《夜書(shū)所見(jiàn)》改寫(xiě)作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的《夜書(shū)所見(jiàn)》改寫(xiě)作文，希望能夠幫助到大家。
《夜書(shū)所見(jiàn)》改寫(xiě)作文1
在一個(gè)夜深人靜的晚上，蕭蕭的秋風(fēng)帶著(zhù)一絲絲寒冷，吹得梧桐樹(shù)的葉子沙沙作響，一片片金黃金黃的梧桐樹(shù)葉從樹(shù)上搖搖擺擺的飄落下來(lái)，像是給地面上鋪上了一層金黃色的被子。
潔白明亮的月光灑在波光粼粼的江面上，詩(shī)人站在江湖邊上看著(zhù)皎潔的圓月，不禁想起了遠方年邁的爹娘和從小一起長(cháng)大的.兄弟姐妹。
他們現在過(guò)得怎么樣呢？身體還好嗎？這讓詩(shī)人長(cháng)嘆了一口氣！
正當詩(shī)人借著(zhù)月光往回走時(shí)，耳邊聽(tīng)到了兒童的歡笑聲，仔細一看，看到了幾個(gè)小伙伴正提著(zhù)燈籠在籬笆墻下興致勃勃地捉蛐蛐。盡管現在夜已很深了，這不禁又讓詩(shī)人想起了自己兒時(shí)和玩伴也是這樣捉蛐蛐的場(chǎng)景。想著(zhù)想著(zhù)，詩(shī)人的臉上露出了一絲微笑。
《夜書(shū)所見(jiàn)》改寫(xiě)作文2
一陣陣寒冷的秋風(fēng)吹動(dòng)了梧桐樹(shù)的葉子,發(fā)出“唰唰”的聲音。葉子緩緩下降,地上蓋了一層金黃的落葉,好像鋪了一層黃色的'地毯。秋風(fēng)讓我感受到了一陣陣寒意。
江面上的風(fēng)呼呼地吹著(zhù),牽動(dòng)了我濃濃的思鄉之情。
夜深了,我思念家鄉,想念遠方的父母,怎么也睡不著(zhù)。站在窗前向外望去,看見(jiàn)籬笆后面有一些燈光,一個(gè)小男孩手挑燈籠和一個(gè)小女孩在找什么,我知道那是他們在捉蛐蛐呢。
一年年過(guò)去了,我什么時(shí)候才能回到自己的故鄉呢?
《夜書(shū)所見(jiàn)》改寫(xiě)作文3
一個(gè)秋末的夜晚，一輪好似彎弓的月亮掛在天上，閃爍的星星點(diǎn)綴著(zhù)夜空。
一陣秋風(fēng)經(jīng)過(guò)，梧桐葉發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音，幾片枯黃的葉子搖搖晃晃地，緩慢地飄落在地上。
江面上波光粼粼，風(fēng)吹過(guò)，泛起層層漣漪。幾艘漁船停泊在江岸邊，船艙里閃著(zhù)隱隱約約的燈光。江上的'秋風(fēng)吹過(guò)，佇立在江邊的葉紹翁望著(zhù)江水陷入沉思。
這時(shí)，不遠處傳來(lái)兒童的嬉鬧聲。葉紹翁抬起頭來(lái)看見(jiàn)不遠處的院子里發(fā)出細微的燈光，原來(lái)是兩個(gè)孩子坐在草地上，他們中間放著(zhù)一個(gè)大碗，兩人手里各拿著(zhù)一根細長(cháng)的竹枝，往碗里撥弄著(zhù)，碗里還時(shí)不時(shí)地發(fā)出一陣陣急促的“知知”聲。
漸漸地，月亮升到了半空。遠處的屋子里、岸邊的漁船上的燈一盞一盞地都熄滅了，只剩下院子外的籬笆墻上還掛著(zhù)一盞燈，為還沒(méi)歸家的人照亮回家的路。
《夜書(shū)所見(jiàn)》改寫(xiě)作文4
晚上，一陣陣寒風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)梧桐樹(shù)的葉子，發(fā)出“沙沙沙”的`聲響，梧葉像美麗的音符往下落，鋪了路一地的金黃。
江上的秋風(fēng)吹起一朵朵浪花，讓詩(shī)人葉紹翁想起了自己的家鄉。
夜已深，周?chē)黄澎o，大家都已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉，只有葉紹翁翻來(lái)覆去睡不著(zhù)。他穿好鞋子走到窗前，向外望去。突然，他看見(jiàn)籬笆旁亮著(zhù)一盞燈，原來(lái)是一個(gè)小男孩提著(zhù)一盞燈籠和一個(gè)小女孩蹲在草地上，葉紹翁猜想他們一定是在抓蟋蟀。
“我看到蟋蟀了！”小女孩叫著(zhù)。
“輕點(diǎn)聲，把蟋蟀嚇跑了�！毙∧泻⑤p聲說(shuō)，“讓我來(lái)�！�
男孩子慢慢地走到蟋蟀旁，迅速把蟋蟀抓住，小女孩打開(kāi)瓶子，他們輕輕地把蟋蟀裝進(jìn)瓶子里。小男孩和小女孩高興得跳起來(lái)：“我們抓到蟋蟀啦，我們抓到蟋蟀啦！”
看到這一幕，葉紹翁想起了自己的童年，小時(shí)候自己也喜歡和小伙伴偷偷溜出家門(mén)，一起去抓蟋蟀，斗蟋蟀�？涩F在自己獨自一人遠在他鄉，他感到孤獨和寂寞，更加想念自己的家鄉和親人了。
《夜書(shū)所見(jiàn)》改寫(xiě)作文5
秋夜，一家江邊的客棧里，窗前，一位老人捋著(zhù)長(cháng)須，發(fā)出一聲低低的嘆息。他，就是葉紹翁。
瑟瑟的秋風(fēng)吹過(guò)，發(fā)出了蕭蕭的響聲，月光朦朧，隱隱約約看見(jiàn)幾片梧桐葉緩緩飄落。陣陣寒意襲來(lái)，他不禁想起了故鄉：自己獨在異鄉為異客，妻兒老小還好嗎？！親朋好友還好嗎？！他們是像我一樣安然無(wú)恙，還是……不知不覺(jué)，他已淚如雨下。
忽然，他發(fā)現籬笆下一片微微的燈光亮了起來(lái)，雖說(shuō)那小小的燈在黑夜里顯得格外脆弱，仿佛一陣微風(fēng)吹過(guò)就會(huì )熄滅，但又如一顆星星，在寒風(fēng)里頑強地搖曳著(zhù)。
原來(lái)，是兩個(gè)孩子提著(zhù)燈籠在抓蛐蛐呢。只見(jiàn)他們趴在地上，用細長(cháng)的樹(shù)枝逗弄著(zhù)蛐蛐兒。院子里，回蕩著(zhù)一聲聲蟲(chóng)兒的低鳴……
葉紹翁的.嘴角蕩漾起了微微的一抹笑容，隨即又垂了下來(lái)：我的童年和他們一樣，是這樣快樂(lè )！可是，我的孩子們呢？他們也能這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮嗎？他的眼眶里盈出了淚水。
《夜書(shū)所見(jiàn)》改寫(xiě)作文6
一天夜里，繁星點(diǎn)綴著(zhù)天空，月亮也昏昏欲睡。
蕭蕭秋風(fēng)舞動(dòng)了金燦燦的梧桐葉，送來(lái)了陣陣寒意，那猶如鏡子一般的江上，被秋風(fēng)撫摸著(zhù)，讓我不禁思念起了我美麗的家鄉。爹娘現在怎么樣了？鄰居家的小孩子會(huì )來(lái)到我家里來(lái)玩嗎？
瞧，那籬笆上映著(zhù)明亮的'燈光，時(shí)而往左，時(shí)而往右，想必是那頑皮的孩子，在逗大蛐蛐兒吧。
小男孩握著(zhù)又細又長(cháng)的樹(shù)枝，提著(zhù)燈火通明的燈籠，正要弄大蛐蛐兒。那蛐蛐兒可帶勁啦！敏捷的身軀蹦來(lái)跳去，雙臂向樹(shù)枝揮來(lái)舞去，兩只小腿兒更是亂踢亂蹬，跺來(lái)跺去了！哎，這多像是小時(shí)的我，在院子里玩弄蟋蟀嗎？
《夜書(shū)所見(jiàn)》改寫(xiě)作文7
夜深人靜的夜晚，葉紹翁把窗戶(hù)推開(kāi)，抬頭看著(zhù)滿(mǎn)月，梧桐樹(shù)葉被秋風(fēng)吹走了，江面上波光粼粼，寒風(fēng)陣陣的聲音隨處而來(lái)。葉紹翁隱約聽(tīng)到拐角處一個(gè)男孩跟一個(gè)女孩在說(shuō)：“這只蛐蛐兒好捉，我來(lái)捉吧！”女孩說(shuō)：“好的�！闭f(shuō)完，女孩子捧著(zhù)油燈，男孩子眼疾手快，一把捉住了蛐蛐，放到了口袋里，他們繼續捉蛐蛐兒。葉紹翁也想到了自己的童年里就是在那兒捉蛐蛐的.。
冷月凄風(fēng)的深夜，仍還有梧桐樹(shù)葉在飄落，還有水波也還在蕩漾，還有男孩、女孩在捉蛐蛐兒……看到這情景，葉紹翁提筆寫(xiě)下了《夜書(shū)所見(jiàn)》這首詩(shī)。
《夜書(shū)所見(jiàn)》改寫(xiě)作文8
秋天的夜晚，一彎新月掛在空中，散發(fā)出淡淡的光芒。一陣陣涼風(fēng)吹動(dòng)梧桐葉，發(fā)出簌簌的聲音。落葉紛飛，宛如一只只金黃的蝴蝶在翩翩起舞。
我獨自一人在江邊散步。秋風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，掀起我的衣角，吹動(dòng)了我對故鄉的思念。我的家人，你們還好嗎？我的父母，你們的身體健康嗎？我的夫人，你和我一樣也在思念對方嗎？我的.孩子，你睡了嗎？你的夢(mèng)中有我嗎？
夜色漸深，我望見(jiàn)了對岸有一處燈光在閃爍。
我猜是幾個(gè)孩子在自己院子的籬笆墻內捉蛐蛐吧！他們一定提著(zhù)燈籠，彎著(zhù)腰，躡手躡腳地在草叢里尋找著(zhù)。
看著(zhù)那一閃一閃的燈光，我回憶起了童年……
《夜書(shū)所見(jiàn)》改寫(xiě)作文9
蕭蕭的秋風(fēng)襲襲吹來(lái)，一片片金黃色的梧桐樹(shù)葉搖搖擺擺地落了下來(lái)，地面也鋪上了一層金黃色的地毯。梧桐樹(shù)掛滿(mǎn)了黃色的果實(shí)，在風(fēng)中輕輕搖曳，像是一群正在跳舞的精靈。
暖暖的月光籠罩著(zhù)大地。詩(shī)人在江邊散步，枯黃的樹(shù)葉發(fā)出了“沙沙”的聲音，瑟瑟的秋風(fēng)送來(lái)了陣陣寒意。江面上泛起了層層漣漪，讓遠在外鄉的詩(shī)人，不禁想起了年邁的父母、深情厚誼的`兄弟還有美麗的家鄉。詩(shī)人的眼中閃著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)淚光。
夜漸漸深了，詩(shī)人借著(zhù)月光慢慢地往回走。忽然，他轉過(guò)頭，看見(jiàn)遠處一戶(hù)人家的籬笆下閃爍著(zhù)微弱的光亮，詩(shī)人想起自己小時(shí)候和同伴們挑燈在夜里游玩，捉弄蟋蟀的情景。詩(shī)人猜想孩子們肯定也是在捉弄蟋蟀。
詩(shī)人微笑著(zhù)，搖搖頭，孤單的身影越來(lái)越遠……
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