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演講比賽作文

時(shí)間:2022-08-01 18:01:37 演講 我要投稿

實(shí)用的演講比賽作文錦集5篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的演講比賽作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的演講比賽作文錦集5篇

演講比賽作文 篇1

  暑假期間,我在看電視時(shí)無(wú)意間看到“農耕園招募形象小天使”的廣告,為了挑戰一下自己,我不假思索地報了名。這次比賽有三個(gè)流程:一是自我介紹,二是模擬導游,三是才藝展示。為了寫(xiě)導游詞,父母特地帶我去農耕園參觀(guān)游覽;為了寫(xiě)好自我介紹,我一遍一遍地反復修改;為了獲得好成績(jì),我每天刻苦練習。今天是比賽的日子,我準備齊全,充滿(mǎn)信心地迎接比賽。

  我們早早地來(lái)到比賽現場(chǎng),天哪!主持人竟然是張家港電視臺的!我的心開(kāi)始“怦怦”跳動(dòng)。我又默念了一遍演講稿,上去簽了到,我抽到了14號。比賽正式開(kāi)始了,我沒(méi)有心思觀(guān)看他人比賽,一遍一遍地背著(zhù)演講稿,“三號”“四號”……“十二號”“十三號”呀,馬上到我了!我的心像一只受驚的兔子,快跳到嗓子眼了!我緊張地在等候區來(lái)回走動(dòng)。這時(shí),爸爸拍了拍我的肩膀說(shuō):“沒(méi)事兒,重在參與,你只要盡力就可以了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭!笆奶!”主持人報到,到我了!我定了定神,從容的走上舞臺。到了舞臺中央,我又緊張起來(lái),臺下這么多觀(guān)眾望著(zhù)我……我深吸了一口氣,開(kāi)始了自我介紹和模擬導游。我不緊不慢,流暢而富有感情。我滿(mǎn)心以為自己可以當上“小天使”,但在“才藝展示”中.我失誤了,我的才藝是演唱,由于太緊張,在唱到高潮時(shí)兩個(gè)高音沒(méi)唱到位。我十分難過(guò),噙著(zhù)眼淚堅持唱完了歌,走下舞臺,我來(lái)到父母身邊忍不住哭了起來(lái)。爸爸對我說(shuō):“重在參與,人生不可能一帆風(fēng)順的,以后一定還有機會(huì )!

  終于宣布晉級名單了,“祝賀十一、十二、十七號小選手晉級!”沒(méi)有我的名字。下了臺,不爭氣的眼淚又一次掉了下來(lái)。

  山外有山,人外有人,這次失敗讓我學(xué)會(huì )了堅強,我一定努力把握好每一次機會(huì )。

演講比賽作文 篇2

  今天下午,我們學(xué)校全體師生在操場(chǎng)上舉行了《迎奧運,為奧運添彩》演講比賽。

  比賽開(kāi)始了,先從一年級進(jìn)行,很快就輪到我們班了。我們班的男生穿著(zhù)方格襯衣,黑色的條絨褲,扎著(zhù)背帶,打著(zhù)紅色的蝴蝶結,很帥!女生穿著(zhù)紅色的娃娃衫,黑色的緊身褲,非常漂亮。我們排好隊,面帶微笑,邁著(zhù)整齊的步子,慢慢地走上演講臺,面對觀(guān)眾。當時(shí),我非常緊張,心怦碰直跳,我告訴自己:不要緊張,放松,為自己加油!我的心平靜了許多。李佳穎開(kāi)始報幕:我們演講的題目是——《為你驕傲,北京20xx》。袁世嬌,郭鵬舉演說(shuō)的很棒,輪到我了,我面帶微笑,充滿(mǎn)激情,大聲朗誦:“我愛(ài)畫(huà)畫(huà),我要用手中小小的畫(huà)筆,描繪運動(dòng)員賽場(chǎng)上的努力拼搏…”我們班的演講非常精彩,臺下響起了熱烈的掌聲。

  這次比賽,我們獲得了優(yōu)秀獎,我非常高興!長(cháng)大后,我要到奧運賽場(chǎng)上努力拼搏,為我們祖國爭光添彩。

演講比賽作文 篇3

  童年的生活是那么令人難忘,至今仍有許許多多的事情停留在我的腦海中,但最難忘的是那次班級演講比賽。

  那是一個(gè)不尋常的星期三下午。68班教室里大屏幕上顯示著(zhù)“勿忘國恥,振興中華”為主題的八個(gè)紅色大字。演講開(kāi)始。敬愛(ài)的王老師說(shuō):“同學(xué)們演講時(shí)要脫稿,還要抑揚頓挫大聲的演講,并加上適當的手勢,時(shí)間1-2分鐘!

  王老師的話(huà)剛停,大家紛紛高高的舉起了手。李同學(xué)第一個(gè)上臺,用流暢的語(yǔ)言表達著(zhù)自己的感想,大家以熱烈的掌聲鼓勵著(zhù)她,第二個(gè)就是我。

  我大大方方的走上講臺,大聲地演講,當我說(shuō)到:“我們偉大的祖國飽經(jīng)滄桑,歷經(jīng)磨難。*侵略者對中國人民犯下了累累罪行。我越說(shuō)越憤怒,臺下的同學(xué)越聽(tīng)越痛恨這幫可惡強盜,在中國的領(lǐng)土上橫行霸道,接著(zhù)我興奮地說(shuō):“中國人民進(jìn)行了不屈不撓的.斗爭,用自己的血肉筑成了堅不可摧的長(cháng)城,最后中國人民終于把侵略者趕出了我們的國土!蔽溢H鏘的語(yǔ)調,同學(xué)們的眼神凝視著(zhù)前方。我高興大聲說(shuō):“1949年10月1日中華人民共和國成立了,在黨的領(lǐng)導下,我國日益繁榮富強,”我高興抬起雙手,同學(xué)們笑了,我發(fā)自?xún)刃牡恼鎸?shí)情感,贏(yíng)得了大家的熱烈的鼓掌。

  同學(xué)們爭先恐后,踴躍舉手,積極發(fā)言,從未上過(guò)臺的同學(xué)和要拿稿子上臺的同學(xué)演講起來(lái),是那么高興,那么興奮,表現很好。

  演講結束,王老師給予了我們肯定和鼓勵。通過(guò)這件事,我下定決心,今后,我們一定要努力學(xué)習,把祖國建設得更加強大!

演講比賽作文 篇4

  今天,我們興致勃勃地到階梯教室觀(guān)看了一場(chǎng)精彩的演講比賽。

  到了階梯教室,那里已經(jīng)是人山人海,人聲鼎沸,除了參賽選手,還有各班的啦啦隊,準備為班里的選手加油助威。

  比賽開(kāi)始了,主持人報完幕后,一位小姑娘大大方方地走上了舞臺,一開(kāi)口,那洪亮的嗓音,標準的普通話(huà),再加上恰到好處的手勢動(dòng)作,立刻贏(yíng)得了滿(mǎn)堂彩。

  一個(gè)選手,又一個(gè)選手,他們的表現都很精彩。

  但我們都在焦急等待我們班的選手王可嘉上臺一顯身手。

  快了,快了,下一個(gè)就是王可嘉了,大家準備好鼓掌吧。一個(gè)同學(xué)沖我們嚷道。

  只見(jiàn)王可嘉從容不迫、自信無(wú)比地走上臺,接過(guò)了主持人的麥克風(fēng),向觀(guān)眾們深深鞠了一躬,開(kāi)始演講了,那沉穩的姿態(tài)、深情的語(yǔ)言讓我們聽(tīng)得如癡如醉,雖然開(kāi)始出現了一點(diǎn)小失誤,但她很快就糾正了過(guò)來(lái),她越說(shuō)越好,可以說(shuō)是口如懸河、滔滔不絕了。演講完畢,底下響起了雷鳴般的掌聲,我們也都大聲叫好,為她加油。

  最扣人心弦又激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,主持人要宣布比賽成績(jì)了,我們班每個(gè)同學(xué)的心都懸到了嗓子眼,真是緊張啊。

  “王可嘉,一等獎”,大家歡呼雀躍,有的一蹦三尺高,有的擊掌慶祝,笑容洋溢在每個(gè)人的臉上。

  王可嘉太棒了,她為我們班級掙得了榮譽(yù),我們?yōu)樗湴,我要向她學(xué)習。

演講比賽作文 篇5

  今天第四節班會(huì )課,學(xué)校團委布置以班為單位舉行“校園是我家”演講賽。我早就報了名的,今天抽簽又抽了個(gè)2號。

  上課鈴打響了,小評委們各就各位。1號選手曾宇凡大步邁上講臺,拿起事先準備好的講稿讀了起來(lái),別人都準備了演講稿,我可什么都沒(méi)準備,馬上就輪到我了,不禁慌了一下,全身不由自主地抖了起來(lái)。曾宇凡的幾百字,只短短兩分多鐘就讀完了。等評委打完分后,我猶豫了一下還是硬著(zhù)頭皮走了上去。同學(xué)們給予了我熱烈的掌聲,使的信心回到了身邊,雖然四肢還是在抖個(gè)不停,但我還是堅持了講了有三四分鐘。在我演講的中間,學(xué)校團委總干事黃鐵山老師突然拿著(zhù)攝影機走了進(jìn)來(lái),對著(zhù)我照,我知道這是要作宣傳報道,說(shuō)不定還要傳到網(wǎng)上呢。于是我靈機一動(dòng),就想到了拍拍學(xué)校領(lǐng)導的馬屁,說(shuō):“如果沒(méi)有學(xué)校領(lǐng)導的大力支持,學(xué)校也沒(méi)有這樣的清潔……”最后我想起電視里的振臂一呼,也號召“同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們創(chuàng )造一個(gè)美好的家園!弊詈筮@個(gè)漂亮的收尾,再一次讓同學(xué)以熱烈的掌聲把我送下臺。當我坐在位子上還沒(méi)返過(guò)神的時(shí)候,張老師走過(guò)來(lái)拍我一下說(shuō):“行!即興演講,很精采嘛!”我笑了笑說(shuō):“這都是瞎編的!

  聽(tīng)了張老師這話(huà),我感到無(wú)比的自豪,這是我初中以來(lái)老師第一個(gè)夸我的人,也是第一個(gè)給了我信心的人。演講完后我自己還創(chuàng )造了一句話(huà)“老師夸一個(gè)人很簡(jiǎn)單,讓老師夸自己是一個(gè)比登天還難的事”,所以我會(huì )永遠記住張老師的這句話(huà),讓它鞭策我、激勵我。

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