一次演講作文集錦15篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的一次演講作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一次演講作文1
請問(wèn)文一普同學(xué)，‘民生十條’是在市委哪一屆會(huì )議上提出？具體內容有些什么？這是你演講稿里涉及的內容�！痹u委一出此文，臺下一篇噓聲，觀(guān)眾和選手們似乎都認為我得不到這1分的即興答辯分數了�！啊裆畻l’是在市委三屆七次全委會(huì )上提出的，具體內容有新建交巡警平臺、建設公租房、關(guān)愛(ài)留守兒童、干部‘三進(jìn)三同’‘大下訪(fǎng)’等關(guān)乎市民生活的十條內容�！蔽伊骼鼗卮鸬�。
臺下響起了一片掌聲，臺下的區領(lǐng)導對我豎起了大拇指。
走下演講臺，舒了一口氣，“文一普，9。3分”，評委在宣布我的成績(jì)。
想起之前努力地寫(xiě)稿子、背稿子、做PPT……幾個(gè)星期來(lái)一直為這場(chǎng)演講比賽認真準備著(zhù)，終于順利通過(guò)了復賽。
走下臺來(lái)，分數不盡人意，屈居初中組第二，雖然父母和老師在表?yè)P著(zhù)我，可心里還是五味陳雜。
中場(chǎng)休息后，大賽主評委——《演講與口才》雜志副主編趙老師找到我，問(wèn)我說(shuō)：“這份稿子是你自己寫(xiě)的吧？”“當然�！蔽颐鎺湴恋男θ莼卮鸬��！拔矣X(jué)得你寫(xiě)的這些內容太大了，‘民生十條’、‘五個(gè)重慶’，這應該是國家干部的詞匯�！壁w老師很中肯地對我說(shuō)。
“這的確是我平時(shí)關(guān)心關(guān)注的內容，‘六大渝北’、‘民生十條’、‘五個(gè)重慶’、‘富強民主文明和諧的社會(huì )主義現代化國家’，這是我們大家的奮斗目標�！蔽艺f(shuō)道。
趙老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)；“小視角同樣也可以成就大世界，細節的描寫(xiě)、校園生活的描寫(xiě)，才是貼近中學(xué)生生活的內容�！薄爸x謝老師，我會(huì )在決賽拿出一份全新的稿子�！蔽艺f(shuō)。
終于明白為什么分數如此不盡人意�；丶椅艺J真地重新改了稿子，更加注意了細節。
可是，相比起來(lái)，第一稿顯得那么的有氣勢、有力量、展現了我的胸懷大志；而第二稿，注意了細節，注意了生活，卻總是那么別扭，不被我自己喜愛(ài)。
趙老師“小視角成就大世界”的話(huà)在我腦中不斷播放，一等獎的獎狀仿佛在向我招手。
媽媽在看的湖南衛視播放著(zhù)廣告，“做你喜歡的——”，這句話(huà)點(diǎn)醒了我。
小視角成就大世界，那大視角成就的還不是大世界？
馬丁路德金的視角是“黑人也要有人權”，所以，他成為了一個(gè)黑人運動(dòng)領(lǐng)導者；魯迅的視角是“喚醒中國人的精神，爭取民族解放”，所以，他成為了一個(gè)革命的文學(xué)家；周恩來(lái)的視角是“為中華之崛起”，所以他成為了一名鞠躬盡瘁的人民總理……
視角不同，世界不同。
我又想起了毛主席年輕時(shí)的“指點(diǎn)江山，激昂文字”，我的夢(mèng)想不就是成為一名像毛主席一樣具有雄韜偉略的偉人嗎？
把視角放高些，世界就不同了。
最終，我沒(méi)有較大改動(dòng)原稿，因為它展示了我的夢(mèng)想，展示了中國青年的愛(ài)國形象，展示了我關(guān)注祖國的視角。
試看天地翻覆，舊貌換新顏。
一次演講作文2
在剛開(kāi)學(xué)不久，學(xué)校校校長(cháng)給各班布置了一項作文演講競賽的活動(dòng)，這項活動(dòng)主要圍繞“銘記師恩，感恩師情”這一主題寫(xiě)各自的教師，目的是加強同學(xué)的寫(xiě)作能力，同時(shí)，也給了同學(xué)一次展示才華的機會(huì )。
媽媽為了我這次能在“大庭廣眾”之下鍛煉我的膽量和我的表達能力，可費了心思。從我寫(xiě)這個(gè)作文起，媽媽就幫我修改多次，之后，我每天在課余時(shí)間都要 在家里“演講”幾次呢！演講的前一天晚上，我好激動(dòng)，還不停地在爸爸媽媽面前做了多次“彩排”，我相信明天一定會(huì )表現得非常成功的。
就在今天下午第一節課，學(xué)校如期舉行了這項活動(dòng)，當“主持人” 陳老師講開(kāi)場(chǎng)詞的時(shí)候，我的心跳也隨著(zhù)他的每一句話(huà)不由自主地加速起來(lái)，心里想： “不會(huì )是我第一個(gè)吧！”再看看臺下，似乎全校的師生都在“等”著(zhù)我呢！還好，活動(dòng)的順序是從高年級到低年級的。我坐在臺下，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快��！看著(zhù)高年 級的同學(xué)上臺后，演講的那么輕松自如，我的心又開(kāi)始怦怦直跳了。正在這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)陳老師宣布：下一個(gè)演講者是來(lái)自三年級的……他講完之后，我屏氣凝神，走 上了臺，在作完自我介紹后，就開(kāi)始演講�？僧斘易髯晕医榻B時(shí)候，之前準備得極其熟練的演講卻變得磕磕絆絆！真糟糕，一緊張，居然卡殼了！這時(shí)，我感覺(jué)到我 的老師和同學(xué)們正用鄙視的眼光盯著(zhù)我，這么一想我更加緊張了。這時(shí)，站在我旁邊的陳老師悄悄地對我說(shuō)：“別緊張，你是最棒的！”聽(tīng)了 陳老師的話(huà)，我一下 子信心倍增，很流暢地演講了起來(lái)�？墒�，快要結束時(shí)，竟然又一次忘詞了，而我也再一次聽(tīng)到了陳老師的“悄悄話(huà)”，看到了陳老師鼓勵的眼神！我終于把演講順 利地完成了。但是，膽小的我心里很明白，這次的登臺讓我的老師、媽媽很失望，因為，在臺上由于我的心情太緊張，導致發(fā)出的聲音太小，當我演講完畢后，聽(tīng)到 了同學(xué)們熱烈的掌聲！最后演講得分：8。89分，而且，還得了全校第二名。
雖然這次演講，比我在家里的“彩排”差遠了，盡管“不盡人意”但我還是非常高興，因為，以后我還會(huì )有很多在“大庭廣眾”下講演的時(shí)候，這次只是一個(gè) 不錯的開(kāi)頭，下次我一定會(huì )做得更好。在此，我要衷心感謝陳老師給我提供這么寶貴的鍛煉機會(huì )，更要感謝他在我演講時(shí)候對我說(shuō)的“悄悄話(huà)”，如果沒(méi)有他的鼓 勵，我這次的演講也不會(huì )這么好！這次珍貴的演講，將會(huì )永遠銘刻在我的心里！
我想，每個(gè)人都會(huì )有第一次，雖然，我的第一次表現得不是很好，但是只要努力地做，認真地做，在下一次登臺時(shí)我一定表現得會(huì )更好！
一次演講作文3
俗話(huà)說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，在我們的成長(cháng)過(guò)程中，都會(huì )經(jīng)歷許許多多的第一次，第一次帶給了我們難忘、深刻的印象。第一次成功、第一次自己走夜路、第一次自己睡覺(jué)……在我的記憶里，第一次上臺演講是最讓我難忘的。
那還是在小學(xué)一年級，我們班舉行了第一次演講。由于剛上一年級，我的語(yǔ)言表達能力不是很強，也很害羞、膽小，平常上課也不回答問(wèn)題。當時(shí)，在我的心目中，講臺就是世界上最大的舞臺�；氐郊液�，我在紙上寫(xiě)好了演講的內容，還對著(zhù)鏡子一遍遍地練習，但我依舊很緊張，就連睡覺(jué)的時(shí)候還在想：明天就要演講了，不知道能不能成功。
很快，到了演講的時(shí)候，有好幾個(gè)同學(xué)相繼上臺演講，他們是那么大方，說(shuō)的那么流暢。與他們相比較之下，我覺(jué)得我是那么遜色，于是趴在桌子上，希望老師不要看到我。沒(méi)想到，接下來(lái)老師便念到了我的名字：“張敏捷，下面由你來(lái)演講�！蔽业哪樴У囊幌录t了起來(lái)，感覺(jué)異常燒得慌，心跳的速度一下子提了上來(lái)，我清楚地感覺(jué)到我的心正在劇烈的跳動(dòng)，撞擊著(zhù)胸脯，我都要無(wú)法穩住自己的身體了。在老師說(shuō)話(huà)的那一剎那，全班同學(xué)的目光都聚焦到了我的身上。我害怕，我無(wú)法好好表現自己，我覺(jué)得自己要飄了起來(lái)，頭頂的上部疼痛難忍。為了不讓同學(xué)們笑話(huà)我，我覺(jué)得應該硬著(zhù)頭皮上，可我的腿卻像灌了鉛一樣，異常沉重，怎么也站不起來(lái)。這時(shí)，老師的話(huà)又傳了過(guò)來(lái)：“沒(méi)事，只要大家勇敢地走上臺，不管演講成不成功，這對你都是一次鍛煉�！甭�(tīng)著(zhù)老師的話(huà)語(yǔ)，我也想起了家人對我的鼓勵。我感覺(jué)突然有一股力量注入了我的身體，我站了起來(lái)，向講臺走去。那廝，我能清晰的聽(tīng)到自己的心跳聲走到演講臺上，我看了一眼老師，看了一眼同學(xué)們，他們都在用鼓勵的目光看著(zhù)我，我向大家鞠了一躬，開(kāi)始了演講：“大家好，我是張敏捷……”演講的途中，我也經(jīng)�？陌�，也有忘詞的時(shí)候，但我最終完成了我的演講。在我走下演講臺的時(shí)候，臺下響起了熱烈的掌聲。我伴隨著(zhù)這熱烈的掌聲，回到了自己的座位。一種自豪感快樂(lè )、幸福感油然而生。從此以后，我在上課時(shí)學(xué)會(huì )了大膽舉起自己的手，積極回答問(wèn)題，演講也不在那么害羞，性格也越來(lái)越開(kāi)朗。
“萬(wàn)事開(kāi)頭難”我覺(jué)得這句話(huà)是一句真理。只要我們做任何事都有自信，相信自己，有勇氣，就一定能做好，一定能成功，任何困難都能迎刃而解。
一次演講作文4
“哎，下一節語(yǔ)文課要進(jìn)行演講練習呢！”“就是呀，每個(gè)人都得按學(xué)號順序上講臺演講呢！”不知是哪兩位同學(xué)正在討論下節課的語(yǔ)文演講練習。消息傳得很快，不一會(huì )兒，全班同學(xué)都知道了下節語(yǔ)文課大家要依次上臺演講。
教室里立刻炸開(kāi)了鍋，討論的聲音充滿(mǎn)了整個(gè)課間的教室，有的同學(xué)正坐在座位上發(fā)愁，總覺(jué)得稿子寫(xiě)得不夠好；有的同學(xué)在互相抱怨著(zhù)為何每個(gè)人都必須上臺演講；還有的同學(xué)在不停地修改演講稿，不停地練習。小李同學(xué)與大家的表現都不一樣，她手里攥著(zhù)稿子，在走廊上一遍又一遍地練習著(zhù)，她似乎十分胸有成竹，對即將展示自己演講才華的機會(huì )而十分自信。
“叮鈴鈴”，語(yǔ)文老師手拿一本登記簿走進(jìn)教室，接著(zhù)，老師選了講臺邊的一個(gè)空位子坐下，開(kāi)始按學(xué)號順序依次點(diǎn)名，被點(diǎn)到名字的同學(xué)就要手拿演講稿，上臺演講�！�1號！”“2號！”“3號！”同學(xué)們既緊張又興奮地聆聽(tīng)著(zhù)這一個(gè)接一個(gè)跳動(dòng)的數字。當即將輪到某位同學(xué)時(shí)，那位同學(xué)就會(huì )緊緊地攥住演講稿，十分緊張地扭動(dòng)身軀，目不轉睛地盯著(zhù)正在演講的同學(xué)。當講臺上的同學(xué)演講完畢后，下一個(gè)輪到的同學(xué)就會(huì )像解放了似的，緊張又迫不及待地往講臺上走，開(kāi)始他的演講。每當一位同學(xué)演講完畢后，都會(huì )傳來(lái)一陣熱烈的掌聲或喝彩聲。演講在演講者們各種各樣的朗讀聲和觀(guān)眾們熱烈的掌聲中進(jìn)行著(zhù)。
隨著(zhù)時(shí)間一分一秒的流動(dòng)，越輪在后面的演講者演講得更令人興奮和期待。輪到我了！我當時(shí)的那種心情——緊張和快樂(lè )交織在一起的心情，令我的心“怦怦”地跳。來(lái)到講臺上后，我立刻開(kāi)始一字一句地念著(zhù)我的演講稿，我覺(jué)得我演講得很生硬，我又很害羞，于是把頭埋得低低的。有時(shí)，我會(huì )瞄一眼臺下的觀(guān)眾，大部分同學(xué)都是一副安靜聆聽(tīng)的模樣，一兩個(gè)前排的同學(xué)正無(wú)聊地翻動(dòng)著(zhù)他的演講稿，還有的同學(xué)似乎在竊竊私語(yǔ)著(zhù)什么。我的演講終于結束了，我趕緊在掌聲中“逃”回座位。
最令我印象深刻的是小劉同學(xué)。小劉輕輕松松地拎著(zhù)演講稿走向講臺，他笑瞇瞇的，嘴巴很夸張地半張著(zhù)，露出兩排整齊的牙齒。他嘴里哼著(zhù)歌兒，兩手不停地為自己鼓掌，還一本正經(jīng)地向兩旁的觀(guān)眾點(diǎn)頭示意。他沒(méi)開(kāi)始演講，就已經(jīng)把全班同學(xué)逗得哄堂大笑。他上了講臺，很莊重地把稿子握在手里，然后裝模作樣地用奇怪的語(yǔ)調開(kāi)始演講。他的一只手一會(huì )兒很夸張地揮舞著(zhù)，一會(huì )兒在空中比劃著(zhù)什么。他似乎很激動(dòng)，眉頭一會(huì )兒緊鎖著(zhù)，而后又笑呵呵的。他的演講主題“垃圾分類(lèi)”被他表演得形象生動(dòng)。臺下是一陣又一陣的笑聲和掌聲。
演講活動(dòng)，就在大家的掌聲和共同歡樂(lè )的心情中結束了。
這次演講活動(dòng)，讓我對“演講”有了更深的認識：演講不僅考驗的是一個(gè)人的準備工作，更考驗一個(gè)人的臨場(chǎng)發(fā)揮和豐富的表現力。
一次演講作文5
每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷無(wú)數個(gè)讓人心跳加速的“第一次”，第一次坐過(guò)山車(chē)，第一次走夜路，第一次比賽，……可最讓我心兒怦怦跳的，是第一次上臺演講。
那是20xx年9月初的一天，作為小學(xué)生的我第一次參加升旗儀式，而且還要作為新生代表發(fā)言，我既興奮又緊張。
這次升旗儀式可不一般，是華科大國旗班的大哥哥大姐姐來(lái)升旗。他們穿著(zhù)一身潔白的軍裝，揮著(zhù)有力的手臂，踏著(zhù)整齊劃一的步伐，那叫一個(gè)威風(fēng)��！正在主席臺下候場(chǎng)的我離得特別近，看得也特別清楚，甚至他們走過(guò)時(shí)帶過(guò)一陣風(fēng)我都能感覺(jué)到。我幻想著(zhù)自己有一天也像他們一樣，不由得心潮澎湃，激動(dòng)萬(wàn)分。
正在我浮想聯(lián)翩時(shí)，突然聽(tīng)到主持人說(shuō)：“……下面有請新生代表發(fā)言！”媽呀，該我上場(chǎng)了！臺下全校同學(xué)老師的目光齊刷刷聚集到我們六個(gè)人身上，我嚇得一哆嗦，臉不由自主地紅了，緊握的手心直冒汗。那一刻，我感覺(jué)自己大腦一片空白，明明昨天已經(jīng)背得滾瓜爛熟的詞，一個(gè)字也想不起來(lái)了。我的心里忐忑不安，希望時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)，遲一點(diǎn)再輪到我。
按照班級順序，我是最后一個(gè)壓軸發(fā)言。我心里數著(zhù)1班、2班、3班，完了，快到我了。表面上，我強裝鎮定，微笑著(zhù)望著(zhù)臺下，實(shí)際上，我悄悄做了幾個(gè)深呼吸，努力地回憶著(zhù)臺詞，終于，臺詞給我回憶出個(gè)大概。這時(shí)，5班的代表輕輕碰了下我，遞過(guò)來(lái)話(huà)筒。
接過(guò)話(huà)筒，我的心仿佛提到了嗓子眼，我覺(jué)得不僅我的手在抖，我臉上的肉肉也在抖，甚至我的聲音也在抖。我用發(fā)抖的聲音說(shuō)：“大家好，我是106班新生代表周沁宸……”
我邊說(shuō)邊用余光掃過(guò)臺下，突然看到廖老師在對我做一個(gè)“喇叭型”的手勢，并且喇叭口在不斷擴大。我的大腦飛速運轉，喇叭？變大？喇叭能讓聲音變大，廖老師這是在提醒我要大聲演講？我把聲音提高了幾個(gè)分貝，這時(shí)廖老師又做了個(gè)點(diǎn)贊的手勢。和廖老師互動(dòng)后，我仿佛忘記了緊張，心里坦然了很多，漸漸自信起來(lái)，不僅說(shuō)得很流利，還自由發(fā)揮增加了一段話(huà)。
發(fā)言結束，臺下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲，我長(cháng)舒一口氣，看向全校同學(xué)和老師。我看到了同學(xué)們羨慕的目光，看到了老師贊許的目光，看到了領(lǐng)導鼓勵的目光。想著(zhù)我為龍小六增了一把光，我不由得心花怒放。
時(shí)隔三年多，我回想起來(lái)依然記憶猶新。那天回到班級隊伍后，同學(xué)們一個(gè)勁兒地夸贊我，說(shuō)我表現得很大方，看起來(lái)一點(diǎn)兒也不緊張。只有天知道，那天我的心經(jīng)歷了怎樣的砰砰跳。
一次演講作文6
人生中，難免會(huì )有許多“第一次”，第一次上學(xué)、第一次游泳……或許，擁有這些第一次都是好的開(kāi)端，但回想過(guò)來(lái)，有時(shí)，這第一次也令人哭笑不得。
也就是擁有“第一次”的演講，才為我人生開(kāi)辟了一條獨特的路，如今想來(lái)，依然歷歷在目。
當拿到稿子的那一刻，我整個(gè)人都要崩潰了——密密麻麻的字映入眼簾，看得我頭昏目眩，只差數頭頂有幾顆環(huán)繞的星星了。
開(kāi)始讀稿子時(shí)，難免會(huì )讀得坑坑洼洼，也總會(huì )有些生僻字，可我也克服了，如果不讀熟練，還怎么演講？經(jīng)過(guò)一天的練習，我也有些熟能生巧了，開(kāi)始背誦，但痛苦，就從這一刻降臨。
背誦如此之多字，莫過(guò)于一艘孤帆在浩瀚無(wú)邊的大海中尋找方向。一開(kāi)始背得還算順利，可有一句話(huà)，卻成了一道難以跨越的坎坷，背了很多次，依然不會(huì )。我頓時(shí)有些頹唐：算了，不背了，背這句話(huà)簡(jiǎn)直比登天還難！可還要比賽呀……總不能被這一句話(huà)阻撓前進(jìn)之路吧。經(jīng)過(guò)一番思想斗爭，我繼續背那一句話(huà)。一會(huì )兒，我頭朝天花板，邊走邊背，一會(huì )兒，我跳上床，邊打滾變背，一會(huì )兒，我望著(zhù)窗外，邊凝思邊背。經(jīng)歷一小時(shí)，我終于跳過(guò)了坎坷。
經(jīng)過(guò)兩星期的充分準備，終于迎來(lái)了第一次演講。大家都演講的精彩無(wú)比，我心里有些忐忑，對于他人的優(yōu)秀，我有些自慚慚愧。等待了幾分鐘，已經(jīng)輪到我了。
我站在臺上，心中忐忑不安，面對臺下的人山人海，我顯得猝不及防，望著(zhù)評委老師用嚴肅的眼光盯著(zhù)自己，我心中不禁打了一個(gè)寒戰。之前的準備似乎在這一刻都被抹去，如寫(xiě)在黑板上的字，被黑板擦擦去了。我鎮定下來(lái)。
“尊敬的評委老師，親愛(ài)的同學(xué)們……”
我越說(shuō)越自信，已經(jīng)背得滾瓜爛熟的文字突然又出現在腦海里�？墒�，過(guò)了一會(huì )兒，我又卡殼了，就停在之前的坎坷前，那個(gè)句子就像一只頑皮的老虎，一直在跟我作對。此時(shí)，我雙腳抖得異常厲害，根本不受控制，心里仿佛有一頭鹿在左沖右撞，一切顯得如此緊張。當我講到一半時(shí)，嘴中的字不翼而飛，腦子里一片空白，結結巴巴地重復上一句話(huà)，感覺(jué)周?chē)囊磺兴坪醵寄塘�，一種緊張的氣氛如幕布一般向我壓過(guò)來(lái)。頓時(shí)，我緊張無(wú)比，可緊張也不是辦法，我趕緊鎮定下來(lái)，鼓勵自己。這時(shí)，一串演講詞從我眼前閃過(guò)，我似乎靈感大發(fā)，又脫口而出。幾分鐘后，終于，我演講完畢，剛下臺，我都快虛脫了，剛剛似乎經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)惡戰，如今戰爭結束了，我長(cháng)長(cháng)地松了一口氣。
這次經(jīng)驗，成了我以后演講中的財富。擁有“第一次”，為我開(kāi)辟了另一條路。
一次演講作文7
這周一下午的語(yǔ)文課，輪到我演講了，為了這一刻，我三個(gè)星期前就開(kāi)始準備了。
確定了演講內容和題目，然后開(kāi)始寫(xiě)演講稿，這之間寫(xiě)完了推翻，推翻了再寫(xiě)，反反復復，折騰了好幾個(gè)回合，直到演講前幾天才定稿，但仍然不是十分滿(mǎn)意，內心一直忐忑不安。
星期一還是如期而至，上午，我極力想使自己平靜下來(lái)，努力不去想什么演講的事情，可越是有意壓抑，越是適得其反，一上午糾結不斷，滿(mǎn)腦子全是這事了：要怎樣出場(chǎng)才顯得自然？聲音該大一點(diǎn)還是小一點(diǎn)？什么時(shí)候該大，什么時(shí)候該��？大家會(huì )不會(huì )沒(méi)反應？冷場(chǎng)了怎么辦？如果卡殼了怎么辦？......腦子里的各種擔心就像雨后的雜草爭先恐后地往外冒，越想越多，越想越復雜，有時(shí)手竟忍不住開(kāi)始顫抖。
中午，持續悶熱了若干日子的老天，終于痛痛快快地下了一場(chǎng)透雨，校園的路面、樓房的玻璃、周?chē)幕ú輼?shù)木瞬間變得清新了，空氣也濕潤涼爽多了。然而大雨并沒(méi)能把我內心的燥火澆滅，吃飯時(shí)少心無(wú)腸，午讀時(shí)也沒(méi)心沒(méi)肺。
上課鈴還是響了，老師一步步走向講臺，我的感覺(jué)就像自己馬上要被押上審判臺一樣�！白屛覀兿乳_(kāi)始今天的課前演講�！崩蠋煹脑�(huà)音一落，我就抓著(zhù)手里的東西，急急促促地走上了講臺，站定之后突然發(fā)現我手里拿的是一只鋼筆，而不是防備忘詞的演講稿，我扭頭無(wú)助地看了老師一眼，老師回應我的是平靜的微笑和鼓勵的眼神。那一刻，我突然一點(diǎn)不緊張了，前期的所有準備起作用了，無(wú)數次的修改，反反復復的雕琢，幾百字的講稿內容已深深地印在腦海，想說(shuō)的話(huà)也在嘴中過(guò)了幾十遍，仿佛一切都水到渠成，呼之欲出。我出乎意料的淡定，目光正視，笑了一下，而后，我聽(tīng)到了自己沉穩而有力的聲音:“我今天要演講的題目是《自信方能自強》……”聲音放出來(lái)了，同學(xué)們在靜靜地聽(tīng)著(zhù)，慢慢地，我竟然有些感動(dòng)了，這些感動(dòng)來(lái)自于同學(xué)們被我的演講所感染的目光，也來(lái)自于自己的內心，隨著(zhù)自己的演講，我更加堅信了我演講提出的觀(guān)點(diǎn)，我被我自己所感動(dòng)！這一刻，我充滿(mǎn)了自信，我覺(jué)得我是最帥的！
“……謝謝！”我鞠了一躬，結束演講，大聲地向這些與我產(chǎn)生共鳴的同學(xué)們道了謝，走下臺去。教室里霎時(shí)掌聲雷動(dòng)，我看見(jiàn)我的幾個(gè)好朋友雙手伸著(zhù)大拇指夸張的舉過(guò)頭頂。
回到位子上，我又看著(zhù)剛才自己演講的地方，不再緊張，更沒(méi)有了害怕，記憶中，這是我來(lái)初中后說(shuō)話(huà)最大聲、最穩定的一次，從站上講臺開(kāi)始演講直到結束的那一刻，克服了心理恐懼后的自己，充滿(mǎn)自信，勇于面對，最帥！
一次演講作文8
每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷許多的第一次：第一次表演，第一次做飯，第一次做家務(wù)……而我印象最深刻的是第一次演講。
就在上星期，我們班舉行了一次別開(kāi)生面的演講，要求每一位同學(xué)都參加。聽(tīng)到這個(gè)消息，我簡(jiǎn)直無(wú)法描述內心的感受，忐忑不安極了。因為我在班上是個(gè)“小透明”，膽子小得連課上舉手發(fā)言都不敢，更別說(shuō)在班里演講了，我覺(jué)得自己肯定講不好�？晌倚睦锸旨�(dòng)，因為我知道這次演講機會(huì )難得，我想抓住它展示自己。我想，只要做好充足的準備，就不會(huì )怕了。
回家后，我認認真真地寫(xiě)好了演講稿，在家里對著(zhù)鏡子反反復復地練習。姑姑看出了我的緊張，笑著(zhù)對我說(shuō)：“孩子，不要害怕，凡事都有第一次，不管成功或失敗，你勇敢張口就是勝利�！蔽沂艿搅斯奈�，決心要好好表現！一次次的練習，我看到了自己越說(shuō)越流暢，心想自己肯定能行。
可到了正式演講的那一天，我還是打起了退堂鼓�？吹酵瑢W(xué)們在講臺上繪聲繪色的演講，看著(zhù)臺下同學(xué)聽(tīng)得聚精會(huì )神的樣子，我低下了頭，覺(jué)得自己比不上他們�？粗�(zhù)就要輪到我了，還有三個(gè)，兩個(gè)……我的手心急出了汗，心跳加速，不停地咽著(zhù)口水�！跋乱粋�(gè)，丁婷婷�！苯K于，老師叫到了我的名字，當時(shí)我蒙了，仿佛與世隔絕，聽(tīng)不到任何聲音，只有自己的心跳聲。我慢吞吞地走上講臺，雙手拿著(zhù)演講稿，不敢與同學(xué)對視。
“胖子，加油�！币坏垒p柔的聲音突然傳入我的耳朵，讓我回過(guò)神來(lái)。原來(lái)是我好朋友范心蕾。我有了勇氣，慢慢抬起了頭，但嘴巴好像粘住了似的，怎么也發(fā)不出聲音。接著(zhù)，我看到老師為我鼓掌，同學(xué)們也紛紛為我鼓掌。在掌聲中，我看見(jiàn)許許多多的好朋友專(zhuān)注地看著(zhù)我，那眼神是滿(mǎn)滿(mǎn)的鼓勵，我又想到姑姑的話(huà)，想到了自己對著(zhù)鏡子留下的汗水，忽然充滿(mǎn)了信心。我抬起頭挺起胸，一連串流暢的話(huà)語(yǔ)就自然而然地流瀉而出。
最后，我像在家里練習的那樣，非常順利地完成了我的演講。臺下又響起一陣強烈的掌聲，此時(shí)的我內心十分激動(dòng)。因為我戰勝了自己，完整地完成了第一次演講。
看來(lái)，無(wú)論做什么事都要有勇氣，敢于嘗試，這樣才能成功。怪不得人家都說(shuō)勇氣加嘗試就等于成功，原來(lái)成功就是這么簡(jiǎn)單。
這真是難忘的第一次��！經(jīng)過(guò)這次演講，我想人生中的更多第一次，我都可以坦然面對了。
一次演講作文9
暖爸的燈光照在舞臺上，等主持人退場(chǎng)后，舞臺僅留一束白光，有人拿著(zhù)一份演講稿走上臺站在那束燈光之下開(kāi)始了他的演講······
“畢業(yè)之際，我很榮幸作為老師代表上臺發(fā)言······”熟悉的聲音從耳邊響起。報告廳里坐滿(mǎn)了家長(cháng)和老師以及同學(xué)。初中的生活就這樣彈指間地結束。我們最后的告別是相聚在一起開(kāi)了一場(chǎng)畢業(yè)典禮。這個(gè)可愛(ài)又可恨的老班陪了我們三年，他這三年有多累，有多辛苦呢？我雙手撐臉，眼睛盯著(zhù)他，高高的個(gè)子，一個(gè)黑框眼鏡讓整個(gè)人看起來(lái)有點(diǎn)文鄒鄒的感覺(jué)。他時(shí)而臺頭時(shí)而微笑。這樣看起來(lái)他似乎是一個(gè)很好相處的老班，可現實(shí)偏偏不是你想的那樣。
當他提到為了中考，孩子們中午從來(lái)不回宿舍午休。而我就在班里一直陪著(zhù)他們。聽(tīng)到這里的時(shí)候我不禁感慨時(shí)間總是不繞人��！熬過(guò)了了一寒冬又熬過(guò)了一半的夏天，多少個(gè)中午他都在一直陪著(zhù)我們。他說(shuō)“只要學(xué)生們愿意留下來(lái)多學(xué)一會(huì )兒，他都會(huì )過(guò)來(lái)一同陪著(zhù)，哪怕只有一位同學(xué)他都會(huì )過(guò)來(lái)�！贝_實(shí)是這樣，老師和家長(cháng)的眼神里流露著(zhù)對老班的驚訝。隨后一陣熱烈的掌聲向他迎去。這是最負責任的一位班主任了，從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)他抱怨過(guò)辛苦。在他的辦公室里發(fā)現夏涼被和枕頭是很常見(jiàn)的一件事。
他很投入很用心，從未見(jiàn)他這樣過(guò)。因為他很幽默，平時(shí)愛(ài)開(kāi)玩笑，總是一種嚴肅不起來(lái)的樣子，而今天看到他，聽(tīng)到他，用心準備的演講仿佛判若兩人，可能今天的意義不同吧。他的演講詞是自己手寫(xiě)的。他的演講沒(méi)有特別煽情的話(huà)，也沒(méi)有讓人接受不了的傷心，只是描述了這三年在他眼中我們的成長(cháng)�！皩�(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)”而已，我們并未覺(jué)得演講枯燥無(wú)味，每位同學(xué)都在認真地聽(tīng)，他又提到了中考前與中考后的`狀態(tài)，對此，惹得我們哈哈大笑，很生動(dòng)亦很形象的將我們真實(shí)的表露出來(lái)，沒(méi)有一絲虛構。他說(shuō)：“有的人中考后放飛自我，整天整夜打游戲，跑網(wǎng)吧······”有的同學(xué)對號入座。
我在一聲一笑中陷入了深思，我看向臺上的老班，想起了初中整個(gè)三年的場(chǎng)景。從腦海里浮現，開(kāi)學(xué)報道，軍訓，到現在中考，畢業(yè)典禮，就像過(guò)電影般的記錄。這一切來(lái)的突然去的也快，而老班只是我求學(xué)路上的一位老師，即便是這樣我也會(huì )記他很久。他對我影響很大，是他教會(huì )我很多東西。他的表情恰到其處，感情也隨之代入。當他講到對我寄予厚望時(shí)表情變得嚴肅；講到對我們依依不舍時(shí)變得低沉，傷心；講到對家長(cháng)的支持和配合的感謝時(shí)，聲音又變得高昂亮。
他說(shuō)：“列車(chē)即將到站，你們下車(chē)而我繼續后回�！闭f(shuō)到這里時(shí)我的黑眼眶被我取下，早已淚流滿(mǎn)面。說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)，只知道熱烈的為他鼓掌，看他一步一步的退下臺。
一次演講作文10
人生中有許多第一次，每一次都是那么讓人難以忘懷，讓人回味無(wú)窮。而最讓我難忘的還是第一次演講。
我在班上膽子小，性格內向，從來(lái)沒(méi)想過(guò)要去參加演講。今年三月，學(xué)校舉行關(guān)于“文明三月”的演講比賽，老師卻出人意料地點(diǎn)到我的名字，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。但為了不辜負老師的期望，我毅然答應下來(lái)。我寫(xiě)好演講稿，在接下來(lái)的日子里，我拼命背稿子，媽媽一直陪著(zhù)指導我要注意的表情、語(yǔ)氣、輕重、手勢等等，我按要求一遍一遍對著(zhù)鏡子練表情，對著(zhù)手機錄音，先聽(tīng)，找不足，再練，晚上做夢(mèng)都是在演講。我怎能不緊張？一想到要在全校幾千師生面前演講，我腦門(mén)就冒汗，手腳冰涼。
在我忐忑的期盼中，那一天終于來(lái)了。
我是6號上場(chǎng)。雖已是初春，但我還是覺(jué)得一股冷氣直往腦門(mén)上沖。馬上到我了，老師向我走來(lái)：
“別緊張，好好表現，努力就行了�！崩蠋熚⑽⒁恍�，理了理我的衣領(lǐng)，給我一個(gè)鼓勵的眼神“老師相信你！”
看到老師信任的目光，我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這時(shí)，臺上的主持人大聲說(shuō)：“有請五年級一班的茍馨月同學(xué)上臺演講！”這句話(huà)好似一陣寒風(fēng)突然向我襲來(lái)，我狠狠的打了一個(gè)寒顫。
在同學(xué)老師信任的目光中，我忐忑地走上了臺。
一站上臺，看著(zhù)下面黑鴉鴉的人群，我的腿就不由自主地抖起來(lái)，握著(zhù)話(huà)筒的手心里捏出了汗。但想到老師充滿(mǎn)信任的目光和鼓勵的話(huà)，我定了定神，深吸了一口氣，重新振奮起來(lái)。我鼓起勇氣說(shuō)出了第一句話(huà)：“尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！”我聽(tīng)見(jiàn)我的聲音鏗鏘有力地在校園里回蕩，我挺直了身體，一字一句有感情的演講著(zhù)，一切很順利�？稍诳煲v完時(shí)，我卻突然卡住了，原本背的滾瓜爛熟的稿子竟然忘了詞！我腦子一片空白，記憶努力搜尋著(zhù)，可平時(shí)熟悉的那些句子象捉迷藏一樣，怎么也想不起來(lái)。我站在臺上，緊張得直想哭，雖然只有短短的幾秒，我卻覺(jué)得象過(guò)了幾個(gè)世紀那么漫長(cháng)。幾秒之后，臺下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲，我知道，那是鼓勵的掌聲。我鎮定下來(lái)，終于那些爛熟于心的句子又重新回到了我的腦子里，我順利地演講了下去……終于，我結束了這次演講，臺下雷鳴般的掌聲持久不息。
我回到了同學(xué)們中間，同學(xué)們都對我豎起大拇指，老師滿(mǎn)意地撫摸著(zhù)我的頭，對我贊賞地微笑。最后，我代表我們班得了演講第三名，我高興得跳起來(lái)。
這是我人生的第一次演講，真是酸甜苦辣，味味俱全啊，但是我突破了膽怯，收獲了成長(cháng)。我知道，在以后的路上，還會(huì )有很多的第一次，但我相信自己一定能從容面對，決不言��！
一次演講作文11
有的人覺(jué)得演講是一件自豪的、令人愉快的事情，可是我不那么認為，我覺(jué)得演講是件讓人非常緊張，心情忐忑的事情。
20xx年的冬天，英語(yǔ)課外班的老師給我發(fā)了一張通知，這張通知是關(guān)于一個(gè)“我對地球大聲說(shuō)”的演講活動(dòng)，我把通知拿回家給爸爸媽媽看，爸爸高興地說(shuō)：“這個(gè)一定要報名參加呀！”
聽(tīng)到這句話(huà)，我并不開(kāi)心，我小聲說(shuō)道：“我不想參加，要在那么多觀(guān)眾面前演講，我會(huì )很緊張的，我沒(méi)有那個(gè)膽量�！�
媽媽過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“孩子，那么好的機會(huì )，去鍛煉鍛煉自己吧！不要那么緊張，你把下面的觀(guān)眾當成自己的好朋友就可以了�！痹诎职謰寢尩墓膭钕�，我勇敢的報了名。
第二天，我和爸爸一起寫(xiě)英文演講稿，我和爸爸定的題目是《感謝地球母親》，剛開(kāi)始，我們很順利，可后來(lái)我覺(jué)得寫(xiě)稿子太困難了，干脆提議讓爸爸幫我寫(xiě)，可是爸爸不同意，非得讓我自己寫(xiě)，他也不再幫我了。
我坐在椅子上發(fā)呆，過(guò)了20分鐘，才寫(xiě)了2個(gè)字，爸爸生氣了，說(shuō)道：“如果你是因為應付爸爸媽媽和老師而寫(xiě)的話(huà)，你就可以不寫(xiě)了，因為這樣沒(méi)有任何用處，你比別人少一次練習的機會(huì )，成績(jì)自然不如人家，你自己看著(zhù)辦吧！”
爸爸說(shuō)完就走了，媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子，別灰心，聽(tīng)爸爸的話(huà)，你一定能把稿子寫(xiě)好的�！弊詈�，我認認真真地寫(xiě)，果然寫(xiě)出了很好的稿子。
第三天，我開(kāi)始背稿子了，我坐在椅子上發(fā)怵，看著(zhù)長(cháng)篇大論的英文稿子，怎么才能把它背下來(lái)呢，還有那么多不會(huì )的單詞。要不演講的時(shí)候我就照著(zhù)稿子念吧，反正我也不會(huì )得獎。我把我的想法告訴了爸爸，可是爸爸卻說(shuō)：“你最終選擇了要做，你就要努力把它做好�！痹诎职值呐惆橄�，我很快地就背完了，而且背得還很流利。
到了比賽那天，我一直和爸爸媽媽說(shuō)我很緊張，爸爸媽媽一直在安慰我，為我加油鼓氣。到了比賽現場(chǎng)，我站住演講臺中央，看見(jiàn)評委老師嚴肅的表情，我更加緊張了，這時(shí)我想起了媽媽對我說(shuō)的話(huà)，把下面的評委老師都當自己好朋友，這讓我平靜多了。我順利地做完了演講，下面的評委老師和觀(guān)眾響起了熱烈的掌聲。
這次演講我經(jīng)過(guò)初賽、復賽、最后進(jìn)入決賽，并取得了很好的成績(jì)，當我站住領(lǐng)獎臺上領(lǐng)獎時(shí)，心想：榮譽(yù)是靠自己爭取來(lái)的，首先要克服膽小的內心，要對自己有足夠的自信心，過(guò)程中你會(huì )遇到許多的困難，但也不要退縮，要堅持不懈，不懼困難，勇敢前行。
以前我不敢在人多的地方表現自己，更不敢當著(zhù)那么多人演講，通過(guò)此事，讓我深深體會(huì )到，其實(shí)只要提前做好充分準備，對自己有信心，就一定能成功！
一次演講作文12
人生的第一次總是令人新奇而難忘。每一個(gè)第一次就是我們成長(cháng)足跡中的里程碑。一個(gè)個(gè)“第一次”，就像一顆顆璀璨的星星，裝點(diǎn)了單調的夜空。一個(gè)個(gè)“第一次”，總會(huì )給我們帶來(lái)了一些啟示。給我啟示最大的還是第一次演講。
記得那是上學(xué)期的事情，學(xué)校舉行了一場(chǎng)演講比賽。這是我第一次演講，我一定要成功！結合演講內容，加上必要的手勢，我一遍一遍地練習，一次又一次地改進(jìn)。每天，我都會(huì )抽出時(shí)間給爸爸媽媽演講一遍，讓他們提出寶貴意見(jiàn)。老師還讓我在教室里給同學(xué)們演示，同學(xué)們給了我鼓勵，也給了我建議，我都認真地記在心里。有時(shí)在媽媽辦公室里，我也會(huì )給那里的叔叔阿姨演講，請他們也提出意見(jiàn)。就這樣，經(jīng)過(guò)大家的幫助，我的演講一遍比一遍流暢了。
在比賽的前一天，經(jīng)過(guò)抽簽，我是四年級第一個(gè)上場(chǎng)的選手，我心里有些激動(dòng)，也有些緊張。這時(shí)媽媽的話(huà)再次提醒了我：“既然決定比賽，就不要多想，上場(chǎng)以后只要注意力集中，跟平時(shí)每天的演講那樣，就一定能成功。要用自己的語(yǔ)言，自己的激情去感染人，去打動(dòng)人！”是的，像媽媽說(shuō)的那樣做，我會(huì )成功的！我在心里安慰自己。
比賽那天，我穿著(zhù)嶄新的服裝來(lái)到教室，心里又在默默地演講，生怕背掉一個(gè)字。集合時(shí)間到了，我們拿著(zhù)椅凳兒來(lái)到操場(chǎng)上，等待著(zhù)演講比賽開(kāi)始。過(guò)了一會(huì )兒，比賽開(kāi)始了。演講者一個(gè)又一個(gè)演講完畢，可他們多少都有些緊張，演講得并不是很流暢。這時(shí)，我又想起了媽媽對我說(shuō)過(guò)的話(huà)：“演講并不是看誰(shuí)能一字不漏地背下來(lái)，而是看誰(shuí)能流利地演講下去……”終于等到我的演講了。主持人說(shuō)：“下面請陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)演講，他的題目是：《我當安全小衛士》”。
我來(lái)到前臺，進(jìn)行自我介紹后，就開(kāi)始了我一生中的第一次演講。盡管下面有那么多的眼睛注視著(zhù)我，可我卻一點(diǎn)兒也不害怕，我就像一位小老師，告訴大家安全的重要性……演講完畢，臺下響起了熱烈的掌聲。我看到我們班的同學(xué)都高興地站起來(lái)了。我回到同學(xué)們中間。他們興奮地小聲告訴我，說(shuō)我棒極了，聲音宏亮，表情大方，竟然一點(diǎn)兒都沒(méi)打梗，非常流暢；媽媽也在那兒等著(zhù)我，沖我豎起了大拇指，并說(shuō)我演講得很成功，一點(diǎn)兒都沒(méi)掉詞……事后，我一直在想：有自信不一定能成功。但是，如果你充滿(mǎn)自信，就有成功的希望。自信是飛向藍天的翅膀，是航行的船槳。在任何時(shí)候，自信都會(huì )助你一臂之力，到達成功的彼岸。讓自己成為一個(gè)充滿(mǎn)自信的人吧！我愛(ài)第一次，她教會(huì )了我成功的秘笈：充滿(mǎn)自信，她象破土的新芽，給了我向上的力量。
一次演講作文13
在我以后的學(xué)生生活中，可能會(huì )有更好的成績(jì)，但是這個(gè)第四名，卻會(huì )讓我珍藏一生……努力，繼續努力吧。只有努力了，才會(huì )有美好的果實(shí)。奮斗，繼續奮斗吧。只有奮斗了，才會(huì )有之后的開(kāi)心。人生的旅途上，充滿(mǎn)著(zhù)荊棘，只有努力和奮斗，才會(huì )跨越困難，繼續出發(fā)，直到下一個(gè)站點(diǎn)!
小學(xué)五年級，第一次演講就得到了年級第四這樣的好成績(jì)，是我意想不到的。
演講是興奮的。
演講的準備階段，我異常興奮：先是上網(wǎng)搜集有關(guān)演講主題的資料;然后發(fā)揮自己的寫(xiě)作水平;再是讓爸爸和我一起修改文章，使它成為一篇具有煽動(dòng)性的演講稿。我們花費了兩三個(gè)晚上，近五個(gè)小時(shí)的時(shí)間，才覺(jué)得達到了效果。在這段時(shí)間里，我一絲不茍，往大里說(shuō)——雄心壯志。
演講是努力的。
稿子寫(xiě)好了，老師教我應該如何表達感情，怎樣帶動(dòng)氣氛……我努力學(xué)習著(zhù)，也在思考、體會(huì )著(zhù)。不容置疑：我下定決心為班級增光。
演講是辛苦的。
在短時(shí)間內，背熟一篇長(cháng)達1000字的演講稿對我這個(gè)愛(ài)丟三落四的人來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就像天方夜譚�？墒俏易龅搅恕獔猿志褪莿倮�!做完作業(yè)，背;早晨起床，背;中午休息，背。雖然辛苦，但是我并不累，我要努力。最終，我做到了!
演講是緊張的。
雖然一直告訴自己要放松下來(lái)，可我還是不由自主的緊張。輪到我上臺了，我滿(mǎn)懷信心地走上了講臺，充滿(mǎn)感情的演講開(kāi)始了。中途，一直盯著(zhù)教室后面黑板的我，瞅了一眼離我最近的一名老師——她正朝著(zhù)我微笑。這個(gè)微笑給了我莫大的鼓勵，我放松了下來(lái)。演講結束，我松了一口氣，飛快地跑回了教室。
在等待結果的幾天里，我一直忐忑不安：“名次會(huì )好嗎?會(huì )是第幾名?五、六名，還是會(huì )更靠后……”這些有關(guān)演講的問(wèn)題困擾著(zhù)我。
終于，結果公布了，孫老師告訴我，我是第四名。第四名!比我預想的名次更好。我特別高興，自己的辛苦和努力沒(méi)有白費;同時(shí)又特別感激我的爸爸和孫老師，是他(她)們幫助我獲得了這樣的好成績(jì)�；氐郊�，我立刻把這個(gè)好消息告訴了爸爸，他也和我一樣，非常高興。
在我以后的學(xué)生生活中，可能會(huì )有更好的成績(jì)，但是這個(gè)第四名，卻會(huì )讓我珍藏一生……
努力，繼續努力吧。只有努力了，才會(huì )有美好的果實(shí)。奮斗，繼續奮斗吧。只有奮斗了，才會(huì )有之后的開(kāi)心。人生的旅途上，充滿(mǎn)著(zhù)荊棘，只有努力和奮斗，才會(huì )跨越困難，繼續出發(fā)，直到下一個(gè)站點(diǎn)!
一次演講作文14
每個(gè)人都有自己難忘的第一次，有的是第一次炒萊；有的是第一次做家務(wù)；還有的是第一次騎自行車(chē)。而我最難忘的第一次是第一次演講！雖然已經(jīng)過(guò)去了很久，但卻讓我明白了許多！
那是我讀五年級的時(shí)候，那天我正在走廊里踢毽子，后來(lái)突然有一個(gè)人叫我去辦公室,我的心里十分疑惑：我這老師眼中的乖乖女，同學(xué)眼中的好學(xué)生做錯了什么事嗎？在我的記憶里好像沒(méi)有吧！那老師為什么要叫我去辦公室呢？真奇怪��？后來(lái)到了辦公室才知道老師要讓我去參加＂勤儉節約，從我做起＂的演講比賽。我在中午抽空寫(xiě)了一份演講稿。接下來(lái)就開(kāi)始背稿子了。經(jīng)過(guò)了3天的努力，我終于把稿子背的滾瓜爛熟了??
在一個(gè)周五的下午我們被涂主任領(lǐng)到了電教室我們先是領(lǐng)取了不同的號碼，然后就按照年級的順序坐了下來(lái)。第一位上場(chǎng)的是一個(gè)小男孩雖說(shuō)有些結巴，但情感豐富讀的不錯。等待是漫長(cháng)的時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，離我演講越來(lái)越近，我的心也越來(lái)越緊張了。終于主持人說(shuō)＂現在請五(一)的張曉梵同學(xué)為大家演講。
我哆哆嗦嗦的上場(chǎng)了，望著(zhù)那些評委心里像小鹿一樣跳個(gè)不停。我開(kāi)始演講了，我一直低著(zhù)頭像是一個(gè)犯了錯的小孩，臉上緊張的發(fā)熱手心里全是汗水，有些不知所措，嘴巴機械地背著(zhù)那些字。我才背完了一段卻感覺(jué)過(guò)去了一個(gè)世紀那么長(cháng)，我繼續背。心 中只有一個(gè)念頭＂快些，再快些＂終于我背完了，我準備下臺了，可是預料之中的掌聲卻沒(méi)有響起，我突然記起我忘了說(shuō)最后的一句結束語(yǔ)。我只能夠把已經(jīng)下了臺的前腳又拉回來(lái)，把那句未說(shuō)完的話(huà)繼續說(shuō)完，掌聲響起，我逃跑似的回到了座位上，一坐上就在后侮：自己為什么沒(méi)有表現的再好些呢？為什么不在演講時(shí)抬起頭來(lái)呢？為什么不能勇敢的面對那些評委呢……
等待是漫長(cháng)的，經(jīng)過(guò)了幾個(gè)星期的等待，終于在一次升旗儀式上公布了演講比賽的成績(jì)，我期待著(zhù)，雖然我表現不并是很好,但是總可以得到三等獎吧！開(kāi)始念了，一等獎沒(méi)有我，二等獎沒(méi)有我，就連三等獎也仍然沒(méi)有我，我眼前突然涌起了一團云霧。淚珠像斷了線(xiàn)的珍珠一樣，我低下了頭，心里思緒萬(wàn)千。突然我猛得抬起頭，擦干了淚水。一個(gè)燦爛的笑容取而代之……從此以后，我不再怯場(chǎng)，不再害怕舉手回答題，不再害怕失敗……這也許就是成長(cháng)吧！
這件事雖然過(guò)去很久了，但卻讓我記憶猶新 。這次失敗讓我有了克服困難的勇氣和大步向前的毅力。
一次演講作文15
在每個(gè)人的一生中，走總會(huì )有幾件讓你難忘的是，或是在你第一次嘗試去堅持做一件你沒(méi)做過(guò)的事情時(shí)，那會(huì )讓你更加難忘。
這不，期末了，作為心理委員的我，在老師的鼓勵下，將在周三自己的本級里開(kāi)一次班會(huì )課。這對于沒(méi)有講過(guò)課的我可是一個(gè)大的挑戰，要怎么講，講什么，主題是啥我都不知道，只是在老師的慢慢引導下就這么答應了。
但是既然答應了老師同學(xué)們，我就要努力地去對待這件事情，我選擇了合適的主題，在想辦法如何與同學(xué)溝通、互動(dòng)，所用的時(shí)間，演講的字數，甚至每分鐘講多少字我都在網(wǎng)上查了一遍。這個(gè)周末的兩天我幾乎都在忙這件事情，從開(kāi)始的初稿，經(jīng)過(guò)不斷的修改，以及在網(wǎng)上搜尋的一些名人名言和各種段子，在家里對著(zhù)鏡子反復的聯(lián)系，背稿子，從動(dòng)作、表情以及手勢的變化讓自己的演講更加自然……
在上學(xué)之后的那兩天我也一直在學(xué)校反復的聯(lián)系，生怕我在臺上出現什么差錯或是演講太尷尬。而且這次我們心理社的社長(cháng)也會(huì )來(lái)聽(tīng)課，這讓我的壓力就更加大了。
到了周三的班會(huì )課上，我在課間準備了很久，社長(cháng)也已經(jīng)到了，同學(xué)們也一直在讓我放松，我也一直給自己暗示不緊張。不過(guò)就在這個(gè)時(shí)候，老師過(guò)來(lái)和我說(shuō)，這節課班級要大掃除，我的演講要延遲到晚自修上，我是沒(méi)有什么意見(jiàn)，就是社長(cháng)恐怕到時(shí)候來(lái)不了，畢竟他只是請了一節課的假來(lái)聽(tīng)我講，難免有點(diǎn)遺憾。
到了晚上，離開(kāi)講還有五分鐘，我和同學(xué)們都已經(jīng)準備好了，我以為這次只能和我們班的同學(xué)來(lái)講的，不過(guò)就在這時(shí)，一陣敲門(mén)聲打破了我緊緊的心弦。我連忙開(kāi)門(mén)，發(fā)現來(lái)的都是我們心里設的社員�！吧玳L(cháng)來(lái)不了，我們來(lái)聽(tīng)你的，我們會(huì )把你的演講錄下來(lái)去給社長(cháng)看的，不過(guò)你可不能掉鏈子哦！”隨著(zhù)我們班同學(xué)的掌聲，我的演講也正式開(kāi)始了。
但是演講還是和我預期的不一樣的，我并沒(méi)有像我想象中的那樣，上臺之后我發(fā)現我口中的話(huà)根本不在我的計劃之內，也不沒(méi)有像稿子上一樣的講，只是想到什么就講什么，大腦一片空白，不過(guò)聽(tīng)雪們一直在臺下說(shuō)著(zhù)讓我別緊張之類(lèi)的話(huà)，還用掌聲來(lái)鼓勵我，在經(jīng)過(guò)了二十五分鐘的演講，我終于解放了。
演講結束后，雖然同學(xué)們都說(shuō)我講的不錯，但是我知道，我連我稿子上的一半內容都沒(méi)有講到，我也深刻的體會(huì )到了演講的不容易，但也是這樣的一次演講，讓我感受到了同學(xué)們的鼓勵，社員們的支持，社長(cháng)用心的傳達和老師的期待。這都使我十分感動(dòng)。
與其說(shuō)這是一次難忘的演講，不如說(shuō)難忘的是這次準備的過(guò)程，他人的鼓勵和敢于嘗試的勇氣，這一樁樁事情都令我難忘，令我成長(cháng)。
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