【精選】懷念爺爺的作文9篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的懷念爺爺的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

懷念爺爺的作文 篇1

　　20xx年4月5日，我家的鄰居李爺爺去世了，享年82歲。雖然李爺爺已經(jīng)離開(kāi)我們已經(jīng)一年多了，但李爺爺的音容笑貌一直深深地印在我的腦海，他往日疼愛(ài)我的一幕幕仿佛還在昨天。

　　清明節到了，我的爸爸領(lǐng)我去小賣(mài)部買(mǎi)祭品。選了些李爺爺生前愛(ài)吃的食物。然后爸爸就帶我去掃墓了。我站在那里，看著(zhù)李爺爺的照片，回憶著(zhù)我和李爺爺過(guò)去的美好時(shí)光，我不禁潸然淚下。

　　記得在我小的時(shí)候，李爺爺每次去釣魚(yú)都會(huì )帶上我，那天我們還像往常一樣坐在小橋上釣魚(yú)，正當李爺爺全神貫注的盯著(zhù)魚(yú)竿的時(shí)候，我偷偷的跑進(jìn)了樹(shù)林，樹(shù)林里空氣清新，陽(yáng)光明媚，還有許多鳥(niǎo)兒，有畫(huà)眉鳥(niǎo)，杜鵑鳥(niǎo)等等。就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)咔咔咔……的聲音，我左瞧瞧右瞧瞧，尋找聲音的來(lái)源，找了半天才看見(jiàn)原來(lái)是一只大鳥(niǎo)在啄樹(shù)干。我于是撿起一塊石頭正準備砸像那只大鳥(niǎo)。不知什么時(shí)候，李爺爺竟站在我的身后，輕聲細語(yǔ)地說(shuō)：“這是啄木鳥(niǎo)”它是益鳥(niǎo)，他能給樹(shù)治病，專(zhuān)吃樹(shù)木內的蛀蟲(chóng)。人稱(chēng)“森林醫生”常年生活在茂密的森林里，是森林的保護神，是人類(lèi)的好朋友，所以我們要愛(ài)護它。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，李爺爺就抱著(zhù)我走出了樹(shù)林，李爺爺還和我講了許多關(guān)于啄木鳥(niǎo)的知識。當我們走出樹(shù)林時(shí)，才發(fā)現已經(jīng)是黃昏了，李爺爺把我帶到商店，給我買(mǎi)了蛋糕，還有許多我最?lèi)?ài)的零食，隨后我們就回家了。

　　花朵悄悄的謝了，謝了的花朵不會(huì )回來(lái)，就像人的生命走了的再也不會(huì )回來(lái)，但可以懷念。李爺爺感謝您對我的愛(ài)，對我的照顧。風(fēng)兒��！請你把我的話(huà)吹給天上的李爺爺。去給另一個(gè)世界的李爺爺吧！

懷念爺爺的作文 篇2

　　提起這個(gè)我會(huì )告訴你：我最思念的人是爺爺。因為我們過(guò)年的時(shí)候沒(méi)和爺爺在一起。不僅僅是因為這個(gè)，還因為我非常喜歡爺爺，他和藹可親，對我也是無(wú)比疼愛(ài)。

　　爺爺對我的愛(ài)不是過(guò)度的愛(ài)——溺愛(ài)，而是鼓勵似的愛(ài)。當我考一個(gè)好的成績(jì)，爺爺會(huì )鼓勵我爭取考個(gè)更好的成績(jì)。當我考了一個(gè)不是很好的成績(jì)，爺爺會(huì )鼓勵我不要灰心，下次在努力就已經(jīng)足夠了。

　　我的爺爺經(jīng)常輔導我學(xué)習。每當我遇到不懂或不會(huì )的難題，爺爺不是告訴我答案，而是告訴我一個(gè)正確的思路，讓我自己去想出最終的答案。

　　就憑這些，難道我最思念的人還會(huì )不是爺爺嗎？

懷念爺爺的作文 篇3

　　我的爺爺，不在人世，已有六年了。他的遺像，和奶奶的一起被擺放在柜臺上，也有六年了。

　　爺爺生來(lái)便是個(gè)善良的人，在我的記憶力滿(mǎn)是他和藹的笑容，若是硬要讓我說(shuō)出什么能讓他生氣的事來(lái)，卻是難為我了。爺爺與奶奶之間也并非沒(méi)有吵過(guò)架，因為奶奶是個(gè)要強的人，所以多是爺爺默不作聲，任由奶奶數落自己。那時(shí)我還小，只知道崇拜英雄，所以一直都以為，爺爺是個(gè)懦弱膽小的人。

　　爺爺平時(shí)很少說(shuō)話(huà)，我甚至不能十分清楚地記得，他是否說(shuō)過(guò)什么，然而這并不使我心情低沉。因為我能清晰地看見(jiàn)傍晚時(shí)分，一個(gè)頭發(fā)稀疏，略微駝背，骨瘦如柴的老人，穿著(zhù)一身老舊的衣服，一個(gè)大約8、9歲的小孩騎在他的肩上，將小手放在老人的頭頂，一邊拍打一邊哼著(zhù)兒歌，老人則費力地舉起雙手，抓緊孩子的肘部，卻硌得孩子不滿(mǎn)地亂晃起來(lái)，夕陽(yáng)停留在他們臉上，小孩嘟著(zhù)嘴，老人則是瞇著(zhù)眼睛，微笑著(zhù)。爺爺十分寵我，每次從地里干活回來(lái)，都會(huì )讓我這樣騎在他的肩上，和我一起走過(guò)那段小路，所以每次回老家的時(shí)候都會(huì )莫名的望著(zhù)這條小路，眼神迷茫起來(lái)，不過(guò)如今卻是被水泥路碾壓地不成樣子了。

　　爺爺是個(gè)大忙人，每天都為生活而辛苦輾轉，只有吃飯或者晚上的時(shí)候才能偶爾搭上話(huà)。最令我開(kāi)心的，便是夏季的夜晚，太陽(yáng)落山后，周遭的光景便全都變了，遠處漆黑黑的草叢里藏滿(mǎn)了會(huì )叫的蟲(chóng)子，在我耳邊吵鬧起來(lái)，這時(shí)，我便和哥哥姐姐們將屋里的竹床搬到院子里，我把鞋踢掉，撲在竹床上，享受這絲絲的涼意，拿起蒲扇，一手挽住爺爺的脖子，把臉湊在爺爺的臉上，強要他講自己年輕時(shí)離奇的經(jīng)歷，我小的時(shí)候時(shí)，家里過(guò)得很貧苦，不過(guò)，爺爺年輕時(shí)的經(jīng)歷卻仍教我目瞪口呆。他很小的時(shí)候，父母就過(guò)世了，自己一個(gè)人外出謀生，不過(guò)那個(gè)時(shí)候，想靠自己吃飽飯真是一件極為困難的事，爺爺那時(shí)候沒(méi)有睡的地方，便用一塊結實(shí)的粗布，將四角綁在房梁上，躺在里面，蜷縮著(zhù)入睡，白天就出去做苦工，后來(lái)，不知道是從哪兒學(xué)來(lái)的手藝，爺爺買(mǎi)來(lái)了一個(gè)古怪東西，到我小的時(shí)候還存放在家里，不過(guò)到現在還不知道叫什么，大致是用來(lái)補鞋的，之后娶了奶奶，便慢慢安定下來(lái)，聽(tīng)爺爺說(shuō)，他是過(guò)繼給了一個(gè)地主的，后來(lái)不知道怎么頹唐了。

　　那時(shí)我讀小學(xué)六年級，因為建房，奶奶勞累過(guò)度，中風(fēng)了，又因為子女不孝，便由爺爺一人照顧，也是從這時(shí)開(kāi)始，爺爺愈發(fā)的蒼老起來(lái)，身體也是一天不如一天。他卻還是放不下自己的幾畝田地。

　　初一的時(shí)候，突然被告知爺爺去世的消息，我做在椅子上，半天起不來(lái)，感覺(jué)整個(gè)世界都在顫抖。后來(lái)得知爺爺是坐在灶臺下的凳子上安詳地離開(kāi)這個(gè)世界的。聽(tīng)我的父親說(shuō)，爺爺臨走的前一天出門(mén)去了一趟二伯家，吃了一大碗肉，回家后，就在村里四處轉悠。爺爺的葬禮上，姐姐哭得死去活來(lái)，我也是，一個(gè)人默默的坐在老式的靠椅上，哭了很久，不敢抬頭。

　　我站在窗前，下著(zhù)大雨，雨水沿著(zhù)窗戶(hù)往下流，滴在下面的石臺上，潮濕的空氣鉆進(jìn)來(lái)，讓人感到窒息，看著(zhù)窗外灰沉沉的天空，越是喘不過(guò)起來(lái)。

懷念爺爺的作文 篇4

　　指尖滑過(guò)白楊粗糙的樹(shù)皮，心中回想的卻是爺爺的手掌，同樣的厚實(shí)、心安。

　　小時(shí)候，我總是抓著(zhù)爺爺的手睡覺(jué)。抓住了，就不再放開(kāi)。我在黑暗中，一點(diǎn)一點(diǎn)地分辨爺爺手心的紋路�！拔医o你講個(gè)故事吧？”故事講得很慢，幾乎是一字一頓地續著(zhù)。夜靜極了，我能聽(tīng)到風(fēng)摩挲過(guò)樹(shù)葉的聲音。故事的內容我已經(jīng)不記得了，只記得，一次又一次，我翻了個(gè)身，就迷迷糊糊睡著(zhù)了。

　　大點(diǎn)了，我便牽著(zhù)爺爺的手到處跑。每當跑得累了，爺爺就會(huì )用手把我抱起，一步一頓地走，走得很慢。在楊樹(shù)的葉影下，我一點(diǎn)點(diǎn)感受爺爺掌心的溫度，踏實(shí)，平實(shí)，溫暖。透過(guò)樹(shù)葉播灑下來(lái)的陽(yáng)光，我已經(jīng)忘了個(gè)干凈，只記得我望著(zhù)白楊粗陋的樹(shù)皮，爺爺望著(zhù)我。

　　在白楊的蔭蔽下，我感受著(zhù)一年四季的的溫度。望向白楊，它的樹(shù)皮，在十年的風(fēng)雨中更加厚重了。偶一回頭，那慈和的笑臉，卻在十年的風(fēng)雨中不再。閉上眼，伸出手，觸摸樹(shù)皮，感受每一道紋路。同樣的撫摸，卻不再有曾經(jīng)的故事，只有風(fēng)摩挲過(guò)樹(shù)葉的聲音。

　　那輛三輪車(chē)，爺爺以前常騎著(zhù)它，帶我四處去玩。透過(guò)塑料的小窗，我看到了三輪車(chē)以外一切的美好，新奇，新鮮。車(chē)子就停在白楊樹(shù)下，這是爺爺的習慣。車(chē)子依偎著(zhù)白楊樹(shù)，白楊密密匝匝的枝葉籠罩著(zhù)車(chē)子。就像我和爺爺。

　　年幼的我，就這么坦坦蕩蕩地享受著(zhù)爺爺帶給我的愜意和自由。我牽著(zhù)爺爺的手，爺爺總在我身旁�？赡切┯|手可得東西，今天竟變成了再也無(wú)法觸及的回憶。

　　我在白楊樹(shù)下，細細觸摸著(zhù)它粗糙的枝干，感受并品味每一寸的經(jīng)絡(luò )。就像觸摸爺爺的大手，感受爺爺掌心的紋路。爺爺已經(jīng)不在了，可他的愛(ài)，卻如白楊一樣，扎根在土地里，埋藏在我心間。

　　我用指尖，細致地努力地分辨著(zhù)白楊的樹(shù)皮，就像觸摸爺爺的愛(ài)。

懷念爺爺的作文 篇5

　　爺爺離世了，聽(tīng)到消息甚是難過(guò)。今生今世再也不能看到他熟悉的背影和慈愛(ài)的眼神，在我二十四歲的光景里，爺爺對我的疼愛(ài)和關(guān)心便在此停留。我對爺爺一生的記憶便在此停留，但懷念永遠不會(huì )結束！

　　爺爺一輩子生活在農村，從我記事以來(lái)便只記得他去過(guò)一次縣城，稍稍年長(cháng)我曾問(wèn)過(guò)他“為什么不喜歡去縣城”？他答“不習慣喧囂，還有上廁所麻煩”。

　　童年的我貪玩嘴饞，爸媽是沒(méi)太多時(shí)間照顧我的，便將我交給奶奶照顧，因為太調皮，奶奶總會(huì )從里面插上門(mén)栓把我關(guān)在家里，任憑我打罵哭鬧都不讓我出去。爺爺是不住在家里的，從我記事以來(lái)他都是住在“小破地”（我們家的地名）的一間小房子里的，或許是經(jīng)常跟奶奶吵架吧，也或許是習慣了自己一個(gè)人生活。那時(shí)候的爺爺酷愛(ài)喝酒，每晚上二兩酒是少不了的，每晚自己在屋子里燒一堆火，然后邊喝酒邊擺弄樂(lè )器，有嗩吶。笛子。三弦。二胡之類(lèi)的東西，每一晚都吹彈娛樂(lè )，我是深深記得的。

　　后來(lái)聽(tīng)得長(cháng)輩們說(shuō)，爺爺年輕時(shí)候很能吃苦很能干，也從不被別人欺負過(guò)的，聽(tīng)得是六十多歲的時(shí)候還跟某村的一個(gè)40多歲的男人斗毆，結果把別人的手弄脫臼了……爺爺年輕時(shí)候去放牛羊，經(jīng)常是天要黑了才出去，半夜趕回家，我不知道他是怎么做到的，半夜回家路都看不到還趕著(zhù)牲口，換做現在恐怕是沒(méi)有人有那個(gè)本事了。

　　最難忘記的永遠是爺爺的衣服兜，一件深藍色的外衣，穿了很多年。衣服兜里盡是好吃的東西，每天放學(xué)或者半路遇到他，肯定是有好吃的東西，一塊塊的糖，或者是餅干，偶爾還有蘋(píng)果橘子之類(lèi)的，都是他早就放在衣服兜里的！有時(shí)候一天碰不到他，他便放在家里廚房的門(mén)臺上，等我們回去自己拿了吃。爺爺便是那樣疼愛(ài)我跟弟弟，一個(gè)六十多歲的老人，在那個(gè)年代是沒(méi)有什么收入的，僅有的是他打的幾雙草鞋跟繩子，拿去集市換了一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)～

　　爺爺是不在家吃晚飯的，他自己煮了吃，有時(shí)候我們也會(huì )跑去他那里吃，他滿(mǎn)心歡喜的又煎兩個(gè)雞蛋給我和弟弟，微笑著(zhù)看我跟弟弟吃得津津有味，吃完了就給我們講故事，講過(guò)去的事，教我們玩樂(lè )器……

　　這都是童年的事，是我記得爺爺跟我們的事……時(shí)過(guò)境遷我們慢慢長(cháng)大，我便赴省城求學(xué)，離童年離老家過(guò)去的往事漸行漸遠，臨走時(shí)爺爺奶奶執致送我到村口，揮淚告別，直到看不到我座的汽車(chē)，才步旅緩慢往回走～

　　沒(méi)想到去省城才一月有余，奶奶便忽然離世，心中悲痛不已！然已七年之期，心中稍稍淡薄悲痛，又聞爺爺與世長(cháng)辭，不免暗自憂(yōu)傷，嘆息人生歲月無(wú)奈！只愿爺爺九泉之下得到安息，在另一個(gè)世界過(guò)得安好。

　　此刻的我淚水打濕了臉面，只想閉上雙眼回憶爺爺與我曾經(jīng)的快樂(lè )時(shí)光_______“一個(gè)三四歲的小男孩正朝著(zhù)一個(gè)慈祥的老人奔跑，那個(gè)老人張開(kāi)懷抱等待孩子過(guò)來(lái)?yè)肀�，只�?tīng)得小男孩口中喊著(zhù)，爺爺……爺爺”！

懷念爺爺的作文 篇6

　　正值我們期末考試，就在考試的前一天，疼我、愛(ài)我的爺爺因病醫治無(wú)效永遠的離開(kāi)了人世、離開(kāi)了我們。就這樣沒(méi)有說(shuō)告別就安祥的走了。當時(shí)由于我緊張的考試，家里人沒(méi)有告訴我這不幸的消息。等我考試完姥爺接住我說(shuō)：要把我送老家，剎時(shí)我覺(jué)得有一種不祥的預感�；氐郊铱吹侥瞧鄾龅臍夥瘴翌D時(shí)一陣心酸，淚水奪眶而出，我說(shuō)不出一句話(huà)，伏在爺爺的靈前痛哭起來(lái)，我遺憾的是為什么剛好趕上考試，沒(méi)能讓我陪到爺爺最后的那一刻�？荚嚱Y果出來(lái)了，我拿到了總分第一名的好成績(jì)，我沒(méi)有辜負爺爺的期望，假如爺爺能挺得住，看到這一好消息該會(huì )多么高興啊!

　　爺爺走了，給我留下的全是滿(mǎn)腦子的回憶，常�；貞浧馉敔斢媚菍捄竦募绨虮持�(zhù)我去買(mǎi)棒棒糖、雞腿、小食品的情景。還有我送幼兒園時(shí)特讓大人費勁，必須還要大人陪著(zhù)，那時(shí)爺爺剛退休這個(gè)任務(wù)他就承擔下來(lái)，我坐在溫暖的教室里，他卻卷縮在寒風(fēng)中蹲在教室門(mén)口陪著(zhù)。想想我也真后悔，怎么那么會(huì )折磨人呀!爺爺卻依然順著(zhù)我。后來(lái)我正式上學(xué)了，每天都是爺爺騎著(zhù)三輪車(chē)送我去學(xué)校學(xué)習的，不管是在烈日下、雨霧里、寒風(fēng)雪飛中都能看到爺爺安安穩穩地站在學(xué)校門(mén)前等著(zhù)接我的身影。

　　唉，爺爺，愿你在天國，能過(guò)的幸福吧，嬌婷也無(wú)能為力了。假如我是天使，我會(huì )用魔法給你第二次生命;假如我是泡泡堂游戲里買(mǎi)了“天使召喚”的藍妹妹，我會(huì )使用這個(gè)道具，救活你，假如……爺爺，嬌婷想你了，我真希望您能回來(lái)，爺爺……如果一切可以再重來(lái)，回到我和爺爺相處的那幾年，我將用生命去珍惜它。哪怕只是一分鐘，我會(huì )對爺爺說(shuō)：“爺爺，我愛(ài)您!”

懷念爺爺的作文 篇7

　　" 爺爺，快來(lái)看這這里有魚(yú)！” "來(lái)啦！來(lái)啦！' 這聲音是多么熟悉��！以前，每當這個(gè)時(shí)候，我也會(huì )和這個(gè)小朋友一樣，拉著(zhù)爺爺的`手，和爺爺一起來(lái)公園散步，賞魚(yú)�？吹竭@一幕我想起了離開(kāi)我已經(jīng)100天的爺爺。

　　爺爺是一位退休教師，退休后的日子里一直在家照顧我的學(xué)習和生活。他對人和藹，熱于助人，尤其對我無(wú)微不至的照顧令我難以忘懷！

　　那是一個(gè)在下雨的傍晚，放學(xué)鈴聲響后，看著(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)被爸爸媽媽接回家，我爸爸媽媽去了外地出差了，我又沒(méi)帶雨傘，我心想：這次是不是要等到雨停了才能回家��！是不是要等到天黑��！

　　正在我著(zhù)急的時(shí)間，迎面走過(guò)來(lái)一個(gè)熟悉的身影，一手打著(zhù)雨傘，一手還那著(zhù)我家那把一樣的小雨傘，雨傘擋住了他的臉，走近一看，原來(lái)是爺爺，看看爺爺被雨水弄濕的褲腳。我有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。

　　爺爺不僅對我非常的關(guān)心，他也時(shí)時(shí)關(guān)心著(zhù)那些貧山區的孩子們。一次我想把看過(guò)的課外讀物當廢品賣(mài)了，爺爺急忙阻止了我的行為，告訴我在貧困山區的孩子手中，這些都是寶貝。

　　爺爺雖然現在已經(jīng)不在了，可是他的好品德，好思想，好習慣，我還一一記得。我依然會(huì )記得他那慈祥的眼神。

懷念爺爺的作文 篇8

　　 在十月十七日的那天晚上，新聞聯(lián)播的開(kāi)幕曲剛剛響起的時(shí)候，有一位文學(xué)巨匠倒在了上海，他就是巴金——我最崇敬的人，永遠懷念您——巴金爺爺。

　　巴金，原名李堯棠，字芾甘。四川成都市人，1904年11月25日生于成都一個(gè)舊式的大家庭中。1920年秋巴金進(jìn)入成都外國語(yǔ)專(zhuān)門(mén)學(xué)校讀書(shū)，在“五四”新文化運動(dòng)影響下，大量閱讀西方文學(xué)和社會(huì )科學(xué)著(zhù)作，尤其受到社會(huì )主義思潮中無(wú)政府共產(chǎn)主義理論的影響。1921年與朋友一起參與半月社和均社等社會(huì )團體的工作，1922年開(kāi)始發(fā)表詩(shī)歌創(chuàng )作。1923年4月離開(kāi)成都，到上海、南京等地，并在東南大學(xué)附中讀完中學(xué)。1925年與朋友組織民眾社，辦《民眾》半月刊，并從事無(wú)政府主義的理論探索和社會(huì )運動(dòng)。

　　1927年巴金赴法國巴黎求學(xué)，這期間積極參與營(yíng)救被美國政府陷害的意大利工人領(lǐng)袖薩坷、凡宰特的國際性活動(dòng)，并受其影響寫(xiě)作了中篇小說(shuō)《滅亡》，歌頌為理想而獻身的革命青年。1929年回國后，因無(wú)政府主義運動(dòng)已經(jīng)失敗，將絕望與憤怒的心情寄托于文學(xué)虛構。所創(chuàng )作的小說(shuō)有兩大主題：一是探索青年人追求理想和信仰的道路，代表作有《新生》、《愛(ài)情的三部曲》(《霧》、《雨》、《電》)等；二是揭露封建家庭制度的弊害，以影射社會(huì )專(zhuān)制制度的罪惡，代表作有《春天里的秋天》、《激流三部曲》(《家》、《春》、《秋》)，熱烈、真誠，文字帶有強烈的感情色彩，產(chǎn)生了重大的社會(huì )影響。

　　我從小就喜歡巴金爺爺的作品，什么《憩園》、《第四病室》、《寒夜》不知讀了多少遍，《隨想錄》(包括《隨想錄》、《探索集》、《真話(huà)集》、《病中集》、《無(wú)題集》)中的《真話(huà)集》更是愛(ài)不釋手。使我感覺(jué)到巴金不像一個(gè)6旬老頭，而像一個(gè)年輕的思想家，我真想讀完他所有的作品，真想與他見(jiàn)見(jiàn)面，握握手�？墒�，在那新聞聯(lián)播的開(kāi)幕曲剛剛響起的時(shí)候，他走了，就這樣走了，悄然無(wú)息，留給我的只有懊悔與憤怒。為什么，為什么，您走得那么快，走得那樣早，你走的時(shí)候，可曾知道，在一棟你聞所未聞的小樓里，有一個(gè)小孩兒在想著(zhù)你，期盼著(zhù)你，他愁眉苦臉的等待著(zhù)你給他新春的禮物，只是見(jiàn)一面而已，您都不肯，而是甩下他走了，那個(gè)小孩不怪你，他只是祝你——一路走好。

懷念爺爺的作文 篇9

　　——“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！�

　　我睜開(kāi)眼時(shí)車(chē)已經(jīng)開(kāi)進(jìn)村了，爺爺的墓地在他的老家，在那個(gè)清新樸實(shí)的農村。

　　天氣真應了杜牧的那句詩(shī)，開(kāi)始淅淅瀝瀝地下起小雨來(lái)，坑坑洼洼的田野小路上積起了一個(gè)個(gè)或大或小的水洼，雨絲飄進(jìn)池塘里蕩起了層層漣漪，耳朵邊上全是落在水面上此起彼伏的咕嚕聲，此外，更為連綿不絕的細雨已經(jīng)悄悄然埋進(jìn)土壤。

　　潤物細無(wú)聲。

　　窗外密密織了一層雨幕，把整條小路渲染成青灰色，顯得陰暗又沉重。

　　而遠處連綿起伏的青山也被籠罩進(jìn)雨幕中遠去了，如絲如綿的細雨穿針引線(xiàn)般織起了一份回憶。

　　記憶中的爺爺是個(gè)不茍言笑的小老頭，他不會(huì )給我買(mǎi)棒棒糖，不會(huì )給我講動(dòng)聽(tīng)的故事，只會(huì )給我講聽(tīng)也聽(tīng)不懂的大道理。

　　五歲時(shí)也是這樣的下雨天，當時(shí)我磕磕絆絆地在路上摔了一跤，渾濁的泥水弄臟了我的白裙子，我趴在地上哭，爺爺卻不來(lái)安慰我，只是把傘舉在我頭上為我遮雨，對我說(shuō)：“自己爬起來(lái)囡囡，勇敢一點(diǎn)�！蔽铱蘅尢涮涞嘏榔饋�(lái)后，爺爺對我說(shuō)：“人生的道路上不知道要下幾輪雨呢，上山時(shí)山路崎嶇，要想看山頂的美景，就看你摔倒時(shí)愿不愿爬起來(lái)�！碑敃r(shí)我只為我臟兮兮的白裙子心疼，并沒(méi)有理會(huì )爺爺那句耐人尋味的話(huà)，如今回憶起來(lái)，卻也似那連綿起伏的青山隱進(jìn)了朦朧的雨幕中去了。

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