【精華】爺爺作文四篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的爺爺作文4篇，希望對大家有所幫助。
爺爺作文 篇1
爺爺從老人院悄悄跑出來(lái)，穿越了六條街道來(lái)到雷森的學(xué)校。一路艱險,只為見(jiàn)雷森一面。此時(shí)他老年癡呆癥已然嚴重,沒(méi)人知道他是怎么記得自己的這個(gè)孫子。
他到達目的地的時(shí)候正逢學(xué)校放學(xué)。孩子們一窩蜂跑出。雷爺爺用雷達一般的眼睛,迅速找尋到那個(gè)大頭小男孩——雷森。
“雷森!爺爺在這里呀!”他高呼，張開(kāi)手臂向著(zhù)雷森揮著(zhù)。他雪白的頭發(fā)在風(fēng)中狂舞，可是以前如同圣誕老人一般的身材如今已經(jīng)“坍塌”了一半，套在舊衣服里顯得空空蕩蕩。
雷森喜出望外，他邀請爺爺去學(xué)校旁邊的奶茶店。
兩杯珍珠奶茶端上桌子,爺爺神秘地用奶茶杯遮住臉,左看右看一番,終于打定主意開(kāi)了口:“我把寶物藏了起來(lái)。這里是藏寶圖。乖孫孫去尋寶,我全部留給你!”
媽媽說(shuō)過(guò),爺爺已經(jīng)頭腦不正常,他的話(huà)不能當真。雷森也知道爺爺除了一個(gè)帶閣樓的破舊的小房子,一無(wú)所有。他能貢獻出的,早已給了自己。
雷森摸摸爺爺的白發(fā)，有些心疼:“爺爺，餓嗎?我給你買(mǎi)點(diǎn)好吃的,然后再送你回去�！�
說(shuō)著(zhù)雷森要起身,卻被爺爺一把拽住。他塞給雷森一張舊舊黃黃的紙,還有一把鑰匙:“打開(kāi)箱子，呼喚時(shí)間小使者跟你一同去尋寶。你還太小,不足成事�！睜敔斠槐菊�(jīng)地囑咐。說(shuō)罷，爺爺一陣風(fēng)似的跑掉，卷起陣陣塵土,矯健得不像一個(gè)生病的老人。天知道他知不知道怎么回老人院。
爺爺作文 篇2
七月的清晨，還是那么炙熱，聒噪的知了聲為太陽(yáng)高歌，太陽(yáng)高傲地走上舞臺，開(kāi)始了它的工作。涼風(fēng)何時(shí)來(lái)，炎熱幾時(shí)走……
“賣(mài)瓜子了，賣(mài)瓜子，又香又甜的瓜子。賣(mài)瓜子了……”“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”鬧鐘聲無(wú)情地伴著(zhù)賣(mài)瓜子老頭的吆喝聲一起響了起來(lái)，我立刻從被窩里掏出一只手，狠狠地把鬧鐘鈴鎮壓了下去。
清爽的海風(fēng)迎面撲到正游泳的我身上，這叫享受�！疤崃�！”沙灘上尖叫聲連連……“賣(mài)瓜子了，賣(mài)瓜子，又香又甜的瓜子……”賣(mài)瓜子老頭的吆喝聲，又一次毀滅了我清涼的美夢(mèng)，我欲哭無(wú)淚，又無(wú)奈回到了炙熱的天氣中。我不甘心，不情愿地睜開(kāi)朦朧的睡眼，接受這殘酷的現實(shí)。我悻悻地揉著(zhù)雙眼，困難地睜開(kāi)了，心里還憤恨不平，你每天不累嗎，大清早的還在這樂(lè )此不疲。而你今天恰恰又驚醒了我的美夢(mèng)，看我不……一個(gè)“邪惡”的念頭閃在我的腦海中，哈哈哈哈……
我三下五除二洗漱完畢，穿好衣服，以迅雷不及掩耳之勢拽上錢(qián)，奔下樓執行我的“計劃”。
“賣(mài)瓜子了，賣(mài)瓜子，又香又……”
沒(méi)等他吆喝完，我就馬上打斷了他的話(huà)：“買(mǎi)二斤甜瓜子�！蔽翼樠燮沉怂谎�。他身著(zhù)一身戎綠色軍裝，戴著(zhù)一頂戎綠色帽子，顏色顯然都已經(jīng)褪色了，聽(tīng)人們說(shuō)他是一名退伍軍人，還立過(guò)戰功。但為何他會(huì )來(lái)賣(mài)瓜子呢？我疑竇頓生。
“姑娘，你的瓜子�！崩项^的一語(yǔ)，打斷了我所有的“浮想聯(lián)翩”，他把瓜子遞給了我。裝瓜子的紙袋，有兩個(gè)�？赡芤粋�(gè)是裝瓜子，另一個(gè)裝瓜子皮吧。紙袋是竹本色的，上面印有“保護環(huán)境，你我同行”的標語(yǔ)�！肮媚�，瓜子皮扔到那個(gè)小紙袋里哦�！蔽译m然表面有些不情愿，但心里還是默默接受了。那一刻，我突然發(fā)現……
好像自從老爺爺來(lái)之后，我們這一代的環(huán)境都有了大變化，以前賣(mài)烤串的臭味少了許多，滿(mǎn)地的塑料袋都“銷(xiāo)聲匿跡”了，這一切難道是……
老爺爺一身退伍軍裝，在陽(yáng)光的照耀下閃出光芒，他的形象是那么高大，令人敬佩，令人信服。
一身褪色的戎裝，一提精致的紙袋，永遠留在我的心中……
爺爺作文 篇3
爺爺的三輪車(chē)還放在我家的陽(yáng)臺上，它曾常帶給我無(wú)盡的回憶與感動(dòng)。
從我記事起，爸爸媽媽就一直在外打工，我就與年老的爺爺住在一起。那時(shí)家里并不富裕，但爸爸為了方便爺爺的出入，便給他買(mǎi)了一輛三輪車(chē)。爺爺常在三輪車(chē)里墊上紙板，我躺在車(chē)里，靜靜地聽(tīng)著(zhù)爺爺回憶以前驚心動(dòng)魄的日子，享受陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖。
漸漸地，我長(cháng)大了，升入了小學(xué)�？吹接行┩瑢W(xué)都是父母自開(kāi)著(zhù)高檔的私家車(chē)接送，心里很羨慕。對爺爺和那滿(mǎn)載著(zhù)我快樂(lè )的三輪車(chē)也漸漸地沒(méi)有了熱情。怕同學(xué)們嘲笑我，我對爺爺說(shuō)不要用三輪車(chē)來(lái)接送我了。爺爺立刻怔住了，他看著(zhù)我，漸漸明白了什么。之間此時(shí)爺爺那深邃的眼睛里充滿(mǎn)憂(yōu)郁，他呆呆地望著(zhù)那輛記載著(zhù)我們孫女倆歡聲笑語(yǔ)的三輪車(chē)，想說(shuō)些什么，但微微張開(kāi)的嘴又合上了，他非常失落。
第二天早上，爺爺沒(méi)有送我上學(xué)，走到那條通往學(xué)校的熟悉馬路上，我突然感到是那樣的害怕陌生。是虛榮心傷害了爺爺，我為自己的做法感到十分懊惱。
下午，天氣聚變，北風(fēng)猛烈地吹著(zhù)，吹得路邊的小樹(shù)都狂舞起來(lái)，地上的灰塵與落葉在那跳著(zhù)交際舞。烏云遮住了陽(yáng)光，一切顯得那樣灰暗。我凍得瑟瑟發(fā)抖。此時(shí)，我多么希望爺爺能出現，給我披上大衣，然后騎著(zhù)三輪車(chē)帶我回家。但那卻只是希望。
我孤獨的往家走著(zhù)，心里空空的。突然看到前方拐彎處有一個(gè)熟悉的身影，正在著(zhù)急地向這邊張望，是爺爺!我飛奔過(guò)去�！盃敔敗阍趺础薄昂⒆��！睜敔敶驍嗔宋业脑�(huà)，從車(chē)上拿出大衣給我披上�！翱�，這是我在下午為你噠的.“三輪車(chē)帳篷”，漂亮吧!以后我就在這里等你，你的同學(xué)就看不到了吧，來(lái)我們回家�！薄盃敔敗蔽业难劭魸駶櫫�，喉嚨像被什么東西卡住了。透過(guò)那層塑料紙我看到爺爺的鼻子都凍紅了，可那關(guān)愛(ài)的目光透過(guò)那茶色的鏡片直射我心魄，給了我無(wú)盡的溫暖，我突然發(fā)現，爺爺的背彎得很低，用力地，艱難地踩著(zhù)三輪車(chē)，我的淚水住不住……
我的目光與他在空氣相碰，在彼此的注視中，我讀懂了他的眼神，那里面有欣喜，有驕傲，有滿(mǎn)足，有辛酸……更有一種超越一切的愛(ài)和關(guān)切，爺爺老了，但呀給予我的是那永遠也不會(huì )褪色的關(guān)愛(ài)。
爺爺作文 篇4
爺爺的車(chē)，14年間共換了3輛。
20xx年9月至20xx年8月，這4年里，爺爺騎的是28寸的加重自行車(chē)，他用這輛自行車(chē)接送姐姐上幼兒園。這輛自行車(chē)，老舊卻很結實(shí)，坐在上面很舒服。不管是溫暖的春天、炎熱的夏天，還是涼爽的秋天、寒冷的冬天，爺爺都會(huì )騎著(zhù)它接送姐姐上下學(xué)。自行車(chē)那“嘎吱、嘎吱”的聲音，伴隨爺孫倆度過(guò)了4個(gè)春夏秋冬。爺孫倆吹著(zhù)不同溫度的四季的風(fēng)，看著(zhù)路邊變換的風(fēng)景，唯一沒(méi)變的是耳邊自行車(chē)那“嘎吱、嘎吱”的鳴奏。這聲音仿佛演奏著(zhù)爺孫之間愛(ài)的交響曲。而老舊的自行車(chē)也承載著(zhù)爺孫倆的歡笑與愛(ài)。
爺爺的第二輛車(chē)是摩托車(chē)，是接送姐姐讀小學(xué)的專(zhuān)用交通工具。姐姐說(shuō)：“它沒(méi)了自行車(chē)那‘嘎吱、嘎吱的聲音，坐上它只聽(tīng)見(jiàn)‘呼呼的風(fēng)聲�！睜敔數倪@輛摩托車(chē)用了很久，不過(guò)有時(shí)候它會(huì )突然在半路鬧脾氣，騎著(zhù)騎著(zhù)它就停了下來(lái)……
爺爺的第三輛車(chē)，是前年9月使用至今的電動(dòng)三輪車(chē)，我們稱(chēng)它為小黃。它是爺爺接送我和姐姐上下學(xué)及平時(shí)買(mǎi)菜用的，能遮風(fēng)擋雨。再也不用擔心車(chē)在半路罷工了，我和姐姐都很高興。小黃是我們形影不離的好伙伴，希望它能陪伴我們順利完成學(xué)業(yè)。親愛(ài)的小黃，你可不要鬧脾氣哦！
爺爺的車(chē)，不僅是愛(ài)的使者，也是時(shí)代變遷的見(jiàn)證者呢！
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