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一次的演講作文

時(shí)間:2024-05-26 17:07:30 演講 我要投稿

實(shí)用的一次的演講作文合集7篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的一次的演講作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的一次的演講作文合集7篇

一次的演講作文 篇1

  每當我看到演講比賽的榮譽(yù)證書(shū)時(shí),就心潮激蕩,那一幕幕緊張的場(chǎng)景也不斷地浮現在眼前。

  那是這個(gè)學(xué)期的教師節,在我們補習班熊老師的推薦下,我和雷曼、雷程光榮的參加了這次我心中的園斗的演講比賽,我感到萬(wàn)分榮幸。

  回到家里后,我拿出稿子背了起來(lái)。邊背邊琢磨怎樣才能使演講更生動(dòng)。剛開(kāi)始的時(shí)候我朗誦的不是很流利,吞吞吐吐的。但經(jīng)過(guò)多次的朗讀,我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。

  教師節終于到了,這是我過(guò)得最有趣的一個(gè)教師節,因為在這天我要參加美美百貨舉辦的演講比賽,在這一整天我都興奮不已。傍晚,演講比賽開(kāi)始了,這時(shí),我的心怦怦跳個(gè)不停,心里琢磨著(zhù)要演講地每一句話(huà):要注意語(yǔ)氣的輕重,速度地快慢,表情姿態(tài)的配合。要知道,只要一個(gè)方面掌握得不好,就會(huì )像唱歌走調那樣不協(xié)調。第一位小朋友朗誦的是詩(shī)歌,你聽(tīng),他的演講多么流利,多么有感情,而普通話(huà)講的又是多么標準!我緊張極了。胸膛仿佛有一只兔子在不停的跳動(dòng),他講的.這么好。我能比過(guò)他嗎?我動(dòng)搖了,想打退堂鼓?蛇@時(shí),我好像看到媽媽那極具鼓勵性的望著(zhù)我,向我投來(lái)鼓勵的目光。對!我應該沉著(zhù),冷靜!我的演講代表我的榮譽(yù),想到這,我又平靜了許多

  輪到第15位上臺了,我的心坎坷不安:我能不能講好?觀(guān)眾會(huì )不會(huì )嘲笑我?這一連串的問(wèn)題在我腦海里跑來(lái)跑去,在我來(lái)看這是我10歲生涯中最漫長(cháng)的時(shí)刻

  在我緊張萬(wàn)分的時(shí)刻,主持人點(diǎn)到了我的名字,我緊張地走上講臺,眼光掃視了一下全場(chǎng),開(kāi)始了演講。我十分緊張,手心直冒汗。但一想到推薦我的老師那么相信我,我又沉著(zhù)了許多!皡莻R,要沉著(zhù)!沉著(zhù)就是勝利!這句媽媽教我的話(huà),時(shí)時(shí)在我耳旁回響。

  我抱著(zhù)這樣的信念順利地完成了比賽,雖然這次我只得了第三名,但這件事使我終生難忘,因為這是我第一次演講,我以后會(huì )更加努力,取得更好的成績(jì)。

一次的演講作文 篇2

  當時(shí)從沒(méi)經(jīng)歷過(guò)演講的我,那次的成功,竟有些許緊張。

  ——題記

  記得是參加了一個(gè)夏令營(yíng),軍訓式的生活簡(jiǎn)單枯燥,幾天的古板讓我不禁想著(zhù):“這樣也好,天天聽(tīng)從指令就罷!

  可是當時(shí)的想法未免也太早,到了第八天,竟然要求每人寫(xiě)好稿子,晚上就開(kāi)始演講。聽(tīng)到這我渾身打了個(gè)激靈。

  慢步走回宿舍,有人開(kāi)始了寫(xiě)稿,大部分人卻在哀嚎?吹竭@我也奈何,拿起紙筆干脆地趴在床上寫(xiě)。

  當時(shí)我胡亂地寫(xiě)一件從沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的事,就是一個(gè)字:假。潦草寫(xiě)完后有一句沒(méi)一句地背稿,竟也背了下來(lái)。

  離演講還有一小時(shí)之余,我突然厭惡那篇假作文,我又轉念一想:“何不寫(xiě)自己呢?為什么偏要欺騙自己?”想到這我恍然大悟,拿起早已背熟的稿子揉成一團一氣呵成地扔進(jìn)垃圾桶,提起筆就開(kāi)始了寫(xiě)稿。

  我這一舉動(dòng)可把正在背稿的姐姐嚇壞了。她一臉擔憂(yōu)地看著(zhù)我,我抬起頭:“沒(méi)事的姐姐,我只是不想騙自己而已,你繼續背稿吧!彼肓讼,終究也沒(méi)有說(shuō)什么。

  寫(xiě)完稿之余,我也已背熟,期待又恐懼的舞臺就在我的面前。站上去的那一刻,所有給自己鼓勵的話(huà)忘得一干二凈。我想,就說(shuō)給自己聽(tīng)吧。

  “這個(gè)夏令營(yíng),我本開(kāi)始是不想來(lái)的。從來(lái),我都不懂得拒絕。從小聽(tīng)從家長(cháng),按家長(cháng)意愿走,變成大家眼中的乖孩子。每次想拒絕,意識卻麻木著(zhù)服從!蔽椅⑽⑼nD,“我想像飛蛾般,尋找自己渴望的光芒!蔽抑v著(zhù),連姐姐囑咐的微笑也忘了。

  “雖然,我還需聽(tīng)從父母,其他人的指導,但我也想學(xué)會(huì )拒絕。我相信不管多久自己都會(huì )努力堅持,因為夢(mèng)想就在有海的地方!蔽医Y束了演講,微微鞠躬,走下了舞臺,過(guò)后我才想起了緊張。

  聽(tīng)姐姐說(shuō),我下臺后響起了熱烈的掌聲,只可惜我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

  老師宣讀著(zhù)獲獎名單,我走了神,沉浸在剛剛的演講里。

  “特等獎:《學(xué)會(huì )拒絕》”聽(tīng)到自己的`文章,微微激動(dòng),腦子一片空白:我得獎了!

  上去領(lǐng)獎時(shí),心情的激動(dòng)至今難忘。這就是成功嗎?

  那次演講的成功,讓我信心倍增,也謝謝那次的成功,讓我有勇氣站上舞臺,才有了今天開(kāi)朗的我。

  我相信不管多久自己都會(huì )努力堅持,因為夢(mèng)想就在有海的地方。

  ——后記

一次的演講作文 篇3

  嘭的一聲巨響,五彩斑斕的火焰帶著(zhù)夢(mèng)想與希望直沖云霄,留下了一道道完美,燦爛的軌跡。

  就在學(xué)校的一天,我讀初三,學(xué)校在那一天舉行了一個(gè)演講家的演講,每一個(gè)同學(xué)都必須交自己的爸爸嗎來(lái)聽(tīng)這一場(chǎng)拭目以待的演講。我也不例外,我媽媽來(lái)到了學(xué)校,聽(tīng)這場(chǎng)演講。記得演講題為“讓愛(ài)你的人為有你而幸!。

  演講開(kāi)始了,全場(chǎng)還是如此的吵鬧不已,隨著(zhù)演講家的演講,全場(chǎng)一片安靜。在那一刻,仿佛時(shí)間都靜止了、我甚至都可以聽(tīng)到自己的心跳,在那一刻,我們都是坐在操場(chǎng),盡管天下著(zhù)毛毛細雨,呼嘯著(zhù)寒風(fēng),但惡劣的天氣卻抵擋不了我們的熱情,當演講家問(wèn)我們是否對自己的父母滿(mǎn)意時(shí),全場(chǎng)都舉起了雙手,對自己的老師滿(mǎn)意不滿(mǎn)意呢?全場(chǎng)也都舉起了手,當然也是包括我的。我深知父母的良苦用心,父母好不容吧我撫養到這么大,我為何不愛(ài)他們呢?而老師是最美的天使,他教我們知識,教我們做人,教我們如何在這個(gè)社會(huì )生存。我為何不滿(mǎn)意呢。

  隨著(zhù)時(shí)間的過(guò)去,全場(chǎng)氣氛越來(lái)越濃烈,我仿佛都可以聞到那濃烈的氣氛味道,當演講家說(shuō)我們是否有網(wǎng)癮,這話(huà)深深觸動(dòng)了我,因為自打我上了初中,我就迷上了上網(wǎng),但由于要中考,所以就不是天天上網(wǎng),但也是經(jīng)常了。他說(shuō):有網(wǎng)癮就站上臺去,我非常的猶豫,因為沒(méi)有一個(gè)人站上去,我下定了決心,便站了上去,他問(wèn)我:你是否愛(ài)父母?我點(diǎn)頭,父母是否辛苦,我再次點(diǎn)頭,你想想你爸媽在干什么,在那驕陽(yáng)下用鋤頭挖著(zhù)地上的'草,我眼淚流了下來(lái),于是,我對著(zhù)我的爸媽?zhuān)珗?chǎng)的師生發(fā)誓:以后再也不上網(wǎng)了。這一句話(huà)引起了全場(chǎng)的掌聲,所以我非常滿(mǎn)意。

  我行走在江邊,看著(zhù)彼岸升起的煙花,雖屬罕見(jiàn),卻沒(méi)得不加以修辭,仿佛看到了城市的繁華,美的不可勝收。

一次的演講作文 篇4

  去年,演講比賽的時(shí)候,我榮幸地被選為學(xué)校演講比賽的選手。作為一名演講者,我欣喜萬(wàn)分,因為我還從來(lái)沒(méi)有當著(zhù)全校師生的面來(lái)說(shuō)話(huà)呢。所以我覺(jué)得自己的聲音通過(guò)演講讓全校師生聽(tīng)見(jiàn),一定會(huì )很有意思。

  那是個(gè)星期五下午,我懷著(zhù)既高興又緊張的心情在一遍又一遍地背誦著(zhù)演講稿。

  隨著(zhù)老師把規則宣讀完畢,演講開(kāi)始了。選手們讀得朗朗上口。我倒是開(kāi)始擔心起自己來(lái)了:講不好怎么辦呢?此刻我的心里像揣了只兔子似的`怦怦直跳。時(shí)間就像和我作對似的,一會(huì )兒就輪到我了。我站在演講臺上開(kāi)始了我首次為大家的演講。

  我的心都快要掉出來(lái)了,當我演講到“我是一個(gè)黃皮膚、黑眼睛的中我人”時(shí),下面的同學(xué)一個(gè)個(gè)哈哈大笑起來(lái)。當時(shí)我真想像孫悟空一樣能夠找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。正在這時(shí)我的一位好朋友在下面提醒我不要緊張,像朗讀課文似的讀。于是我采取了他的意見(jiàn),像讀課文一樣順利地演講完了。

  演講比賽結束了,同學(xué)們都說(shuō)我講得很好。于是我暗自下決心今后一定要克服自卑心,努力鍛煉自己的勇氣。

一次的演講作文 篇5

  像一朵朵浪花,撲打著(zhù)我心中的海岸,無(wú)聲無(wú)息,又悄悄逝去。唯有一朵小小的浪花,刻在心里。

  記得那是第一次演講的時(shí)候,我的心如鐘聲一般,緊張跳動(dòng)。即使在排練時(shí)輕松自在,但我還是緊張地喘不過(guò)氣來(lái)。就算其它選手演講得再棒,再激情,我只能看見(jiàn)他們的嘴唇在擺動(dòng)而已,聲音都被空氣隔開(kāi)了。

  隨著(zhù)主持人的報幕聲,我的思緒被打斷了。天啊,時(shí)間竟過(guò)得這么快,我按壓住那狂跳不已的心,松了一口氣,走上演講臺,每走一步都那么沉重,好像雙腿都灌滿(mǎn)了鉛。轉過(guò)身,原本鎮定下來(lái)的心,有狂奔起來(lái),像十五個(gè)吊桶——七上八下。臺下幾百雙眼睛齊聚在我身上,更像幾百支利劍,要向我射來(lái),我有些不知所措了。

  這時(shí),一陣雷鳴般的.掌聲從我耳邊響起,這時(shí)多么鼓舞人心的聲音!使我原本茫然的心又充滿(mǎn)力量。我開(kāi)始演講了,有了這一陣掌聲,我不再害怕。站在演講臺上,有似在陽(yáng)光下沐浴,那么輕柔,那么舒暢!我的聲音在此刻也變得那么優(yōu)美,那么輕松!我動(dòng)情地演講,時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)那掌聲的響起,而在最后,也是在那掌聲中退了場(chǎng)。

  那次的演講,如果你問(wèn),我會(huì )感謝誰(shuí)?那我會(huì )回答我會(huì )感謝我的老師,同學(xué)們;我會(huì )感謝那陣掌聲,那陣永遠難以忘懷的掌聲!

  這是一篇記敘文,作者敘述了自己的第一次演講,敘述完整。作者開(kāi)頭將自己經(jīng)歷過(guò)的事情比喻成“小浪花”,別出心裁。作者對自己演講時(shí)的心理描寫(xiě)很到位,表現了自己的先是“緊張”,后來(lái)“自然”的心理狀態(tài)。

一次的演講作文 篇6

  林海音的長(cháng)大,是在爸爸花兒落了的那一刻;同學(xué)的長(cháng)大是在父母諄諄教導的那一刻;有些人的長(cháng)大是在參加畢業(yè)典禮的那一刻。而我的長(cháng)大是在鼓起勇氣站上講臺演講的那一刻。

  記得三年級的時(shí)候,有一次學(xué)校開(kāi)展讀書(shū)節活動(dòng),要求每個(gè)班級選出一名學(xué)生寫(xiě)一篇讀后感,到時(shí)候要上臺演講。當聽(tīng)到這個(gè)消息后,我緊張極了,不停地在心里默念:不要選我,不要選我。這時(shí)老師開(kāi)始選了,班里的許多同學(xué),一個(gè)個(gè)都舉起了手爭先恐后地喊:老師選我,老師選我!而老師的目光卻穿過(guò)竹林的小手,選中了我,微笑著(zhù)點(diǎn)我的名字:梓恒,你來(lái)。那時(shí),我懵住了,簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。我十分不解,心想:老師明知道我很膽小,為什么還要選我呢?

  回到家后,我把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屛⑿χ?zhù)對我說(shuō):老師這是在考驗你呢,老師知道你膽小,讓你鍛煉鍛煉,你要好好把握哦。我聽(tīng)完后,若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我認為這是一次鍛煉自己的好機會(huì )。于是接下來(lái)的幾天,我一直在為演講做準備。我每天都對著(zhù)鏡子講話(huà),鍛煉自己的膽量。我每天都在看書(shū)構思,希望能寫(xiě)出最好的作文。

  就這樣幾天過(guò)去,讀書(shū)節那一天終于到了。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校,期待著(zhù)演講的開(kāi)始。又過(guò)了一會(huì )兒,活動(dòng)開(kāi)始了,看著(zhù)別班同學(xué)那澎湃激昂的.演講,我有點(diǎn)兒緊張,擔心我講的沒(méi)有他們好。很快輪到我了,我緊張地走上去,剛準備開(kāi)講時(shí),突然忘詞了,我緊張得心都快提到嗓子眼上了,手心也冒出了汗,整個(gè)心臟像只小兔子一樣一直跳個(gè)不停。我嘗試著(zhù)平復心情,慢慢地,我逐漸平靜下來(lái)了,作文的內容也浮現在了我的腦海當中。我慢慢地念起了作文,漸漸地我越講越流暢,到最后操場(chǎng)上都是我響亮而澎湃激昂的演講聲

  雛鷹只有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次的試飛,才能變成雄鷹展翅高飛;鉆石,只有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次的打磨,才能變得晶瑩剔透;人亦是如此,只有經(jīng)歷過(guò)磨礪,才能長(cháng)大成人,頂天立地。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?那一刻,我長(cháng)大了!

一次的演講作文 篇7

  歲月匆匆而過(guò),驀然回首,我已走進(jìn)小學(xué)校園生活近六年了,念及往事,不勝唏噓。那人生道路上的無(wú)數個(gè)第一次就像波濤起伏的海浪,蕩漾在我的心頭。是那樣的親切而熟悉,又是那樣的美好而和諧。第一次上臺表演的經(jīng)歷就一直使我不能忘懷。

  那是在我五歲第一次上臺時(shí),在上臺前,我的心中忐忑不安,總是無(wú)法調整出好的情緒。開(kāi)始表演了,強烈的鎂光燈直射下來(lái),就像一雙犀利的眼睛,盯得我喘不過(guò)氣來(lái)。我更緊張了。當我看到臺下那么多人的目光聚集在我的身上,原本就擔心的我一下子忘了自己的動(dòng)作,傻呆呆地站在幕布旁。那一剎那,我聽(tīng)到的音樂(lè )就像奔馳的野馬,嗡嗡作響;鎂光燈則是一把鋒利而尖銳的箭,射進(jìn)了我的內心深處。

  好在這時(shí),老師在幕布旁不斷的鼓勵我,小聲地說(shuō):“你一定能行!”

  我深深地吸了口氣,很快鎮靜下來(lái)。我微笑著(zhù)自信地走上了舞臺。一上臺,我就好像置身于一池碧水中,身體變得那么地舒展,跳的每一個(gè)動(dòng)作都是那么嫻熟而自然。那音樂(lè )如潺潺的溪水,鎂光燈也如和煦的暖陽(yáng)。我的舞姿尤如一只傲氣的白天鵝在湖面上游動(dòng);又像一縷純潔的陽(yáng)光,干凈而溫暖;更像一朵蓬勃的.向日葵,正努力地向上生長(cháng)。終于,我在觀(guān)眾們的掌聲中退了場(chǎng)。

  事后,我一直在想:有自信不一定能成功。但是,如果你充滿(mǎn)自信,就有成功的希望。自信是飛向藍天的翅膀,是航行的船槳。在任何時(shí)候,自信都會(huì )助你一臂之力,到達成功的彼岸。讓自己成為一個(gè)充滿(mǎn)自信的人吧!我愛(ài)第一次,她教會(huì )了我成功的秘笈:充滿(mǎn)自信,她像破土的新芽,給了我向上的力量。

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