【推薦】一千零一夜作文3篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的一千零一夜作文3篇，希望對大家有所幫助。
一千零一夜作文 篇1
《一千零一夜》是古代阿拉伯民間的故事集，極富阿拉伯的民間色彩。其情節生動(dòng)有趣，引人入勝，宛如一個(gè)個(gè)神奇妙境，深深地吸引著(zhù)我。這本書(shū)精選了原著(zhù)中的若干故事，包括膾炙人口的“阿拉丁和神燈”、“阿里巴巴和四十大盜”、“漁夫、魔鬼和四色魚(yú)”······
在這么多的故事中，我最喜歡的自然就數“阿拉丁和神燈”的故事了。
從前，在一座城市里，住著(zhù)個(gè)窮苦的裁縫，名叫穆斯塔發(fā)。他有一個(gè)兒子叫阿拉丁，整天游手好閑的。不久，老裁縫去世了，只能靠母親做一些針線(xiàn)活撐起這個(gè)家，所以他們家也漸漸地窮了起來(lái)。一天，一個(gè)狡猾的魔法師看阿拉丁身手敏捷，就謊稱(chēng)是他的叔叔，想讓他去取神燈�？珊髞�(lái)魔法師以為阿拉丁想霸占神燈，就把他關(guān)在了山洞里。阿拉丁憑借著(zhù)自己的勇敢、智慧和執著(zhù)擺脫了困境，還過(guò)上了幸福的生活······
其實(shí)，每個(gè)人的生活中都有非常多的機遇。有些人抓住機遇，憑借著(zhù)自己的勇敢、智慧和執著(zhù)獲得了成功；也有的人卻讓機遇插肩而過(guò)。故事中的神燈是否猶如生活中的機遇呢？機遇需要依靠智慧、勇氣和執著(zhù)去贏(yíng)得它、擦亮它，并且善用它。讓我們一起努力吧！抓住生活中的每一個(gè)機遇，憑借著(zhù)智慧和執著(zhù)去實(shí)現自己的夢(mèng)想·
一千零一夜作文 篇2
它們都是曲折生動(dòng)、想象豐富，大多數令人感動(dòng)。給我留下最深印象的還是《三姐妹的故事》。這三姐妹在談到心愿時(shí)說(shuō)自己分別想嫁給國王的面包師、廚師、還有國王本人。恰巧國王路過(guò)，立即實(shí)現了她們的愿望。兩個(gè)姐姐很妒忌當上皇后的妹妹，便把她生下的兩個(gè)王子和一個(gè)公主用竹籃裝著(zhù)隨水漂去，并說(shuō)皇后生下了一條狗、一只貓和一根木條。國王幽禁了皇后。三個(gè)孩子被園林總管拾到、養大，可園林總管卻早早地死了。這三個(gè)孩子在他的房子里住下。一次，公主得知他們的院子中有“能言鳥(niǎo)”、“唱歌樹(shù)”和“黃金水”這三樣寶貝就誰(shuí)家也比不上了。于是兩位王子先后去找寶物，結果都在半路變成黑石頭。于是，公主親自出馬，歷盡千辛萬(wàn)苦找到了寶貝，并救活了兩個(gè)哥哥�；厝ズ�，“能言鳥(niǎo)”用它的`聰明才智使國王明白自己錯怪了皇后，并認出了孩子，一家人又團聚了。故事中兩個(gè)姐姐的行為讓我憎恨，皇后令我同情，而兩個(gè)王子和公主的兄妹之情使我感動(dòng)，公主堅持不懈、勇往直前的精神叫我敬佩�！兑磺Я阋灰埂分羞�有許許多多這樣的故事，有的發(fā)揚勇敢冒險精神，有的對機智善良、敢于和惡勢力作斗爭�！兑磺Я阋灰埂凡焕榘⒗诺湮膶W(xué)中的瑰寶，不愧是世界文學(xué)寶庫中光彩鮮艷的珍品。紅房小學(xué)二年三班王一桐
一千零一夜作文 篇3
今天我讀了一千零一夜里的一個(gè)故事，名字叫《漁翁的故事》。故事講的是一個(gè)漁翁為了生活去打魚(yú)，沒(méi)想到魚(yú)沒(méi)打著(zhù)，卻釣到了一個(gè)裝著(zhù)魔鬼的瓶子，魔鬼恩將仇報要殺死漁翁，漁翁用智慧戰勝了魔鬼，保護了自己。
這篇文章最讓我記憶深刻的是漁翁聽(tīng)到魔鬼要殺他，傷心的哭著(zhù)哀求魔鬼放了他：“看在我救了你的情份，饒了我吧�！笨墒悄Ч韰s絲毫不為所動(dòng)，反而說(shuō)：“正是因為你救了我，我才要殺死你，別說(shuō)了，你非死不可�！碑斘铱吹竭@里時(shí)，感到非常氣憤和難過(guò)，因為魔鬼面對自己的救命恩人怎么能這樣呢?漁翁的家人還在等他打魚(yú)回去生活呀!該怎么辦呢?請看―― 漁翁心想：他是個(gè)魔鬼，而我是堂堂正正的人類(lèi)，我得用計謀和理智去制服他。于是漁翁裝著(zhù)很不解的樣子問(wèn)魔鬼：“那好吧，不過(guò)在我死前有一件事必須弄明白，你得告訴我實(shí)話(huà)。這么小的瓶子，怎么裝得下你龐大的身軀呢?”魔鬼為了證明他可以住在瓶子里，立即化作一陣青煙，鉆進(jìn)了瓶子。于是，漁翁迅速的將瓶子塞住，封好，任憑魔鬼說(shuō)盡好話(huà)，也不為所動(dòng)，將瓶子扔回了大海。太好了，漁翁得救了，他用智慧制服了魔鬼，挽救了自己。聰明的漁翁真讓人高興!
在這篇文章中，我最喜歡這樣的一段對話(huà)：“告訴我魔鬼，你想怎么死法”漁翁大聲的說(shuō)，魔鬼這才知道上了漁翁的當了，“我是和你開(kāi)玩笑的，快放了我”漁翁堅決的說(shuō)：“卑鄙無(wú)恥的魔鬼，你說(shuō)謊，你騙不了我!”
看完了這個(gè)故事，讓我明白了一個(gè)道理：魔鬼就是魔鬼，兇殘而愚蠢;人只要動(dòng)腦筋，一定可以戰勝它。我們現在的學(xué)習中，會(huì )遇到許多困難，這些困難就像魔鬼一樣，你越怕它就越難，我們必須要有漁翁的精神，決不退縮，用自己的智慧戰勝它，才有收獲。
父親的話(huà) 一次珍貴的記憶重溫
漁翁和魔鬼，一個(gè)簡(jiǎn)短的阿拉伯神話(huà)故事，我讀小學(xué)的時(shí)候就已經(jīng)廣為流傳了。時(shí)光流逝，滄海桑田，偶爾的不經(jīng)意間，孩子長(cháng)大了!讀我們讀過(guò)的故事，寫(xiě)他們自己的語(yǔ)言，思想就如流水一般涓涓而過(guò)，永不停息。
“善讀者，初以識文而通達其意，后明理而觸類(lèi)旁通，是為善思矣�！币黄恼�，一個(gè)小故事，也許只是老人們茶余飯后的一個(gè)話(huà)勺，不會(huì )帶給你太多的東西，能夠亙古流傳是因為你從中可以覺(jué)悟到人生的哲理。
我很欣慰我的孩子認真的讀完了這個(gè)故事，然后馬上聯(lián)想到自己的學(xué)習，并感受到一個(gè)基本的道理――知難而進(jìn)�！奥仿湫捱h哉，吾將上下而求索”人一輩子知書(shū)易，明理難，這個(gè)問(wèn)題不僅對于孩子有意義，搞懂它，對我們這些成年人就顯得更加難能可貴了。感謝這個(gè)故事，感謝我的孩子，讓我拾起了記憶中那些不能忘記，卻又塵封已久的思緒。
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