我的爺爺作文精選11篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的我的爺爺作文，歡迎閱讀與收藏。
我的爺爺作文1
爺爺是一名老兵，他在別人面前是如此的威嚴，在戰場(chǎng)上是如此的英勇，但是在我和姐姐面前，他卻是如此。
爺爺是一個(gè)喜歡和朋友呆在一起的人。一天，他從繁忙的工作中筋疲力盡地回來(lái)了。洗完熱水澡后，他癱倒在寬大溫暖的床上，一動(dòng)不動(dòng)。
“我們是共產(chǎn)主義的繼承者……”爺爺的手機響了，他不情愿地伸出一只手放在耳邊說(shuō)：“你好，哦。嗯。很好！”一個(gè)世紀后，不想說(shuō)一句話(huà)的爺爺坐起來(lái)沖我喊道：“文汶，爺爺和幾個(gè)朋友出去喝茶了�！边^(guò)了一會(huì )兒，他又來(lái)找我，對著(zhù)我的耳朵小聲說(shuō)："給我保密，別告訴奶奶。"習慣了這種情況，我連忙答應了。爺爺是在半夜爬回家的。那時(shí)候，爺爺連呼吸都變得很輕，怕被奶奶發(fā)現，整個(gè)過(guò)程就像做賊一樣。
爺爺很喜歡玩，但他很聰明，總是幫我解決各種難題。有一次，我被一道數學(xué)題弄糊涂了。因此，我“嗖”地跑向爺爺：“師傅，弟子有個(gè)問(wèn)題要問(wèn)�！睜敔斀舆^(guò)問(wèn)題，掃視了一眼十行，笑了笑，然后向我學(xué)習，鄭重地說(shuō)："弟子，接受命令！"當他說(shuō)這話(huà)時(shí)，他開(kāi)始清晰而準確地說(shuō)話(huà)。最初的問(wèn)題很容易從他的嘴里解釋出來(lái)，所以我明白了它的意思，并且清楚地寫(xiě)下了正確的答案。這時(shí)，我的祖父成了一名“天才學(xué)者”。
爺爺也會(huì )變成許多不同的形式。當我考試不及格時(shí)，他會(huì )像老師一樣耐心地教我，并告訴我不要灰心。當我做錯事時(shí)，他會(huì )告訴我它在哪里以及如何改正。當然，我不斷變化的祖父有時(shí)會(huì )因為做錯事而被我“教育”，就像一個(gè)可憐的孩子。
這是我的祖父，他既端莊又有點(diǎn)孩子氣。他給你留下印象了嗎？
我的爺爺作文2
爺爺是一名退伍軍人，他有著(zhù)軍人特有的氣質(zhì)，表情嚴肅，身軀挺直，透著(zhù)一種威嚴，讓人不寒而栗。爺爺面部有一個(gè)特征，眉毛之間有一個(gè)“川”字，它是我們家的“晴雨表”，爺爺高興還是不高興都看它。爺爺最厲害的是什么都會(huì )修，而且還能修得很好。
有一次，家里的抽屜拉不動(dòng)了。爺爺彎下身子，仔細觀(guān)察抽屜壞的地方，發(fā)現是一個(gè)螺絲松了，手腳麻利地從工具箱中拿出螺絲刀，把螺絲擰緊，不到一分鐘就把抽屜修好了。我問(wèn)爺爺是什么原因修得這么快，爺爺語(yǔ)重心長(cháng)地回答道：“熟能生巧嘛！只要多做多觀(guān)察就會(huì )修得又快又好�！蔽衣�(tīng)完以后對爺爺豎起了大拇指：“厲害！爺爺！”
還有一次，我的小汽車(chē)摔壞了。我迅速地跑過(guò)去給爺爺說(shuō)：“爺爺，我的小汽車(chē)后輪子掉了，您能修好嗎？”爺爺接過(guò)來(lái)我的小汽車(chē)，翻來(lái)覆去地觀(guān)察了一番，指著(zhù)小汽車(chē)的后面告訴我：“你看，是不是這個(gè)輪子的軸承摔斷了？所以輪子一動(dòng)就會(huì )掉�！闭f(shuō)著(zhù)簡(jiǎn)單，能修好嗎？我心里一直忐忑不安，這可是我最喜歡的一輛小汽車(chē)了。于是我趕緊把爺爺的“百寶箱”遞給他，爺爺從里面拿出鐵絲，把輪子裝在兩邊，并用鉗子折了個(gè)小彎鉤，然后把輪子裝到軸承里面，不到十分鐘爺爺就把修好的小汽車(chē)遞給了我。我感激極了：“謝謝您，爺爺！”我抱著(zhù)爺爺的脖子親了一下，爺爺也露出了高興的笑容。
這就是我的爺爺，一個(gè)神奇的爺爺！
我的爺爺作文3
我的爺爺已經(jīng)去世有好幾年了，可我卻覺(jué)得他像是未曾離去，一直活在我的記憶里。
他是個(gè)矮小老頭。如果你問(wèn)我他的身高是多少，我也會(huì )替爺爺感到尷尬，可是他卻從未因為身高而苦惱過(guò)。然而，他給我的印象又很深刻，似乎從我第一次見(jiàn)到他以及他去世那一天——他都穿著(zhù)白襯衫和去裁縫店里修改過(guò)的西褲，而且穿的白襯衣都是贈品，永遠是同一款。是不是你們心想肯定是我爺爺生活比較貧窮，所以舍不得去添加新衣服。恰恰相反，我爺爺是四十年代的人，也曾作為村中干部去保護村里的人，也見(jiàn)過(guò)日本人侵入本村，更是村里面第一個(gè)擁有電視機和電話(huà)的人，同時(shí)他也早早去經(jīng)營(yíng)一家化肥店，在當時(shí)的環(huán)境下，爺爺的經(jīng)濟算是可觀(guān)的。我猶記得他的家里掛著(zhù)很多毛主席的圖像和話(huà)語(yǔ)，他曾認真告訴我，現在的我已經(jīng)很幸福了，所以要珍惜眼前的一切。
他其實(shí)走得很著(zhù)急，他還沒(méi)有看見(jiàn)他的孫女考上大學(xué)，我也曾答應他會(huì )在書(shū)法比賽中取得好成績(jì)。還記得最后一眼看見(jiàn)他倚靠在紅色的大鐵們旁，千言萬(wàn)語(yǔ)凝聚成一種復雜的眼神。那時(shí)我還不太懂生老病死，就覺(jué)得一直在自己身邊的老伙伴忽然不見(jiàn)了的一種無(wú)措感。也感覺(jué)自己好像在那么一剎那知曉，人死不能復生，珍惜身邊愛(ài)我的人。其實(shí)我家人也不太清楚，其實(shí)爺爺去世前一天我夢(mèng)見(jiàn)他走了，我很害怕，也清楚知道他這一年來(lái)哮喘已經(jīng)很?chē)乐亓�，可是我還是沒(méi)法接受這個(gè)現實(shí)。當噩耗消息傳來(lái)的時(shí)候，我也算是比較平靜的，既沒(méi)有大哭，沒(méi)有吵鬧。就靜靜守候著(zhù)他的遺體。
我想，他雖然身體離開(kāi)了我，可是關(guān)于他留下的故事卻是永恒的，我還記得他那瘦弱的手掌輕輕撫摸過(guò)我的手背。
我的爺爺作文4
我生在一個(gè)幸福的家庭里，有無(wú)數的人關(guān)懷我，呵護我。望著(zhù)天上那一片片潔白的云，您，那慈祥的面龐就在我眼前清晰的浮現。
在我5歲那年，由于父母工作都很忙，我被送到了爺爺家。您一看見(jiàn)我就高興的不得了，您抱著(zhù)我在大街上走來(lái)走去。那時(shí)您覺(jué)得天下唯有您最幸福。
那時(shí)的我很淘氣。你收拾整整齊齊的小院兒，不一會(huì )兒就被我弄的一片狼籍�？赡鷧s不罵我，更別說(shuō)打我了。您追趕著(zhù)我，邊跑邊親切地喊道：“文文，小心點(diǎn)兒！”您累的氣喘吁吁，可我卻玩的津津有味。
那時(shí)，我很喜歡聽(tīng)故事。每天傍晚我都要您給我講故事。您那些老掉牙的故事我都能倒背如流，
便吵著(zhù)要您給我講新故事。每當這時(shí)，您都會(huì )坐在一旁獨自傷感：“爺爺老啦！”您說(shuō)這些話(huà)的時(shí)候，眼里總是閃著(zhù)光�？扇缃裎也胖肋@是您的淚呀！
院子里，有一棵大桃樹(shù)。聽(tīng)您說(shuō)，它已經(jīng)10歲了。每年春天，桃樹(shù)總會(huì )開(kāi)出粉紅色的桃花，這桃花嬌小，美麗，非常惹人喜愛(ài)。
記得有一次，我實(shí)在忍不住了。于是，便讓您給我摘桃花。您拗不過(guò)我，就搬來(lái)一個(gè)小凳子，踩在上面去摘。忽然，您的身子猛地向左一傾，摔倒在地�？晌也坏恍奶勰�，反而大叫：“快起來(lái)摘花！快起來(lái)摘花！”您無(wú)可奈何地搖搖頭，接著(zhù)便又站到凳子上去摘花。直到把花摘下來(lái)，我才消停了。
可如今，您為什么與我不辭而別？難道是在生我的氣嗎？那草上晶瑩的露珠，是小孫女那孤獨的淚么？我還能聽(tīng)見(jiàn)您那古老的故事嗎？我還能聽(tīng)見(jiàn)您那親切的話(huà)語(yǔ)嗎？我還能看到您那慈祥的面龐嗎？
爺爺，我愛(ài)您！
我的爺爺作文5
我的爺爺是一位和藹可親的老人，他非常勤勞，還很好學(xué)。
有一天，爸爸、媽媽、和我要出去，留爺爺在家。爺爺看我們走遠了，就開(kāi)始收拾家。他把地拖得干干凈凈，桌子擦得能當鏡子照，沙發(fā)鋪得整整齊齊的……不多時(shí)，家里被爺爺收拾得一塵不染。爺爺還給我們做了一桌豐盛的午飯呢！
爺爺不僅勤勞，還很好學(xué)。我的外公是個(gè)剪紙老師，爺爺覺(jué)得自己在家沒(méi)意思，就主動(dòng)要求跟外公學(xué)剪紙。我見(jiàn)了，好奇地問(wèn)：“爺爺，你年紀這么大了，學(xué)剪紙有什么用？況且，外公家這么遠，你天天騎三輪車(chē)去不累��？”沒(méi)想到爺爺卻一本正經(jīng)地回答我：“這叫‘活到老，學(xué)到老’�！钡诙煸绯客饷孢�飄著(zhù)雪花，爺爺就出發(fā)了。到外公家，爺爺顧不得歇息，拿出事先準備好的紙和剪刀，認真地學(xué)起來(lái)。你瞧，他鼻梁上架著(zhù)一副老花鏡，用不十分靈巧的手持著(zhù)剪刀。外公怎么剪，他就怎么剪。有時(shí)還不時(shí)停下手中的剪刀，仔細詢(xún)問(wèn)外公自己搞不懂的地方。他學(xué)習起來(lái)還蠻認真哩！我當時(shí)都有些自疚�；氐郊�，爺爺又一頭扎在書(shū)房里，不厭其煩地剪呀、比劃呀，有時(shí)竟忘了吃飯，真可謂廢寢忘食。不到一個(gè)月，爺爺的剪紙水平竟超過(guò)了外公。他把自己的“作品”一張一張地貼在墻上、窗戶(hù)上、門(mén)上。隨處都能見(jiàn)到爺爺的學(xué)習成果。那簡(jiǎn)直就是一道美麗的風(fēng)景。
我只要一有空，總要同爺爺一起分享他的勞動(dòng)快樂(lè )，爺爺自然樂(lè )不思蜀。
這就是我的爺爺，一位勤勞、好學(xué)的老人。
我的爺爺作文6
幻境，時(shí)常出現在你的眼簾，帶著(zhù)遠方的友人、去世的家人以及心中的愛(ài)人。
幻境，雖然是假象，但也曾發(fā)生過(guò)。
我的`爺爺，一位其旬的老人去世，心依然在人間，時(shí)�；觥盎谩背霈F在我的眼簾。
去年７月，爺爺躺在病床上，臉上露出了凄苦的表情。到了同年８月，爺爺因救護無(wú)效而離開(kāi)人世。那時(shí)，我的心猶如猛獸食吞般痛苦，傷心的眼淚不停地往外流，就像是爺爺的靈魂一樣，“主人以去，我何不與”。
爺爺，這個(gè)稱(chēng)號，我漸漸地遺忘了，也不再那么傷心了，因為我是堅強的，我不能因為一些事而影響學(xué)習。
爺爺生前是一個(gè)木匠，到了晚年才退休，回家享晚福。爺爺的體形較胖，因為體形胖，所以行走很不方便。爺爺的心像泉水一樣純潔，他的心很善良，從未做過(guò)一件壞事。
記得有一次，爺爺炒了一碗豆腐，放在桌上（豆腐是要喝酒的），然后去了躺廁所�；貋�(lái)以后，看見(jiàn)豆腐已經(jīng)被人給解決了，心里有的生氣，但并沒(méi)發(fā)出來(lái)，只靜靜地坐下來(lái)。我和哥哥在桌子旁邊。爺爺像審問(wèn)犯人似的審問(wèn)我們倆，說(shuō)我們誰(shuí)吃了豆腐。一開(kāi)始沒(méi)人承認，后來(lái)爺爺說(shuō)勇于承認的人是好孩子，承認者獎勵１元。這是，哥哥站了出來(lái)，說(shuō)是他吃的。爺爺與哥哥的對話(huà)如下：
“真的是你吃的�！睜敔攪烂C地說(shuō)。
“是的�！�
“那你為什么要承認�！睜敔斢袉�(wèn)。
“爺爺有句話(huà)說(shuō)得很對，勇于承認就是好孩子，我并不是為了那１元才承認的�！备绺缯J真地說(shuō)。
“恩，你是好孩子，你表現得很好，我獎勵你１０元�！睜敔數哪樎冻隽诵θ�。
“耶�！�
爺爺就是這樣一個(gè)人。
等爺爺去世后我才知道爺爺為什么胖，是因為爺爺的肚子里能撐船。
我的爺爺作文7
我的爺爺，說(shuō)老不老，說(shuō)年輕也不再年輕。他總是喜歡穿擦得锃亮的黑皮鞋給自己增加幾分高度，又或者總是喜歡向我們吹噓自己年輕時(shí)是多么“玉樹(shù)臨風(fēng)”……總而言之，爺爺就是一個(gè)個(gè)不折不卻的自！戀！狂！
爺爺做的飯菜那可是一級美味，什么紅燒排骨、手撕包菜、雪花丸子、清蒸大閘蟹……想吃什么都有，只有你想不到的，沒(méi)有他做不好的。記得有一次，我只不過(guò)在吃飯時(shí)無(wú)意間夸了一句“今天這菜真好吃”。爺爺就開(kāi)始滔滔不絕地自夸起來(lái)“那是當然！我做的菜，可比飯店好吃得多呢！想當年……”又是這句，我聽(tīng)得耳朵都快起繭子了，真是給你陽(yáng)光，你就燦爛。給你河水，你就泛濫。一頓飯吃完了，他還在那洋洋得意地夸自己。不過(guò)，爺爺做的菜也確實(shí)好吃，夸得也不純屬虛構，誰(shuí)知道他這手菜是在廚房里被油燙了多少次，被刀劃傷了多少回，才端上餐桌給我們吃的呢？
爺爺還經(jīng)常在我和奶奶面前炫耀自己是“男高音”，要我說(shuō)，他唱的歌，那是超級難所，可偏偏他自己還總是自我陶醉。這不，他又在唱歌了“哦啦—啊啊嘎更呀！”一邊唱還一做著(zhù)動(dòng)作，這哪是唱歌？簡(jiǎn)直和驢叫差不多！終于唱完了，他還意猶未盡地問(wèn)我們“怎么樣，好聽(tīng)嗎？”我和奶奶也只有哭笑不得的份了。
我的爺爺是不是很自戀？悄悄告訴你們，他最近開(kāi)始學(xué)著(zhù)玩微信、微博了。我猜，他學(xué)會(huì )后，一定又想在奶奶面前炫耀自己，大家說(shuō)，我該不該教他呢？
我的爺爺作文8
我的爺爺是個(gè)老教授，他滿(mǎn)頭銀發(fā)，一看就很有學(xué)問(wèn)的樣子。個(gè)子不高。常常喜歡穿一件紅色的T恤衫，看上去人很精神。紅茶色的臉龐上總是洋溢著(zhù)慈祥的微笑。眼睛不大，但鼻子很大，肉乎乎的獅子鼻非�？蓯�(ài)，我常常忍不住要去捏一下。兩個(gè)耳垂特別大，像個(gè)菩薩。
他最大的特點(diǎn)是愛(ài)我，為了我能吃上豐盛的早餐，他每天六點(diǎn)準時(shí)起床，為我準備早飯。哪怕是寒冷的冬天，也從不間斷。等我起床的時(shí)候，各種我愛(ài)吃的食物都已經(jīng)擺在了桌上。他每天都準時(shí)來(lái)接我放學(xué)，有一次，他在醫院看病，一看表上的時(shí)間來(lái)不及了，藥也不配了，就匆匆忙忙地趕到學(xué)校來(lái)接我。一下公交車(chē)，就一路小跑的奔向學(xué)校，到了校門(mén)口還是氣喘吁吁的，臉脹得通紅，額頭上全是汗珠，嘴上連連說(shuō)：”剛好剛好！”每次我走出校門(mén)時(shí)，他都會(huì )很自然地把書(shū)包，背到自己身上，并且說(shuō)：”小孩子背這么重的書(shū)包，會(huì )把肩膀壓壞的�！彼刻焱砩隙冀o我洗澡，有一次我算了一下，我長(cháng)這么大，他已經(jīng)給了我，給我洗了3000多個(gè)澡了。
爺爺是個(gè)名副其實(shí)的老黃牛。他非常勤勞，總是在家里忙個(gè)不停。我去學(xué)校的時(shí)候，他就在家里搞衛生、做家務(wù)。他每天都把家里的地板和衛生間、廚房里的地熱地磚擦得閃閃發(fā)亮。媽媽勸她不要太辛苦了，他總是說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系的，我就把擦地板當成是運動(dòng)呀！”每次我們吃完晚飯，他就會(huì )把碗摞成一堆，然后去廚房把碗洗掉。
爺爺平時(shí)話(huà)不多，但為我做的事很多，平日里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都讓我感覺(jué)到爺爺深沉的愛(ài)。爺爺永遠是我最親愛(ài)的人！
我的爺爺作文9
我最敬佩的一個(gè)人是我爺爺，因為他能寫(xiě)出一手好字。
爺爺現在在屯溪茶城做生意。有一次，我到爺爺那里去玩，爺爺正好在那里練大字。爺爺坐得很端正，他把筆豎得直直的。用筆尖寫(xiě)，寫(xiě)出來(lái)的字細細的，非常漂亮。
我也寫(xiě)了一個(gè)字，卻覺(jué)得自己寫(xiě)得太丑了，和爺爺比真是有天壤之別。爺爺知道我也想寫(xiě)，就來(lái)教我：”你看你寫(xiě)得字，起筆和回筆寫(xiě)得都不好，最主要的是你的‘撇’寫(xiě)得不太直，給人一種有氣無(wú)力的感覺(jué)�！叭缓鬆敔斁妥屛覍�(xiě)”左“字，要我把”左“字寫(xiě)得和他的”左“字一模一樣。我先在報紙上寫(xiě)了十來(lái)個(gè)大字，覺(jué)得有一個(gè)字和爺爺寫(xiě)得很像了，于是我便把那個(gè)拿給爺爺看。爺爺說(shuō)：”筆畫(huà)直，才能讓人感覺(jué)到字的有力，你的橫、豎已經(jīng)很直了，但是你的撇不夠直，寫(xiě)去�！拔矣謱�(xiě)了二十來(lái)個(gè)大字，認為筆畫(huà)很直了，便再一次拿給爺爺看。誰(shuí)知，爺爺說(shuō)：”這一次寫(xiě)得差不多了，不過(guò)起筆和回筆寫(xiě)得不太好，再寫(xiě)！“單位表示不想寫(xiě)了，爺爺卻嚴肅的說(shuō)：”沒(méi)有了堅持哪來(lái)的成功？寫(xiě)去！“我又寫(xiě)了好多個(gè)，認為寫(xiě)得很不錯了，又拿給爺爺看，爺爺終于滿(mǎn)意了，說(shuō)：”孩子，你已經(jīng)弄清了基本筆畫(huà)的常識，下次，我相信你會(huì )做得更好�！啊睜敔敳坏笞謱�(xiě)得好，而且有刻苦的品德�，F在，他把這種美好的品德傳給了我，也就等于刻苦的接力棒已經(jīng)傳到了我的手上，我一定要握住它，快跑�！拔蚁胫�(zhù)，一種敬意油然而生。
我的爺爺作文10
我最敬佩的一個(gè)人是我的爺爺，爺爺的一舉一動(dòng)都使我十分敬仰。
我的爺爺今年七十多歲了，可身體十分好，他的頭發(fā)很稀少，只有后腦勺有一點(diǎn)頭發(fā)，前面光溜溜的，就像“沒(méi)有保養的車(chē)大燈”。不過(guò)別人都說(shuō)“聰明的腦袋不長(cháng)毛嘛！”我看這句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)講錯，我的爺爺就是那么聰明。聽(tīng)爺爺說(shuō)小時(shí)候他在班上是三好學(xué)生和班長(cháng)呢！爺爺的眼睛雖然不大，可是炯炯有神，是個(gè)單眼皮。爺爺的耳朵很大，聽(tīng)說(shuō)“耳朵大的人有福氣”，爺爺常說(shuō)我就是他的福氣，能給他帶來(lái)快樂(lè )。爺爺的鼻子非常高，可是他的牙齒不知什么時(shí)候已經(jīng)掉得只剩幾顆了。我常笑他說(shuō)，爺爺的嘴巴沒(méi)有站崗的將軍了。他還常告訴我說(shuō)“每天一定要刷牙，少吃糖�！笨墒俏铱偸侨滩蛔�，有很多蛀牙，我可不想像爺爺那樣哦！
我的爺爺還是個(gè)樸素節約的人。有一次，我盛了一碗飯，吃到一半我不想再吃了，于是，我想了個(gè)歪主意——趁他沒(méi)有看到我的時(shí)候把飯倒掉，我偷偷溜到廚房，剛準備下手，居然被細心的爺爺發(fā)現了。只見(jiàn)爺爺緩緩地走過(guò)來(lái)，還背著(zhù)《憫農》這首詩(shī)，很?chē)绤柕貙ξ艺f(shuō)：“農民伯伯種這些糧食容易嗎？他們要插秧，要澆水，又要施肥，要經(jīng)過(guò)很多過(guò)程才能種出糧食，多辛苦呀！在七十年代的時(shí)候我們可都沒(méi)有飯吃呀，我有的家人都是在那個(gè)時(shí)候被活活餓死的。哪像你們現在這么幸福呀，還不快把飯吃了�！蔽衣�(tīng)了爺爺的話(huà)覺(jué)得很慚愧，趕緊埋著(zhù)頭把飯吃了。從那以后我知道珍惜糧食了。
爺爺還經(jīng)常教育我要多看書(shū)讀報，少看電視，我從爺爺身上學(xué)到了很多知識，而且爺爺還教會(huì )了我很多生活常識和做人的道理，我愛(ài)您爺爺！
我的爺爺作文11
我有一個(gè)一個(gè)十分疼我、愛(ài)我的爺爺。爺爺在他的孫子中最疼我了。每當我傷心、難過(guò)時(shí)便會(huì )趴在爺爺身上撒嬌，爺爺總會(huì )一個(gè)勁兒的安慰我，這情景我至今都忘不了。 記的一次暑假我回到爺爺家，爺爺家門(mén)前有一棵很大的石榴樹(shù)，上面盛開(kāi)著(zhù)火紅火紅的石榴花，特別的艷麗。我就央求爺爺給我摘了一枝石榴花。正玩的高興，鄰居家的小朋友看見(jiàn)了就向我要石榴花，我不愿意給，于是他就來(lái)?yè)專(zhuān)Y果我們?yōu)榱诉@枝石榴花動(dòng)起手來(lái)。突然，我倆腳沒(méi)站穩同時(shí)摔倒在了地上……我哭了，鄰居家的小朋友也哭了起來(lái)。爺爺聽(tīng)見(jiàn)哭聲就趕忙從屋子里出來(lái)，將我倆扶起，并拍凈了我倆身上的灰塵。爺爺問(wèn)清了事情的原由后就把我手中的石榴花送給了那位小朋友，又從樹(shù)上摘下一枝石榴花給我，并且告訴我們：快樂(lè )是人人都應該擁有的，要學(xué)會(huì )分享快樂(lè )，因為你和別人共同分享快樂(lè )你就會(huì )變的更快樂(lè )。我倆都開(kāi)心的笑了。 可不幸還是降臨在了爺爺的頭上。一天，爺爺感覺(jué)到肚子疼的比較厲害，全家人就立即把爺爺送往醫院。一種不祥的預感籠罩著(zhù)我們。到醫院后，醫生檢查了爺爺的身體,發(fā)現爺爺患上了胃癌而且還是晚期。我無(wú)法接受這事實(shí)就“哇”的一聲哭了，我哭著(zhù)問(wèn)媽媽?zhuān)簨專(zhuān)瑺敔數牟∫欢〞?huì )治好的對嗎？媽媽并沒(méi)有回答，一滴眼淚打濕了我的手背，雖然這滴眼淚是熱的，但我的心此時(shí)此刻卻是那么的冰、那么的涼。爺爺最終沒(méi)有擺脫死神那巨大的黑手，他在一年之后離開(kāi)了我，離開(kāi)了他所愛(ài)的親人。 我會(huì )永遠想念我的爺爺!
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