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祖父的園子作文

時(shí)間:2021-11-10 10:54:19 爺爺 我要投稿

有關(guān)祖父的園子作文錦集6篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的祖父的園子作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)祖父的園子作文錦集6篇

祖父的園子作文 篇1

  我的童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,自由自在的做什么事都沒(méi)人管我。我愿意拔草就拔草,即使把青菜當野草拔掉了,祖父也不會(huì )管我;我愿意爬樹(shù)就爬樹(shù),即使一不小心從樹(shù)上摔下來(lái),頭上長(cháng)了一個(gè)大包,也沒(méi)人管我;我愿意下河游泳就下河游泳,仰泳、側泳,我樣樣都行,有時(shí)候頭發(fā)都亂得一團糟,也沒(méi)人管我;我愿意玩水就玩水,玩得全身濕透,感冒發(fā)燒也最多吃些藥片,一吃完藥,大人早就沒(méi)影了;我愿意吃飯就吃飯,一天五餐,都沒(méi)事,有時(shí)下午兩、三點(diǎn)才吃呢!就算這樣,也沒(méi)人管我;我愿意吃黃瓜就吃黃瓜,哪怕是浪費了也沒(méi)人管我;我想捅馬蜂窩就捅馬蜂窩,即使渾身被蟄的都是包,也沒(méi)人管我。

祖父的園子作文 篇2

  在《我和祖父的園子》一文中,講述了作者蕭紅美好的童年。那個(gè)“祖父的園子”是一個(gè)自由快樂(lè )的人間樂(lè )園。那里的玉米,想長(cháng)多高,就長(cháng)多高;那里的小鳥(niǎo),愛(ài)怎么飛,就怎么飛,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,沒(méi)有作業(yè),沒(méi)有考試。想鏟地,就鏟地,想澆水,就澆水。在這兒,一切的一切都是自由的。

  初讀這篇課文,我就不由自主的想到了自己的童年,也是相當的自由。

  那時(shí)的我還小,天天真真的,對這個(gè)廣闊的世界一無(wú)所知,只記得幼兒園老師叫我一加一等于二。這時(shí)的夜是美妙而又靜謐的。姥姥坐在院子里,一只手輕輕的摟著(zhù)我,一只手拿著(zhù)扇子,對著(zhù)天空指指點(diǎn)點(diǎn),姥姥看著(zhù),我也跟著(zhù)看著(zhù),看那漫天的繁星對我眨眼,對我笑,我也對它們眨眼,對它們笑。時(shí)不時(shí)姥姥也會(huì )給我講幾個(gè)她在鄉下時(shí)的趣聞,我從不細聽(tīng),只是邊聽(tīng)邊盯著(zhù)葡萄葉子上的蛐蛐兒出神。也不知道怎么回事兒,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),看著(zhù)看著(zhù),就趴在姥姥腿上睡著(zhù)了……

  自從到城里以后,是生活條件越來(lái)越優(yōu)越,許多人說(shuō)我們這一代孩子就好比生活在蜜罐里。但我并不覺(jué)得,大家的自由時(shí)間已經(jīng)是越來(lái)越少。語(yǔ)數英,做不完的作業(yè);書(shū)法,鋼琴,奧數,上不完的特長(cháng)班。不知不覺(jué)中,那個(gè)“祖父的園子”也離我們越來(lái)越遠了……

  

祖父的園子作文 篇3

  今天我讀了一篇叫《祖父的園子》這篇文章。文章寫(xiě)啦三件事,第一件事寫(xiě)了院子里昆蟲(chóng)和樹(shù)。第二件事寫(xiě)啦“我”跟祖父在院中,栽花、拔草、中小白菜、鏟地、澆水,通過(guò)這些表現了“我”自由自在的童年生活。第三件事寫(xiě)啦“我”在園里游戲累了,可以快樂(lè )地入夢(mèng)。讀啦這篇文章我知道了作者兒時(shí)的調皮、可愛(ài)。

  我也想有一個(gè)快樂(lè )的童年。

祖父的園子作文 篇4

  今天,我又學(xué)習了一篇課文,叫《祖父的園子》。

  這篇課文出自蕭紅的《呼蘭河傳》,通過(guò)學(xué)習,我從中體會(huì )到這個(gè)園子是應有盡有、五彩繽紛、生機勃勃,到處充滿(mǎn)著(zhù)自由、快樂(lè )與隨心所欲,想干什么就干什么,這也充分體現出祖父非常疼愛(ài)她。所以作者才會(huì )如此調皮搗蛋,祖父也不會(huì )約束她。

  文章語(yǔ)言十分簡(jiǎn)潔樸素,但卻很生動(dòng)形象地寫(xiě)出了作者當年的天真無(wú)邪、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在。

  特別是這一段,“我”將谷穗當成野草,全部都挖掉了,可祖父依舊和藹可親地對我介紹哪個(gè)是草,哪個(gè)是谷穗,足見(jiàn)祖父對“我’的愛(ài),也可以看出作者當時(shí)幼稚的心靈里充滿(mǎn)的是自由和快樂(lè )。

  童年是一幅美麗的油畫(huà);童年是一條彩色的河;童年是一首歌,歌里跳動(dòng)著(zhù)幸福與快樂(lè )的音符。每個(gè)人都有屬于自己的童年,更何況是處于童年時(shí)期的我們呢?

  記得我還未開(kāi)始上學(xué)時(shí),外婆帶著(zhù)我去菜園除草,外婆教我如何拿鋤頭和怎樣除草。當我拔除雜草后,欣喜若狂,感覺(jué)十分好玩。于是再次拿起鋤頭,趁外婆沒(méi)注意,不管是草還是菜,統統都給鋤掉了。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,菜園里的菜都成了醉羅漢,東倒西歪,看到這,我還感覺(jué)挺得意的。這時(shí),外婆才回過(guò)神來(lái)?吹

  菜園里的菜都被挖了出來(lái),就知道是我的杰作了。頓時(shí)勃然大怒,向我揮手而來(lái)。誒?怎么不疼?嗯!果然如我所料,雷聲大、雨點(diǎn)小,外婆那么疼我,怎會(huì )舍得打我呢,外婆只是輕輕地打了我幾下小手。

  一轉眼,我的童年已經(jīng)進(jìn)入倒計時(shí)了。童年就像風(fēng)箏一樣越飛越高,可風(fēng)箏還有線(xiàn)啊!可以收回來(lái),而童年卻一去不復返了,但在我內心深處始終保留著(zhù)那份美好的回憶!

祖父的園子作文 篇5

  《祖父的園子》是一篇讓人想一讀再讀的文章。我特別喜歡作者毫無(wú)顧忌的`表達和字里行間流露出天真爛漫的想象那種自由自在的心境讓我流連不已,每一句話(huà)都有著(zhù)無(wú)盡的樂(lè )趣。我愛(ài)這字里行間的灑脫任性。

  學(xué)完這篇課文,我意猶未盡,迫不及待的打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)搜索,像一只聞到油味的小老鼠想找到油壇子一般,這種渴望緊緊地抓住了我的小心臟。沒(méi)看過(guò)癮,我央求爸爸給我買(mǎi)了一本《呼蘭河傳》!蹲娓傅膱@子》就是從中間選的。我花了四天時(shí)間把它看完,現在可以給大家好好說(shuō)道說(shuō)道這篇文章了。

  為什么這么說(shuō)呢?因為我是一個(gè)在農村里長(cháng)大的瘋丫頭,而《呼蘭河傳》寫(xiě)的是20世紀三四十年代中國東北呼蘭河畔一個(gè)小縣城里的故事。其中《祖父的園子》是極具代表性的篇章。書(shū)中描寫(xiě)的風(fēng)土,民俗和居民生活狀態(tài)都讓我覺(jué)得和我們“大農村”一樣充滿(mǎn)鄉村情趣和泥土芬芳。這里有明亮的天空,美麗的后花園,慈祥可愛(ài)的老祖父和自由自在的童年,“凡是在太陽(yáng)下的,都是健康的,漂亮的;拍一拍連大樹(shù)都會(huì )發(fā)響的,叫一叫,就是站在對面的土墻都會(huì )回答似的!

  關(guān)于《呼蘭河傳》的獨特魅力。我還似懂非懂,但我對《祖父的園子》口語(yǔ)化的詩(shī)一般的語(yǔ)言是非常迷戀的。讀過(guò)留痕,它在我的腦海中留下了一股純真無(wú)邪,又透著(zhù)狡黠的靈氣。

  因為愛(ài)上了這篇課文,我第一次那么快樂(lè )地去讀一本書(shū),因為愛(ài)上了這篇文章,我第一次愛(ài)上了鄉下的生活,F在記憶中的每一株小植物你都在我的心底發(fā)芽,悄悄地生長(cháng);每一只小動(dòng)物都在我心里蹦跳,四處亂竄。此時(shí),連我的夢(mèng)里的都有了“呵呵”的笑聲……

祖父的園子作文 篇6

  一般農村家家戶(hù)戶(hù)都有自己的小園子。祖父家也不例外,我祖父的園子,是我眼中最特別、最大的園子,這一切都還不能表達我心中對祖父家園子的感情。

  還記得我第一次去祖父家園子的時(shí)候,我第一個(gè)表情就是驚訝。為什么驚訝?因為祖父的園子非常大,比一般的園子要大一倍呢!我看到祖父的園子之后,立刻愛(ài)上了它。

  祖父把我帶進(jìn)他的園子里,第一個(gè)給我的東西是一頂草帽。我看了一眼,伸手去拿草帽的時(shí)候,后悔了。那頂草帽是用草制作而成,有軟有硬,有細有粗,手感不好。戴在頭上,有時(shí)還會(huì )被那些硬草給扎到。那頂草帽,雖然給我的第一印象不太好,但后來(lái),我就越來(lái)越喜歡那頂草帽了。

  祖父為了讓我戴起來(lái)比較舒服,幫我調整了一下。戴上調整后的草帽,感覺(jué)好多了。再往里走,園子里就變得更加美麗,鮮花的香味也更加清香。園子里的一草一木,都是美麗的,重要的是,這些都是祖父親手種下的。

  如果你走進(jìn)這個(gè)園子,也一定會(huì )驚訝的:這個(gè)園子里竟然能容納這么多的蔬菜水果,而且祖父還把它們安排的井井有條。

  四四方方的園子,位于祖父家院子的正中間,園子的四邊,分別種了葡萄、絲瓜、扁豆等,它們都順著(zhù)祖父給它們扎的架子,爬到了屋頂上,給院子里的小路搭了綠蔭,陽(yáng)光灑下,地上是斑駁的光影,漂亮極了!

  園子里面,有蘋(píng)果樹(shù)、山楂樹(shù)等,樹(shù)都不大,但是碩果累累。樹(shù)的旁邊,祖父因地制宜,分成了大大小小的“封地”,就成了西紅柿、茄子、辣椒、草莓的領(lǐng)土,墻的南邊,則爬滿(mǎn)了冬瓜、南瓜等。

  這個(gè)枝繁葉茂的園子,就像一個(gè)蔬菜水果的樂(lè )園,它們井然有序的生長(cháng)著(zhù),祖父就是里面辛勤的園丁。

  祖父的園子就仿佛是祖父的生命,祖父一天基本不干別的,就待在園子里。噢,忘說(shuō)了,祖父的園子里還有螞蟻、螞蚱、蛐蛐呢,在園子里呆上一天,你也不會(huì )感到無(wú)聊。

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