實(shí)用的演講作文400字合集十篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的演講作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。

演講作文400字 篇1

　　我是一個(gè)對任何一件我沒(méi)嘗試過(guò)的事物都會(huì )感到好奇并羨慕的女孩.

　　下午第一節課,翁榕要去參加學(xué)校的演講比賽,所以王老師便讓他先上臺給大家表演一下.翁榕上了講臺,用他那洪亮而清澈的聲音演說(shuō)著(zhù).他該是多么的自豪,多么的光榮.我多么希望也像他一樣.安安靜靜的我便開(kāi)始做白日夢(mèng):我也要演講,我被選上了.我自豪地走上講臺.觀(guān)眾們都笑瞇瞇地望著(zhù)我,我代表整個(gè)班級,整個(gè)大司巷小學(xué)開(kāi)始演講.....

　　翁榕去演講了,李?lèi)�、胡嘉澳、王凌�?.....他們都去聽(tīng)演講了，可是我沒(méi)有。如果我也能去該多好啊!去看看他們的動(dòng)作，他們的表情，聽(tīng)聽(tīng)他們的聲音。

　　我其實(shí)也可以，腦子挺好使的。我卻不愛(ài)去動(dòng)，不愛(ài)去想。如果我積極地去參與，我相信我也能。

　　是的，我小小的心鼓舞著(zhù)我，激勵著(zhù)我。它讓我覺(jué)得自己很棒，讓我充滿(mǎn)信心，讓我更加地努力。不管怎樣，我都會(huì )一步一步地登上臺階，登到最高的一層，望到最遠的地方嘗到最好的營(yíng)養品。這就是我，我就是一個(gè)有好奇心的女孩。我能演講，我最棒。我又是一個(gè)有許許多多愿望與希望的陽(yáng)光女孩。

演講作文400字 篇2

　　每一個(gè)人都有夢(mèng)想，我也不例外。

　　我的夢(mèng)想是當個(gè)教師，當教師賺錢(qián)不多，每天早上要早早地上班，晚上還要備課、改作業(yè)，每天多么勞累呀，還時(shí)不時(shí)要為學(xué)生操心。作為一個(gè)愛(ài)美的女士，做再多的面膜也補不回原來(lái)白里透紅的皮膚。那大家一定會(huì )問(wèn)我，為什么會(huì )想做這份吃力不討好的職業(yè)呢？告訴你們吧！我經(jīng)�？匆�(jiàn)一些學(xué)生抽煙、打架、去游戲機室樂(lè )不思蜀、夜不歸家，我看著(zhù)都心痛，我覺(jué)得與其默默地看著(zhù)他們年紀輕輕讀書(shū)不成，在外游蕩，甚至養成不良的行為，一個(gè)一個(gè)進(jìn)警察局，不如陶冶他們的心，讓他們明白道理，養成好習慣，讓他們有益于社會(huì )。假如我真的成為了一名教師，我要把我的課講得引人入勝，讓孩子們流連于知識的海洋。我還要聯(lián)系家長(cháng)和社區，共同來(lái)關(guān)注孩子的成長(cháng)，舉辦有趣有益的活動(dòng)，讓孩子樂(lè )在其中，健康地成長(cháng)。

　　當教師不能賺大錢(qián)。但是當人民教師的意義并不在此，教師不過(guò)是個(gè)名稱(chēng)，真正的含義在于幫助每一個(gè)人，讓他擁有知識；幫助每一個(gè)人，讓他踏上成功的階梯。這就是我最大的夢(mèng)想。

演講作文400字 篇3

　　時(shí)光飛逝，轉眼間我已經(jīng)六年級了，六年了，一千多個(gè)日子已經(jīng)匆匆流逝，就像朱自清先生說(shuō)的那樣“像針尖上的一滴水地在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子”消失的無(wú)影無(wú)蹤了！小學(xué)的大門(mén)即將關(guān)上，初中的大門(mén)也即將開(kāi)啟，我仿佛聽(tīng)到了畢業(yè)的鐘聲，那鐘聲是如此的急迫，不停地催促著(zhù)我加快腳步為最后沖刺做好準備。

　　已經(jīng)快到臨近畢業(yè)了，功課也逐漸增加，為了讓我們緊張的心情得以放松并在期末取得好成績(jì)，學(xué)校每隔3個(gè)月左右就會(huì )組織集體活動(dòng)一次，來(lái)鼓勵我們。這周五學(xué)校又以演講比賽的形式為我們舉行了一次激勵的比賽。每個(gè)班都派出了一個(gè)同學(xué)上臺演講。我們班也選出了吳致遠同學(xué)代表我班參賽。他演講的主題是“做個(gè)樂(lè )知者”他從孔子的一句名言“之知者不如好知者,好知者不如樂(lè )知者”這一句話(huà)中受到啟發(fā)，覺(jué)得只要你做一個(gè)樂(lè )知者，真正喜歡上學(xué)習，愛(ài)上學(xué)習，對學(xué)習充滿(mǎn)了興趣，你的成績(jì)就一定會(huì )取得進(jìn)步。聽(tīng)了他的演講我不禁感嘆到：“是呀，只有愛(ài)上學(xué)習，對學(xué)習產(chǎn)生濃厚的興趣，你才有動(dòng)力去讀書(shū)，真正快樂(lè )，開(kāi)心沒(méi)有負擔的讀書(shū)，這樣你的成績(jì)才會(huì )得到真正的改善�！�

　　他的演講讓我深刻理解了“態(tài)度決定一切的含義”，讓我收獲很多，其他的同學(xué)的演講也十分的.精彩，讓我感受頗深！這場(chǎng)演講比賽讓我永遠無(wú)法忘懷！

演講作文400字 篇4

　　今天，王老師要我們準備演講比賽的稿子，明天開(kāi)始比賽。我們都非常高興，我回到家后就開(kāi)始準備演講稿。

　　到了第二天，我一進(jìn)教室，就看見(jiàn)有的同學(xué)得意洋洋的樣子，好像在說(shuō)我肯定是第一。不過(guò)一會(huì )兒，王老師就來(lái)了。王老師身邊還站著(zhù)李晶同學(xué)呢，好像李晶就是這一次的主持人。

　　李晶一說(shuō)“演講比賽開(kāi)始”，我們就安靜了下來(lái)，接著(zhù)李晶又說(shuō)：“請一號選手吳思思上場(chǎng)�！蔽覀円黄�掌聲。在聽(tīng)的時(shí)候，我們都很認真，有的專(zhuān)心思考，想，輪到我的時(shí)候，應該有什么動(dòng)作，聲音是小是大。她講完后，我們都覺(jué)得她講得非常好，用最大的掌聲，表示向她學(xué)習�？墒嵌盼溺�和王思怡在偷吃東西，沒(méi)認真聽(tīng)。

　　吳思思講完后，李晶又請了第二個(gè)選手賀心語(yǔ)上場(chǎng)，接著(zhù)又請了三號、四號、五號。

　　到了第十六號時(shí)，柯銳先背的很流利，可是背到一半的時(shí)候，鬧出了一個(gè)天大的笑話(huà)，竟然背不到了。當時(shí)她臉?lè )浅５募t，接著(zhù)聚精會(huì )神地想，想了好久都想不到，王老師笑著(zhù)說(shuō)，下去后，先看一看，再上來(lái)講。我們馬上大笑起來(lái)，有的同學(xué)用手捂著(zhù)嘴笑，有的同學(xué)笑得趴在地上了。你說(shuō)是不是一個(gè)笑話(huà)？

　　演講比賽后，我們紛紛離開(kāi)了。后來(lái)我想，柯銳敢上臺就不錯了，我們笑他是不對的，我也要向他那么大膽地鍛煉自己。

演講作文400字 篇5

　　一說(shuō)到演講，大家就一定會(huì )說(shuō)：演講有什么難的，只要把演講稿背好了，到臺上一背，不就完了!可那是我第一次代表全班參加演講比賽，能不緊張嗎?

　　還記得那一天，我早早來(lái)到學(xué)校，做好演講前的準備，可我總擔心講得不好，辜負了老師和同學(xué)們對我的期望，所以我的心一直怦怦直跳，做了幾次深呼吸都無(wú)法讓自已平靜下來(lái)，記得我出了一身的冷汗。

　　比賽終于開(kāi)始了，在我之前的選手都陸續上臺演講，他們的演講精彩紛呈，我的心繃得更緊了!當主持人宣布：“下面請15號選手上臺演講�！睍r(shí)，我便懷著(zhù)忐忑不安的心情走到演講臺上，心里像揣著(zhù)一只小兔子在咚咚的跳個(gè)不停，怎么也安靜不下來(lái)。這時(shí)，我想到了我還要為我們班爭光呢!我向臺下望去看到老師正用那鼓勵的眼神望著(zhù)我，我深吸了一口氣，把老師，為我精心準備好的演講內容流利又大聲地背了出來(lái)。

　　終于到了頒獎時(shí)間了，當我聽(tīng)到主持人宣布：“15號選手榮獲二等獎……”時(shí)，“唉，我沒(méi)能榮獲一等獎!”我很失望，臉立刻晴轉多云，這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系的，二等獎也是一個(gè)好名次了!”

　　通過(guò)這一次的演講，讓我知道了一個(gè)道理，無(wú)論你做什么事，只要做好充分的準備再加上十足的信心，你一定會(huì )成功。我這次就是因為對自已沒(méi)有十足的信心，才和第一名擦肩而過(guò)!今后我會(huì )再接再厲，爭取下一次能取得更好的成績(jì)!

演講作文400字 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　在看到一樁樁血淋淋的事實(shí)時(shí)，你們是否想過(guò)，如果這事發(fā)生在自己身上會(huì )怎么樣？你的家人會(huì )怎么樣？要學(xué)會(huì )將心比心，設身處地地去為別人著(zhù)想，這樣，就能理解逝者的父母的撕心裂肺的哭喊，就能理解逝者的朋友們一聲聲真誠的呼喚，就能理解逝者對人世的眷戀。

　　生命與安全。生命，是用自己的雙手來(lái)呵護，而安全，就是靠大家一起的努力來(lái)完成的�！吧碚秊榉丁笔俏覀兊男袨闇蕜t，遵守交通規則，更是我們每一個(gè)人都必須要做到的。其實(shí)仔細想來(lái)，我們都是交通人，每天行走在路上，安全，應該常記于我們心中。在我們離開(kāi)母親的攙扶，一個(gè)人獨立行走在生命的長(cháng)河中，只有“安全”才能成為我們順利行過(guò)人生風(fēng)風(fēng)雨雨的拐杖！

　　那些辛苦執勤的交通警察們，他們冬立風(fēng)雪，夏站驕陽(yáng)，只是為了喚起大家對安全的重視，為了讓這世上少一些這樣慘痛的教訓。為此，我們更應該密切關(guān)注交通問(wèn)題。真心地希望大家能從紅綠燈的排序開(kāi)始身體力行的關(guān)注我們的交通問(wèn)題，讓快樂(lè )的音符永遠跳躍在屬于自己的生命樂(lè )章！

　　謝謝大家，我的演講完了

演講作文400字 篇7

　　每當打開(kāi)抽屜看見(jiàn)那本紅紅的，金光閃閃的證書(shū)時(shí)，便難以忘記我那次演講比賽。

　　記得剛上四年級的時(shí)候，學(xué)校為了慶祝建國六十周年，舉辦了一次隆重的演講比賽。我的成績(jì)非常突出，最后，學(xué)校推薦我到駐馬店參加演講比賽。

　　到了駐馬店會(huì )場(chǎng)，我看見(jiàn)那里的人真多��！有的在背演講稿，有的在聊天，有的在等待……過(guò)了好久，演講比賽終于開(kāi)始了。一、二、三年級的小朋友都充滿(mǎn)自己的真情實(shí)感演講文章，個(gè)個(gè)都很出色。終于喊到我的名字了，一上場(chǎng)，我激動(dòng)地淚都快流了出來(lái)。心想：為了取得好榮譽(yù)，我不能哭出來(lái)，我一定要加油！我相信我自己是最棒的！感覺(jué)過(guò)了好久，我終于把文章演講完了。當支持人宣布成績(jì)時(shí)，我的心“怦怦”跳個(gè)不停，非常緊張，當聽(tīng)到我得了三等獎時(shí)，我感到非常慚愧，才得了三等獎。淚情不自禁地流了下來(lái)。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，撫摸著(zhù)我說(shuō)：“沒(méi)事兒，能夠參加駐馬店市演講比賽，就非常不錯了，我相信我的孩子是最棒的！”這時(shí)，我激動(dòng)的心情才平靜下來(lái)。

　　雖然這次演講比賽我的成績(jì)不算太好，但我決不灰心，以后我要加倍努力，爭取在下次演講比賽取得更優(yōu)異的成績(jì)。

演講作文400字 篇8

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我能站在這兒競選班長(cháng)，既高興又自豪。從前的我性格內向，對自己沒(méi)有信心，所以我決定用這次的機會(huì )來(lái)鍛煉自己，增強自己的自信心。請大家給我一個(gè)機會(huì )。

　　若是我當選班長(cháng)，我會(huì )組建一個(gè)小團隊，專(zhuān)門(mén)幫助那些成績(jì)不太好的同學(xué)，讓我們一起齊頭并進(jìn)；若是我當選班長(cháng)，我會(huì )時(shí)刻注意班中的衛生，不讓班里扣分；若是我當選班長(cháng)，我會(huì )盯著(zhù)那些不守紀律的同學(xué)，并時(shí)刻提醒他們，讓他們變成好學(xué)生；若是我當選班長(cháng)，我會(huì )多了解同學(xué)們的想法，并及時(shí)報告給老師�？傊�，當上班長(cháng)之后的我一定會(huì )竭盡全力，讓我們的大家庭——五（1）班更加美好，一直進(jìn)步！

　　若是我當上班長(cháng)之后，你們對我有意見(jiàn)或建議都可以提出來(lái)。我一定會(huì )虛心接受，更加努力，讓自己成為你們心目中那個(gè)優(yōu)秀的、完美的班長(cháng)，更好的為你們服務(wù)，為班級服務(wù)。請相信我。

　　若是我這次落選了，我一定不會(huì )氣餒、放棄，而是會(huì )一直糾正自己，取長(cháng)補短。

　　同學(xué)們，請投給我那寶貴的一票，給我這個(gè)機會(huì )。謝謝！

演講作文400字 篇9

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好，我來(lái)自六年級的楊曉妍。今天，我要演講的題目是《友學(xué)》。

　　"友善"是人際交往中必須具備的道德規范，如果人們都能以"與人為善"的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，我們的生活都會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。

　　如果你想讓自己的身邊都充滿(mǎn)歡樂(lè )，你就要用一顆友善的心去對待他人。那么，在平時(shí)生活中，和別人打交道時(shí)，應該學(xué)會(huì )說(shuō)："對不起"。你可別小看這三個(gè)字，它的作用可大了，在處理同學(xué)關(guān)

　　系時(shí)有著(zhù)出奇的效果。我們生活在一個(gè)集體里，難免會(huì )發(fā)生一些磕磕碰碰的小事，每當出現這種情況，有的同學(xué)會(huì )"怒發(fā)沖冠"，甚至大打出手；而有的同學(xué)則會(huì )友善待人，一聲"對不起"，表達自己的

　　歉意，請求對方原諒，于是雙方握手言和，重新成為好朋友。有了過(guò)失和誤會(huì )，衷心的向對方說(shuō)"對不起"，實(shí)現了一個(gè)人開(kāi)闊的胸懷和彬彬有禮的風(fēng)度，用自己"友善"的心感染他人，遠比唇槍舌戰更有效。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們多一份關(guān)愛(ài)，少一些爭執；多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失。讓我們用團結互助友愛(ài)，奏出美妙動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )！讓我們的校園充滿(mǎn)和諧，讓我們每一個(gè)同學(xué)，在和諧的環(huán)境中茁壯成長(cháng)！

演講作文400字 篇10

尊敬的老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是吳曉晴，有幸站在這里競選紀律委員，我非常激動(dòng)。感謝老師和同學(xué)們給我這樣一次鍛煉的機會(huì )。

　　以前我沒(méi)當過(guò)紀律委員，所以現在我當紀委員會(huì )做好以下的事情：

　　首先，我只要聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)話(huà)，不管老師在不在教室，我都會(huì )管。我先說(shuō)：“請你不要說(shuō)話(huà)了！”如果他還說(shuō)的話(huà)，我就把他的名字記在黑板上，估計他能消停一會(huì )兒。

　　然后，我不會(huì )經(jīng)常在班級里走動(dòng)，如果班級不吵了，我就回到自己座位上繼續寫(xiě)我的作業(yè)。

　　其次，我不會(huì )罵人。就算我真生氣了，我會(huì )把這事告訴老師，老師自然會(huì )懲罰他。我是不會(huì )說(shuō)臟話(huà)的，如果說(shuō)了，我就自動(dòng)“下臺”不當了。

　　我會(huì )把自己管好，我不說(shuō)話(huà)了，再管別人，否則我哪能有資格管其他人嘛？！

　　最后，我會(huì )聽(tīng)從職位比我高的人，如班長(cháng)，副班長(cháng)，他們讓我管或不管，都聽(tīng)他們的。如果哪個(gè)班干部做得不好的話(huà)，我們可以提出建議，如果不改的話(huà)，那就只能“開(kāi)除”他了。

　　最后我想說(shuō)，希望各位帥哥美女們，把這寶貴的一票投給我吧！如果不想投，我也不會(huì )強求你，你執你的意愿吧！謝謝！

　　祝各位同學(xué)學(xué)習進(jìn)步，身體健康！

　　吳曉晴

　　20xx年5月10日

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