爺爺的愛(ài)300字四年級作文
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的爺爺的愛(ài)300字四年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

爺爺的愛(ài)300字四年級作文1
每到下雨天,我總會(huì )想起爺爺。
那一天,不知誰(shuí)招惹了老天爺,雨不停地下著(zhù)。我望著(zhù)一個(gè)個(gè)被家長(cháng)接走的同學(xué)們,心里酸酸地很不是滋味。我越等越急心想奶奶為什么還不來(lái)接我!最后,我實(shí)在受不了時(shí)間的折磨,沖到電話(huà)機旁,拿起電話(huà)就憤怒地喊:“那么大的雨,你都還不來(lái)接我!”我重重地把電話(huà)放了回去。 “豆豆,快上來(lái)!”爺爺臉上的皺紋含夾著(zhù)一滴又一滴的雨珠,我驚訝地愣住了:爺爺怎么會(huì )來(lái)呢?他不是應該在床上躺著(zhù)養著(zhù)受傷的右腿嗎?“”快點(diǎn)?!“爺爺沙啞地喊著(zhù),把我從沉思中拉了出來(lái)。我飛快地坐上車(chē),爺爺遞給我一把還未撐開(kāi)的傘,他一伸手拿走了背在我身上那沉重的書(shū)包,放在腳前,我?jiàn)^力撐開(kāi)傘,舉在頭上?粗(zhù)一個(gè)個(gè)從我身邊走過(guò)的媽媽與孩子我發(fā)現:雖然傘握在媽媽的手上,但雨從來(lái)不會(huì )落在孩子的頭上。 我慢慢地將傘移到了爺爺的`頭上,用手拍打著(zhù)他身上的雨珠。
到了家,爺爺一瘸一拐地走回房間,換了一身衣服,連續打了幾個(gè)噴嚏,身體在微微的發(fā)抖。我沉重的拿這碗,將一粒粒米送進(jìn)嘴里。淚水與雨水掉進(jìn)了碗里。
爺爺的愛(ài)300字四年級作文2
我放假了,自己在家呆了很長(cháng)時(shí)間,姥姥陪了我一段時(shí)間,因為家里很多事情,姥爺身體不好需要照顧,不得不回去。
八月要來(lái)到了,面臨搬新家,轉學(xué),爸媽都很忙,實(shí)在沒(méi)有辦法。爺爺來(lái)了,幫我們布置我的新家,陪我談心。
爺爺是一位心靈手巧的老人,新家每一處設計,都滲透著(zhù)爺爺對我的愛(ài):掛衣服和發(fā)夾的鉤子我夠不到,爺爺就自己做了“補充掛鉤”,我使用方便多了;為了讓我安心學(xué)習,爺爺把我的書(shū)房兼臥室布置得井井有條;爺爺把我的古箏找了一個(gè)最佳位置——光線(xiàn)好、位置固定、與媽媽溝通也方便,良好的練琴條件使我回到家就想彈琴,把彈琴當作一種享受和樂(lè )趣。
爺爺每時(shí)每刻都關(guān)注著(zhù)我,他還經(jīng)常在通過(guò)陽(yáng)臺窗戶(hù),看我做操,關(guān)心我學(xué)校學(xué)習生活情況,回到家里我和爺爺總有說(shuō)不完的話(huà)……在新家,每當練琴、書(shū)房學(xué)習、取浴巾和發(fā)夾的時(shí)候,我都能感受到爺爺對我的愛(ài),我真是一個(gè)幸福的孩子!我會(huì )珍惜爺爺對我的這份情感,好好學(xué)習,天天向上,以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報爺爺對我的愛(ài)!
爺爺的愛(ài)300字四年級作文3
爺爺,我愛(ài)你!
這幾天,我心中一直懷念你,還記得以前你疼我的愛(ài)我的,和我在一起學(xué)習,一起歡樂(lè )的!
現在,我已經(jīng)榮譽(yù)的成為了一名初中生,面前還有很長(cháng)的路等我去邁過(guò)。你罵過(guò)我,超過(guò)我,甚至打過(guò)我,都是我不好好學(xué)習惹的禍。放心爺爺,我會(huì )記住你對我鼓勵的話(huà),現在我又和新同學(xué)站在了新的起跑線(xiàn)上,無(wú)論怎樣,我都會(huì )把全部心思放在學(xué)習上。用最大的努力。前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)!
爺爺我愛(ài)你!
厚厚的課本記著(zhù)你對我的教導,傍晚的路燈記著(zhù)你對我無(wú)限的疼愛(ài)。你是我的老師,讓我受益匪淺,你更是最關(guān)心我的人,鼓勵我,呵護我,推動(dòng)我的人。
爺爺,我以前沒(méi)有好好學(xué)習,但是從這一刻起,我要爭光奪彩,奮斗,堅持。
努力。努力。再努力!
不會(huì )讓你對我的關(guān)懷白費心的。
爺爺,我愛(ài)你,你的愛(ài)中蘊藏著(zhù)心血和不辭勞累的辛苦!
爺爺,I love you!
爺爺的愛(ài)300字四年級作文4
我放假了,自己在家呆了很長(cháng)時(shí)間,姥姥陪了我一段時(shí)間,因為家里很多事情,姥爺身體不好需要照顧,不得不回去。
八月要來(lái)到了,面臨搬新家,轉學(xué),爸媽都很忙,實(shí)在沒(méi)有辦法。爺爺來(lái)了,幫我們布置我的新家,陪我談心。
爺爺是一位心靈手巧的老人,新家每一處設計,都滲透著(zhù)爺爺對我的愛(ài):掛衣服和發(fā)夾的鉤子我夠不到,爺爺就自己做了“補充掛鉤”,我使用方便多了;為了讓我安心學(xué)習,爺爺把我的書(shū)房兼臥室布置得井井有條;爺爺把我的古箏找了一個(gè)最佳位置——光線(xiàn)好、位置固定、與媽媽溝通也方便,良好的練琴條件使我回到家就想彈琴,把彈琴當作一種享受和樂(lè )趣。
爺爺每時(shí)每刻都關(guān)注著(zhù)我,他還經(jīng)常在通過(guò)陽(yáng)臺窗戶(hù),看我做操,關(guān)心我學(xué)校學(xué)習生活情況,回到家里我和爺爺總有說(shuō)不完的話(huà)……在新家,每當練琴、書(shū)房學(xué)習、取浴巾和發(fā)夾的時(shí)候,我都能感受到爺爺對我的愛(ài),我真是一個(gè)幸福的孩子!我會(huì )珍惜爺爺對我的這份情感,好好學(xué)習,天天向上,以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報爺爺對我的愛(ài)!
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