(精)實(shí)用的一次演講作文

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的一次演講作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一次演講作文 篇1

　　“咚咚”教室門(mén)開(kāi)了，“武曌，來(lái)一下！”

　　我心一沉，拖著(zhù)好像灌了鉛似的雙腿，去了教師辦公室。

　　褚老師讓我讀了倆次演講稿，認為我讀的有聲有色后，把需要重讀的'詞語(yǔ)給我做了標記。并且在我們去多媒體教室的途中，再三叮矚：要讀出感情。

　　我們來(lái)到多媒體教室，少先隊輔導員把我和大隊長(cháng)帶到主席臺，我望著(zhù)人頭攢動(dòng)的人群，緊張極了。隨著(zhù)一年級少先隊員們佩戴紅領(lǐng)巾儀式完畢，一句：請老隊員代表講話(huà)�！斌E然響起，那一刻，有點(diǎn)發(fā)呆的我，機械的拿起話(huà)筒，盯著(zhù)演講稿，讀起來(lái)。漸漸的我有了自信，我完全融入進(jìn)演講稿里了，仿佛我面前出現了少先隊成長(cháng)的風(fēng)風(fēng)雨雨，最后我以自豪的重音結束了演講。

　　我走下主席臺，一陣輕松，雷鳴般的掌聲響成一片。正準備回教室時(shí)，輔導員說(shuō)：“武曌，你讀得真好�！�

　　今天是我第一次演講，并不是很成功，但我明白了一個(gè)道理。人要敢于嘗試，有些事情可能沒(méi)有想象的那么復雜，試一下，也許會(huì )有意想不到的收獲呢。

一次演講作文 篇2

　　這一天,是我們學(xué)校第一屆大隊委競選活動(dòng),在這之前,我們作為大隊委的候選人,還要做許多工作呢!如:抽簽決定自己是多少號;寫(xiě)演講稿......

　　我在抽簽時(shí)抽到7號,吳瓊是8號,翁家瑩24號,她很高興因為她倒數第二個(gè)演講.有人高興,有人愁眉苦臉.我不知為什么埋怨自己會(huì )抽到這么前的數,可我認真一想,前后有什么關(guān)系?遲早都要面對.

　　于到我了,我懷著(zhù)七上八下的心情的走上演講臺,面對這么多老師和同學(xué)心里非常緊張,額頭上不停得冒冷汗.

　　這一次演講,許多大隊干部的候選人都表現得十分出色,可惜名額有限,所以我們班的兩三個(gè)同學(xué)落選了,我和翁家瑩選中了,同學(xué)又為落選的'同學(xué)感到十分可惜.在宣布入選名單的時(shí)候,全場(chǎng)屏息凝視,安靜極了,靜得能聽(tīng)見(jiàn)一根針掉下的聲音.各班的同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)自己班的同學(xué)入選了,高興地歡呼起來(lái).

　　這次演講,對我來(lái)說(shuō)是一種鍛煉,我要感謝老師們給我這次鍛煉的機會(huì ).

一次演講作文 篇3

　　記得有一次媽媽單位舉行演講比賽，媽媽積極主動(dòng)地報名參加了。媽媽為了能在這次比賽中取得好成績(jì)，作了充分的準備。首先，媽媽下班回來(lái)，認真地寫(xiě)了演講稿，還仔細地修改了好幾遍。

　　然后還請我和爸爸當“老師”給她作指導，她拿著(zhù)演講稿很認真地一遍又一遍地練習演講，我和爸爸為了鼓勵支持她，特意給媽媽做了一張很漂亮的“加油牌”，爸爸還找來(lái)幾面小紅旗，為她加油哩！比賽前幾天，媽媽雖然下班都拖著(zhù)疲憊的身子回來(lái)，但是她還是很努力地練習。我們也都在媽媽旁邊為她加油！在我們的`幫助下，媽媽終于不用看演講稿能很熟練地演講了。

　　到了比賽那天，我懷著(zhù)期盼的心情等著(zhù)媽媽回來(lái)。真是“功夫不負有心人”，媽媽獲得了“二等獎”，帶著(zhù)獎品回來(lái)了。我抱著(zhù)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�您的努力真是沒(méi)有白費呀！”媽媽眼里也含著(zhù)喜悅的淚水，笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。

一次演講作文 篇4

　　在我們班的語(yǔ)文課上，每天都會(huì )有一個(gè)同學(xué)來(lái)分享自己喜歡的名人名言，也就是課前三分鐘演講。今天終于輪到我來(lái)演講了，我心里真是既高興又緊張。

　　好幾天之前我就開(kāi)始準備了。我從無(wú)數條名人名言中精挑細選了好久，才最終確定選用“欲思其利，必慮其害，欲思其成，必慮其敗�！边@句名言。這句話(huà)出自三國時(shí)期諸葛亮的《便宜十六策》。

　　今天的第一節原本是英語(yǔ)課，可是因為英語(yǔ)老師有事，便改成了上語(yǔ)文。這意味著(zhù)課前演講也提前了，我心里不免又緊張起來(lái)了。

　　雖然前面已經(jīng)有好多同學(xué)完成演講了，看到他們在講臺上那大方自然的樣子，我由衷地佩服，也盼望能快點(diǎn)輪到自己。但是，真的輪到自己的時(shí)候，內心還是不由自主的緊張起來(lái)。

　　我懷著(zhù)緊張的心情走上講臺，面對老師手中的錄像鏡頭，還有同學(xué)們那專(zhuān)注的神情，我的心臟跳得更快了，猶如波濤洶涌的江水一般奔涌而來(lái)。

　　“大家好！今天我分享的名人名言是……”可能是因為我太過(guò)緊張了，我的聲音都有點(diǎn)顫抖了，我感覺(jué)連字詞都說(shuō)不來(lái)了。

　　演講的'過(guò)程真是難熬啊，雖然只是短短的三分鐘卻感覺(jué)像三天那么漫長(cháng)，我感覺(jué)快要繃不住了……不過(guò)，我看看臺下觀(guān)眾的目光——那是激勵的目光，他們好像在說(shuō)“王高福，加油！你是最棒的！”我心里又有了勇氣，壯著(zhù)膽子，順利地完成了演講。

　　演講結束的瞬間，我感覺(jué)輕松了許多。同學(xué)們給了我熱烈的掌聲。雖說(shuō)我的第一次演講不怎么完美，但我相信，下一次會(huì )更好！

一次演講作文 篇5

　　趙老師別出心裁，讓我們每個(gè)人都準備一次`一分鐘的演講。聽(tīng)到這個(gè)消息，我就充滿(mǎn)了活力。我回到了家，反復修改，反復琢磨，終于寫(xiě)好了一份近乎完美的演講稿。我拿著(zhù)演講稿，把它高聲朗讀了一遍，又認真地對著(zhù)鏡子，不厭其煩地練習了一遍，兩遍，三遍。哈哈，我已經(jīng)把它背得很熟了，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地等待著(zhù)演講日的到來(lái)

　　時(shí)間過(guò)得真快，演講日終于如期而至。這次演講的順序是按照學(xué)號來(lái)進(jìn)行的。我的學(xué)號是36號，有點(diǎn)偏后。前面的同學(xué)，有的講得十分流利，得到了同學(xué)們的一致好評。而有的同學(xué)，因為過(guò)度緊張而忘詞卡殼，站在講臺上，十分尷尬。我感到壓力更大了，萬(wàn)一我講的沒(méi)有他們好，怎么辦？萬(wàn)一我像有些人人一樣忘詞了怎么？，我的心開(kāi)始狂跳起來(lái)，就像是在敲著(zhù)小鼓一樣，咚咚咚。又好像是在開(kāi)音樂(lè )會(huì )，各種聲音吵個(gè)不停。我想讓自己平靜下來(lái)，做了幾次深呼吸，可都無(wú)際于事。我想把演講稿里的內容再背一遍，可腦子里一片空白。我絞盡腦回憶演講稿里面的內容，一句也想不出。眼看馬上就要輪到我了，時(shí)間不多了，我越來(lái)越緊張，急得我手腳一片冰涼，額頭滲出了冷汗，腿也不由得微微發(fā)抖。我趕緊拿出演講稿又看了一遍，把它深深地印在腦子里，這才微微放松了一點(diǎn)。35號同學(xué)上臺了。糟了糟了，接下來(lái)就輪到我了，我真希望她的演講慢一點(diǎn)，長(cháng)一點(diǎn)。

　　該我上場(chǎng)了，我加快腳步，拿上演講稿，跑上了講臺，倒吸一口冷氣，開(kāi)始有感情地背誦起來(lái)。一開(kāi)始還算順利，我講得很有感情很流利，可是當我抬起頭來(lái)，長(cháng)長(cháng)的掃視人群，看到了有幾位同學(xué)正在捂著(zhù)嘴巴偷偷地笑，我頓時(shí)慌亂起來(lái)，他們是在說(shuō)我嗎？難道我講得不好嗎？我正講到最重要的地方，現在就像失憶一樣，腦子里一片空白，我的臉像發(fā)燒一樣難受，心里只有兩個(gè)字，完了完了。冷靜冷靜，我沉下心，仿佛看到媽媽的微笑和同學(xué)們鼓勵的目光，我重新拾回了信心，重新看了一眼演講稿，里面的.內容完全記起來(lái)了，剛才緊張慌亂的心情全沒(méi)了。我一口氣，沒(méi)有停頓的繼續講完剩下的內容，然后朝大家深深地鞠了一躬。我回頭看了一下趙老師，趙老師也以微笑的眼光看著(zhù)我。這時(shí)，掌聲四面響起，那掌聲熱烈持久，令我久久不忘。我以閃電般的速度跑回了座位。

　　不管這次的演講是失敗還是成功，我都覺(jué)得，是這次演講，給了我的勇氣，更大的進(jìn)步空間，讓我能夠沉著(zhù)冷靜地面對困難和挑戰。

一次演講作文 篇6

　　一說(shuō)到演講，大家一定會(huì )說(shuō)：演講有什么難的，把演講稿背好了，到臺上一背，不就完了!可我那是第一次代表全班參加演講比賽，能不緊張嗎?

　　那一天，我早早地來(lái)到學(xué)校，做好演講前的準備，可我總擔心講得不好，辜負了老師和同學(xué)們對我的期望，所以我的心一直怦怦直跳，做了幾次深呼吸都無(wú)法讓自已平靜下來(lái)……

　　比賽開(kāi)始了，在我之前的選手都陸續上臺演講，他們的演講精彩紛呈，我的心繃得更緊了!當主持人宣布：“下面請15號選手上臺演講�！睍r(shí)，我便懷著(zhù)忐忑不安的心情走到演講臺上，心里像揣著(zhù)一只小兔子在咚咚的.跳個(gè)不停，怎么也安靜不下來(lái)。這時(shí)，我想到了我還要為我們班爭光呢!我向臺下望去看到老師正用那鼓勵的眼神望著(zhù)我，我深吸了一口氣，把老師，為我精心準備好的演講內容流利又大聲地背了出來(lái)……

　　終于到了頒獎的時(shí)刻了，當我聽(tīng)到主持人宣布：“15號選手榮獲二等獎……”時(shí)，“唉，我沒(méi)能榮獲一等獎!”我很失望，臉立刻晴轉多云，這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系的，二等獎也是一個(gè)好名次了!”

　　通過(guò)這一次的演講，讓我知道了一個(gè)道理，那就是：無(wú)論你做什么事，只要做好充分的準備再加上十足的信心，你一定會(huì )成功。我這次就是因為對自已沒(méi)有十足的信心，才和第一名擦肩而過(guò)!我今后會(huì )再接再厲，爭取下一次能取得更好的成績(jì)!

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　　對你要演講的內容了然于胸，包括內容和你講的東西的節奏，當然最重要的一點(diǎn)是，你要知道聽(tīng)你演講的人希望聽(tīng)到什么，也就是你演講的目的是什么。

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