有關(guān)寫(xiě)爺爺作文五篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的寫(xiě)爺爺作文5篇，歡迎大家分享。
寫(xiě)爺爺作文 篇1
春節后的一天晚上，爺爺別出心裁地取下了墻上的相框，笑呵呵地對我說(shuō)：“這是爺爺1977年、1981年、1990年拍攝的三張相片，你看相片寫(xiě)一篇爺爺的文章。今晚不看電視，行嗎？”我樂(lè )不可支地點(diǎn)頭同意了，當即拿出筆和本就寫(xiě)起爺爺來(lái)了。
爺爺呀！您的第一張相片真寒酸呀！全身穿著(zhù)粗布衣褲，手里拿著(zhù)旱煙袋，站在彎彎的老槐樹(shù)下，勉強地笑著(zhù)。我聽(tīng)您說(shuō)過(guò)，那個(gè)時(shí)期農村憑工分吃飯，我們一家勞動(dòng)力少，贅子大，年年缺糧，吃上頓愁下頓，整天像貓吃餃子——嘴上打攪。哪還有錢(qián)買(mǎi)穿戴？所以就是這一身打扮。 爺爺的第二張相片就闊氣啦。您上身穿著(zhù)藍的四沿齊襯衫，下身穿著(zhù)灰勞動(dòng)工作褲，嘴上銜著(zhù)白河煙，站在五尺屋檐下，雙目注視著(zhù)遠方，臉上露出一絲微笑。那時(shí)，您經(jīng)常當故事講給我聽(tīng)：“黨的十一屆三中全會(huì )以后，農村管理體制變了，實(shí)行了聯(lián)產(chǎn)責任制，我們家不缺吃不缺穿，經(jīng)濟收入也寬裕啦！” 爺爺的第三張相片照得多神氣！跟前兩張可大不相同。您瞧，爺爺頭戴“火車(chē)頭”帽，上穿黃色絨領(lǐng)大衣，下穿黑色毛棵毛褲，腳蹬大頭皮靴，手指夾著(zhù)帶濾嘴的香煙，站在兩層樓房前。哦，這還是張彩照呢！您臉上滿(mǎn)是笑，連眼角也露出得意的神情。我們靠科學(xué)種田，成了全村有名的富裕戶(hù)。屋內擺著(zhù)：電視機、洗衣機、大立柜、電腦、茶幾、沙發(fā)……整個(gè)房間快擺不下了。銀行還有六位數的存款呢。
爺爺的三張相片，反映了十年改革的巨大變化。我想，再過(guò)幾年，爺爺的相片一定比第三張還要美。
寫(xiě)爺爺作文 篇2
我的爺爺是個(gè)地地道道的農民，我見(jiàn)過(guò)許許多多的手，印象最深的還是爺爺那雙經(jīng)歷過(guò)無(wú)數風(fēng)霜洗禮的手。今年七十多歲了。他長(cháng)得奇瘦。兩頰已經(jīng)深深的凹進(jìn)去了。在夏天晚上的時(shí)候，我也�？匆�(jiàn)昏暗的燈光下，哪兩肩的骨頭和胸前的肋骨一斤顯露了出來(lái)，就像電視里那駭人的干尸。樣子十分的嚇人。爺爺常到附近的小河里去捕蝦。每天剛亮就出去了，過(guò)了差不多一個(gè)小時(shí)才回來(lái)。手中一個(gè)桶子，里面沙沙的全是蝦子在爬的聲音。然后笑嘻嘻的騎上自行車(chē)，到農貿市場(chǎng)去賣(mài)掉�；貋�(lái)的時(shí)候也帶回了我最?lèi)?ài)吃水果和蔬菜，應該是蝦子賣(mài)的錢(qián)不少吧！爺爺的記性特壞，每次賣(mài)了棉花之后，都要把我喊去，讓我在把帳重新算上一遍，在數數收里的錢(qián)。他才能放心，可是爺爺數錢(qián)的時(shí)候總是發(fā)出一種沙沙的摩擦聲，使我不解。卻也沒(méi)問(wèn)。我特別不喜歡摘棉花，因為每次要摘好長(cháng)的時(shí)間，天又熱。
所以到了摘棉花的季節，我都會(huì )躲的遠遠的。又一次被逼無(wú)奈，被爺爺帶到田間。他拿起一個(gè)大袋子，把袋口固定好的帶子系在自己的腰間，也細致的給我系上一個(gè)，就這樣，我和爺爺開(kāi)始了摘棉花。不一會(huì )。我摘的很煩了�？墒菭敔攨s摘的正起勁，在棉花林穿出來(lái)又鉆進(jìn)去，摘的不亦樂(lè )乎，我在想：難道摘棉花很書(shū)費嗎？摘了半個(gè)小時(shí)后，我終于忍不住了，大呼一聲：我不摘了。然后一屁股坐在地上再也不起來(lái)了。爺爺笑著(zhù)走過(guò)來(lái)，說(shuō)：這就堅持不住了？算了，你回去吧。隨后在口袋里拿出一疊錢(qián)，爺爺從中抽出3張一塊的，遲疑了一會(huì )，又放了回去，再抽出了1張五塊的錢(qián)，給了我，說(shuō)：這是工資。我伸出手去接錢(qián)，突然感覺(jué)一陣刺痛，我急忙把手抽了回來(lái)。然后，看向爺爺的手，那雙手，手背看不到一點(diǎn)肉，只有皮包骨頭，皮也是泛黃泛黑的。手指上滿(mǎn)是溝壑，溝壑的深處還隱隱有著(zhù)紅光，大拇指和中指上還貼滿(mǎn)了創(chuàng )口貼，有新貼的，有舊貼的，這讓我想起爺爺每天早上賣(mài)的蝦子中，是否有一個(gè)蝦子的大夾子上沾著(zhù)爺爺的血。想起了為什么爺爺數錢(qián)會(huì )發(fā)出沙沙的聲音。手心周?chē)鷱埖氖抢侠O，一看就是硬硬的。這樣的手讓我想起了秋天時(shí)地上的枯樹(shù)枝，因為真的很像爺爺的手。我又重新數好了錢(qián)，解下不到半袋子的棉花，向回家的路走去，在路上，我又想起哪枯樹(shù)枝般的手，這還是爺爺的手嗎？走著(zhù)走著(zhù)，我的眼前變的模糊起來(lái)。
寫(xiě)爺爺作文 篇3
我的爺爺60多歲了，紅光滿(mǎn)面，眼睛上帶一副眼鏡，雖然眼角有皺紋但老是樂(lè )哈哈的。
爺爺是我最要好的朋友。小時(shí)侯爺爺跟我看挖土機，爺爺也學(xué)著(zhù)開(kāi)挖土機的樣子，口里喊著(zhù)“達——達——達”，手成了抓斗，背成了挖土機的背，手臂還一上一下，就像挖土機在挖土，逗的我咯咯直笑。
還有一次，爺爺跟我玩老鷹抓小雞，奶奶當雞媽媽?zhuān)瑺敔敭斃销�，我當小雞。奶奶保護我，爺爺累的氣喘噓噓可怎么也抓不住我。我偷偷地從奶奶腰間看爺爺，滿(mǎn)臉得意的樣子�？蔂敔敵宋也粋�，猛的一下把我抓住了，我們玩的真高興。
我看電視時(shí)經(jīng)常坐在爺爺的肩膀上。爺爺說(shuō)：“我的肩是你登天的.梯子�！笔前�！在爺爺的呵護下，我長(cháng)大了。
寫(xiě)爺爺作文 篇4
輕輕地，我打開(kāi)抽屜，拿出一張泛黃的舊相片，將微微卷翹的一角捻平。然后我用指腹在上面摩挲，輕觸他充滿(mǎn)英氣的面頰……
那時(shí)爺爺約摸15歲，他像所有的年輕人那樣，在暮春時(shí)節，看落花滿(mǎn)階，帶著(zhù)少年天真的眼波流轉。爺爺站在石凳上留的影。我想，爺爺定是個(gè)頑皮的人，喜鬧好動(dòng)……
焦黃的底片騰起泛黃的記憶，青年時(shí)的爺爺已是個(gè)被三月含苞墜開(kāi)了情竇的少年。他緊緊攥住奶奶的手，笑得是那么的嬌憨。我想，爺爺定是個(gè)文靜的人，喜清好靜……
那些微微散發(fā)著(zhù)潮味兒的照片被我翻過(guò)，眼前的記憶仿佛越來(lái)越近，它�？吭谖业谋羌馍�，呼吸進(jìn)我的生命里。爺爺抱著(zhù)襁褓中的我，笑容從細紋間竄出，定格在相片上。爺爺指間夾著(zhù)把大折扇，說(shuō)是送給我，讓我在上面賦詩(shī)作詞。我想爺爺定是個(gè)文雅的人，喜書(shū)好竹……
我抽出最下層的照片，黑白的笑容夾雜著(zhù)絲絲酸楚的回憶呈在我眸子里，淚水瑩潤了眼眶，霎時(shí)那和藹的笑容如天空幻動(dòng)的星辰，灑在我頭頂上，掛在我眉梢間。爺爺要是還活著(zhù)，我想，他定是個(gè)溫潤的人，喜風(fēng)好雨……
其實(shí)，爺爺可以不文靜，不文雅，不溫潤，或玩皮，或呆萌，或嚴厲都是極好的�？蛇@熱切的期盼又訴與誰(shuí)聽(tīng)？
一座新墳佇立在寒冬，那是十二月，天氣極寒，爺爺，長(cháng)眠于大地……還沒(méi)有完全走入您的世界，還沒(méi)有完全理解你的生活，還沒(méi)能在折扇上賦詩(shī)填詞，你就離你小孫女而去，你可知道我心里有多不愿意？
爺爺啊，如果您答應我不再酣睡，那我便帶您去看那冬眠的呆熊；和您一起擁爐游西湖，看滿(mǎn)階細雪皚皚……早春時(shí)候，我就帶您看那河畔新發(fā)的綠芽。那時(shí)，您是否會(huì )伸手摸摸它們，它們還在成長(cháng)，蓬勃的生機需要您溫柔的灌溉……
爺爺，或許是我太小，沒(méi)能憶起您和我在一起的美好時(shí)光，所以我的心靈匣子里裝著(zhù)的幾乎都是照片中想出來(lái)的意境。這一生，我只有永遠擁著(zhù)您的那些泛黃的帶著(zhù)潮味的照片，才能與您眼對著(zhù)眼，心對著(zhù)心，靜靜地對話(huà)……
悄悄的，我合上抽屜，指尖還殘留著(zhù)記憶的溫度。胸中熱切的期盼稍微平息了些，心里似乎要好受些了……爺爺，不管您是什么樣的，在我心里，您總歸是最好的……
寫(xiě)爺爺作文 篇5
時(shí)間是流動(dòng)的水，像我們不知不覺(jué)已長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)和他們雪白的銀線(xiàn)。我們的青春，他們一路陪伴，我們的喜怒哀樂(lè )，他們一切看在眼里。而我們又了解了他們多少，他們給的愛(ài)，父母給的愛(ài)，是被承載了太多期望的目光。
長(cháng)大了，是回報的時(shí)候了，可是這時(shí)我們能承擔多少，僅僅力所能及的事就是多去陪陪他們，雖然也知道時(shí)間并不多了，但在這城市的浮華與喧囂中，我們漸漸消散了當初說(shuō)過(guò)的話(huà)。他們的一生，給予了他們的兒女孫子，大半輩子的時(shí)間都在為此付出。我們忙于學(xué)習，父母忙于工作，也許，幾個(gè)月也沒(méi)有一通電話(huà)，或許，他們心里想的，嘴里念的都是我們�？墒�，父母為了給他們更好的生活，奔波忙碌。而我們只有更好的學(xué)習才能給予他們更好的生活。我們都在努力，可誰(shuí)又想過(guò)，他們要的也許并不是很好的生活和物質(zhì)需求，盡管適時(shí)地寄去生活費和其它。但，也許，他們想要的只是一個(gè)可以一家人在一起的時(shí)間。一家人在一起吃飯，雖然看似容易，又有多少人做到了呢？又有多少人去想過(guò)呢？又有多少人去認真反思了呢？不要等錯過(guò)了才知道后悔。
也許自己身邊的一些人，一些事，并沒(méi)有認真去觀(guān)察過(guò)，等到知曉失去才知道后悔，等到消散了才懂得珍惜，一切都晚了，在有限的生命里給予他們最溫暖的關(guān)懷。讓他們不要那么孤單，也許他們還在半夜醒來(lái)突然想念，有些事，你不說(shuō)，不代表他們不懂。當我們回過(guò)頭去，雖然他們還是那么有干勁，也還是不知什么時(shí)候印在心底的笑容，也許你不知道那笑何時(shí)定格存在你的心里。
那抹笑容，在時(shí)間的輪轉里早已沒(méi)有了當初的顏色。
多去陪陪他們，趁現在，就像你不知道他們何時(shí)老去，青絲早已變成了白發(fā)。也許如你不知道他們多想你一樣。
我愛(ài)我的爺爺奶奶，愛(ài)他們如他們愛(ài)我一樣。
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