描寫(xiě)爺爺的作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的描寫(xiě)爺爺的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)爺爺的作文 篇1
爺爺的享樂(lè )主義 我的爺爺今年七十有三,早已退休在家。論歲數,他是全村最大:論輩分,他最高。也許在單位習慣了“發(fā)號施令”,他每天對我指手畫(huà)腳,要我干這干那,挺會(huì )享受快樂(lè )。 有一天,我放學(xué)剛到家就被爺爺叫住了:“小子,快過(guò)來(lái),幫爺爺撓撓癢癢!蔽夷弥(zhù)撓背的“竹耙”,很不情愿地走了過(guò)去。 爺爺見(jiàn)我不高興,問(wèn):“我哪兒得罪你了?” 我嘟著(zhù)小嘴說(shuō):“你總要我給你撓癢癢,煩死了! “怎么,不樂(lè )意?” “不是不樂(lè )意,是一萬(wàn)個(gè)不樂(lè )意!”我拿著(zhù)
“竹耙”在他的腋窩下使勁兒一撓,爺爺痛得大叫起來(lái):“哎呀,臭小子,你想把我撓死不成?” “就是!就是!” 爺爺“生氣”了。他一把把我按倒在膝蓋上,用手在我的夾肢窩、脖子上“狂撓亂舞”,把我折磨得死去活來(lái)。我實(shí)在受不了了,只好舉起“白旗”向他“投降”:“爺爺,饒命!爺爺,饒命!”爺爺還不善罷甘休。他一邊撓我,一邊問(wèn):“以后敢不敢再欺負爺爺了?”我苦笑著(zhù)說(shuō):“小的不敢!小的不敢!”爺爺這才停止了“報復”。 吃完午飯,爺爺叫我去給他拿瓶牛奶喝。我說(shuō):“要喝自己拿去!彼麤](méi)多說(shuō)什么,只是趁我不在的時(shí)候,悄悄走到我的臥房,端走了我的牛奶。我一看,急了:“爺爺,你怎么拿我的牛奶喝呀?”他說(shuō):“怎么,你的牛奶我就不能喝?”說(shuō)著(zhù),仰起脖子,“咕咚咕咚”喝了起來(lái)。他一邊喝,一邊說(shuō):“真好喝,再來(lái)一瓶!”氣得我七竅冒煙。 沒(méi)想到爺爺還挺會(huì )享樂(lè ),我算服了他。
描寫(xiě)爺爺的作文 篇2
我的爺爺是個(gè)善良的爺爺,他可喜歡我了,不過(guò)他很辛苦,一個(gè)人既要照顧家里有時(shí)還要接送我上學(xué)。爺爺還總喜歡給我買(mǎi)好吃好玩的。爺爺我想對您說(shuō):爺爺您一定要注意身體,吃好穿暖。爺爺,您放心我會(huì )好好學(xué)習。
長(cháng)大了掙錢(qián)好好孝敬您。
描寫(xiě)爺爺的作文 篇3
他雖然年邁七十三了,身體卻還十分的硬朗;他的手上雖然長(cháng)滿(mǎn)了老繭,卻還是寬大溫暖;他的臉上雖然長(cháng)滿(mǎn)了皺紋,笑容卻依舊那么燦爛。他高高的個(gè)子,頭發(fā)已經(jīng)雪白;他小小的眼睛,放射著(zhù)慈祥的光,顯得和藹可親,他像一臺不知疲倦的機器,一直操勞著(zhù)這個(gè)家庭。他,就是描寫(xiě)爺爺的學(xué)生作文夏俊德!
爺爺是一名退休老教師,也是我知識的顧問(wèn),只要有什么不懂的問(wèn)題只要一問(wèn)爺爺,他就回詳詳細細得給我做答。爺爺做老師做的很成功,在床頭的抽屜里放著(zhù)許許多多的榮譽(yù)證書(shū),先后被評為“先進(jìn)人事工作者”、“優(yōu)秀黨員”、“先進(jìn)個(gè)人”……一大堆一大堆的證書(shū)見(jiàn)證著(zhù)爺爺的`榮譽(yù)。爺爺喜歡讀報紙看新聞,中國大小是沒(méi)有他不知道的,簡(jiǎn)直就是一座移動(dòng)新聞庫,每當看到有趣或重大的事情都會(huì )跟我們一起分享。爺爺真是我學(xué)習的好榜樣!
爺爺很辛苦。每天早上6:00,爺爺就準時(shí)起床幫我燒早飯送我去上學(xué),人后還要去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜給全家燒午飯晚飯,吃完還要洗碗洗筷,有時(shí)間還要去天也看看澆澆水。還要曬被子、燒水;緵](méi)有空余的時(shí)間,日復一日,年復一年,平平淡淡才是真!
每次老師布置實(shí)踐作業(yè),爺爺都會(huì )耐心的陪我一步一步制作。種花種草,爺爺就拿來(lái)花盆泥土,栽下小巧玲瓏的小花,和我一起等待它微妙的變化。制作手工,爺爺就會(huì )根據他多年的經(jīng)驗,剪刀在紙上飛舞,一會(huì )兒一只可愛(ài)的小兔子躍然紙上,一會(huì )兒一座高樓大廈變得雄偉壯麗。
爺爺是我心中的一棵參天大樹(shù),我愛(ài)這棵大樹(shù)。
描寫(xiě)爺爺的作文 篇4
最近幾天,爺爺和奶奶從老家過(guò)來(lái)這里。
爺爺是個(gè)“魚(yú)癡”,在老家,幾乎天天都去河邊釣魚(yú)。這幾天,他在我家整天坐立不安,好似有什么大事要做,整天嚷著(zhù)要回去。爸爸沒(méi)辦法了就說(shuō):“星期六咱們去釣魚(yú)!”爺爺像吃了定心丹一樣,接下來(lái)幾天都乖乖地呆在家里,連“走”字也不提了。
星期六,我們來(lái)到河邊,爺爺仔細觀(guān)察著(zhù)陽(yáng)光朝向、風(fēng)向和水深,選擇了一個(gè)釣點(diǎn),拿起釣竿——開(kāi)釣。
初春的天氣還是很冷的,爺爺坐在河邊一動(dòng)不動(dòng),眼睛直直地盯著(zhù)浮標,眨也不眨一下,只怕錯過(guò)一個(gè)魚(yú)兒咬鉤的機會(huì )。爺爺時(shí)而提提魚(yú)竿,時(shí)而換換魚(yú)餌,動(dòng)作專(zhuān)業(yè)而利索,一副釣大魚(yú)的樣子。靜候中,突然浮標猛地一沉,又浮了上來(lái)。爺爺疾速地提起魚(yú)竿,一條大魚(yú)在我們眼前出現。爺爺拿過(guò)魚(yú)網(wǎng),準備兜魚(yú)過(guò)來(lái),卻不想,“咕咚”一聲,雖然大魚(yú)拿過(guò)來(lái)了,但自己的手機卻在匆忙中掉下水里。爺爺此刻卻仍不忘先放魚(yú)進(jìn)水桶,然后再去撈手機,卻也只撈上來(lái)一些碎石和水草。無(wú)奈,爸爸只好回家拿工具,費了九牛二虎之力才把手機撈上來(lái),可爺爺卻沒(méi)有絲毫的驚喜,只是說(shuō)了句:“嗯,你收著(zhù)吧,回家再說(shuō)!彪S后,繼續釣魚(yú)了。時(shí)間過(guò)得飛快,一轉眼到了晚上。飯桌上,我又提起那件事,奶奶這才知道爺爺手機掉了,生氣地嚷嚷著(zhù):“釣魚(yú)、釣魚(yú),手機都給魚(yú)釣走了!”爺爺尷尬地笑了笑說(shuō):“意外,意外!贝蠹衣(tīng)著(zhù),也都笑了。
當然,對爺爺來(lái)說(shuō),釣魚(yú)可比手機重要得多,這就是我的“魚(yú)癡”爺爺。
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