（薦）演講比賽作文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的演講比賽作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

演講比賽作文 篇1

　　今年的十月一日，是祖國媽媽的70周歲生日，為此學(xué)校專(zhuān)門(mén)舉行了一場(chǎng)精彩動(dòng)人的演講比賽。

　　伴著(zhù)熱烈的掌聲，伴著(zhù)紅旗的飄揚，主持人用激昂的語(yǔ)調大聲宣布：“茵卓小學(xué)祖國在我心中演講比賽現在開(kāi)始！”話(huà)音剛落，臺下的同學(xué)們紛紛報以掌聲，露出燦爛的笑容，熱情的揮舞著(zhù)五星紅旗——演講比賽開(kāi)始了！

　　今天，能站在決賽舞臺上的十幾位選手她們從一次次篩選中脫穎而出。她們每個(gè)人演講的主題都各不相同，卻都用自己的心聲表達著(zhù)對祖國的熱愛(ài)，都用深情的話(huà)語(yǔ)講述祖國的故事，都用打動(dòng)人心的語(yǔ)調歌頌祖國如今的日益強大。

　　一個(gè)個(gè)精彩動(dòng)人的演講，伴隨著(zhù)一陣陣此起彼落的掌聲，我們班兩位選手也各自展現出無(wú)限風(fēng)采。他們的言語(yǔ)簡(jiǎn)潔、平素、不失真實(shí)，一字一句猶如山間清澈的泉水流露出心中的真情實(shí)感。賈晨曦按照時(shí)間順序講了從他出生到今天，他與祖國之間的故事。聽(tīng)完他的故事，我深切的感受到，他的故事承載著(zhù)我們這一代奧運寶寶與祖國共同成長(cháng)經(jīng)歷的一段故事。同樣，他父母對他的期望，也是這一代父母對奧運寶寶的共同期望，更是祖國給予我們的期望！相比之下，藍知非的演講更像是一部歷史紀錄片，在我腦海里播放，我仿佛真的'看到了她們家的祖祖輩輩為了夢(mèng)想而努力。她精彩的演講深深打動(dòng)了觀(guān)眾，將現場(chǎng)氛圍調動(dòng)到了最高點(diǎn)。

　　正當我意猶未盡的時(shí)候，卻迎來(lái)了激動(dòng)人心的頒獎儀式，期待著(zhù)，盼望著(zhù)，緊張著(zhù)……短短幾秒在此時(shí)卻顯得十分漫長(cháng)，終于我聽(tīng)到了兩個(gè)熟悉的編號，我不禁歡呼起來(lái)，看到她們拿著(zhù)獎杯的樣子，我們班的同學(xué)似乎比她們還驕傲，比她們還自豪！

　　另外，此時(shí)此刻我也想為我們的祖國媽媽獻上一句祝福：祖國，我愛(ài)你！你永遠在我心中！

演講比賽作文 篇2

　　回想起就讀三年級時(shí)，參加英語(yǔ)演講比賽的過(guò)程，真是讓我永生難以忘懷呀！

　　一開(kāi)始，我天真的以為演講是可以拿著(zhù)稿子，在臺上很優(yōu)雅的大聲念出來(lái)，所以我就自告奮勇的向老師報名了。但我卻發(fā)現事實(shí)并非如此，所謂演講是要將稿子背得滾瓜爛熟，同時(shí)搭配肢體動(dòng)作，有條不紊的將稿子給演出來(lái)。當下的'我真是猶如晴天霹靂��！

　　回到家里，手中拿著(zhù)英語(yǔ)稿子，淚水卻在眼眶中打轉，望著(zhù)紙上密密麻麻的文字，卻不知如何讓這些豆芽菜般的英語(yǔ)字母印在我的小腦袋瓜中，瞬間，不聽(tīng)話(huà)的淚水就像坐溜滑梯般滑過(guò)我的臉頰。

　　看到手足無(wú)措的我，天使般的媽媽立即幫我上網(wǎng)查了所有英語(yǔ)單字的發(fā)音及字義，還找了讀研究所、英語(yǔ)一級棒的小舅來(lái)充當我的家教，索幸馬上就來(lái)個(gè)“魔鬼訓練”，訓練我的咬字、發(fā)音及肢體動(dòng)作。

　　當時(shí)，全家總動(dòng)員，讓我這個(gè)空空如也的小腦袋，一下子填滿(mǎn)了許多小小的豆芽菜，雖然過(guò)程中困難重重，也吞了不少挫敗的淚水，但看到家中的每個(gè)成員，都努力的幫我加油、打氣，看在我的眼里，只有感動(dòng)與感激。

　　從這次事件當中，不僅讓我學(xué)到：遇到困難時(shí)，一定要冷靜思考問(wèn)題的癥結所在，適時(shí)求助周遭的人，并一一克服；同時(shí)，也讓我見(jiàn)識到家人的力量，是不可小覷的，最終還是“天下無(wú)難事，只怕有心人”��！

演講比賽作文 篇3

　　二年級下年級下學(xué)期的時(shí)候，我參加了校園金話(huà)筒。演講選拔賽的題目是“百鳥(niǎo)朝鳳”。

　　比賽的前幾天，我非常努力的作準備，背呀背，背呀背，終于背得熟練了。但有的字背錯了字，還看了看時(shí)間，用了兩分鐘零五秒，所以我要縮短時(shí)間。

　　到比賽那天，我非常緊張，手都發(fā)軟了，手水都是汗，生怕自己是第一個(gè)演講，我在倒數第三上場(chǎng)，過(guò)了一會(huì )兒就聽(tīng)到我的名字了。

　　我非常緊張地走上演講臺先作息我介紹，接著(zhù)說(shuō)出演講的.題目是：百鳥(niǎo)朝風(fēng)。然后開(kāi)始背了。但我背了一個(gè)字，反正都是一個(gè)意思。終于背完了，但老師說(shuō)：“你背得非常棒，你通關(guān)了�！蔽衣�(tīng)了非常高興。

　　比賽前，我以為難過(guò)關(guān)，但著(zhù)次背過(guò)關(guān)來(lái)了。覺(jué)得非常簡(jiǎn)單。都是我努力背誦的結果。我懂得了做任何事，只要努力都能成功。

演講比賽作文 篇4

　　今天，學(xué)校舉行了第五屆金秋讀書(shū)節的第一次活動(dòng)——演講。我們到了多功能階梯教室聽(tīng)同學(xué)演講，我既興奮又期待。

　　第一個(gè)上場(chǎng)的同學(xué)演講完了就輪到我們班的潘誠澤了。不知怎么回事，可能因為見(jiàn)到這么多人太緊張了吧，他臉紅得像蘋(píng)果一樣。剛剛在教室里還好好的到了這里卻手忙腳亂，結結巴巴起來(lái)他這次演講雖然講得可能沒(méi)有別的`同學(xué)好，但是他還是堅持到底，把演講講完了。

　　第三個(gè)，第四個(gè)，第五個(gè)……個(gè)個(gè)講得繪聲繪色。終于輪到了我們班的第二個(gè)同學(xué)——鄒千了，我非常敬佩她這次比賽中的表現，因為她面對著(zhù)這么多的同學(xué)和老師，也能面不改色心不跳。她演講時(shí)那昂首挺胸，威武的姿態(tài)和那時(shí)而悲傷時(shí)而歡快的聲音，讓我著(zhù)了迷，讓我隨著(zhù)她一起悲傷、歡樂(lè )。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，一個(gè)小時(shí)的演講結束了，但同學(xué)們的演講讓我回味無(wú)窮，讓我知道了黨偉大的精神，使我腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭，向黨學(xué)習，讓祖國更加強大。

演講比賽作文 篇5

　　演講是我們喜歡、又害怕的項目。喜歡是因為演講者在臺上的那份瀟灑自如很讓我佩服；而害怕，是因為每當看到那一雙雙嚴厲的眼睛，我的心總像揣了只小兔子似的很不安，表現總是很失常。前段日子，老師讓我去參加即興演講比賽，說(shuō)真的，那可是我有史以來(lái)印象最深的一場(chǎng)比賽。

　　記得那天傍晚，溫暖的陽(yáng)光照得人曖洋洋的.。每個(gè)班的精英選手，懷著(zhù)異樣的心情，來(lái)到了教室了，靜靜地等待著(zhù)演講的來(lái)臨。老師一個(gè)一個(gè)地抽同學(xué)到階梯教室比賽。望著(zhù)參賽號碼越來(lái)越近。我的心好緊張，思緒亂得不得了，但我知道，我現在唯一能做的只有放松心情，好好迎接比賽了！

　　過(guò)了一會(huì )，已經(jīng)輪到我了，老師遞給我一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)演講的題目：“應不應該使用衛生筷和夸夸家鄉的……”.我選了“應不應該使用衛生筷”便快速準備起來(lái)，腦海中拼命地調出這一類(lèi)的資料，迅速組織起語(yǔ)言來(lái)。

　　可沒(méi)幾分鐘，催促聲打斷了我的思緒，已經(jīng)輪到我了，我快速地跑上階梯教室。走上講臺，鞠了個(gè)躬，照著(zhù)剛才在樓下的想的，流利地講了起來(lái)。雖然在評委眼中我顯得神態(tài)自如，可她們不知道我的腿在不停的顫抖，我的眼睛也只是望著(zhù)后面的門(mén)而已。過(guò)了一會(huì )兒，我終于演講完了，我快步地走下講臺，坐在椅子上大大地“吁”了一口氣。

　　今天，演講比賽的結果出來(lái)了，我居然是一等獎！這讓我又驚又喜，我真是好高興��！

演講比賽作文 篇6

　　前兩天，學(xué)校高年級舉行了英語(yǔ)演講比賽，我作為班上的代表之一，前去觀(guān)摩。

　　這次比賽無(wú)論是主持還是演講，都是全英文的。東看看，西看看，竟來(lái)了不少我認識的人。學(xué)校的幾位老師來(lái)做評委，還有一位外教呢！

　　比賽開(kāi)始。首先，是兩位主持人一番簡(jiǎn)短的介紹，然后選手開(kāi)始挨個(gè)兒上臺。每個(gè)人都有一份課件，上面是演講內容，選手要流暢地背出稿子，才能得高分。他們一口流利的英語(yǔ)，聽(tīng)得我云里霧里。我不由得感嘆道，這就是差距��！不過(guò)根據課件上的英文，我還是認出了一些單詞。

　　選手的情況也不同：有的一口英語(yǔ)說(shuō)得頭頭是道，聽(tīng)得人一愣一愣的.；有的上了臺過(guò)于緊張，忘了詞，又下來(lái)整理整理思緒再上臺；也有的背得不錯，卻出了一點(diǎn)小插曲的……可謂是千姿百態(tài)。

　　選手們講的內容各不相同：有的流暢地講了那些經(jīng)典的故事；有的介紹了自己喜歡的動(dòng)物或東西；還有的講了自己從一句話(huà)或者一件事中感悟的道理……內容各不相同。

　　通過(guò)這次比賽，我深切地體會(huì )到了：人外有人，天外有天。我要更加努力地學(xué)習英語(yǔ)喲！

【演講比賽作文】相關(guān)文章：

演講比賽的作文01-21

演講比賽的作文01-21

《演講比賽》作文01-26

演講比賽的作文01-20

演講比賽作文06-14

演講比賽作文06-08

演講比賽作文06-08

演講比賽的作文07-08

聽(tīng)演講比賽作文01-27

關(guān)于演講比賽的作文01-22