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【推薦】演講作文400字集錦9篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的演講作文400字9篇,希望對大家有所幫助。

演講作文400字 篇1
去年,演講比賽的時(shí)候,我榮幸地被選為學(xué)校演講比賽的選手。作為一名演講者,我欣喜萬(wàn)分,因為我還從來(lái)沒(méi)有當著(zhù)全校師生的面來(lái)說(shuō)話(huà)呢。所以我覺(jué)得自己的聲音通過(guò)演講讓全校師生聽(tīng)見(jiàn),一定會(huì )很有意思。
那是個(gè)星期五下午,我懷著(zhù)既高興又緊張的心情在一遍又一遍地背誦著(zhù)演講稿。
隨著(zhù)老師把規則宣讀完畢,演講開(kāi)始了。選手們讀得朗朗上口。我倒是開(kāi)始擔心起自己來(lái)了:講不好怎么辦呢?此刻我的心里像揣了只兔子似的怦怦直跳。時(shí)間就像和我作對似的,一會(huì )兒就輪到我了。我站在演講臺上開(kāi)始了我首次為大家的演講。
我的心都快要掉出來(lái)了,當我演講到“我是一個(gè)黃皮膚、黑眼睛的中我人”時(shí),下面的同學(xué)一個(gè)個(gè)哈哈大笑起來(lái)。當時(shí)我真想像孫悟空一樣能夠找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。正在這時(shí)我的一位好朋友在下面提醒我不要緊張,像朗讀課文似的讀。于是我采取了他的意見(jiàn),像讀課文一樣順利地演講完了。
演講比賽結束了,同學(xué)們都說(shuō)我講得很好。于是我暗自下決心今后一定要克服自卑心,努力鍛煉自己的勇氣。
演講作文400字 篇2
我爸爸是蘇州渡村人,我媽媽是張家港市農場(chǎng)人,我出生在港區,我在上幼兒園的時(shí)候,老師就教我學(xué)說(shuō)普通話(huà)。我們在家大多是用普通話(huà)來(lái)交流。我爸爸和媽媽有時(shí)也常說(shuō)各自的土話(huà),還曾鬧出笑話(huà)來(lái)。
有一次,媽媽問(wèn)爸爸:“啥辰光去柳舍(我奶家)?”我把“柳舍”聽(tīng)成是“嚕蘇”,我還以為爸爸媽媽在吵架呢,弄得他倆哭笑不得。我媽媽的普通話(huà)比較好一點(diǎn),她還經(jīng)常去參加演講、朗誦比賽,還得過(guò)很多獎呢?墒,有一回媽媽在電視里播新聞時(shí),她把“從此”讀成“重齒”,被普通話(huà)最好的我聽(tīng)了出來(lái),笑得我肚子都疼了。更有趣的是:有一次我去外婆家玩,外婆去上班老太太陪我,我一個(gè)人玩了一會(huì )兒覺(jué)得很沒(méi)勁,就說(shuō):“沒(méi)勁!”
老太太說(shuō):“你去拿,要啥自家去拿!蔽矣终f(shuō):“沒(méi)勁!”老太太又一本正經(jīng)地說(shuō):“你自家去尋,沒(méi)事的!笨磥(lái)老太太把我說(shuō)的“沒(méi)勁”聽(tīng)成是一樣東西了,氣得我半天沒(méi)理她。外婆回來(lái)后,她還學(xué)給外婆聽(tīng),問(wèn)“沒(méi)勁”是啥東西,笑得外婆直不起腰來(lái),眼淚都笑出來(lái)了。我覺(jué)得學(xué)好、說(shuō)好普通話(huà)真很重要,請人人都來(lái)學(xué)講普通話(huà)。
演講作文400字 篇3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是五(6)班的郭xx,很高興能參加這次競選班長(cháng)的活動(dòng)。此刻,我有點(diǎn)兒緊張,又有點(diǎn)兒激動(dòng)。我從開(kāi)學(xué)到現在一直想成為班長(cháng)。班長(cháng)都是威風(fēng)凜凜的,又能管理好班級,從此,成為班長(cháng),變成了我的目標.所以我希望在這美好的童年之畫(huà)里當一次班長(cháng)。
我熱情活潑,樂(lè )于助人,成績(jì)名列前茅。多次獲得學(xué)校的三好學(xué)生,兩次三好標兵,南海區粵星杯作文比賽三等獎。
假如我當上了班長(cháng),我會(huì )和同學(xué)友好相處,不和同學(xué)吵架.同時(shí)也組織同學(xué)們開(kāi)展一些有益的活動(dòng),例如知識競賽、朗誦、演講、口語(yǔ)比賽等。
假如我當上了班長(cháng),我會(huì )管理好早、午讀的紀律,讓一些懶惰的同學(xué)也讀書(shū)。我還會(huì )叫一些成績(jì)好的同學(xué)輔導差的同學(xué),把差生的成績(jì)提高。
假如我當上了班長(cháng),我會(huì )閱讀各方面的課外書(shū)籍,把自己看到的與大家分享,讓他們覺(jué)得課外書(shū)非常有益、有趣,提高他們的課外水平。
總之就是一句話(huà),把班級體管理好,服務(wù)于大家。讓大家覺(jué)得我是他們心目中的好班長(cháng)。
是晨星總會(huì )發(fā)光的,不去試,不去爭,又怎么會(huì )贏(yíng)呢?我相信憑著(zhù)我的勇氣和才能,我一定會(huì )成功的!如果你們也認同我,就給我投上寶貴的一票吧!
最后在這里,我祝同學(xué)們
身體健康,萬(wàn)事如意
成績(jì)像芝麻開(kāi)花節節高
我的發(fā)言完了,謝謝大家。
演講作文400字 篇4
我最喜歡的一本書(shū)叫一滴水的智慧。這本書(shū)中有一個(gè)很感人的故事,一位年輕人的事業(yè)失敗了,家庭也離散了。只剩下一棟舊屋子和一位老父親。他已經(jīng)對生活失去了希望,整天垂頭喪氣。有一天,一位算命先生叫啊過(guò)去算命,那位算命先生看了看他,說(shuō):“你是一個(gè)出色的商人,將來(lái)一定會(huì )成功!”年輕人喜出望外,他連忙把這件事告訴了父親,老人點(diǎn)點(diǎn)頭:“努力吧!孩子,你一定能成功!”
年輕人立刻精神飽滿(mǎn),好像完全變了個(gè)人似的。第二天大早,年輕人便出去找到了一份工作。他每天都認真工作,最后成為了一個(gè)出色的企業(yè)家。他的父親也很自豪,但是,老人的身體越來(lái)越差,最后只能躺在床上,老人把兒子叫到身邊,說(shuō):“其實(shí)當時(shí)那位算命先生是我花錢(qián)請得,為了喚醒你的心!蹦贻p人這才明白父親的苦心,抱頭痛苦不已,老人也在這時(shí)便悄悄離去了~~~~
這段故事下面有一段默想:“其實(shí)在你心灰意冷時(shí),家人或朋友正在暗處默默地幫助你。這本書(shū)中的道理很多,雖然每個(gè)故事都很短,卻很容易使人理解,它告訴了我許多人生感悟。
或許這本書(shū)在課堂上不大有用,但是這本書(shū)一定可以醫治任何一個(gè)人的心靈疾病。
演講作文400字 篇5
今年我已經(jīng)初二了,馬上就要上初三了,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我也在以前頹廢的日子里慢慢走出來(lái)了,不在是以前那個(gè)貪玩的孩子,而是漸漸長(cháng)大了……
記得剛上初二的時(shí)候,自己經(jīng)常和同班的男孩子在一起玩。半學(xué)期下來(lái)就連老師講了寫(xiě)什么我都不知道,著(zhù)就算了,更糟的是我有一天拿著(zhù)小學(xué)六年級的試卷我都不知道從何下手,那時(shí)我真的不知道自己這段日子在搞些什么,以前那個(gè)成績(jì)優(yōu)異,甚至每個(gè)人都羨慕的自己到底去哪兒了,難道就這樣頹廢了嗎?難道那個(gè)自己永遠都回不來(lái)了嗎?越往下想越不敢相信回憶里的呢個(gè)就是自己……
天黑了,我沒(méi)有吃晚飯,只是一個(gè)人靜靜地坐在窗前回憶著(zhù)以前的事,從一個(gè)老師喜歡,家長(cháng)自豪,同學(xué)羨慕的好學(xué)生,乖孩子,成了現在這個(gè)老師經(jīng)常批評,家長(cháng)責罰,同學(xué)嘲笑的壞女孩,這是一個(gè)怎樣的變化啊,這分明就是兩個(gè)極端的人嘛。我不想愛(ài)想下去,只是一個(gè)人悄悄的流著(zhù)淚……
經(jīng)過(guò)了幾天的獨自反省,我才真正的認識到了自己的錯誤。但以前的錯誤是不可能糾正的,但我可以從現在做起,再一次努力奮斗,不會(huì )再讓別人看不起自己,我一定會(huì )回到自己的戰場(chǎng)上再從開(kāi)辟一道新天地。在往后大半年的時(shí)間里我一定要超過(guò)你們,一定不會(huì )再辜負所有人的希望。
時(shí)間是寶貴的,我一定要比別人跟努力,在這個(gè)假期里把以前落下的功課都補上,我一定要讓你們刮目相看的,你們等著(zhù)吧……
演講作文400字 篇6
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是王昕妍,我很榮幸站在這里競選寢室長(cháng),我感到萬(wàn)分感動(dòng),老師和同學(xué)們能給我一次機會(huì )嗎?
我以前當過(guò)寢室長(cháng),因為生病回家了,所以換了一個(gè)寢室長(cháng)。這次我要歸位,我不敢說(shuō)我在這方面強,但我敢說(shuō)我是最有責任心的,做事公平公正的!
我以前當過(guò)寢室長(cháng),每天關(guān)燈以后,叫每位同學(xué)快速回床,蓋好被子。再開(kāi)燈時(shí)也會(huì )讓同學(xué)們洗好衣服,吃好東西,聊好天。
每天早晨,會(huì )在打鈴之前,讓同學(xué)們洗漱完畢,讓值日生倒垃圾,擺好大家共同的生活用品。
我每次早上都會(huì )向老師按時(shí)報告請示的紀律,讓老師不再擔心我們是否安穩的睡覺(jué)了。
我當寢室長(cháng)時(shí),又被同學(xué)們稱(chēng)為“小大人”,因為我像一位大人,總管他們生活,總慰問(wèn)一下有沒(méi)有蓋被子,或有沒(méi)有受傷。他們感覺(jué)很煩,但也照樣喜歡和我在一起,把寢室管得好,自己也很自覺(jué),從不打擾同學(xué)們,讓它們好好睡覺(jué)。
希望同學(xué)們能投我一票,證明我有這個(gè)能力。
謝謝大家!
演講作文400字 篇7
“學(xué)問(wèn)是一切前進(jìn)活力的源泉……”一聽(tīng)就知道我是在背演講稿。因為我和媽媽打賭,如果我能把演講稿背下來(lái),媽媽答應給我雙倍的零花錢(qián),但只有三次機會(huì )。為了能拿到雙倍的零花錢(qián),我現在正在加緊練習……
“想要自己的學(xué)問(wèn)有進(jìn)步,就要專(zhuān)心致志,就……”煩死了,每到這里就忘記了!這一 刻,我的臉刷的一下就紅了,兩腳發(fā)軟,心里“撲通撲通”的跳。一緊張,感覺(jué)腦海里一片空白。這時(shí),媽媽說(shuō):“別慌,慢慢來(lái)!庇辛藡寢尩墓膭,我冷靜下來(lái),想了一會(huì )兒,我又開(kāi)始演講了……
“ 學(xué)問(wèn)、學(xué)問(wèn)。既要學(xué),也要問(wèn)。學(xué)無(wú)止境,問(wèn)也無(wú)止境!苯K于演講完了。媽媽說(shuō):“講的.很好,那你做到了嗎?”在學(xué)習上我就是怕問(wèn),怕讓人知道我在學(xué)習某些方面還有欠缺,與同學(xué)相比還有差距。當我通過(guò)這次演講,我知道了學(xué)問(wèn)是前進(jìn)道路上的攔路虎,要掃除它就必需去學(xué)、去探討、去請教!爆F在我是學(xué)生,要有求知欲望要想為社會(huì )貢獻力量,現在就要專(zhuān)心致志的學(xué),上課要認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,課后要認真做作業(yè),要帶著(zhù)問(wèn)題去學(xué),要有刻苦專(zhuān)研的精神,要認準目標鉆進(jìn)去,不懂就問(wèn),學(xué)習是做好筆記,要敢于動(dòng)腦,勇于實(shí)踐。才能達到學(xué)習的效果,才能完成學(xué)習的目標。我現在已經(jīng)開(kāi)始做了,爸爸媽媽看我的行動(dòng)吧!
演講作文400字 篇8
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是施婷瑤,這次演講的題目是:”祖國的豐富文化”。
我們祖國的文化博大精深,有抑揚頓挫的漢字、有富有韻味的古詩(shī),有經(jīng)典的京劇,還有對賬工整的對聯(lián)。
在古老又亙長(cháng)的文化長(cháng)河中,漢字占重要的地位,甲骨文到行書(shū),漢字經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的演變過(guò)程,在這過(guò)程中,漢字有過(guò)各種各樣不同的寫(xiě)法,如:甲骨文、金文、小纂、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)。在這過(guò)程中,漢字不斷地精簡(jiǎn)、完整,才有了現在的樣子,只是漢字成常用字就有大約6000多個(gè),足以看出古人的文化底蘊。
中國的古詩(shī)文化也是博大精深:五言律詩(shī)、七言律詩(shī)、絕句。它很有節奏的韻律,讀起來(lái)朗朗上口,音調和諧優(yōu)美,如催影的《黃鶴樓》中的"晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),不芳草萋萋鸚鵡洲”,讀起來(lái)朗朗上口,不需要刻意去記, 就映在了腦海之中,現在,我們見(jiàn)到一些情景就常常會(huì )引用到一兩句古詩(shī),可見(jiàn)古詩(shī)文化的源遠流長(cháng)。
文人學(xué)士無(wú)不把對聯(lián)當作一件雅事,隨著(zhù)各國文化的交流,對聯(lián)還傳入了中國周邊的一些國家,可見(jiàn) 對聯(lián)的學(xué)養深厚。
同學(xué)們,我們中華文化的博大精深,《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《聊齋志異》。一顆顆文學(xué)界璀璨的明星都出自我們中國!讓我們發(fā)揚祖國博大精深的文化,讓我們中國的文化更加的源遠流長(cháng)。
演講作文400字 篇9
每週三早上,學(xué)校都會(huì )舉辦晨間語(yǔ)文活動(dòng),通常是三~六年級,
每班五人進(jìn)行唐詩(shī)抽北背、即興演講。很幸運的,這次我被抽中了,
所以就要去四己演講囉!
星期三早上,當廣播傳來(lái)今天將進(jìn)行語(yǔ)文活動(dòng),首先報告,唐詩(shī)抽到的號碼….,即興演講抽到的號碼是十號、二十四,英文抽到….
報告完畢。聽(tīng)到是十號要即興演講時(shí),我的心裡感覺(jué)忐忑不安,但是既然被抽到了,也只好硬著(zhù)頭皮去己班演講。輪到我上臺時(shí),我面帶微笑,故作鎮定,不過(guò)心裡還是依然感到七上八下。很快的,我就開(kāi)始演講:「老師,各位同學(xué)大家好,今天我要演講的題目是課后才藝……」。當我完成演講時(shí),柯老師突然說(shuō):「我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),再講一次!」天!我如同從天堂掉進(jìn)地獄似的。緊接著(zhù),我馬上轉換心情,進(jìn)行第二次的演講,在演講過(guò)程中,我注意到柯老師的表情是專(zhuān)注的洗耳恭聽(tīng),我心想這次絶對沒(méi)問(wèn)題。不料,他竟說(shuō):「太好聽(tīng)了!再講一次!咕瓦@樣,我重複三次即興演講,也因此讓己班的同學(xué)開(kāi)心的笑了三次。終于可以下臺了,突然覺(jué)得苦盡甘來(lái),也同時(shí)受到大家熱烈如雷的掌聲。
這次的即興演講,雖說(shuō)被柯老師整了,但是我仍然心平氣和完成了三次演講?傊,即興演講考驗了我的臨場(chǎng)反應,如何面對突如其來(lái)的狀況,冷靜思考接下來(lái)要怎麼繼續,也讓自己親身體驗了上臺要學(xué)習克服害怕、會(huì )緊張的問(wèn)題。
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