想念爺爺作文合集5篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的想念爺爺作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
想念爺爺作文 篇1
在整理爺爺遺物的時(shí)候，我才發(fā)現，他留下的東西真是少得可憐�？偣惨膊贿^(guò)是幾本書(shū)，一間書(shū)房。那書(shū)房外就是小區的花園。
現在，不論是書(shū)房還是花園都已很少去了，沒(méi)有時(shí)間，更沒(méi)有目的。在小學(xué)的時(shí)候，與院子里的孩子在花園中玩到很晚，天都黑了還不肯離去，便是爺爺來(lái)找我。爸媽那時(shí)都很忙，他卻不忙，見(jiàn)了我，也不說(shuō)話(huà)，一個(gè)人找塊干凈的地方坐下，一直等著(zhù)我。倘若實(shí)在無(wú)趣，他就轉頭仔細觀(guān)察旁邊的枝條，偶爾取下一枝拿在手中把玩，之后帶回書(shū)房，攢多了，也可以和我一起搭模型。爺爺的書(shū)房并不大，一張桌子，兩把椅子，一個(gè)書(shū)架就是全部了。曾經(jīng)連一點(diǎn)帶顏色的裝飾也沒(méi)有，在我經(jīng)常闖進(jìn)書(shū)房玩耍后，窗上墻上才多了窗花與剪紙，那是我剪的。書(shū)架上也多放了幾個(gè)木制的玩具，那自然也是我的東西。房門(mén)上
還貼了一張五顏六色的涂鴉，不用說(shuō)，也是我的杰作。
但是人一旦去世了，就什么都沒(méi)有了。
爸爸最先整理過(guò)書(shū)房，將墻上貼的、桌上擺的，全部取了下來(lái)，整個(gè)房間就這樣失去了色彩，好像從未有人踏入過(guò)一般。爸爸大概也覺(jué)苦悶，將東西收到一起之后便很長(cháng)時(shí)間不再打理。
人死之后，還剩下了什么呢？當時(shí)的我經(jīng)常地思考這個(gè)問(wèn)題，但自然是想不明白。日子也沒(méi)什么改變，大家都默契地不去談?wù)�，也就什么都沒(méi)留下了。
在一個(gè)午后，只是突發(fā)奇想，我又闖入了書(shū)房。一切都與原來(lái)不同了，桌與椅還在原處，但所有物品都被放在了角落，那也是這個(gè)房間唯一有色彩的地方。
我蹲下來(lái)，看到了被撕下來(lái)的剪紙、窗花、木制的玩具，仿佛又看到了幾年前的我。至少他還留下了這些。我對自己說(shuō)。
書(shū)房?jì)鹊臄[設被悄無(wú)聲息地恢復了原樣。就連花園中那常被折下枝條的矮樹(shù)也還在那里。有時(shí)在書(shū)房中睡著(zhù)，還會(huì )夢(mèng)見(jiàn)爺爺，他在教我剪紙，陪我練字。醒來(lái)才發(fā)現，啊，他已經(jīng)不在了。
但書(shū)房還在，花園還在。書(shū)房里的每一本書(shū)都在，花園里的每一株花也在。曾有人說(shuō)過(guò)，人死后靈魂是在看著(zhù)家人的。那么爺爺的靈魂大概就在這一草一木、一枝一葉、一書(shū)一紙之中了吧！
通過(guò)這些東西，爺爺可以看到我們，我們也仿佛看到了他。
人死了，還留下了什么？至少還有這些東西，至少還有這些情。
想念爺爺作文 篇2
星期六的晚上，我和幾個(gè)小伙伴在樓下玩，玩累了，手也臟了，就去保安室洗手，卻遭到保安的拒絕還把我們吵一頓，我們都很傷心，這讓我想起了兩年前的門(mén)衛劉爺爺！
兩年前，我們院里有三個(gè)門(mén)衛輪流值班，其中一個(gè)劉爺爺給我印象深刻，至今難忘。劉爺爺大約有60多歲，高高的個(gè)子有些偏瘦，額頭上雖有幾道深深的皺紋，但一雙炯炯有神的大眼睛，給人的感覺(jué)是：身體硬朗，精神飽滿(mǎn)，踏實(shí)能干。他待人和藹可親，總是一幅慈祥的樣子。
如果有陌生人來(lái)我們院找人或送東西，他總是耐心地詢(xún)問(wèn)，很溫和的看著(zhù)對方，而不是像審賊似的去打量人家。每天早上，送報紙的叔叔阿姨一來(lái)，他趕緊接過(guò)來(lái)，并在每份報紙上認真地寫(xiě)上姓名，以免拿錯了。
別看劉爺爺60 多歲了，卻童心未泯。有時(shí)晚飯后我們在院里跳繩，劉爺爺就樂(lè )呵呵地湊過(guò)來(lái)說(shuō)：“讓爺爺跳一個(gè)吧？我也會(huì )跳呀，我還能當你們的老師哩，不信我跳你們看看�！蔽覀兙蜁�(huì )很樂(lè )意地把繩子遞給他，由于繩子太短，劉爺爺弓著(zhù)身子，一蹦一蹦的，像一個(gè)快樂(lè )的老頑童，動(dòng)作很可笑；模樣很可愛(ài)。
玩累了，我們就去保安室讓劉爺爺給我們講故事，也不知劉爺爺以前是干什么的，我分明能感覺(jué)到他是一個(gè)知識淵博的老人，不僅懂得天文地理，還懂得舞蹈繪畫(huà)書(shū)法藝術(shù)。他給我們講：人們都崇拜諸葛亮不但熟知天文地理，而且精通戰術(shù)兵法，說(shuō)他是智慧的化身，其實(shí)那是因為諸葛亮勤奮好學(xué)，善于鉆研的結果，如果我們好好學(xué)習，也會(huì )像諸葛亮那樣才智過(guò)人，文理皆通。
劉爺爺還告訴我們：牛郎織女七夕相會(huì )的故事不是真的，那只是善良人心中的一個(gè)美好的神話(huà)而已；銀河并不是一條河，上面也沒(méi)有橋，它是許多恒星和星云的集合，用大望遠鏡就可以看出來(lái)，每年七月七這一天也看不出這些恒星有向對方移動(dòng)的跡象�？茖W(xué)的進(jìn)步雖然打破了一些善良人的美好愿望，但這個(gè)神話(huà)故事并不會(huì )因人類(lèi)文明的進(jìn)步而消失，它可以提高青少年人的幻想能力；可以作為成年人的業(yè)余消遣；還可以作為多種藝術(shù)的原料，比如：戲曲等。
后來(lái)不知道什么原因，劉爺爺就辭職了，在這干了一年多，工作認真負責，盡心盡力，這院里無(wú)論大人還是小朋友都很喜歡他。劉爺爺走后我有好長(cháng)一段時(shí)間都不習慣，每次走到保安室門(mén)口時(shí)總是不由自主地向里瞅瞅，希望能再見(jiàn)到劉爺爺！
如今，兩年多沒(méi)見(jiàn)過(guò)劉爺爺了，不知他現在在干什么？身體是否還硬朗？精神依舊飽滿(mǎn)？我多么希望有一天在街上突然遇見(jiàn)他老人家呀！
想念爺爺作文 篇3
庭院里，爺爺辛苦栽種的蘭花依舊盛開(kāi)，不同的是，少了爺爺的身影。眼眶里淚汪汪，只因每一朵蘭花都是對爺爺的思念，爺爺您過(guò)得好嗎？
在我兩三歲的時(shí)候，爺爺就常常帶我到他的朋友家買(mǎi)蘭花的種苗，我就像他的小跟班似的，走起路來(lái)跌跌撞撞的跟前跟后，爺爺看得哈哈大笑，對我就更疼愛(ài)有加了。奶奶常常說(shuō)爺爺是個(gè)貼心的人，對家人很有責任感，所以我們總是依賴(lài)著(zhù)他，也深深的愛(ài)著(zhù)他。
就在我五歲那一年，爸爸媽媽突然說(shuō)：“你的爺爺去世了�！蔽乙宦�(tīng)到就一直哭一直哭，一連好幾天都吵著(zhù)要找爺爺。幾天后我正出門(mén)要去上學(xué)時(shí)，看到隔壁鄰居家好幸福的模樣，因為他們有爺爺陪伴，我就跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也桓胰ド蠈W(xué)了�！焙髞�(lái)媽媽跟老師說(shuō)我不上了，但是老師還是堅持我去上課，不得以媽媽先幫我換一間幼兒園后，我才覺(jué)得比較舒服了。原來(lái)，舊的幼兒園已經(jīng)有爺爺會(huì )去接我的習慣，少了爺爺的接送，我真的不想上學(xué)呢！
我覺(jué)得爺爺的心地很善良，很疼孫子。我要像爺爺一樣會(huì )幫助人，希望他在天上看得到�！盃敔�，我下輩子還要當您的孫子，因為我最喜歡您了�！�
想念爺爺作文 篇4
上學(xué)的時(shí)候，爸爸送我到學(xué)校門(mén)口，學(xué)校對面是一間面包店，當我看到它，會(huì )想起我的爺爺。我在低年級的時(shí)候，爺爺每天都會(huì )給我送好吃的，他一大早就趕到學(xué)校門(mén)口，在面包店門(mén)口等我。有時(shí)，爺爺會(huì )提著(zhù)一大袋子的蛋糕給我吃，有時(shí)他會(huì )拿著(zhù)一個(gè)紅包，里面放著(zhù)三、四百元，爺爺把紅包塞進(jìn)爸爸的.手里，讓爸爸給我買(mǎi)吃的和文具。他總是等我走進(jìn)學(xué)校，才依依不舍地徒步走回去。
每個(gè)周末，爺爺都從洪殿趕到我家，提著(zhù)一箱王老吉或者椰子汁給我喝。有時(shí)，他等不到公交車(chē)還要花兩個(gè)多小時(shí)，從洪殿走到我家。遇到我不在家的時(shí)候，爺爺還會(huì )在樓下等我半天……
爺爺對我特別好，我想要什么，他都會(huì )給我買(mǎi)。有一次，我和爺爺在樓下散步，經(jīng)過(guò)十足便利店，突然，我眼前一亮，發(fā)現了一個(gè)新出的彩色泡泡糖，只剩最后一個(gè)了，而且價(jià)格很貴，爺爺毫不猶豫就把它賣(mài)了下來(lái)。
爺爺對我這么好，但他卻去世了，我們提起他都會(huì )很傷心難過(guò)。印象中爺爺已經(jīng)很老了，滿(mǎn)頭花白的頭發(fā)，希望他在天國能夠很開(kāi)心、很快樂(lè )。
想念爺爺作文 篇5
當我看到那張倚在角落里的大床，看到那似乎還留有血跡的地板，淚水就像洪水爆發(fā)了一樣從眼眶里涌出，誰(shuí)也堵不住，就連甜甜的糖果也變得很酸。
每當我為一道難題而愁眉苦臉時(shí)，您那慈愛(ài)的笑容總呈現在我的面前。那還是幼兒園的一件事了，那時(shí)您頭腦非常清醒，身體也很不錯，每天放學(xué)后看到你，心里就踏實(shí)！
當我坐在書(shū)桌前完成作業(yè)，奶奶為做美味的晚餐忙得團團轉；媽媽和爺爺要上班，還未回家；您就拿著(zhù)報紙，戴著(zhù)眼鏡坐在我身邊督促我學(xué)習�！八弧弧�，打破了這美好的寧靜，我因為一道難題不會(huì )做，煩惱地撕本子呢！你放下報紙，伸出長(cháng)滿(mǎn)老繭的手，拉住我肉嘟嘟的小手，說(shuō)：“你撕一張紙，就等于砍一棵小樹(shù)，我想我的小可愛(ài)應該一點(diǎn)都不愿意這世界沒(méi)有樹(shù)了吧？”我頓時(shí)嚇哭了，說(shuō)：“沒(méi)有樹(shù)？啊，不行，絕對不行，我喜歡吃的蘋(píng)果、桃子、梨子不就沒(méi)有了嗎？嗚嗚，我不要沒(méi)有水果吃，嗚嗚……”
您笑笑，幫我把眼淚擦干，說(shuō)：“呵呵，小可愛(ài)，怎么可能沒(méi)有你愛(ài)吃的東西呢！只要你節約用紙，就還有水果吃�！蔽页榱顺楸亲�，說(shuō)：“那我這題不會(huì )寫(xiě)，怎么辦？”您看了看說(shuō)：“你先放著(zhù)，等媽媽回家，來(lái)教咱們的小可愛(ài)�！睆拇�，我不再浪費紙張。
哎，誰(shuí)也沒(méi)法跟命運斗爭，不好的事情還是發(fā)生了，那一天晚上是多么令人恐懼，您從床上滾了下來(lái)！奶奶聽(tīng)到聲音，疾步走上前去看，只見(jiàn)您在地上呻吟著(zhù)，地面上還有鮮血。我心里想：您怎么了，剛剛不是還好好的嗎？家人連夜送您去醫院，可是最終沒(méi)有挽救回您。我握著(zhù)您那冰冷的手，用力地搖著(zhù)，嘴里一直在喊：“您快醒醒呀，您在裝對嗎？……”當我知道，您再也回不來(lái)了，那一刻，我的心仿佛被掏空了。
您知道嗎？我有多么地想念您，每天晚上睡覺(jué)也能夢(mèng)見(jiàn)你哦，但再也見(jiàn)不到您了！
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