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【實(shí)用】演講作文600字集合九篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的演講作文600字9篇,歡迎大家分享。

演講作文600字 篇1
尊敬的領(lǐng)導、各位評委、各位同事:
大家好!
首先我要感謝公司領(lǐng)導、公司工會(huì )給我們提供的這樣一個(gè)突破自己、展示自己的機會(huì )。一直以來(lái)我都非常羨慕和佩服那些在臺上可以滔滔不絕、妙語(yǔ)連珠、引經(jīng)據典、神態(tài)自如的人們,但我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)讓自己也站在臺前。當我聽(tīng)說(shuō)公司要舉辦這次活動(dòng)時(shí),我猶豫過(guò)、膽怯過(guò)、也激動(dòng)過(guò),但最終我勇敢的選擇,我要突破自己、我要提升自己,我要試一試,不管最后的結果怎樣,重要的是我敢走上講臺。
歲月的流逝,生活的考驗,工作的磨練,讓我們少了一份天真、少了一份莽撞、少了一份激情,但卻多了一份成熟、多了一份慎重,更多了一份責任心。讓我們更懂得珍惜工作、珍惜生活、珍惜這份來(lái)之不易的責任。家庭和孩子是我們心的歸屬,企業(yè)和工作是我們充盈生命的平臺。
彈指間,我已在電力行業(yè)工作***載。憶往昔,我懷著(zhù)對電力事業(yè)的憧憬,進(jìn)入了電力公司,讓我有了這份事業(yè),企業(yè)的繁榮發(fā)展,讓我能施展才華。我對這份事業(yè),有一種獨特的情感,選擇這份事業(yè)我無(wú)怨無(wú)悔。進(jìn)入××公司十三年,三十多歲的我與企業(yè)的榮辱息息相關(guān),與企業(yè)的命運緊緊相連。
十八載春秋,我與電力事業(yè)同成長(cháng),見(jiàn)證了我國電力事業(yè)飛速發(fā)展和輝煌成就,也同時(shí)感受到這份事業(yè)對我的恩惠。參加工作以來(lái),我先后從事過(guò)十多年的工作學(xué)習和生活,豐富了我的社會(huì )閱歷,教會(huì )了我一些人情世故,讓我深深體驗到責任心在工作學(xué)習生活中的份量。工作和家庭一樣,永遠意味著(zhù)責任,肩負起自己的責任是多么重要!因為責任意識會(huì )讓我們表現得更卓越!只有承擔責任的生命,才叫真正的生命!
電力事業(yè)是我職業(yè)生涯的綠洲,滋養了我的心田,激蕩了我的才情,我會(huì )勇于承擔重擔敢打敢拼,在這個(gè)“努力超越、追求卓越”的企業(yè)精神激勵下,一起打造電力事業(yè)的新天地。祝愿我們的電力事業(yè)一帆風(fēng)順!越走越好!
演講作文600字 篇2
1779年,德國哲學(xué)家康德計劃到一個(gè)叫珀芬的小鎮,去拜訪(fǎng)老朋友威廉·彼特斯。他動(dòng)身前曾寫(xiě)信給彼特斯,說(shuō)3月2日上午11點(diǎn)鐘前到他家。 康德是3月1日到達珀芬的,第二天早上便租了一輛馬車(chē)前往彼特斯的家。朋友住在離小鎮12英里遠的一個(gè)農場(chǎng)里,小鎮和農場(chǎng)中間隔了一條河。當馬車(chē)來(lái)到河邊時(shí),車(chē)夫說(shuō):“先生,不能再往前走了,因為橋壞了!
康德下了馬車(chē),看了看橋,發(fā)現中間已經(jīng)斷裂。河雖然不寬,但水很深,而且結了冰。
“附近還有別得橋嗎?”他焦慮地問(wèn)。
“有,先生!避(chē)夫回答說(shuō),“在上游6英里遠的地方還有一座橋!
康復看了一眼懷表,已經(jīng)10點(diǎn)鐘了。
“如果趕那座橋,我們什么時(shí)候可以到達農場(chǎng)?” “我想要12點(diǎn)半鐘! “可如果我們經(jīng)過(guò)面前這座橋,最快能在什么時(shí)間到?” “用不了40分鐘!
“好!”康德跑到河邊的一座農舍里,向主人打聽(tīng)道:“請問(wèn)你的那間破屋要多少錢(qián)才肯出售?”
“您會(huì )要我簡(jiǎn)陋的破屋,這是為什么?”農夫大吃一驚。 “不要問(wèn)為什么,您愿意還是不愿意?” “給200法郎吧!”
康德付了錢(qián),然后說(shuō):“如果您能馬上從破屋上拆下幾根長(cháng)木頭,20分鐘內把橋修好,我將把破屋還給您!
農婦把兩個(gè)兒子叫來(lái),按時(shí)完成了任務(wù)。
馬車(chē)快速地過(guò)了橋,在鄉間公路上飛奔著(zhù),10時(shí)50分趕到了農場(chǎng)。在門(mén)口迎候的彼特斯高興地說(shuō):“親愛(ài)的朋友,您真準時(shí)!
1.康德的'計劃是什么?
2.上游本來(lái)還有橋,可康德為什么不過(guò)?
3康德為了節省時(shí)間,花去了200法郎,你認為值得嗎?為什么?
4.你從本文的故事中受到什么啟示,結合生活實(shí)際談一談?
演講作文600字 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!我是大家都熟悉的徐至億,今天我要競選的職位是我們班的班長(cháng)。
別說(shuō)我們零零后是喜歡幻想的一族,沒(méi)有夢(mèng)想的羽翼,哪來(lái)日后的展翅高飛?我想大家都有同感,我們零零后對一切未知的東西都充滿(mǎn)了期待,喜歡創(chuàng )新、敢于嘗試。大家也都知道,劉莉和熊子健兩位班長(cháng),在我們班至少已經(jīng)連任兩年了,這對于喜歡新鮮、渴望變化的我們來(lái)說(shuō),未免有些審美疲勞了。所以,今天我要競選班長(cháng),希望能為我們班帶來(lái)一股新鮮的活力。
眾所周知,班長(cháng)就是班級的領(lǐng)頭羊,不但是學(xué)習上的領(lǐng)跑者,更是名優(yōu)秀的管理者。去年我被學(xué)校評為三好學(xué)生和優(yōu)秀班干,這至少證明我不論是在學(xué)習上還是管理上都有實(shí)力與劉莉和熊子健他們一爭高下。雖然在管理上,我沒(méi)他們有經(jīng)驗,但哪一位成功的人士最初不是從零開(kāi)始做起的呢?
如果今天我競選成功,我不但會(huì )像劉莉和熊子健那樣,上課認真協(xié)助老師管理好課堂紀律,當然這個(gè)前提是,我首先要把自己管好,上課集中精神,不做小動(dòng)作,這樣我才有資格說(shuō)服同學(xué)們;放學(xué)時(shí)協(xié)助老師整理好班級隊伍。我還會(huì )積極參加班上組織的各項活動(dòng),把同學(xué)們積極性帶動(dòng)起來(lái)。另外,如果有同學(xué)打架了,我會(huì )第一個(gè)勇敢地站出來(lái),在老師不在的情況下,冷靜地處理他們的糾紛。就算受到不服氣同學(xué)的挑釁,面對我結實(shí)的身體,強悍的力氣,我想他們也會(huì )被我強大的氣場(chǎng)給震撼住。在我們班,打架已經(jīng)不是一次兩次的事了,早已成了家常便飯,為了杜絕打架事件的發(fā)生,我想只能采取更為有效的解決辦法,而這個(gè)辦法我現在還不方便透露給大家,就請大家拭目以待吧!
都說(shuō)初生牛犢不怕虎,在競選班長(cháng)這件事情上,我就猶如一只初生的牛犢,劉莉、熊子健你們這兩只猛虎,哼哼!請勇敢地迎接我的挑戰吧!如果各位同學(xué),你們也和我一樣是只不怕虎的牛犢,就請你們支持我,為我投上寶貴的一票吧!謝謝你們!
演講作文600字 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我鼓起勇氣來(lái)競選班長(cháng),我有足夠的信心相信自己能夠當好我們二(3)班的班長(cháng)。
一年的小學(xué)生活,讓我慢慢明白了班長(cháng)的職責:班長(cháng)要努力學(xué)習,嚴于律己,還要做全同學(xué)的榜樣,帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步;班長(cháng)還要為全班同學(xué)和老師做力所能及的事,成為同學(xué)們的好伙伴,老師的好幫手。
如果我競選上了班長(cháng),我會(huì )團結同學(xué),熱愛(ài)集體,請大家支持我,為我投上神圣的一票,我不會(huì )讓大有失望的!謝謝大家的支持!
小學(xué)生競選班長(cháng)發(fā)言稿
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!在這個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我走上了講臺,競選班長(cháng)這個(gè)光榮的職位!
這是我第一次競選班長(cháng),我可能沒(méi)有老班長(cháng)遇事時(shí)那么沉著(zhù)冷靜;沒(méi)有那些自信心強的同學(xué)處事落落大方,但這是班級給我的一次鍛煉機會(huì ),我非常地珍惜。我相信,世上無(wú)難事,只怕有心人,只要我用心去做,一定會(huì )帶領(lǐng)我們四、一班干出成績(jì)。
我競選班長(cháng)的優(yōu)勢是熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團結同學(xué)、擁有愛(ài)心和責任心。我認為,班長(cháng)這一職位需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè),我相信我有這個(gè)能力。
假如我當上了班長(cháng),我一定會(huì )嚴格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣;還會(huì )想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急,時(shí)刻準備為同學(xué)們服務(wù)。相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班級一定會(huì )成為一個(gè)團結向上、積極進(jìn)取的集體。
假如我當上了班長(cháng),我會(huì )把班級活動(dòng)作為展示我們特長(cháng)、愛(ài)好的場(chǎng)所,使同學(xué)們把學(xué)習當作一種樂(lè )趣,在集體里互幫互助。
假如我當上了班長(cháng),我會(huì )每周推薦幾本好書(shū),幫助大家買(mǎi)好書(shū),讀好書(shū)。
當然競選班長(cháng)也非易事,因此失敗了也沒(méi)關(guān)系,只要我努力奮斗過(guò),我就是最棒的!再說(shuō)了,“是金子總會(huì )發(fā)光”,只要我不放棄,努力拼搏,一定會(huì )讓自己競選成功。
演講作文600字 篇5
馬上就要上臺了,我的心跳得很快,“撲通,撲通……”,拿著(zhù)話(huà)筒的雙手微微發(fā)顫,手心已被汗水浸濕……
這是“一師二附小‘潤之杯’才藝大賽”的決賽現場(chǎng)。我站在候場(chǎng)區,一遍又一遍地默念我的演講稿,等待著(zhù)臺上的同學(xué)表演后上臺演講。
前一位同學(xué)表演完畢,主持人上臺報幕,我突然拋開(kāi)心中一切雜念,落落大方地走上臺去。
音樂(lè )起,我繪聲繪色地講了起來(lái):“先給大家講個(gè)故事吧……”我完全沉浸其中:時(shí)而深情述說(shuō),時(shí)而慷慨激昂,時(shí)而嚴肅收斂……“有些同學(xué),一旦自己有什么要求得不到滿(mǎn)足,就大發(fā)牢騷,就拿別人的父母說(shuō)事,就埋怨自己的父母沒(méi)本事!迸_下的觀(guān)眾和評委,都在認真聆聽(tīng),有的點(diǎn)頭贊同,有的投來(lái)贊許的目光,有的舉起相機為我記錄精彩時(shí)刻。我的情緒很高漲,讓人感到身臨其境,每一個(gè)動(dòng)作都是那么自然,那么天衣無(wú)縫。
時(shí)間到!評委的口哨聲響起,我不得不說(shuō)“謝謝大家”了。雖然我并沒(méi)有演講完,但也沒(méi)有什么遺憾了,因為我把所有情感都拋灑在了這方舞臺上!
我興高采烈地下了臺,同班同學(xué)的家長(cháng)贊不絕口,大多數都是說(shuō)“稿子寫(xiě)得真好”“上臺時(shí)真自信”之類(lèi)的。聽(tīng)了他們的表?yè)P,我不禁害羞地笑了笑,想起了那句淺顯而又蘊含著(zhù)深刻道理的句子——臺上一分鐘,臺下十年功。你永遠也不知道那些讓人贊嘆不已的作品到底背后花了多少時(shí)間,費了多少精力。就像徐沛含,她可以輕松地在臺上讓自己的聲音響亮、感情充沛,還不是在家里一遍又一遍地練習;就像邱亦龍,他能朗誦得那么流暢、大氣,還不是在臺下背誦了不知多少遍!還有我,說(shuō)我稿子寫(xiě)得好,還不是從一年級就開(kāi)始練習寫(xiě)作;說(shuō)我在臺上自信,如果不是那么多經(jīng)歷,那么多考驗,讓我擁有豐富的舞臺經(jīng)驗,我哪兒來(lái)的自信、大方呢?
一份耕耘一份收獲,只有多用心用功,才能創(chuàng )造出令人矚目的輝煌。望著(zhù)舞臺上揮灑自如的同學(xué)們,我對未來(lái)更加充滿(mǎn)了信心。
演講作文600字 篇6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!今天,我能站在這里參加這次班長(cháng)選舉,既高興又自豪。
我叫XXX。我以前的性格內向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問(wèn)時(shí),生怕答錯,回答的聲音很小。
現在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過(guò)這次競選班長(cháng)的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個(gè)活潑開(kāi)朗、積極樂(lè )觀(guān)的孩子,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個(gè)鍛煉的機會(huì )。
這次競選班長(cháng),讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束
的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會(huì )做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會(huì )做好這份工作”。
假如我真的當選班長(cháng),我會(huì )團結其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛生、學(xué)習成績(jì),維護班級的榮譽(yù),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí),我會(huì )動(dòng)員、組織成績(jì)好的同學(xué),主動(dòng)去幫助成績(jì)稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績(jì)共同提高,因為學(xué)習才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
假如我當選了班長(cháng),我會(huì )成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候,同學(xué)對老師或學(xué)校有一些想法,但他們不敢跟老師說(shuō),誤會(huì )積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習的效率,此時(shí),我會(huì )及時(shí)把同學(xué)們的意見(jiàn)反饋給老師,也會(huì )及時(shí)把老師的設想跟同學(xué)們溝通,這樣,我們班級就會(huì )變成一個(gè)優(yōu)秀的班級。
假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,爭取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選。
最后,我再次真誠地希望同學(xué)們選我當班長(cháng),讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。
演講作文600字 篇7
每個(gè)人的夢(mèng)都多得如天上的繁星。有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己遇到了妖怪;有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己成為了一個(gè)百萬(wàn)富翁;有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一位開(kāi)著(zhù)的士的司機……隨著(zhù)時(shí)間像沙漏一般悄悄地逝去,許多神奇的,美麗的夢(mèng)已經(jīng)不太清楚了,只有這個(gè)夢(mèng)我還記得清清楚楚。
那是一個(gè)山村里,有一間教室,里面有著(zhù)一群可愛(ài)的孩子,他們幾十雙明亮而又純潔的大眼睛齊刷刷地望著(zhù)我。我拿起書(shū)本,走向講臺。突然“嘩”地一聲,孩子們不約而同地站起來(lái),大聲喊到:“老師好!蔽艺驹谥v臺上親切地說(shuō):“同學(xué)們好,你們是祖國的花朵,祖國的未來(lái)寄托在你們身上。一個(gè)班是一個(gè)集體,那么一個(gè)集體就應該團結、友好,讓我們團結在一起,好嗎?”“好!”同學(xué)們異口同聲地喊到。一股暖流流入我的心頭。山村的孩子是多么的可愛(ài),多么的純真!我笑了,笑得特別開(kāi)心。
接著(zhù),就開(kāi)始上課了。我教孩子們學(xué)習,跟我念:“我愛(ài)我的祖國,我愛(ài)北京天安門(mén)!焙⒆觽円哺(zhù)念:“我愛(ài)我的祖國,我愛(ài)北京天安門(mén)!焙⒆觽冏x得那么認真,那么有感情,仿佛每一個(gè)字都是發(fā)自?xún)刃纳钐幍。孩子們像雨后的春筍一般吸吮著(zhù)知識的甘露,將來(lái)為祖國的繁榮做貢獻。我在心底輕輕地喚著(zhù):“祖國的花朵啊,你們快快成長(cháng)吧!學(xué)好科學(xué)文化知識,將來(lái)把祖國建設得更加美麗,”更加富饒。
下課后,我和孩子們玩起了有趣地捉迷藏。孩子們有的躲在課桌下,有的躲在講臺下,有的躲在石柱后,還有的躲在草叢中。我找啊找,終于把他們全部找到了。
在孩子們的歡笑聲中,我醒來(lái)了,原來(lái)這只是一個(gè)夢(mèng)!但愿我的夢(mèng)能成為現實(shí)。
演講作文600字 篇8
在這陽(yáng)光明媚,春意盎然的日子里,我的心情是無(wú)比激動(dòng)一一學(xué)校要舉行演講比賽啦!
中午十二點(diǎn)零五分,我們井然有序地進(jìn)入了報告廳聆聽(tīng)演講。告訴你們哦,我既是小記者,也是演講者之一哦。演講比賽正在緊張激烈地進(jìn)行著(zhù),終于輪到我了!
走上臺時(shí),我的心里忐忑不安,心亂如麻:這是我生平第一次參加演講,要是我演講不好,該怎么辦呢?前面演講的同學(xué),有好多緊張得都忘詞了,我會(huì )不會(huì )和們一樣呢?唉,如果真這樣,那可丟死人了!我越想心里越緊張,心里就像堵著(zhù)一塊大石頭。這時(shí),我猛然想起上臺前語(yǔ)文老師鼓勵我的話(huà)語(yǔ):“孩子,演講時(shí)放松點(diǎn),只要深呼吸一下,就可以使自己不會(huì )那么緊張了。加油,相信自己一定可以的!”老師的話(huà)語(yǔ)讓我鼓起了勇氣,昂首走上了演講臺。
在演講臺上,我看見(jiàn)了我班所有的小記者們都在臺下正在為我加油助威,我更有底氣了,開(kāi)始伴隨著(zhù)配樂(lè )深情并茂地演講起來(lái)。3分多鐘過(guò)去了,我出色地演講完了。臺下響起了雷鳴般的掌聲。這掌聲是對我的肯定,也是對我的一種激勵。
隨后,我回到自己的座位,全神貫注地傾聽(tīng)著(zhù)其他演講者精彩絕倫的演講,時(shí)不時(shí)還會(huì )被其中的一些精彩內容所吸引,仿佛身臨其境。
演講結束后,就是小記者們現場(chǎng)采訪(fǎng)的時(shí)刻,就在我要去采訪(fǎng)其他演講的同學(xué)時(shí),我們班的小記者們已經(jīng)把我圍得水泄不通,問(wèn)著(zhù)我各種的問(wèn)題。我滿(mǎn)懷著(zhù)自豪的情感,一一回答他們。
告訴你們,這次演講比賽我可是獲得了四年級組的一等獎哦。這一周的辛苦總算沒(méi)有白費,真是功夫不負有心人!我不僅給自己獲了獎,還為自己的班級增光添彩,我驕傲我自豪!
演講作文600字 篇9
我小時(shí)候一直不大方,上小學(xué)后也一直有此陋習:唱國歌時(shí),我只是張張嘴,發(fā)出比蚊子還小的聲音;晨讀時(shí),我從來(lái)只是默讀,從不出聲。后來(lái),還是在一次演講后,我才慢慢變得大方了。
那是五年級時(shí),班上的班干選舉方式從老師定奪變成了上臺演講,同學(xué)們投票選舉。為了實(shí)行這一方案,班主任便決定,以這一方案重新選班干。
這可苦了我,要想保住班長(cháng)一職,就必須要上臺演講,可我這個(gè)晨會(huì )都不敢讀書(shū)的人能去演講嗎?我每個(gè)晚上都在床上輾轉難眠:我既想保住班長(cháng)一職又不想演講,該怎么辦啊?這時(shí),媽媽鼓勵說(shuō):“上去吧!你能行的!庇辛藡寢尩墓膭,我信心大增,決定去試一試。
星期一中午,我寫(xiě)了很長(cháng)一篇演講稿,對下午的競選充滿(mǎn)了信心。
下午,演講開(kāi)始了。
我不敢打頭炮,于是便先在座位上聽(tīng)別人說(shuō)。XXX上去了,她只說(shuō)了一句:“我希望當班長(cháng),請大家支持我!”就下去了。緊接著(zhù),又上了幾個(gè)同學(xué),都只說(shuō)了三言?xún)烧Z(yǔ),我覺(jué)得,以自己的演講稿,一定會(huì )競選成功。我信心百倍地舉起手,上臺演講。
雖然做了充足的準備,但一踏上講臺,一抬頭看見(jiàn)無(wú)數雙眼睛,我又犯起了嘀咕:我能行嗎?我望了一眼班主任,她給了我一個(gè)鼓勵的微笑,我便鼓起勇氣,以響亮的聲音說(shuō):“我想競選的職務(wù)是班長(cháng),如果我當上了班長(cháng),我會(huì )起好帶頭作用,我會(huì )成為老師的小助手,我會(huì )……” 我一直望著(zhù)班主任,從她的微笑中尋找信心 。在演講過(guò)程中,我沒(méi)看稿子,一切演講內容都是發(fā)自肺腑的聲音。當我說(shuō)完“希望大家投我寶貴的一票”后,班上立刻響起了雷鳴般的掌聲。
果然,我當上了班長(cháng)。但在這次演講中,我知道了在別人困難時(shí)給別人一個(gè)鼓勵的微笑是多么重要。
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