一次的演講作文集合15篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的一次的演講作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一次的演講作文1
今天，對我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)非常特殊的日子，因為我在今天又邁出了一個(gè)“第一次”。
一大早，我就來(lái)到了學(xué)校，跟以往一樣，坐下來(lái)讀書(shū)。直到早自習的時(shí)候，班主任陶老師對我說(shuō)：“聽(tīng)袁老師說(shuō)，你有一篇好文章，是有關(guān)環(huán)保的。你快點(diǎn)準備一下，等會(huì )升旗時(shí)去演講�！蔽乙宦�(tīng)，頓時(shí)傻了眼，要知道，我的朗讀水平可不怎么樣。這次難道要輪到我“出丑”嗎？這時(shí)，陶老師把我拉到教室外面，讓我朗讀這篇文章，當我讀到第二段的時(shí)候，心里開(kāi)始緊張起來(lái)，慢慢的，緊張的程度增加了，讀起來(lái)有點(diǎn)不順。最后，我的心完全被“緊張”所覆蓋了。陶老師聽(tīng)出了我有些緊張，于是就說(shuō)：“你不要緊張，畢竟是“第一次嘛！”經(jīng)陶老師一鼓勵，我的心中的大石慢慢有些下降了。
突然，喇叭里響起了做廣播體操的聲音。頓時(shí)，整個(gè)校園都轟動(dòng)，同學(xué)們排好了隊伍，整整齊齊地來(lái)到了操場(chǎng)上，而我也來(lái)到了校長(cháng)室門(mén)口，等待我的是即將開(kāi)始的國旗下講話(huà)。時(shí)間一分一秒的過(guò)著(zhù)，我一句一句不斷地對自己說(shuō)：“這有什么緊張的，只不過(guò)是演講而已，放輕松點(diǎn)�！焙鋈�，“石璞”兩字把我從寂靜的深淵里拉了回來(lái)，我走上去，拿起話(huà)筒，就在開(kāi)始演講的那一刻，我的再一次被“緊張”征服了，怎么辦呢？旁邊沒(méi)有了開(kāi)導我的陶老師，我只好故作鎮定往下讀。讀著(zhù)讀著(zhù)，我的心開(kāi)始放松，讀起來(lái)順口多了�？偹阋蛔忠痪浒盐恼伦x完了，最后還不忘加了一句“謝謝，同學(xué)們！”聽(tīng)到了同學(xué)們鼓掌的聲音，我的那顆懸著(zhù)的心才放了下來(lái)。
顯然，今天的“第一次”演講并不完美，那是因為平時(shí)缺少準備。俗話(huà)說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，相信有了第一次也會(huì )有第二次，第三次，讓我好好準備，努力做到一次比一次進(jìn)步，一次比一次完美。
一次的演講作文2
看到這個(gè)標題，你一定很奇怪，從幼兒園到小學(xué)，怎么會(huì )是第一次演講呢?其實(shí)這次的意義和往常不同，這次是在全校的開(kāi)學(xué)典禮上演講，內容是“誠信伴我心、誠信伴我行”。
往常這都是我們班大隊長(cháng)的活，這次老師卻推薦了我，希望讓我鍛煉一下。因為時(shí)間緊張，老師要求我們稿子自己寫(xiě)，也不給我單獨輔導，我能行嗎?我在心里直打鼓。
晚上吃完飯，我拿起筆結合自己的親身經(jīng)歷開(kāi)始寫(xiě)關(guān)于誠信的內容。我思考了很久，想了很多，終于把稿子寫(xiě)完了。接著(zhù)我趕緊背熟，然后在全家人面前表演，大家都給我以燦爛的微笑和熱烈的掌聲!
第二天早上終于到了。操場(chǎng)上，當主持人宣布由各班代表上臺演講時(shí)，我連忙把背得滾瓜爛熟的稿子塞進(jìn)口袋，不安地等著(zhù)。啊，終于到我們四〈一〉班啦!我拿起話(huà)筒，信心十足地站到主席臺上，敬了個(gè)隊禮，便開(kāi)始我的演講。咦?昨天背得結結巴巴的，今天怎么這么流暢呀!我富有感情地大聲背誦著(zhù)，聲音忽高忽低、忽長(cháng)忽短、忽強忽弱，“讓我們插上誠信的翅膀，飛過(guò)藍天，飛過(guò)大海，飛過(guò)人生最險峻的山峰，飛到烏云散盡，飛到陽(yáng)光普照!”當我的演講完畢后，臺下響起了雷鳴般的掌聲。
第一次演講讓我變得更加有信心，從那以后我再也不怕演講了。因為這次演講表現不錯，我還被大隊部選為了學(xué)校的小廣播員呢!希望自己從現在起更加努力地學(xué)習，插上理想的翅膀，飛得更高更遠!
一次的演講作文3
我課前展示過(guò)很多次，都是提前準備稿后背下來(lái)，演練過(guò)很多次，再講給同學(xué)們聽(tīng)�？蛇@次卻有所不同，老師只給我們一天的時(shí)間準備，而且要在演講那天現場(chǎng)組織語(yǔ)言，這可對我們有一點(diǎn)點(diǎn)的考驗，老師卻讓我給大家打個(gè)樣，我心里暗暗地想：這也太難為人了吧？
即興演講的前一天中午，我抽到了《我的好伙伴》這個(gè)題目，我的心里別提有多高興了，因為我正想和同學(xué)講講我的好伙伴呢！
晚上回到家，我把我抽到的題目告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尵徒o我講了即興演講的規則�！凹磁d演講雖然也要準備稿子，但并不是要死記硬背，要靠臨場(chǎng)發(fā)揮�！眿寢屜茸屛以谝粡埣埳蠈�(xiě)出提綱，也就是我要講的主要內容。我快速地列了出來(lái)給媽媽看，媽媽表?yè)P了我，說(shuō)我的提綱寫(xiě)得很清晰。下一步媽媽讓我往里填詳細的內容。我寫(xiě)了王子妃的外貌，接著(zhù)又寫(xiě)了她的特點(diǎn)，最后我寫(xiě)了我倆之間發(fā)生的兩件事。就這樣，一篇演講稿就寫(xiě)好了。
第二天早上，我和媽媽在車(chē)上又熟悉了兩遍。到了學(xué)校，我的心砰砰地跳個(gè)不停，手指頭也變得冰涼�？晌疫�是勉強讓自己平靜下來(lái)，堅定地走上了講臺。臺下的同學(xué)安靜了下來(lái)，眼睛都聚焦在我的身上�！按蠹液�，我是王樂(lè )水……”我以這個(gè)開(kāi)場(chǎng)白開(kāi)始了我演講。前半部分，我都說(shuō)得很流利，可是到了后面，我突然一緊張，忘詞了！我的腦細胞飛速地運轉，突然想到了一個(gè)和原稿很相近的句子，就脫口而出，沒(méi)想到銜接得那么好，我在心里暗暗自喜。
說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我的演講就接近了尾聲。當我說(shuō)完“謝謝大家！”后，臺下響起了熱烈的掌聲，我自豪地走下了臺，心里沒(méi)有了之前的擔心和恐懼。
這是我的第一次即興演講，我懂得了在臺上如何表達自己，也學(xué)會(huì )了該如何臨場(chǎng)發(fā)揮。同學(xué)們，我更期待你們的即興演講，加油！
一次的演講作文4
一天，我剛上完補習班，整理書(shū)包的時(shí)侯，程老師把我叫住，給了我一張稿子，對我說(shuō)：“下個(gè)星期日，學(xué)校舉行教育晚會(huì )，你有了一次單獨上臺演講的機會(huì )，好好準備�！�
聽(tīng)到這個(gè)消息，我既開(kāi)心又緊張：開(kāi)心的是，我有了一次單獨上臺演講的機會(huì )，有機會(huì )得到同學(xué)們的掌聲；緊張的是，同學(xué)那么多，一旦演講不好，不僅得不到同學(xué)們的掌聲，也白白浪費這樣的機會(huì )。
想到這里，我飛速地整理好書(shū)包，和老師告過(guò)別后，就跑回家了。
回到家，一放下書(shū)包，我就開(kāi)始背稿子。
星期六晚上，我躺在床上，心中一遍一遍地背誦著(zhù)稿子，還邊背邊想著(zhù)上臺的動(dòng)作。沒(méi)背多久，我就睡著(zhù)了。
該來(lái)的總是要來(lái)的。星期天上午，我走入場(chǎng)地，心中莫名地有了一種神圣感。我的節目排第十一個(gè)。找了一個(gè)沒(méi)人的地方，我一直說(shuō)：“這稿子，對我來(lái)說(shuō)，早都已經(jīng)熟爛如泥了�！�
當我感到快到自己了的時(shí)候，就回了場(chǎng)地上。剛一過(guò)去，我就看到一位同學(xué)紅著(zhù)臉，在觀(guān)眾的笑聲中下了臺。這時(shí)，我又猶豫了起來(lái)，心想：“如果我不小心說(shuō)錯了怎么辦？”慢慢地，我上了臺，鞠躬，45度拿上話(huà)筒：
“從前有個(gè)年輕人”
慢慢地，我從緊張中解脫了出來(lái)。我的演講很快就結束了。伴隨著(zhù)臺下的掌聲，我自信地走下了臺。我成功了！
一次的演講作文5
站在臺上，我手里拿著(zhù)演講第六名的獎狀，雖然只是一張薄薄的紙，但對我來(lái)說(shuō)卻有著(zhù)莫大的鼓勵。其實(shí)拿第一名對我而言是司空見(jiàn)慣的事，在學(xué)業(yè)上我的成績(jì)向來(lái)優(yōu)秀，得到第一名，對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是易如反掌，雖然這次演講比賽我沒(méi)能拔得頭籌，可是對我而言，這第六名的獎狀比任何一次的第一名都珍貴，是那樣的讓我感動(dòng)萬(wàn)分。
五年級時(shí)，我在老師的鼓勵下，參加了校內演講比賽，在我努力的練習下，我終于獲得了亮眼的成績(jì)，成為校內語(yǔ)文演講的第一名，當我仍沉浸在得獎的喜悅中而洋洋自喜時(shí)，我被學(xué)校通知要代表學(xué)校參加市語(yǔ)文演講比賽的消息時(shí)，我卻猶豫了、躊躇了，我害怕自己的實(shí)力不夠，擔心自己能力不足，而且一整個(gè)暑假得天天練習，乖乖的接受“培訓”，一想到就令我痛不欲生，之后我開(kāi)始逃避，每次練習時(shí)，總能找出許多借口理由推拖，希望指導老師能“放我一馬”，就在這逃避之中，白白虛度了寶貴的黃金集訓期。
老師看出了我的苦惱，不斷的鼓勵我，媽媽也大力的支持我，讓我重拾信心，游移不定的心也漸漸被平撫，我將所有的玩樂(lè )時(shí)間以及精力都投注在這次的比賽上，體察生活、積極寫(xiě)作，我知道我將不計結果，只為挑戰自己。我努力的統整大綱，每天對著(zhù)鏡子練習表情的生動(dòng)與動(dòng)作的自然，背著(zhù)背也背不完的作文，寫(xiě)也寫(xiě)不完的生活小記，雖然很辛苦，但我心里一直隱著(zhù)想突破這不可能的任務(wù)的決心。
終于我站上了舞臺，我自信的演講，微笑的看著(zhù)臺下觀(guān)眾，我認真的分享我的生活，盡情的講出我的想法，我知道這終于超越自己，站在臺上我拿著(zhù)這張第六名的獎狀，這一刻我感動(dòng)不已，因為這張獎狀包含了多少訴不盡的辛酸與幸福。
一次的演講作文6
第一次在班上公開(kāi)演講，我心中是滿(mǎn)滿(mǎn)的激動(dòng)和興奮。
比賽的前幾分鐘，老師叫我們練習試講，我沉下心來(lái)，完全把自己和嘈雜的聲音隔開(kāi)，一遍又一遍的'溫習還不熟悉的稿子，準備打一場(chǎng)勝仗。
比賽開(kāi)始了！
觀(guān)眾和評委都靜靜地坐在前排。我抽簽抽的是是3號，自然很緊張�？粗�(zhù)前面那兩個(gè)同學(xué)講得這么好，心中更緊張了。
終于輪到我了，我挺了挺脊背，踏著(zhù)大步，自信地走上講臺。我望了望臺下的同學(xué)，心中像揣著(zhù)一只亂跳的小兔。剛剛把開(kāi)頭說(shuō)完，腦子里就“嗡”的一下，背過(guò)的稿子好像沒(méi)有背過(guò)一樣，怎么也想不起來(lái)。
我怔怔地站在那里，直視著(zhù)前方，空氣中彌漫著(zhù)濃濃的尷尬。我忽然靈機一動(dòng)，老師不是說(shuō)可以隨機應變嗎？我跳過(guò)那段，張口便講起了下一段的內容。哎！還是不順暢！終于說(shuō)完了，我悻悻地下了臺�；氐搅俗簧�，我知道自己輸了。
我調整好自己的失落情緒，認真地看完了小陽(yáng)的演講。只見(jiàn)她上臺笑容滿(mǎn)面，完全看不出絲毫的緊張，她一演講就激起很多人的興趣，聲音如風(fēng)鈴一般清脆，語(yǔ)氣跌宕起伏，語(yǔ)調抑揚頓挫，講得還十分流暢。這演講技巧，我實(shí)在是甘拜下風(fēng)，佩服之至�？磥�(lái)，班級第一名非她莫屬了。
俗話(huà)說(shuō)得好“機會(huì )總是青睞有準備的人”，我自己準備不充分，又沒(méi)上臺歷練過(guò)，不失敗才怪呢！
不過(guò)，我敢于自薦，敢站在教室的講臺上，也是一種不凡的勇氣。同時(shí)，這次演講也給了我鍛煉自我的機會(huì )，以后我會(huì )更加積極地參與這些活動(dòng)，更加努力向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習！
這次演講我雖然很失敗，但我學(xué)到了演講技巧，懂得了要做好充分準備，值了！
一次的演講作文7
在我成長(cháng)的記憶中，有許多的第一次，如：第一次畫(huà)畫(huà)、第一次寫(xiě)字、第一次溜冰、第一次買(mǎi)菜……其中第一次演講，讓我刻骨銘心。
四年級的一次語(yǔ)文課上，金老師布置我們準備一則寓言故事，在課堂上進(jìn)行一分鐘演講。我回家開(kāi)始積極準備，找到了合適的寓言故事，在家反復練習，然后講給媽媽聽(tīng)。媽媽聽(tīng)后說(shuō)：“講得不錯，你演講的時(shí)候要鎮定自若，不要緊張，正常發(fā)揮，一定會(huì )很棒的�！�
這天，終于輪到我了，我往講臺走去，心里緊張極了，猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。心里忐忑不安：萬(wàn)一講不好，同學(xué)們會(huì )不會(huì )嘲笑我？老師會(huì )不會(huì )對我失望？
這時(shí)我想到了媽媽對我說(shuō)的話(huà)，又想到金老師平時(shí)對我們說(shuō)的“相信自己，你們是最棒的”，于是我深深吸了一口氣，開(kāi)始了我的演講。慢慢的，我沒(méi)有那么緊張了，聲音也越來(lái)越洪亮。演講結束時(shí)，講臺下爆發(fā)了雷鳴般的掌聲，金老師也表?yè)P我：“杜牧遠不鳴則已，一鳴驚人�！�
第一次演講做了充分的準備，又克服了膽怯的心理，挑戰了自我，取得好的成績(jì)，得到老師和同學(xué)們的肯定，我收獲了成功的喜悅！
通過(guò)這次演講，我明白了：機會(huì )都是留給有準備的人，無(wú)論做任何事都要做好充分的準備；要相信自己，才能不斷地超越自己，創(chuàng )造奇跡，取得更大的進(jìn)步。
一次的演講作文8
那是一個(gè)星期一，陽(yáng)光依舊燦爛，風(fēng)和日麗。大課間時(shí)，我沒(méi)有站在隊伍里，聽(tīng)老師指揮，而是來(lái)到了升旗臺下，雙手緊握著(zhù)一張演講稿。知道為什么嗎？相信聰明的你一定猜出來(lái)了：今天，是我宣讀國旗下的講話(huà)。
莊嚴的升旗儀式開(kāi)始了，我略帶緊張，目不轉睛地望著(zhù)國旗，心里默默鼓勵自己：加油，不要緊張，就像在家里讀一樣，我一定能行。升國旗了，鮮艷的五星紅旗淋浴著(zhù)陽(yáng)光，徐徐升起。我們全體肅立，向國旗敬禮，唱著(zhù)莊嚴的國歌，目光中透著(zhù)一絲英勇無(wú)畏的英雄氣概。個(gè)個(gè)穿著(zhù)整潔的校服，像昂首挺身而出胸的小士兵一樣。
不一會(huì )兒，令我緊張而又興奮的演講時(shí)間到了，而向三千多名學(xué)生演講，是多么震撼人心呀。我欣喜地接過(guò)話(huà)筒，振振有詞地讀起演講稿來(lái)：“尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好……”我覺(jué)得自己讀得抑揚頓挫，很不錯。也許，同學(xué)們一定會(huì )很高興吧，也許，他們會(huì )小聲地議論紛紛，也許，他們會(huì )激動(dòng)萬(wàn)分。而我漸漸覺(jué)得不緊張了，每一個(gè)音都像一絲絲清泉，從我口中脫口而出;又像一顆顆珍珠，它們串起夢(mèng)想，如一條小徑。讀完最后一個(gè)字，我深吸一口氣，像一只歡快的小鳥(niǎo)，奔向隊伍里。見(jiàn)章老師夸我講得不錯，我更是高興極了。
人生就是這樣，舞臺時(shí)刻就在我們身邊，只要你努力。
一次的演講作文9
昨天，我們班舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的演講會(huì )，主題是《不忘國恥，振興中華》 。
首先是主持人朱依妮、易雨峰、李夢(mèng)琴上臺一一自我介紹，并講述這次演講的意義。他們話(huà)音剛落，教室里響起了熱烈的掌聲。就在這熱烈的掌聲中，激情洋溢的演講就拉開(kāi)了帷幕。
首先上臺演講的是由何紫嫣和李怡潔組成的所向披靡小組，她們帶著(zhù)道具上臺，教室里響起了雷鳴般的掌聲。她們很有禮貌地問(wèn)：大家好!接下來(lái)就演講主題內容了，先是何紫嫣講述過(guò)去祖國受到的恥辱的一些實(shí)例，李怡潔還在一旁拿著(zhù)道具表演日本侵略者在圓明燒殺搶掠的動(dòng)作，這時(shí)大家眼前仿佛出現了那不堪忍睹的一幕幕場(chǎng)景，真是令人氣憤，令人傷痛。
接下來(lái)是旋風(fēng)小組上臺演講，他們的成員是：魏雨婷、黃宇佳 鄭靜怡。她們演講的特別流暢，讓大家情不自禁地為她們鼓起了掌。
胡洋蔥小組演講的更是有創(chuàng )意，他們的成員是：胡英杰、聶浩洋、李聰因此他們小組命名為胡洋聰。先是胡英杰出場(chǎng)演講，當講到日本強盜在圓明園胡作非為時(shí)，聶浩洋和李聰這兩個(gè)“日本鬼子”端著(zhù)槍從門(mén)外沖進(jìn)來(lái)又是“放火”，又是“搶劫”。他們的表演贏(yíng)得了同學(xué)一陣又一陣的掌聲。
還有許多小組、個(gè)人他們都以不同的形式演講了，都非常精彩，教室的是掌聲不斷。
這次的演講會(huì )將會(huì )在我的記憶里永駐。
一次的演講作文10
今天，徐老師領(lǐng)我們參加了“筑夢(mèng)于心，逐夢(mèng)前行”活動(dòng)，我和谷佳慧等七名同學(xué)代表全班去參加了演講。同學(xué)們的演講令我深受教育，受益匪淺。
演講稿里，我曾寫(xiě)過(guò)“總有一天，這些小積累會(huì )變成我的大夢(mèng)想”，一樣，我們的夢(mèng)想只有完成無(wú)數個(gè)小目標才會(huì )實(shí)現，非洲的一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的馬拉松選手，比賽中競得了冠軍，使大家震驚不已，當記者采訪(fǎng)他時(shí)，他說(shuō)出了成功的秘密，“馬拉松全長(cháng)四十多公里，我把它分成了無(wú)數個(gè)小段，每一小段都有一個(gè)小目標，它或是一棵樹(shù)，或是一座房屋，每當達到一個(gè)小目標，我就會(huì )有下一個(gè)目標，就這樣，不斷跑完一個(gè)個(gè)小目標，又不斷確定一個(gè)個(gè)新目標，每個(gè)小目標都已超過(guò)，我堅持跑到了終點(diǎn)，取得了冠軍”，他回答的令我沉思。
而有些人卻不明白這些道理，我隔壁的王叔叔，他的夢(mèng)想是當一名作家，他整天吆喝著(zhù)“我要當作家啦！我要當作家啦！”卻從不閱讀，不練筆，結果到最后，他一事無(wú)成，連一個(gè)普通的報刊上也不見(jiàn)他的名字。
我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我的夢(mèng)想是當一名教師”，要想當一名教師，首先，我也要給自己定下小目標，什么是我的小目標呢？一次考試就是我的小目標，怎么能考好呢？每一堂課也是我的小目標，只要完成這一個(gè)個(gè)小目標，我堅信，我會(huì )距離夢(mèng)想越來(lái)越近的。
演講時(shí)，每一個(gè)同學(xué)都說(shuō)出了自己長(cháng)大以后的夢(mèng)想，如果每個(gè)同學(xué)都像跑馬拉松一樣，在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，給自己立下一個(gè)個(gè)小目標，并實(shí)現他們，那么，我們的大夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現。
一次的演講作文11
星期五的下午，全校師生匯集在操場(chǎng)上，進(jìn)行扣人心弦的演講比賽。演講比賽的主題是“感恩于心，感謝以行”。
大隊輔導員劉老師邁著(zhù)僑健的步伐走到演講臺，用清脆悅耳的聲音說(shuō)：父母辛辛苦苦地哺育我們茁壯成長(cháng)，他們非常辛苦；老師為了我們的學(xué)習操碎了心；黨為了保衛家園，犧牲了多么多的戰士呀；社會(huì )各界人士曾經(jīng)出過(guò)多少力呀。劉老師宣布，演講比賽正式開(kāi)始，下面響起了激烈的掌聲。
第1個(gè)上場(chǎng)的選手是2年級的小朋友蔣政，他笑嘻嘻的上了場(chǎng)。他首先向我們敬了一個(gè)禮，開(kāi)始演講了，他演講的主題是：感恩父母。他用一句句中句，流露出了對父母的愛(ài)，對父母的情，真是表達得淋漓盡致。在場(chǎng)的師生一個(gè)個(gè)聽(tīng)得全神貫注，一個(gè)個(gè)感動(dòng)得熱淚盈眶。他的演講讓我鉤起了我對父母深深的愛(ài)，眼前忽然閃出了父母曾對我的愛(ài)。他的演講贏(yíng)得了在場(chǎng)的聽(tīng)眾一次又一次的雷鳴般的掌聲。
我們班參加演講比賽的人是史依曼，學(xué)習成績(jì)鼎鼎有名的史依曼，她胸有成竹地登上演講臺，演講的題目是感恩社會(huì )。她的話(huà)一句句扣人心弦，一句句振憾人心，一句句肺腑人心。演講比賽越來(lái)越精彩；越來(lái)越激烈；越來(lái)越感動(dòng)。她的演講獲得了多次掌聲。是呀！社會(huì )是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
演講的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)，內容一個(gè)比一個(gè)豐富，一個(gè)比一個(gè)精彩�？傊�，這一次的演講比賽讓我獲得了震憾。感恩不能停在嘴上，要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。演講比賽結束了，但我的心里知道了要學(xué)會(huì )感恩。
一次的演講作文12
人的一生有許許多多的第一次，這些第一次總是令人難忘。
暨陽(yáng)小學(xué)有一個(gè)活動(dòng)，每周一都舉行，那就是國旗下講話(huà)。周一那天，升完國旗后，值周班級就會(huì )派一名同學(xué)上臺演講。這學(xué)期就輪到我了。
得知是我，我便開(kāi)始背稿子，早上背，中午背，晚上背，背得我都煩了，還沒(méi)背熟。我火了，不背了，顧自己玩去了。我打開(kāi)電視機，正在播天氣預報，我看到星期一下雨時(shí)，心花怒放，我想：下雨的話(huà)，就只要在廣播室朗讀就好了，反正沒(méi)有人聽(tīng)得出來(lái)。于是，我便把那份還沒(méi)完成的任務(wù)拋在腦后了。
到了周一，竟是意料之外的晴天，我便臨時(shí)抱佛腳。原來(lái)背得不熟，但還是會(huì )背的，背起來(lái)就稍微簡(jiǎn)單了一些。時(shí)間短暫，我后面兩段還沒(méi)背熟，國旗就徐徐上升了。馬上到我了，我不禁頭涔涔起來(lái)，因為沒(méi)背熟的因素，我十分緊張，心想：怎么辦呀，如果背不出來(lái)怎么辦呀，會(huì )被老師罵的，可不能為六（2）班丟臉�。F在請六（2）班的陳可欣同學(xué)國旗下講話(huà)，大家掌聲歡迎�。⒉皇前�，這么快就輪到我了。我走到舞臺上，每一步都很沉重，但不能被同學(xué)發(fā)現，我裝作鎮定，開(kāi)始背誦：＂敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們＂中途，我不止一次地看稿子，不止一次中斷。一位正對著(zhù)我的老師瞥了我一眼，我更緊張了。
好不容易背完了，回到隊伍里，老師罵了我一頓，我心里很不是滋味。我明白了，做事要盡自己所能地完成，不能半途而廢。
一次的演講作文13
在我前幾天上隊活課時(shí)，老師決定舉行“競選班干部”的活動(dòng)，我抱著(zhù)試一試的心情，我舉手報名參加了“勞動(dòng)委員”
在活動(dòng)的前一天，我滿(mǎn)心歡喜的開(kāi)始準備起演講稿來(lái)。再把自己的演講稿拿給爸爸修改。爸爸改好后馬上就拿給我，他十分支持我這次競選，我便興奮的背起了演講稿……
好不容易熬到了演講的那一天，我喜滋滋的背著(zhù)書(shū)包來(lái)到學(xué)校。一看名單，我是第27個(gè)上臺演講。一想，我還早呢。于是，就在心里背起了演講稿……轉眼間。到了我，當我站在早就熟悉不已的講臺上時(shí)，心里莫名地多出了幾分緊張，就像懷里抱著(zhù)一只小兔子一樣，心怦怦亂跳。原本早就背得滾瓜爛熟的演講稿，這時(shí)卻說(shuō)不出來(lái)。老師一直望我，好像用眼神來(lái)告訴我：加油，你能行的。我便有了信心，演講稿便脫口而出。講完后，我深深的鞠了一躬，松了口氣似的走下臺。
我激動(dòng)，緊張的等待著(zhù)的是老師公布結果。幾分鐘后，老師一項一項的公布。終于，到了“勞動(dòng)委員”。我集中注意力，屏住呼吸，想不到老師卻念出了別人的名字。失落像一塊巨石，重重的壓在我的心上，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
那事過(guò)后，每每想起，總是會(huì )有些惋惜與失落，但我又想：人生總是會(huì )遇到困難、挫折與失敗的嘛！“失敗乃成功之母”，我怎能生活在失敗的陰影里��！這樣的機會(huì )，我還有很多很多的，難道因為沒(méi)競選成功而難過(guò)？
一次的演講作文14
因為再過(guò)幾個(gè)星期就要進(jìn)行緊張又重要的期末大考了，所以今天范老師宣布了一件令人驚訝的事，要每天認真復習試卷、報紙、實(shí)驗班之類(lèi)的做過(guò)的題目，總結其中的重要知識點(diǎn)，并發(fā)一段語(yǔ)音在班級群里分享，讓老師、家長(cháng)都聽(tīng)到，而且還要每天堅持！我聽(tīng)到后，嘴哦成了“哦”形，這可咋辦？我平常光寫(xiě)完作業(yè)就要寫(xiě)到九點(diǎn)半，還要復習發(fā)語(yǔ)音，而且我口才也不好，緊張時(shí)還會(huì )口吃，這不是要為難我嗎？
回到家后，我把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄儼参课艺f(shuō)“沒(méi)事的，慢慢來(lái)，大不了我們陪你一起！”我聽(tīng)了，心里淡定了點(diǎn)兒，但還是有一些說(shuō)不出的委屈。幸好今天作業(yè)還比較少，我又加快了速度，在九點(diǎn)鐘把作業(yè)搞定了。又花了半個(gè)小時(shí)時(shí)間把做過(guò)的練習過(guò)了一遍。準備開(kāi)始錄音了，我的心里忐忑不安！一開(kāi)始，我把第一單元的知識要點(diǎn)不缺不少的講了出來(lái)，到了第二單元，“悲劇”出現了，因為第二單元知識要點(diǎn)比較多，所以我一下情緒過(guò)于激動(dòng)緊張，忘詞的我不知所措，還大喊了一句：“哎呀！忘詞了！”誰(shuí)知這句話(huà)也被錄了進(jìn)去，我趕快松開(kāi)錄音鍵，開(kāi)始思索后面該怎么辦？我整理了一下思緒，死馬當活馬醫吧！只好這樣了，后面的話(huà)我費了九牛二虎之力分為兩段說(shuō)了出來(lái)。嘿！終于說(shuō)完了，真不容易��！
這次特殊的演講，真讓我深有感觸，范老師這個(gè)方法是智慧的，既讓我們能清楚的進(jìn)行全面復習，還能鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力和表達能力，真是一舉兩得的好方法��！我以后一定要認真堅持完成好這項學(xué)習任務(wù)！
一次的演講作文15
從出生到現在，我們從無(wú)知走向有知，從知之甚少走向知之甚多。時(shí)刻變化著(zhù)的我們，在人生的道路上會(huì )遇到無(wú)數次第一次，有的使我們感動(dòng)，有的使我們高興。正如《第一次真好》中所說(shuō)的：“生命中的第一次愈多，生命也就愈多姿多彩�！�
上初中了，一切都是新鮮的，同時(shí)我也接受了一個(gè)新鮮的任務(wù)——在開(kāi)學(xué)典禮上演講。
喜悅——緊張
當聽(tīng)到這個(gè)消息后，心里十分高興。帶著(zhù)這份喜悅，我開(kāi)始上網(wǎng)去搜集演講稿。經(jīng)過(guò)層層“海選”之后，終于找到了一份令人滿(mǎn)意的演講稿。在家中，在學(xué)校，只要一有時(shí)間，我就練習。盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，開(kāi)學(xué)典禮終于開(kāi)始了，而我心也不由自主開(kāi)始緊張起來(lái)。
緊張——成功
“下面有請某某班的某某同學(xué)上臺演講”。主持人叫我上去演講，我的心里卻像揣著(zhù)一直十分活躍的小兔子，還有我那不聽(tīng)話(huà)的手一直在發(fā)抖，“尊敬的老師，同學(xué)們，您們好……”操場(chǎng)上蕩漾著(zhù)我嘹亮的聲音。終于演講完了，臺下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
成功——產(chǎn)生成就感
走下臺的那一刻，我產(chǎn)生了一種巨大的成就感。從此，班里的演講比賽我總是積極的參加。在學(xué)校，在家中，一有時(shí)間我就與同學(xué)，與父母高談?wù)撻�，而我的語(yǔ)文成績(jì)也就在這一次次交談中得到逐步的提高。這次演講可謂是我人生中一次最難忘的經(jīng)歷。
在生活中，有了第一次。便有了向前奮斗的不懈努力；有了第一次，便有了今后更多第一次的勇氣和信心；有了第一次，便有了第一次，第二次，第三次寶貴的經(jīng)驗……
“20xx年的第一場(chǎng)雪，比往年來(lái)得更晚一些……”我忍不住唱起這首歌來(lái)……
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