【精華】爺爺作文4篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的爺爺作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
爺爺作文 篇1
九十歲的老爺爺病了,雖然不是重病,但對于年事已高的老爺爺來(lái)說(shuō),卻是嚴重的。爸爸帶著(zhù)我去醫院看老爺爺。 初入醫院,一股刺鼻的醫藥味撲鼻而來(lái),穿著(zhù)白大補的醫生在人群中快步走過(guò),今天是周末,走廊上的人很多,擠滿(mǎn)了探望病人的親朋好友。隨著(zhù)擁擠的人流,我們來(lái)到了老爺爺的病房,老人那張布滿(mǎn)歲月滄桑的臉上并沒(méi)有一絲痛苦的痕跡,他在跟同病房的病人閑聊,聽(tīng)到腳步聲,他朝門(mén)口望了一眼,見(jiàn)是我們,臉上露出了微笑!翱熳隆崩蠣敔斆φf(shuō),并用手指了指桌子下的小椅子,老爺爺笑瞇瞇地看著(zhù)我,想要坐起來(lái),我急忙站起來(lái),說(shuō):“老爺爺,快躺下休息吧,”老爺爺似乎想搖頭,但又想了想,輕輕地躺在了枕頭上。很快,老爺爺又給我講起了我百聽(tīng)不厭的他年輕時(shí)的故事,抗日戰爭、解放戰爭時(shí)的那段歲月,講到激動(dòng)的地方,他提高了語(yǔ)調,雙手緊緊握拳,就好像他還是當年的那個(gè)小伙子,昂著(zhù)頭,挺著(zhù)胸:講到失落的地方,他瞬間沒(méi)了精神,有時(shí)還嘆口氣,似乎又回到了那個(gè)苦難的時(shí)代。 不是不覺(jué)半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,老爺爺還在興致勃勃的講著(zhù),一名護士走了進(jìn)來(lái),對老爺爺說(shuō):“您別太累了,該睡覺(jué)了!闭f(shuō)著(zhù),把被子給老人蓋上?衫蠣敔攨s堅決地擺了擺手,再將被子推開(kāi),說(shuō):“小姑娘,我還不累。一會(huì )兒再睡!卑职挚戳丝次,說(shuō)要走了,老爺爺卻還要繼續講放事。我聽(tīng)著(zhù)老爺爺的故事,仿佛回到了幾年前,我和老爺爺坐在家里的沙發(fā)上,那時(shí)老爺爺身體還好,還能走動(dòng),F在的他躺在病床上,仍像當年那個(gè)他一樣,興趣絲毫不減,給我講著(zhù)他當年的故事。老爺爺望著(zhù)我,眼中充滿(mǎn)期望,他輕輕地握著(zhù)我的手,那瘦弱的手,卻充滿(mǎn)了力量。過(guò)了幾分鐘,護士阿姨又走進(jìn)來(lái),對我們說(shuō):“老人必須休息了!崩蠣敔攽賾俨簧岬乩(zhù)我的手,我們四目相對,老爺爺的眼神中除了和藹,還有幾許期望。 斗爭的歲月離我那么遙遠,在老爺爺的講述中,又離我這么近。
爺爺作文 篇2
我的爺爺今年七十九歲了,他有著(zhù)一雙大眼睛,土黃的皮膚上因歲月而留下了一絲皺紋,好像是被鞭子抽過(guò)似的。
我的爺爺喜歡沒(méi)事時(shí)出去走走,鍛煉一下身體,所以到現在都是滿(mǎn)面紅光,精神抖擻,歲月的痕跡在這張臉上也不那么引人注目了。
小時(shí)候,爺爺幾乎每天都來(lái)我家,來(lái)在我父母上班時(shí)陪我玩。到了上幼兒園的年齡,爺爺便經(jīng)常騎車(chē)送我去幼兒園,因為我很好動(dòng),所以爺爺很怕我會(huì )從車(chē)上掉下來(lái),每次都提醒我要:抱緊點(diǎn),小心摔下來(lái)。真是百說(shuō)不厭。那時(shí),我幾乎每天都能看見(jiàn)爺爺騎著(zhù)車(chē)子慢慢前進(jìn)的背影。
上小學(xué)以后,我和爺爺就漸漸地疏遠了。爺爺也不是每次都送我去上學(xué)了,這一個(gè)任務(wù)就由媽媽來(lái)完成了。隨著(zhù)我的長(cháng)大,從一年級到六年級,爺爺也從每個(gè)星期來(lái)一次變成一個(gè)月來(lái)一次了。因為爺爺年齡的增大,爺爺也很少騎車(chē)了?稍谖铱磥(lái),爺爺的眼睛還有神采,像一泓清溪蓄下的'兩汪深潭,蘊藏著(zhù)內在的活力,顯得整個(gè)人都精神抖擻的。
爺爺有一個(gè)愿望,就是希望我好好學(xué)習,將來(lái)考上名牌大學(xué),做一個(gè)有用的人。
我要努力學(xué)習,考上名牌大學(xué),做一個(gè)有用的人,不讓爺爺失望。
爺爺作文 篇3
說(shuō)起我的爺爺,那真是讓我感到自豪,因為他是我們全家人的好榜樣。
每天早上4點(diǎn)多鐘,爺爺就準時(shí)起床了,接著(zhù)燒開(kāi)水。把家里的7、8個(gè)水瓶全部灌滿(mǎn),然后去早鍛煉,這種好習慣堅持了40多年。爺爺的菜燒得也很好吃,他最拿手的一道菜是鴨血豆腐,滑滑的、嫩嫩的、粘粘的,口感極佳,真棒!每當他燒飯我都要吃2大碗。爺爺的毛筆字也寫(xiě)得非常好,總是手把手的教我們。他告訴我們寫(xiě)字要坐得端正,握筆姿勢要好,寫(xiě)出來(lái)的字才會(huì )漂亮。在他的教導下,我和姐姐認真地寫(xiě)字,并得到了老師的表?yè)P!記得有一次,我坐在爺爺腿上,他給我講故事。那是1986年左右,在家家都要準備過(guò)年的前幾天,爺爺每天晚上都要熬夜寫(xiě)春聯(lián),然后第二天早上拿出去賣(mài)。因為字寫(xiě)得非常好,所以很快就賣(mài)完了?吹郊壹覒(hù)戶(hù)都貼著(zhù)自己寫(xiě)的春聯(lián)迎接春節,他感到非常高興!爺爺和奶奶也非常省吃?xún)用,我們家住的房子就靠他們的勤勞換來(lái)的。他還非常喜歡畫(huà)畫(huà),能把小動(dòng)物們畫(huà)得唯妙唯肖。學(xué)校要求我們做手抄報,他教我們畫(huà)太陽(yáng)、畫(huà)小草、畫(huà)一切美麗的東西,我和姐姐都得到過(guò)學(xué)校的小獎狀呢!每天他到家門(mén)口都會(huì )大聲地喊我的名字,我趕緊給他開(kāi)門(mén)。他會(huì )給我一個(gè)深情的擁抱,然后把好吃的都給我。每次吃飯前,我都會(huì )先給爺爺夾菜。我覺(jué)得爺爺、奶奶是我們家的根,爸爸、媽媽是樹(shù)干,而我們是枝葉。在家里我們不但要孝敬父母,還要尊敬長(cháng)輩。等我長(cháng)大掙到錢(qián)后一定要買(mǎi)許多好吃的給爺爺吃。
最后,我想對爺爺說(shuō):“爺爺,我愛(ài)您,希望您身體健康,永遠地幸福、快樂(lè ),您的孫女為您祈福!”
爺爺作文 篇4
還是在我讀幼兒園時(shí),爸爸媽媽就下崗了,為了生計他們不得不拋下我南下廣州打工去。從此我成了留守兒童,依靠在婆婆爺爺身邊,一晃就是六、七年。
在這六、七年里,我和婆婆爺爺朝夕相處,受到小皇帝一樣的厚待。但是爺爺對我可是寬中有嚴;柔里有剛。
在我的眼里,爺爺是最優(yōu)秀的了。無(wú)論是照顧我的生活起居,還是管我的學(xué)習,爺爺都做得無(wú)可挑剔;特別是爺爺言傳身教的教我做人的道理,培養我樹(shù)立良好的品德,更使爺爺成了我眼中的了不起。
在這六、七年里,爺爺的自行車(chē)成了我的“專(zhuān)車(chē)”。不但是上學(xué)送我,放學(xué)接我;還是進(jìn)城溜達,去集市買(mǎi)菜,自行車(chē)后座上總少不了我的身影。爺爺還常用自行搭著(zhù)我去郊游,有時(shí)又帶著(zhù)我走街竄巷。爺爺騎著(zhù)自行車(chē)帶我走街竄巷,目的是讓我熟悉我們這座城市,熟悉我們這座城市的街道,以免我摸不清方向走丟了。
從小,在我的眼里,爺爺的自行車(chē)騎得可好了。
走街竄巷時(shí),爺爺騎著(zhù)自行車(chē)在來(lái)往的人流里左拐右拐地穿梭、飛奔;在車(chē)水馬龍的干道上,爺爺的自行車(chē)似乎可以和汽車(chē)齊驅。過(guò)馬路,爺爺的自行車(chē)飛速橫穿而過(guò),飛馳的汽車(chē)幾乎刷著(zhù)自行尾呼嘯而去。自行車(chē)后座上那小小的我感到多么的爽!
漸漸地我大了,爺爺又教會(huì )了我騎車(chē)。于是,上學(xué)、放學(xué);溜街、郊游,我和爺爺各騎一架自行車(chē)一前一后地行走。一次過(guò)街由于我騎車(chē)不夠熟煉,驚恐地摔在了汽車(chē)的急剎聲中。我分析了這次危儉的原因,不能怪我車(chē)技不高,而是爺爺在安全意識方面言傳身教出了問(wèn)題。
我回憶到爺爺騎自行車(chē)為了趕時(shí)間,幾乎都是忽視安全的,只是小時(shí)我不懂。
我還發(fā)現爺爺騎自行車(chē)不但不注意安全,還不遵守交通規則。闖紅燈、不走專(zhuān)用道、逆行,都是常有的事。這個(gè)問(wèn)題應該是爺爺優(yōu)秀中的暇點(diǎn)吧!于是,我對爺爺說(shuō),爺爺,您這樣不對。
爺爺看了看我,高興地說(shuō),“安全!”、應該“警鐘長(cháng)鳴!”
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