【精品】嘮叨的爺爺作文9篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的嘮叨的爺爺作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

嘮叨的爺爺作文 篇1

　　我的爺爺，今年已經(jīng)八十四歲了，他是一位退休干部。雖然年紀很大，但依然精力充沛。也許是工作的原因，他是我們家最嘮叨的人，特別是對我，早晨還沒(méi)睡夠他就叫我去鍛煉；刷牙洗臉還沒(méi)完又叫我疊被子；看書(shū)的時(shí)候叫我不要躺著(zhù)；吃飯前叫我洗手……這些事不用爺爺說(shuō)，我也會(huì )做，可他偏要說(shuō)。不管日日夜夜，分分秒秒，他嘴里的話(huà)總也流不完。

　　有一回，我正在家里寫(xiě)作業(yè)，做著(zhù)做著(zhù)，被一道數學(xué)題難住了。我就開(kāi)始冥思苦想，終于想出了這道題的思路�？墒翘煊胁粶y風(fēng)云，我剛要提筆寫(xiě)，爺爺的嘮叨就對我進(jìn)行了“猛攻”：“王孟禹呀王孟禹，和你說(shuō)過(guò)多少遍了，你的頭離書(shū)本太近了，要有一尺遠，后背挺直。哎，怎么不開(kāi)臺燈��？光線(xiàn)這么暗，把眼睛累壞了怎么辦？……”

　　天哪，剛剛想出來(lái)的解題過(guò)程全忘了!爺爺不僅對我嘮叨，對爸爸、媽媽也很?chē)Z叨。有一回，我聽(tīng)見(jiàn)爺爺在對爸爸和媽媽說(shuō)：“你們兩個(gè)呀，天天忙的根本不關(guān)心自己的孩子。周末別總想出去逛街、應酬，應該多抽一些時(shí)間陪陪孩子，帶孩子出去鍛煉、學(xué)習�！睙o(wú)論是吃飯、睡覺(jué)，還是學(xué)習、玩耍，爺爺的嘮叨就像我的影子一樣時(shí)刻陪著(zhù)我。

　　剛開(kāi)始，我對爺爺的嘮叨很厭煩。到后來(lái)，在爺爺的嘮叨下，我改掉了很多壞毛病。我懂得了，爺爺的每句話(huà)，都飽含著(zhù)他對我深深的愛(ài)。謝謝您，我親愛(ài)的爺爺！

嘮叨的爺爺作文 篇2

　　我的爺爺特別的愛(ài)嘮叨，我們全家人都那么說(shuō)他。

　　每當天冷的時(shí)候，我爺爺就會(huì )對每個(gè)人說(shuō)：“天冷了，要多穿衣服，別不聽(tīng)我的話(huà)，凍壞了自己難受�！边@樣的話(huà)，他不只說(shuō)一遍，他會(huì )說(shuō)上很多遍。

　　每次吃飯的時(shí)候，他都會(huì )說(shuō)：“洗手洗手，要講衛生，別不聽(tīng)話(huà)�！�

　　他還會(huì )經(jīng)常對我說(shuō)：“別買(mǎi)外面的小零食，不講衛生，別不聽(tīng)話(huà)，爺爺都是為你好�！�

　　我知道爺爺是對我們好，愛(ài)我們，但是這些話(huà)我們都已經(jīng)記住了，爺爺還整天對我們說(shuō)，他不煩我們都煩了，都說(shuō)他愛(ài)嘮叨。

　　有個(gè)愛(ài)嘮叨的爺爺真有趣。

嘮叨的爺爺作文 篇3

　　我有一個(gè)“愛(ài)嘮叨”，時(shí)而還有些風(fēng)趣的爺爺。

　　我的爺爺年過(guò)花甲，自然已經(jīng)滿(mǎn)頭白發(fā)。不過(guò)，爺爺又高又瘦，還有一雙大大的眼睛，微微下陷，顯得特別有精神。爺爺的鼻梁高高的，鼻子有點(diǎn)大，乍一看還有點(diǎn)混血兒的味道。

　　聽(tīng)爺爺說(shuō)他是十二歲那年跟著(zhù)全家人一起被下放到東北農場(chǎng)的，因此爺爺有著(zhù)半個(gè)東北人的開(kāi)朗和熱情，愛(ài)交朋友。記得他剛來(lái)蘇州的時(shí)候，雖然人生地不熟，但憑著(zhù)他的豪爽和熱情，沒(méi)過(guò)兩天就和小區的保安、鄰居混熟了。

　　爺爺的“嘮叨”是我們家公認的。每天早上出門(mén)前，爺爺總會(huì )像背口訣一樣問(wèn)我：“書(shū)包、飯盒、紅領(lǐng)巾、豎笛和鞋套都帶了嗎？”每天如此，真是嘮叨得可愛(ài)。在我們家還有個(gè)“表?yè)P角”，每周我們都會(huì )選出一名“本周之星”，有一次爺爺自告奮勇地說(shuō)：“我是愛(ài)洗碗之星”。逗得全家人哈哈大笑。夠風(fēng)趣吧？

　　我的爺爺還是個(gè)“文藝老頭兒”。平時(shí)喜歡打打乒乓球、看看書(shū)。他時(shí)常自豪地告訴我們，圖書(shū)館是他的“第二工作室”。

　　這就是我的爺爺。

嘮叨的爺爺作文 篇4

　　在爺爺64歲的那一年，頭發(fā)和胡須都白了，眼睛也不好使了。他最大的特點(diǎn)是特別特別的愛(ài)嘮叨。

　　暑假的一天早上，我起來(lái)掃地，掃完了就隨手把掃帚一扔，那掃帚不偏不倚，正好落到了鴨槽里了。在鴨圈邊忙的爺爺停止了手中的活計，嘮叨開(kāi)了：“鐘毅啊!你怎么亂丟東西呢?掃完了地，掃帚應該放到你拿掃帚的那個(gè)位子啊!……”我聽(tīng)了皺了一下眉頭，只能老老實(shí)實(shí)的把掃帚放回了墻角。

　　這天上午，因為天氣太熱了，我一邊吃西瓜一邊做作業(yè)，還時(shí)不時(shí)有些煩躁不安，把西瓜籽吐到地上。正在掃地的爺爺看見(jiàn)了，又說(shuō)起來(lái)：“鐘毅啊!你怎么能邊吃西瓜邊做作業(yè)呢?如果你想吃西瓜就把作業(yè)停下來(lái)安心地吃西瓜，不過(guò)你最好還是寫(xiě)完作業(yè)，再一心一意地吃西瓜，不管做什么事情都要專(zhuān)心啊!不要三心二意……”我聽(tīng)了只好老老實(shí)實(shí)的把西瓜放在一邊專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè)，爺爺這時(shí)又說(shuō)了：“這才是我的好孫子嘛!”

　　一次，我去買(mǎi)東西時(shí)，售貨員多找了幾毛錢(qián)，我回到家，心里美滋滋地像喝了蜜一樣，反正是售貨員的錯，又不是我的錯，不拿白不拿。爺爺知道了，又說(shuō)我：“鐘毅啊!幾毛錢(qián)算得了什么呢?可這幾毛錢(qián)，能看得出那個(gè)人的`人品，還可以看得出那個(gè)人道德好不好啊!……”我聽(tīng)了爺爺的話(huà)語(yǔ)，心里很慚愧，立刻把那幾毛錢(qián)老老實(shí)實(shí)的還給了售貨員。

　　我長(cháng)大了，到城里來(lái)讀書(shū)，吃飯呀，學(xué)習呀，睡覺(jué)呀，做事呀……耳邊總像少了些什么，后來(lái)明白了是少了爺爺的嘮叨，可惜，現在它只能成為我藏在心底里的一種渴望了!

嘮叨的爺爺作文 篇5

　　嘮叨，是女人的專(zhuān)長(cháng)，可是我的爺爺卻是個(gè)愛(ài)嘮叨的人，他不但愛(ài)嘮叨，而且還犯有“多動(dòng)癥”，你想知道我的爺爺是個(gè)怎樣的人嗎？看了千萬(wàn)別閃，一定要幫我��！

　　“小子，英語(yǔ)書(shū)忘帶了，快拿去��！要不然我就敲你的頭的��！”爺爺用手指著(zhù)我說(shuō)。早已跑得遠遠的我回過(guò)頭說(shuō)：“今天的英語(yǔ)課我不想上了，所以英語(yǔ)書(shū)我也不想帶了，我今天心情不是很好��！”爺爺拿著(zhù)拐杖，敲了敲墻壁，然后又敲了敲地板，他說(shuō)：“唉！你知不知道，如果你忘了拿書(shū)，你媽媽就會(huì )把書(shū)送過(guò)去，但是你媽媽今天要上班。你沒(méi)有帶書(shū)去，你的英語(yǔ)老師就會(huì )生氣，你英語(yǔ)老師一生氣了，細胞又會(huì )死掉很多，你英語(yǔ)老師細胞死了很多，她的壽命又會(huì )減少，她的壽命減少……”“停停�！�…”我一連說(shuō)了好多個(gè)停�？墒菭敔斶�在那兒像唱戲似的，又動(dòng)手，又動(dòng)腳，真不知道他在搞什么。我沒(méi)辦法了，只能說(shuō)：“爺爺，我投降了，我帶英語(yǔ)書(shū)去學(xué)校，你別說(shuō)了�！蔽夷昧藭�(shū)，準備走的時(shí)候，爺爺又摸摸我的頭說(shuō)：“這才是乖孩子，不過(guò)你去讀書(shū)的時(shí)候要小心車(chē)輛��！別被車(chē)子撞個(gè)殘廢��！去到學(xué)校要聽(tīng)老師講課��！下課了不要在校內奔跑啊……”“爺爺��！這些我們老師已經(jīng)講過(guò)N次了，還輪不到你操心�！蔽以谛睦锵�。相信這個(gè)時(shí)候，我們著(zhù)名的笑星趙衛國也會(huì )煩得直喊娘。但是為了不遲到，我只能逃了，我生怕?tīng)敔斪飞蟻?lái)，所以跑得特別快，依照這種速度，可能劉翔都跑不過(guò)我。

　　最煩心的時(shí)刻又到了。這就是吃飯的時(shí)候，媽媽煮好飯菜，我們就圍在桌子旁等著(zhù)吃飯。這時(shí)，爺爺敲敲桌子，又把筷子放到一邊，然后又對我說(shuō)：“今天在學(xué)校里認真聽(tīng)老師講沒(méi)有？今天有沒(méi)有在學(xué)校打鬧？今天的作業(yè)有沒(méi)有認真做？今天有沒(méi)有老師請你上辦公室？今天……”“��！又是大炮轟炸。再這樣下去我要進(jìn)精神病醫院了。我到底該怎么辦呢？”我想。我想了想說(shuō)：“爺爺，我們簽一份合同吧！就寫(xiě)：為了小飛不住進(jìn)精神病醫院，爺爺×××從此不再煩孫子小飛�！睜敔斖�一下天花板，又走去衛生間，又走過(guò)來(lái)說(shuō)：“��！天��！如果簽了這份合同我就永遠不能說(shuō)話(huà)了，我永遠不能說(shuō)話(huà)就會(huì )成了一個(gè)啞巴，成了啞巴我就不能與你們談話(huà)了，不能與你們談話(huà)，你們就不知道我要干什么，你們不知道我干什么就……”“唉，爺爺，跟你說(shuō)話(huà)��！還是不說(shuō)的好”我說(shuō)。爺爺望了望窗口，又摸摸電視，正準備說(shuō)話(huà)的時(shí)候，我突然說(shuō)：“停，別說(shuō)話(huà)，我閃�！�

　　朋友們！你們覺(jué)得我這嘮叨的爺爺厲害嗎？回到正題，你們有誰(shuí)能想出一個(gè)能治好我爺爺這個(gè)嘮叨和多動(dòng)癥的毛病，我本人給30個(gè)幣幣（呵呵，開(kāi)玩笑的，別當真）。不過(guò)有誰(shuí)能治好這種病就把藥方寫(xiě)在下面哦！

嘮叨的爺爺作文 篇6

　　去年暑假，我和表弟哥哥還有表姐去到了鄉下?tīng)敔敿�。在那兒，我們嘗到了爺爺嘮叨的厲害，但是，我覺(jué)得，爺爺使用嘮叨的方式來(lái)教育我們，關(guān)心我們的。

　　一大早，我們乘著(zhù)車(chē)興致勃勃的向爺爺家進(jìn)發(fā)。

　　經(jīng)歷了兩個(gè)小時(shí)的長(cháng)途跋涉，我們到達了目的地——爺爺家。一下車(chē)，我們四個(gè)人顧不上休息，便拖著(zhù)疲憊的身體去玩了。每人拿一個(gè)木棍，便開(kāi)始了游戲——捉迷藏。我去找他們，我用木棍仔細的搜尋著(zhù)他們，過(guò)了一會(huì )兒，他們就被我發(fā)現了。他們站在我的前面，嬉皮笑臉的。忽然，談們吃驚地望著(zhù)后邊，我高傲的以為他們是因為我找到他們才這樣的，不曾想到，我的后邊忽然傳出了一陣怒吼：“不要抓棍�！蔽业男睦镱D時(shí)打了個(gè)寒顫，驚慌地想到：是誰(shuí)��？是爸爸？是媽媽?zhuān)侩y道是歹徒？想到這里，我不禁往后一轉，呀！是爺爺，黑黑的皮膚，白白的頭發(fā)，瘦小的身體······我趕緊丟下木棍，像一只離弦的箭一般，飛快的逃離了“事發(fā)地點(diǎn)”。

　　下午，我們趁著(zhù)爺爺不在，悄悄地走進(jìn)了爺爺的果園。盡管沒(méi)到豐收的季節，可是，濃郁的香味似乎已經(jīng)流露了出來(lái)。調皮的表弟變出主意了，笑嘻嘻地說(shuō)：“不如我們摘個(gè)過(guò)來(lái)玩玩吧！”我們應聲答應了。哥哥自告奮勇，孤身一人爬上了樹(shù)，在那兒挑選著(zhù)果。往左右望了望，一個(gè)熟悉的身影映入了我的眼簾，呀！是爺爺，因為上午的事，我有點(diǎn)害怕?tīng)敔斄�，所以我趕不上叫他們，撒腿就跑，跑了許久，我回頭望了望他們，哈哈！他們正在那兒受批評呢！我有些得意了！

　　晚上，我們在院子里東奔西跑，爺爺過(guò)來(lái)嘮叨；我們在玉米地里打鬧，爺爺又嘮叨；我們在院子里挖蚯蚓，爺爺還嘮叨；我們在······爺爺的嘮叨似乎無(wú)處不在，弄得我們狼狽不堪。

　　光陰似箭，日月如梭。我們要回家了，在回家的路上，我悶又在打鬧了，可爺爺的嘮叨卻不見(jiàn)了蹤影，我有點(diǎn)不習慣了，我忽然明白了：爺爺是愛(ài)我們的。我突然開(kāi)始想念爺爺的嘮叨了。

　　爺爺嘮叨我們，并不是不喜歡我們，我想這應該是長(cháng)輩們關(guān)心我們的一種方式。我愛(ài)爺爺，因為他關(guān)心我！我愛(ài)爺爺的嘮叨，因為它體現出爺爺對我的關(guān)心��！

嘮叨的爺爺作文 篇7

　　我的爺爺很?chē)Z叨，有一次我在家里寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就想喝水。我正準備去倒，爺爺攔住我說(shuō)：“快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，要不然開(kāi)學(xué)了作業(yè)沒(méi)完成老師批評你，回到家爸爸媽媽揍你我可不護你……”

　　“哦，知道了”“別磨磨蹭蹭的，快點(diǎn)寫(xiě)，寫(xiě)完了才能玩，要是時(shí)間到了，你爸爸回來(lái)，我就告訴你爸爸說(shuō)你不寫(xiě)作業(yè)！”“知道了！”我在心里說(shuō)：真嘮叨。

　　爺爺說(shuō)完話(huà)后，我就趕緊開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。終于在爸爸下班回來(lái)之前寫(xiě)完了。

　　回家后，我把今天的事告訴爸爸，爸爸聽(tīng)完笑了笑說(shuō)：“爺爺嘮叨是對的，他是在為你著(zhù)想，你想想如果你把作業(yè)寫(xiě)完了，爺爺就有伴了�！蔽衣�(tīng)完后感到十分慚愧，爺爺嘮叨都是為我好，我不應該在心里說(shuō)爺爺，這實(shí)在是太沒(méi)禮貌了。我多么想給爺爺說(shuō)聲對不起呀！

　　雖然我的爺爺很?chē)Z叨，但是他對我可好了。家里邊最寵著(zhù)我的也是爺爺。我也特別喜歡爺爺，我喜歡在家和爺爺搶電視遙控器，有時(shí)候幾天不回來(lái)，爺爺就會(huì )打電話(huà)，問(wèn)我怎么不回家和他搶電視看。我的爺爺愛(ài)嘮叨，但是我愛(ài)我的爺爺。

嘮叨的爺爺作文 篇8

　　“哎！玉琪，這個(gè)還能用，你怎么把扔了呢，還有這個(gè)，這個(gè)……”

　　不一會(huì )兒的功夫被我和爸爸列入垃圾名單的物品，再一次被爺爺和奶奶又拿了回來(lái)。

　　這句話(huà)我已經(jīng)聽(tīng)了無(wú)數遍了，連耳朵都快結繭了。而這個(gè)“好”習慣，是打我懂事起就一直存在的，然而自從經(jīng)歷了那件事，我改變了自己的看法。

　　那天清晨，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我心想又是一個(gè)好天氣。一上午的時(shí)間轉眼間就過(guò)去了，眼看著(zhù)就快放學(xué)了，而恰在此時(shí)，音樂(lè )老師走進(jìn)來(lái)對我們說(shuō)，大家上學(xué)期的作業(yè)本兒應該還在你們的手中吧，記得下午帶來(lái)。說(shuō)完老師就離開(kāi)了，可老師的話(huà)對于我來(lái)說(shuō)猶如晴天霹靂。這該怎么辦，我記得音樂(lè )本好像讓我給扔進(jìn)廢紙箱里了。

　　下課鈴響了，而我卻像什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，隨著(zhù)人群走出校門(mén)�；丶液�，我一下就沖進(jìn)雜物間，發(fā)現裝廢紙的箱子空蕩蕩的，一拍腦袋才想起爺爺前幾天剛把廢紙賣(mài)了，于是失望地搖了搖頭，決定把上學(xué)期的歌再抄一遍。

　　飯桌前，爺爺見(jiàn)我一副失魂落魄的樣子，問(wèn)道：“靚靚，今天怎么了，作業(yè)又沒(méi)完成，還是有什么心事。弄的跟魂丟了似的�！庇谑�，我將事情的來(lái)龍去脈又告訴了爺爺。

　　爺爺想了想問(wèn)道：“你說(shuō)的那個(gè)本兒是不是上面寫(xiě)有閱字的本兒。我看那本兒只用了幾頁(yè)，還跟新的一樣就沒(méi)扔�！闭f(shuō)著(zhù)爺爺領(lǐng)我上樓，在爺爺整理的廢品中找出了我早以為消失的音樂(lè )本。我激動(dòng)的一下子抱住了爺爺。

　　現如今每當我聽(tīng)到爺爺的嘮叨，總感覺(jué)心里暖暖的，畢竟，那嘮叨是我的一種督促和告誡。

嘮叨的爺爺作文 篇9

　　我的爺爺年過(guò)七十，身體很硬朗，當然，像大多數老人一樣，嘴巴有點(diǎn)嘮叨。

　　我上二年級的時(shí)候，爺爺奶奶就到珠海來(lái)了。我每天中午都去他們那兒吃飯。爺爺定會(huì )準時(shí)來(lái)接我，我一跨出校門(mén)他就嘰哩呱啦個(gè)不停，我早就習慣了他的嘮叨，所以根本半句都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，只是左耳進(jìn)，右耳出罷了。但有一句話(huà)卻在經(jīng)過(guò)我的大腦時(shí)停頓了一下，“一定要注意身體啊，小心著(zhù)涼……”不過(guò)，一會(huì )兒我就用一句“多管閑事，起碼我比你的身體好�！睉�付過(guò)去了，于是，這句話(huà)也排著(zhù)隊從我的右耳出去了。

　　我就上三年級的時(shí)候，爺爺回老家去了�？伤麤](méi)忘記時(shí)常打電話(huà)來(lái)交待這交待那。

　　這天，爸爸接完電話(huà)后沮喪的告訴大家：爺爺得了重病，進(jìn)了醫院。暫時(shí)沒(méi)有了爺爺電話(huà)里的嘮叨，我好象缺了點(diǎn)什么! 我也一直擔心著(zhù)爺爺的身體!有一天，“叮零零”電話(huà)響了。我拿起電話(huà)，電話(huà)里傳來(lái)了爺爺那虛弱，沙啞的聲音：“一定要注意身體啊，小心著(zhù)涼……”啊!爺爺自己生了那么重的病，還關(guān)心著(zhù)我!一年前，從我右耳出去的話(huà)仿佛又從我的右耳朵硬生生的擠回來(lái)了，這次，我把他永遠的珍藏在了心底。

　　這，就是一張永不服輸的嘴的關(guān)愛(ài)。