【必備】演講作文300字集合九篇

　　在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的演講作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

演講作文300字 篇1

　　無(wú)論在何種學(xué)科的課堂教學(xué)中，教師引導很重要，同伴教育也很重要。寫(xiě)作教學(xué)也要為班級學(xué)生搭建同伴教育的平臺。有時(shí)候，同伴教育的影響力甚至高于教師的影響力。我想原因主要有兩方面，一方面老師對學(xué)生的影響往往的單線(xiàn)的，但是同伴之間的互動(dòng)影響是網(wǎng)狀的，這種影響力有時(shí)超乎我們想象。另一方面，從心理學(xué)角度而言，學(xué)生到了高中階段，生活中的“重要他人”從老師和家長(cháng)轉變?yōu)橥瑢W(xué)，高中生在自我同一性的整合中，更在意同伴對自己的看法，更在意自己在同伴心目中的形象，因此為了獲得同伴的良好評價(jià)，找到群體歸屬感，高中生往往很在意自己在集體活動(dòng)中的表現，他們往往會(huì )盡可能展現出自己的最佳形象。

　　因此，在我的語(yǔ)文課堂上，一直重視和強化同伴教育，寫(xiě)作課亦是如此，我十分重視寫(xiě)作活動(dòng)課程的設計。一學(xué)期的演講活動(dòng)，我驚喜地看到了學(xué)生的高度熱情、課后的積極準備、課堂上的激烈的頭腦風(fēng)暴、作文中的潛移默化。同時(shí)，我也驚訝于在傳統的語(yǔ)文課堂上表現平平的學(xué)生竟在演講活動(dòng)中大放異彩。正如班內學(xué)生樂(lè )菁雯所言：“ ‘讓每個(gè)同學(xué)有一個(gè)完全展示自己的平臺。

演講作文300字 篇2

　　“撲通，撲通，撲通”我的心里像提著(zhù)十八只水桶七上八下的。老師說(shuō)：“今天的十分鐘隊會(huì )由嚴佳琪同學(xué)主持�！蔽易叩街v臺上，定睛一看，下面黑壓壓的一片，118只眼睛都盯著(zhù)我。我的心跳的更厲害了，像是從嗓子眼里就要“蹦”出來(lái)了。腿有些發(fā)軟，還有些發(fā)抖。教室里非常靜，連一只針掉在地上的聲音都聽(tīng)的見(jiàn)。同學(xué)們的目光充滿(mǎn)了期待，我掃視了一下大家，又看了看老師。薛老師面帶笑容的望著(zhù)我。她那鼓勵的目光給我增添了勇氣和力量。我想：我不能辜負老師和同學(xué)的期望。我開(kāi)始娓娓動(dòng)聽(tīng)的講起來(lái)：“時(shí)間如水，一個(gè)快樂(lè )的五.一假期過(guò)去了，

　　我的話(huà)音剛落，臺下響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。掌聲告訴了我，我的這次演講非常成功，得到了大家的認可。再會(huì )頭看看薛老師眼神中流露出高興。薛老師走上講臺把我所講的點(diǎn)評了一下：“嚴佳琪同學(xué)的這次十分鐘隊會(huì )主持的非常好，希望我們班以后再多幾個(gè)嚴佳琪……” 我的心里充滿(mǎn)了自豪感。在這件事中，我知道了不管做什么事情，只要你努力了，一定會(huì )有成功的那一天！

演講作文300字 篇3

　　班隊活動(dòng)開(kāi)始了，王老師說(shuō)：“今天，我們舉行‘偉大祖國’的主題班會(huì )，你們都準備好了嗎?”王老師的話(huà)音剛落，我就把手高高地舉了起來(lái)。

　　王老師開(kāi)始點(diǎn)名了，可是第一個(gè)不是我。我在心里不停地喊：王老師，點(diǎn)我吧!美麗的香港我可是準備了好久呀!終于第二個(gè)輪到了我，我可得抓住機會(huì )好好表現一下，我拿著(zhù)演講稿和圖片往臺上跑去!

　　我開(kāi)始滔滔不絕的講著(zhù)美麗的維多利亞海港和紫禁廣場(chǎng)、熱鬧的星光大道、高聳的摩天大樓、快樂(lè )的迪斯尼樂(lè )園和刺激的海洋公園。同學(xué)們有好多都站了起來(lái)，眼睛興奮地看著(zhù)我的圖片，時(shí)而歡呼、時(shí)而尖叫，我越講越來(lái)勁，當他們看到我在星光大道上印著(zhù)成龍大哥的手印是，他們更是笑得前俯后仰!

　　我的演講很快就結束了，教室里響起了熱烈的掌聲。王老師笑瞇瞇地望著(zhù)我不停的鼓掌，好像在說(shuō)：好樣的!你真棒!我心里美滋滋的�？墒�，我下來(lái)才發(fā)現還漏了一個(gè)精彩的片段沒(méi)有講，我下次一定要做好更加充分的準備，爭取表現得更好!

演講作文300字 篇4

　　聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要在四,五,六年級各選一名同學(xué)去參加英語(yǔ)演講比賽,四年級選了我,五年級是申紫涵,六年級是馬流暢，我們三個(gè)每天都在政教處背稿子,迎接“戰斗”。

　　可是跟比賽僅一天時(shí)間,馬流暢很難把稿子讀的既流利又有感情,還加上動(dòng)作,老師不得不把馬流暢去掉。

　　現在只剩我和申紫涵,好害怕呀!

　　終于到了比賽的一天,我們的“戰地”是市二中。到了那里,我更加緊張了,可當我看到三位評委和藹可親的微笑時(shí),卻放松了很多。

　　“二號選手,麻雨露”“啊,輪到我了”我心里更慌了 ,這時(shí),坐在我一旁的英語(yǔ)老師鼓勵我,說(shuō):“別怕,相信自己,你最棒!”

　　我鼓起勇氣,走上臺開(kāi)始演講。因為我是二號選手,后面還有很多同學(xué),所以我們等了很長(cháng)時(shí)間才結束,出來(lái)時(shí)我的腿都發(fā)軟了,可老師卻說(shuō),這次比賽不是為了拿獎,而是為了鍛煉我們的勇氣,當然,拿獎最好,但那些都是次要的!

　　誰(shuí)也沒(méi)有想到,我竟然晉級了,老師又給我一篇稿子,我現在正在認認真真的背稿子。我相信通過(guò)我的努力我還會(huì )再晉級的!

演講作文300字 篇5

　　這學(xué)期我參加了演講比賽，那是我第一次參加演講比賽，印象深刻。

　　記得那天，在王老師的帶領(lǐng)下我們很快到達了目的地，我去了目的地的禮堂。音樂(lè )鈴聲響了，比賽很快就要開(kāi)始了。我看著(zhù)前面的選手演講，又看看下面烏壓壓的人群，想到自己是第一次參加演講比賽，心里一下子就緊張起來(lái)。我的頭上開(kāi)始出汗，汗珠一直往下流，兩條腿軟軟的。

　　時(shí)間過(guò)很快，輪到到我上場(chǎng)了。我心想：我能行嗎？如果忘記稿子怎么辦？同學(xué)們會(huì )不會(huì )嘲笑我當我站在比賽臺上，拿起話(huà)筒的一瞬間，我什么都不想了，滔滔不絕的開(kāi)始了我的演講。

　　最后比賽成績(jì)馬上要公布了，我的心像有只小兔在砰砰亂跳。當我得知我獲得了二等獎，我高興的手舞足蹈。

　　回家后我把這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽?zhuān)�他們都夸我很棒呢！我心里美滋滋的，心想：這次比賽榮譽(yù)是用自己的勤奮練習換來(lái)的，以后我一定要加倍努力學(xué)習！

演講作文300字 篇6

　　每一個(gè)人都有夢(mèng)想，我也不例外。

　　我的夢(mèng)想是當個(gè)教師，當教師賺錢(qián)不多，每天早上要早早地上班，晚上還要備課、改作業(yè)，每天多么勞累呀，還時(shí)不時(shí)要為學(xué)生操心。作為一個(gè)愛(ài)美的女士，做再多的面膜也補不回原來(lái)白里透紅的皮膚。那大家一定會(huì )問(wèn)我，為什么會(huì )想做這份吃力不討好的職業(yè)呢？告訴你們吧！我經(jīng)�？匆�(jiàn)一些學(xué)生抽煙、打架、去游戲機室樂(lè )不思蜀、夜不歸家，我看著(zhù)都心痛，我覺(jué)得與其默默地看著(zhù)他們年紀輕輕讀書(shū)不成，在外游蕩，甚至養成不良的行為，一個(gè)一個(gè)進(jìn)警察局，不如陶冶他們的心，讓他們明白道理，養成好習慣，讓他們有益于社會(huì )。假如我真的成為了一名教師，我要把我的課講得引人入勝，讓孩子們流連于知識的海洋。我還要聯(lián)系家長(cháng)和社區，共同來(lái)關(guān)注孩子的成長(cháng)，舉辦有趣有益的活動(dòng)，讓孩子樂(lè )在其中，健康地成長(cháng)。

　　當教師不能賺大錢(qián)。但是當人民教師的意義并不在此，教師不過(guò)是個(gè)名稱(chēng)，真正的含義在于幫助每一個(gè)人，讓他擁有知識；幫助每一個(gè)人，讓他踏上成功的階梯。這就是我最大的夢(mèng)想。

演講作文300字 篇7

　　為了豐富我們的課余文化生活，學(xué)校組織了“我讀書(shū)我快樂(lè )”演講賽比賽，邀請三年級、四年級16個(gè)班級都來(lái)參加。這次活動(dòng)中，我順利的通過(guò)班級選拔、學(xué)校預賽，代表三年級四班參加最后決賽。

　　12月2日在學(xué)校2號教學(xué)樓四樓會(huì )議室舉辦“我讀書(shū)我快樂(lè )”的決賽， 15名選手進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽。當主持人念到“五號選手三年級四班楊曦文”此時(shí)此刻，我的心情非常緊張與激動(dòng)，因為風(fēng)寒感冒我的嗓子沙啞，語(yǔ)速又快，可我一看到臺下微笑媽媽?zhuān)�我頓時(shí)有了信心，清了清嗓音、抬頭挺胸，面帶微笑的登場(chǎng)，大聲地、帶有感情的朗讀著(zhù)。結束后我在臺下欣賞其它選手的演講，他們有的有感情的朗讀還不忘動(dòng)作、有

　　的.邁著(zhù)整齊的步伐用動(dòng)聽(tīng)的聲音的朗讀著(zhù)關(guān)于自己的讀書(shū)故事、有的穿戴整齊不慌不忙的演講，最后由學(xué)校的評委團分別選出一、二、三等獎、優(yōu)秀獎、優(yōu)秀指導老師獎，我獲得了二等獎，也算是為班級集體爭光和自己多日來(lái)努力的獎勵。

　　通過(guò)這次讀書(shū)演講賽，使我們了解到同學(xué)們的讀書(shū)故事，知道他們是怎樣一步一步喜歡上讀書(shū)、愛(ài)上讀書(shū)，也從中學(xué)到了古今名言和優(yōu)美的語(yǔ)句，懂得與書(shū)為友，養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣，從而享受讀書(shū)的快樂(lè )、讀書(shū)的幸福。

演講作文300字 篇8

　　今天，是9月18號，是我進(jìn)入小學(xué)后的第一次演講，在我們班第一次小小外交家午會(huì )課上。

　　今天早晨，我來(lái)到學(xué)校時(shí)，想到今天是我進(jìn)入小學(xué)后第一次演講，我感到十分高興。我興高采烈地做好上課的準備。我雖然非常高興，可是，我上課時(shí)卻沒(méi)有分心。不過(guò)，因為今天中午的時(shí)候，我們需要寫(xiě)字，因此，班主任讓我在下午演講。到了下午，我開(kāi)始演講。我講的題目是《中國的傳統節日——中秋節》，因為，明天就是中秋節，因此我講了中秋節的文化，還做了16張PPT，不過(guò)這次是媽媽幫我做的，下次我要自己做。我十分高興，演講時(shí)，小朋友們都認認真真地聽(tīng)我講話(huà)，我非常驚訝。我請了三位小朋友回答問(wèn)題，我簡(jiǎn)直不敢相信，他們個(gè)個(gè)回答得非常響亮，他們站得筆直。演講完后，我非常驚訝，我真的不敢相信，我能一字不漏，而且十分有感情地說(shuō)出來(lái)。班主任居然給了我一個(gè)大大的擁抱，我十分激動(dòng)。放學(xué)后，媽媽去問(wèn)班主任，還沒(méi)等媽媽開(kāi)口，班主任就說(shuō)，我說(shuō)得很棒，我十分快樂(lè )！

演講作文300字 篇9

竟班長(cháng)演講稿尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們

　　大家好！

　　今天走上講臺與同學(xué)一起竟爭班長(cháng)一職，我充滿(mǎn)了信心，我想，下一次站在這里里必定是我的就職演說(shuō)。

　　我叫嘉悅，以前當過(guò)兩三回班干部，但我還是覺(jué)得我缺乏經(jīng)驗。所以，這一次我把以前當班干部的歷史都翻了出來(lái)�？偨Y經(jīng)驗。首先，我認為自信是成為的一半，做班長(cháng)一定要嚴于律己，以身作則。其次是管理班級的方法。這樣你才會(huì )得到大家的信任和支持。

　　我如果當上了班長(cháng)，我一定會(huì )認真負責渴盡所能為好老師的小助手，譬如早讀課管好紀律，早操整理好隊伍，認真收發(fā)作業(yè)本等等。我還要以理服人，和同學(xué)們團結一致，互相幫助，共同進(jìn)步。

　　我認為，一個(gè)好的班級必須要做到分工合理，認最有能力的人去做她最能勝任的事。其次，在每一次班集體開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候，我都會(huì )給同學(xué)們的意見(jiàn)和想法都綜合起來(lái)，設計一個(gè)讓大家都滿(mǎn)意的方案。最后，我還會(huì )成立一個(gè)互動(dòng)小組，讓成績(jì)好的同學(xué)幫助成績(jì)不好的同學(xué)，讓每一個(gè)同學(xué)都感受到集體的溫暖。

　　也許我并不優(yōu)秀，但我會(huì )腳踏實(shí)地的做好每一件事，請大家給我投上珍貴的一票！

　　謝謝大家！

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