精選爺爺作文合集7篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的爺爺作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
爺爺作文 篇1
今天天氣真好，晴朗極了。我穿上漂亮的衣服，要跟爺爺去商店買(mǎi)西裝。
爺爺今年七十多了，從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)買(mǎi)西裝的事。那么，今天爺爺為什么要我陪他買(mǎi)西裝呢？我好奇地問(wèn)爺爺：“您今天買(mǎi)西裝，大概是要過(guò)八十大壽吧？”爺爺呵呵一笑，說(shuō)：“傻孩子，不是的，爺爺當了四十幾年會(huì )長(cháng)，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)生活像今天這樣好，你看咱們家，糧食堆滿(mǎn)倉，余款存銀行，日子越過(guò)越滋潤。爺爺買(mǎi)新西裝明天去你三姑家轉轉�！�
我們不一會(huì )兒就到了服裝店門(mén)口，走進(jìn)店里，只見(jiàn)衣服掛滿(mǎn)室。有黑的、有紅的、有白的、有綠的、有粉的……款式也很多，有夾克呀，襯衫呀，西裝呀……商店里的阿姨幫爺爺挑了一件黑色的西裝。爺爺試了試，大小正合體，我高興地說(shuō)：“爺爺，您穿上西裝比我還漂亮，顯得年輕多了！”爺爺哈哈大笑著(zhù)說(shuō)：“改革開(kāi)放政策好，爺爺越活越年輕了！”
買(mǎi)好了西裝，我們走出商店大門(mén)。我對爺爺說(shuō)：“爺爺，您明天穿上新買(mǎi)的西裝去三姑家一定很神氣！”爺爺高興地笑了。
爺爺作文 篇2
每當我想到您--親愛(ài)的爺爺，我就會(huì )想起那雙靈巧、勤勞、粗糙的手。
記得小時(shí)候，我看見(jiàn)小伙伴們個(gè)個(gè)都有新式玩具，個(gè)個(gè)都在我面前炫耀，我便在家里又哭又鬧，吵著(zhù)讓爸爸媽媽給我買(mǎi)新式玩具。爺爺笑著(zhù)說(shuō):“走，咱們不買(mǎi)，爺爺給你做一個(gè)更大、更好玩的!”一聽(tīng)到做玩具，我頓時(shí)停止了哭鬧，靜靜地看著(zhù)爺爺手上那塊看似沒(méi)用的木頭。只見(jiàn)爺爺刨啊刨，削啊削，錘啊錘……一架精制的飛機模型終于做好了，我拿著(zhù)飛機模型，到小伙伴們面前炫耀，大家都羨慕地望著(zhù)我。那時(shí)候，我是多么自豪我有這樣一個(gè)爺爺，多么自豪爺爺有這樣一雙靈巧的雙手啊!
還有一次，見(jiàn)到爺爺在燒雞肉，我一時(shí)興起偷偷往鍋里倒了點(diǎn)可樂(lè )。爺爺見(jiàn)了笑著(zhù)不緊不慢地說(shuō):“好，倒吧，爺爺我要自創(chuàng )一道菜--可樂(lè )雞!”然后爺爺再加了一些調料。終于，爺爺的一道自創(chuàng )特色菜--可樂(lè )雞問(wèn)世了!我嘗了一口，好吃，整盤(pán)可樂(lè )雞被我以風(fēng)卷殘云之勢一掃而光。我摸著(zhù)鼓鼓的肚子，不禁嘖嘖贊嘆。
今年的冬天特別冷，因為爸爸媽媽的工作都很忙，爺爺便承擔了一些家務(wù)活，洗衣、洗碗、搞衛生……日復一日，爺爺的手上長(cháng)滿(mǎn)了凍瘡。我看著(zhù)他那饅頭似的手，情不自禁流下眼淚。
爺爺的手，讓我感覺(jué)溫暖、幸福!
爺爺作文 篇3
最最可愛(ài)的陳諾同學(xué)：
你好啊!時(shí)間過(guò)得可真快呀，轉眼又是一年圣誕節了!我猜你期盼這一天已經(jīng)很久了吧?
咱倆去年的約定，我相信你一定時(shí)刻銘記在心，因為從你這一年來(lái)的表現我就看出來(lái)了!你取得的進(jìn)步是有目共睹的，在剛剛過(guò)去的期中測試中，你三門(mén)功課均列全班第一，我真的為你感到驕傲!相信你一定為此付出了不少努力。成績(jì)只能代表過(guò)去，我希望你能在隨后到來(lái)的期末考試中再接再厲!更上一層樓!
這一年里，你的變化是很大的，已逐漸成長(cháng)為一名英姿勃發(fā)的青春少年，對于學(xué)弟學(xué)妹略顯幼稚的話(huà)語(yǔ)以及同學(xué)間的偶爾冒犯，你會(huì )報以寬容的一笑;對于需要幫助的老人和小孩，你仍然會(huì )在第一時(shí)間伸出援手;對于生活中遇到的各種事物，你也越來(lái)越有自己的主見(jiàn)了!我知道你長(cháng)大了，已經(jīng)是一個(gè)有擔當有責任感的小男子漢了!
進(jìn)入六年級，課業(yè)負擔加重了，可你卻堅持每周練兩次羽毛球，周末出去騎自行車(chē)，積極參加一些課外公益活動(dòng)，在不耽誤學(xué)習的情況下，情商和身體都得到了很好的鍛煉，這是非常難能可貴的。希望你能繼續保持這種良好的狀態(tài)!
馬上就要上初中了，在繼續學(xué)好語(yǔ)數英三門(mén)主課的同時(shí)，圣誕爺爺希望你不要落下其它幾門(mén)副課，全面進(jìn)步才是真正的優(yōu)秀!你真的無(wú)法估量一個(gè)上知天文，下知地理的男孩子的魅力到底有多大!
今天我給你帶來(lái)的圣誕禮物是一個(gè)精美的地球儀，希望你能通過(guò)它，更清晰地認識我們的地球，感知外面的世界。因為你的眼界有多寬，你的世界也就有多大。我們要在整個(gè)宇宙中，找到自己的位置，還有幸福。
最后，圣誕爺爺還是要老調重談幾句：孩子，不要抱怨讀書(shū)苦。比起面朝黃土背朝天，比起建筑工地的烈日暴曬，比起在寒風(fēng)中叫賣(mài)蔬菜水果，你會(huì )發(fā)現，學(xué)習是最輕松快樂(lè )的事。所以，請不要辜負十幾年的校園時(shí)光，它足能撐起你的夢(mèng)想，讓你的目標落地生花，人生充滿(mǎn)無(wú)限可能和希望。當你走過(guò)這段最狹窄的地方，那些你吃過(guò)的苦，熬過(guò)的夜，做過(guò)的題，背過(guò)的單詞，都會(huì )鋪成一條寬闊的路，帶你走到你想去的地方。終有一天，你會(huì )明白，你所有的辛苦付出都是值得的!
好了，不羅嗦了。希望你能喜歡這個(gè)禮物，也能感受到圣誕爺爺的一片苦心。期待你的好消息喲!明年再見(jiàn)!
愛(ài)你的圣誕爺爺
爺爺作文 篇4
在我瞥過(guò)窗口那冒出一小叢嫩尖的盆景時(shí)，突然就想起了他的臉。這花是他悉心照顧過(guò)的。他又在琢磨些什么呢？這是此刻我心里的想法。我已經(jīng)很長(cháng)一段時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)到他了——我的爺爺。
年逾七十的他并不像文學(xué)作品里寫(xiě)得那般衰老、遲鈍。他的步伐一樣踏得沉穩有力，他仍堅持干著(zhù)農活，即使他的身影的確日漸彎曲。印象里最常見(jiàn)的便是他身著(zhù)灰藍色麻布外套的樣子了。他總是喜歡在外套下套上一件件單薄不保暖的衣物，直到外套被撐得緊緊的。冬日里一頂氈帽必定是有的，我原先常淘氣的揭下他的帽子。稀疏的被帽子壓在一起的頭發(fā)便顯現出來(lái)，還伴隨著(zhù)幾絲若有若無(wú)的熱氣。他邊嗔怪著(zhù)邊取回他的氈帽，對上他的眼，眼皮松弛著(zhù)耷拉下來(lái)，使兩只眼睛看起來(lái)極為不對稱(chēng)，細心看還會(huì )發(fā)現眼角的臟物。
爺爺愛(ài)看書(shū)�？障聛�(lái)的時(shí)候就戴上他那邊緣破損的老土眼鏡，有時(shí)拿著(zhù)名著(zhù)，有時(shí)拿著(zhù)“他們那個(gè)年代的讀物�！币蛔闶菐讉�(gè)鐘頭，伴上收音機里的京劇，他可是悠哉游哉的小老頭。
爺爺十分愛(ài)花，愛(ài)賞花、養花，無(wú)論什么品種�！艾F在人閑了也就這點(diǎn)愛(ài)好，養花靜心�！边@是爺爺說(shuō)的養花的理由。雜院里沿著(zhù)墻邊，你總能發(fā)現點(diǎn)不同于這老屋的明亮的色彩。雖然不名貴但盆盆都精致。清晨，爺爺起床后就提著(zhù)水去澆花了，一點(diǎn)點(diǎn)灌入根部再掬起一手窩的水撒在葉子上，總得弄上半個(gè)小時(shí)才夠。我看著(zhù)爺爺，心想，或許是因為他生活得空虛吧。
爺爺曾到我家住過(guò)一小段日子，那時(shí)我放學(xué)回家隔三差五便能看見(jiàn)桌上放著(zhù)零食，即使有的只是我同他散步時(shí)隨口一提的東西。他總能一一為我買(mǎi)來(lái)。而我心煩時(shí)便只顧情緒將他說(shuō)上一頓，爺爺的辯解聲越來(lái)越小直到無(wú)聲地呆在一旁。我的爺爺也是固執的，但對我幾乎是沒(méi)有脾氣的。
爺爺是健朗的，偶爾對爸爸倔強的老人，他愛(ài)看書(shū)、愛(ài)花、愛(ài)著(zhù)生活。
窗外的花盆里零星地點(diǎn)綴著(zhù)綠色，許久不見(jiàn)的爺爺在干什么呢？我真想念他！
爺爺作文 篇5
親愛(ài)的爺爺，您現在在海南好嗎？我十分想念你�；貞浲碌狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，有的讓我歡喜，有的讓我憂(yōu)愁。
記得有一次，我們班有人用跳繩一不小心打到了我，在學(xué)校的您發(fā)現了，一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái)，看了看我的傷，一下子沖入校長(cháng)室，我看呆了，想校長(cháng)會(huì )認為這是芝麻大的事，您為何這么沖動(dòng)呢？
還有一次，我鼓起勇氣和您說(shuō)：“爺爺，我想放學(xué)自己回家，可以嗎？”只見(jiàn)您那歡快的眼神頓時(shí)灰暗了，您緊鎖眉頭，緊握雙手，悶悶不樂(lè )地到我媽媽哪里，我連忙跟上去，把耳朵貼著(zhù)門(mén)縫聽(tīng)聲，“你呀，怎么和孩子說(shuō)的？還自己回家？這么小的孩子就讓她自己回家？你一天到底想些什么呢……”我嘆了口氣，心想：爺爺，我現在還沒(méi)長(cháng)大，那我什么時(shí)候才長(cháng)大呢？
在我的記憶中，我想大膽地做點(diǎn)事。您說(shuō)得最多的是：“不可能！”“別想了�！薄澳阍趺纯梢韵氤鲞@種事呀？”“真不敢相信這是你的話(huà)�！睆臎](méi)有過(guò)一句：“可以的，去吧，相信你一定行！”有句俗話(huà)說(shuō)得好：“庭院里訓不出千里馬，溫室里育不出千年松�！蔽椰F在已羽翼豐滿(mǎn)，湛藍的天空在等著(zhù)我！
爺爺，不要再用這種方法愛(ài)我了，您一定要學(xué)習明智的方法愛(ài)我，好嗎？
爺爺作文 篇6
我的爺爺是普普通通的農民，每天都面朝黃土，背朝天的辛苦勞作著(zhù)。而他在我心里卻是不普通的，他是我的榜樣，是我在前行道路上的風(fēng)向標。
因為是個(gè)農民，爺爺理所應當的具備了所有農民伯伯們所具有的特征，他有著(zhù)黝黑發(fā)亮的皮膚，粗糙的雙手，強健的體魄。小時(shí)候的我總被爺爺放在肩膀上，坐在爺爺那寬厚的肩膀上，你不知道有多開(kāi)心呢。小時(shí)候的我，喜歡依偎在爺爺的懷里，聽(tīng)爺爺講老一輩人的故事，有時(shí)候聽(tīng)不懂講的是什么，看著(zhù)爺爺眼里泛泛的淚兒，就覺(jué)得爺爺講的.定是個(gè)悲傷的故事，也會(huì )跟著(zhù)哽咽起來(lái)。爺爺有無(wú)數個(gè)老故事，說(shuō)給我這個(gè)不更事的孩子聽(tīng)，或許，他也只能說(shuō)給我這個(gè)不跟事的孩子聽(tīng)吧。喜歡躺在爺爺的身上，要他用他那雙粗糙的大手撫摸我的背，實(shí)在是舒服極了。
記憶深處的爺爺是通情達理的。在我五歲的時(shí)候，那時(shí)候我家里很窮吧，那時(shí)候最羨慕小伙伴們可以隨隨便便的拿著(zhù)錢(qián)去小賣(mài)鋪去買(mǎi)自己喜歡的零食，而我卻不能，因為家里條件不允許。那時(shí)候的我可聰明了，一個(gè)人跑到小賣(mài)鋪，告訴小賣(mài)鋪的老板說(shuō)我爺爺要我來(lái)拿一個(gè)吃的，他下次來(lái)給錢(qián)。結果不得而知，被爺爺知道后，并沒(méi)有挨打，而是牽著(zhù)我的手，要我親自把錢(qián)送給小賣(mài)鋪的老板。告訴我一堆道理，那時(shí)候的我是幸福的，擁有這么一個(gè)通情達理的爺爺。
奶奶在我八歲的時(shí)候中風(fēng)了，導致半身不遂。而現在我已經(jīng)二十歲了，奶奶還活著(zhù)，村里人都說(shuō)，多虧了爺爺的細心照顧，不然奶奶不可能活到現在。是啊，在那個(gè)時(shí)間段中風(fēng)的有好幾個(gè)呢，而他們不知道多少年前就已經(jīng)去世了，而奶奶現在還好好的。我想，村里人說(shuō)的對吧，如果不是爺爺十幾年如一日的悉心照料，奶奶恐怕也早就死了吧。這么多年，無(wú)論是寒冬臘月還是炎熱酷暑的，爺爺都會(huì )把奶奶的生活安頓好，才顧的上自己。冬天的夜是那么的寒冷，被子里那么暖和，而爺爺還要半夜起來(lái)好幾次替奶奶翻翻身子，拉起來(lái)上上廁所什么的。這需要多大的毅力啊，需要多少精力啊。
這就是我的爺爺，一個(gè)通情達理，一個(gè)有耐心，有毅力的農民。
爺爺作文 篇7
他的確很老，一副單薄的身材佝僂著(zhù)腰；臉上的皺紋縱橫交錯，腦袋上幸存許多發(fā)絲又白又長(cháng)；自己還得意地稱(chēng)自己為“稀發(fā)仙”；他的眼睛十分有神，交談時(shí)的言語(yǔ)慢條斯理。這就是我最敬重的一位老人——我的爺爺。
金桂飄香，秋菊傲放，當我匆匆趕回家時(shí)，只看見(jiàn)那躺在床上的冰冷冷的爺爺，淚花如斷了線(xiàn)的珠子般不停地滾落下來(lái)，腦海里情不自禁地浮現出和爺爺在一起的歡樂(lè )時(shí)光……
滑稽的爺爺
爺爺可喜歡小孩子了，一有空就跟我們這幫小蘿卜頭“胡鬧”！我們吹牛皮，他也跟著(zhù)胡咧咧；我們討論“重大事件”，他也在旁邊“出謀劃策”；就連我們演個(gè)小話(huà)劇，他也要扮個(gè)老頭！于是不到半年，經(jīng)過(guò)小伙伴的“民主選舉”，爺爺就當上了至高無(wú)上的“統帥”。
慈祥的爺爺
到了秋天落葉之時(shí)，爺爺便會(huì )帶我去樹(shù)林里散步。爺爺把我裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的，然后背著(zhù)我，祖孫倆就這么走向樹(shù)林。
我喜歡讓爺爺牽著(zhù)我，腳下踩著(zhù)松軟的落葉，被爺爺那雙長(cháng)滿(mǎn)老繭的大手拉著(zhù)，心里別提有多溫暖了！
回家時(shí)，爺爺會(huì )撿很多漂亮的樹(shù)葉帶回家。第二天，我的床頭便又會(huì )多出一串美麗的樹(shù)葉。
蒼老的爺爺
爺爺似乎好久都沒(méi)有給我洗過(guò)腳了。一天晚上，我捧著(zhù)本《三國演義》津津有味地看著(zhù)。這時(shí)，爺爺笑盈盈地對我說(shuō)：“孫子，爺爺給你洗腳吧！”我有些驚訝，年過(guò)七旬的爺爺竟要給我洗腳？！
我不太忍心：“爺爺，我大了，可以自己洗腳了，不用了，沒(méi)事�！薄皼](méi)事，我也好久都沒(méi)給你洗腳了！”沒(méi)辦法，爺爺優(yōu)勢就是那么倔，我只好答應了。
爺爺在屋子里手忙腳亂，一會(huì )兒端洗腳水，一會(huì )兒那肥皂，一會(huì )兒……我想幫爺爺，爺爺仍是不讓?zhuān)矣悬c(diǎn)心疼了。
爺爺蹲下來(lái)給我洗腳，我突然發(fā)現爺爺的白頭發(fā)多了……哎，不對，爺爺滿(mǎn)頭白發(fā)！
天��！我從小到大竟從沒(méi)發(fā)現我的爺爺竟如此蒼老！我不忍再看到我那蒼老的爺爺，我不忍看到他再次陷入忙碌！
……
而今，景物依舊，人卻未在……
以前，爺爺為我做的一切我都覺(jué)得是理所當然，我卻又因沒(méi)有好好珍惜那些美好的時(shí)光而后悔。
我現在懂了，我現在才知道爺爺為什么要為我做這些。那是爺爺未卜先知，他知道有一天他終要離開(kāi)，所以要完成他還未完成的心愿——那就是讓我快樂(lè )。
爺爺不在了，但爺爺卻給我留下了許許多多，那都是記憶深處蘊藏著(zhù)的無(wú)窮的快樂(lè )。
我的爺爺，我那滑稽、慈祥以及蒼老的爺爺，我愛(ài)你！
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