【精品】熱心的爺爺作文四篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的熱心的爺爺作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
熱心的爺爺作文 篇1
那天，我到奶奶家去玩，奶奶和幾位鄰居聊起了天，正當大家聊得正起勁時(shí)，有一個(gè)鄰居急急忙忙跑進(jìn)來(lái)說(shuō)：“張爺爺因為心臟病去世了！”我聽(tīng)了心從天堂一下子掉到了最低的懸崖。
張爺爺是一個(gè)有著(zhù)熱心腸的人，他做過(guò)的好事不計其數，大家都說(shuō)好人有好報，可為什么張爺爺就沒(méi)有呢？他才68歲，正是兒孫滿(mǎn)堂，應該享福的時(shí)候�？伤麉s……
有一天，因為街道上面的一個(gè)廁所堵住了，臭水流了滿(mǎn)地都是，大家上班時(shí)經(jīng)過(guò)那個(gè)廁所的人都要捂著(zhù)鼻子跑過(guò)去，給大家帶來(lái)了極大的不便。有一天，我要去上面的祖母家玩，正準備捂著(zhù)鼻子“沖刺”時(shí)，卻發(fā)現廁所的臭水不見(jiàn)了，紙屑也不見(jiàn)了，我第一時(shí)間就想到了張爺爺，我急忙跑到他的家里，問(wèn)說(shuō)：“張爺爺，廁所是您打掃的嗎？”張爺爺取下老花鏡，說(shuō)：“怎么了？”“您真是又為街道做了一件大好事��！”“不用大驚小怪的，舉手之勞嘛！”
還有一次，是初一的早上，因為昨天晚上是除夕，所以大家放炮留下的炮屑滿(mǎn)地都是，我正準備拿掃帚出去掃炮屑，一出去，就看見(jiàn)有一名老者在掃炮屑，他那蒼白的銀發(fā)在微風(fēng)中飄著(zhù)我走近一看，是張爺爺！他為了街道不惜犧牲他的休息時(shí)間，來(lái)掃炮屑，這是多么令人敬佩的一位老人��！可張爺爺卻說(shuō)：“如果我不來(lái)掃會(huì )給大家的出行帶來(lái)極大的不便，再說(shuō)了我不掃你不是也會(huì )來(lái)掃嘛�！倍嗝春�(jiǎn)樸的話(huà)語(yǔ)，卻包含著(zhù)不平凡的'意思。
張爺爺，您一路走好！也希望您那種無(wú)私的精神能夠發(fā)揚光大！
熱心的爺爺作文 篇2
我外婆家隔壁住著(zhù)一位姓張的老爺爺，他頭頂上沒(méi)有一根頭發(fā)，只是在耳朵上方掛著(zhù)幾根屈指可數的銀發(fā)，鼻梁上架著(zhù)一副深度近視的眼鏡。他經(jīng)常穿著(zhù)一身洗得發(fā)白的工作服，一副傻呆呆的樣子，因此我不喜歡他，一看見(jiàn)他就躲得遠遠的，還給他起了個(gè)外號，叫“禿老頭”。
一天下午，六樓的王奶奶上水果店買(mǎi)了兩大筐蘋(píng)果，賣(mài)蘋(píng)果的人只把蘋(píng)果送到樓下就走了，她一個(gè)人怎么搬得上去呢？正在著(zhù)急的時(shí)候，“禿老頭”出現了，他二話(huà)沒(méi)說(shuō)，抱起一筐蘋(píng)果，“哼哧哼哧”就往樓上搬。別看他平時(shí)走路不利索，可搬起蘋(píng)果來(lái)，那認真勁兒就像抱著(zhù)小孩生怕摔著(zhù)似的。他的臉漲得通紅，豆大的汗珠從他的禿腦袋上滾落下來(lái)。王奶奶看了，心疼地說(shuō)：“六十多歲的人哪 能和年輕人比，歇一歇再搬吧！”“沒(méi)事兒�！薄岸d老頭”一邊回答，一邊仍費力地一步步邁上樓梯！
搬完兩筐蘋(píng)果后，王奶奶隨手從筐里拿出十來(lái)個(gè)蘋(píng)果遞給“禿老頭”，可他擺擺手說(shuō)：“都是鄰里鄰居的，別客氣，往后有事盡管說(shuō)�！闭f(shuō)完就走了。
這就是我外婆家的鄰居――“禿老頭”，他就是一個(gè)樂(lè )于助人，熱心的老人。每次見(jiàn)到他的時(shí)候，我總是忍不住親切地說(shuō)一聲：“張爺爺好！”
熱心的爺爺作文 篇3
今天中午吃完飯來(lái)到學(xué)校里，第一個(gè)人就遇見(jiàn)了我們學(xué)校的爺爺。他手里拿著(zhù)一個(gè)在脖子上掛的那種牌牌，走過(guò)來(lái)就跟我說(shuō)：“你看看，這個(gè)是不是韓茹雪的參賽證，是不是沒(méi)帶這個(gè)就不能參加比賽呀，今天中午看他們好幾個(gè)一塊坐車(chē)去參加比賽了，韓茹雪的這個(gè)參賽證還沒(méi)拿呢，這上面寫(xiě)著(zhù)1：00就參加比賽了，你看看，這咋辦！”看來(lái)必須要盡快用電話(huà)聯(lián)系一下“那你知道，是哪個(gè)老師帶領(lǐng)著(zhù)他們嗎？”我問(wèn)，爺爺說(shuō)“這個(gè)我不知道”。韓茹雪是五年級的，那我就干脆給五年級的英語(yǔ)老師打電話(huà)吧。于是我撥通了孫杰老師的電話(huà)。一問(wèn)，果然是跟韓茹雪在一起，于是就把參賽證的事情跟她說(shuō)了一下。事情到此為止爺爺才松了一口氣：“他們以回來(lái)取嗎？”我說(shuō)“是的”。
有如此負責的爺爺為我們看護著(zhù)學(xué)校，我們雙語(yǔ)的學(xué)生和老師感到非常的高興。寫(xiě)到這里，我認為把題目“熱心的爺爺”改為“負責的爺爺”會(huì )更好
熱心的爺爺作文 篇4
他身材魁梧，頭發(fā)有點(diǎn)花白了，背微微駝著(zhù)，說(shuō)起話(huà)來(lái)聲音洪亮，笑起來(lái)眼睛瞇成一條線(xiàn)，他就是我班單恩宇的爺爺。
一提到單爺爺，大家就不約而同地豎起大拇指，個(gè)個(gè)都贊不絕口。因為他的熱心是聞名全校的。在精彩激烈的運動(dòng)會(huì )中，在喜氣洋洋的慶元旦包餃子活動(dòng)中……都留下了單爺爺忙碌的身影。
在上學(xué)期跳長(cháng)繩比賽中，單爺爺的熱心最讓人記憶猶新。比賽前，單爺爺不顧路途遙遠冒著(zhù)酷暑，到郊區給我們找來(lái)一根嶄新的塑料繩。但當我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)地練習時(shí)，事與愿違，塑料繩發(fā)出“啪啪”的響聲，甩在人身上，生疼生疼。嚇得我們縮頭縮腳，不敢向前跳。單爺爺像做錯了事的小孩子，一聲不吭�？粗�(zhù)滿(mǎn)操場(chǎng)練習的班級，他心急如焚。
第二天，單爺爺輾轉跑了好幾家體育用品商品，終于如愿以?xún)斮I(mǎi)到了合適的長(cháng)繩。他和何老師默契地甩著(zhù)，有力又有節奏。我們踏著(zhù)節奏像一只只靈活的小兔子飛快地躍過(guò)繩子。中途，何老師勸單爺爺休息會(huì )兒，他微笑著(zhù)擺擺手，擦去額頭的汗珠，繼續甩著(zhù)。想著(zhù)單爺爺一絲不茍、盡心盡力為我們服務(wù)，同學(xué)們心潮澎湃，奮力練習。功夫不負有心人，一星期后，我們就練得如魚(yú)得水，游刃有余了。最終在全校的跳長(cháng)繩比賽中我班以絕對的優(yōu)勢榮獲第一名。這時(shí)單爺爺猶如考試得了一百分，興奮地高舉雙手鼓掌。
看，我們的單爺爺熱心嗎？我們一定要以他為榜樣，學(xué)會(huì )堅持、努力、團結、成功……。
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