描寫(xiě)演講比賽的作文(集合4篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的描寫(xiě)演講比賽的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)演講比賽的作文1
一周前，我報名參加了市第一小學(xué)舉行的演講比賽。為了取得優(yōu)異的成績(jì)，我每天都累的氣喘吁吁。多少次已經(jīng)饑腸轆轆，雖然食堂里的美食讓我垂涎欲滴，但我還是堅持摸著(zhù)皺紋滿(mǎn)滿(mǎn)的稿子訓練到最后。
去參加比賽的路上，我敞開(kāi)心扉，讓自己歡快而又活潑，因為我知道，這是我演講生涯中最重要的一件事，不能過(guò)度緊張。路旁的小花也沖我綻開(kāi)笑顏好似在為我鼓勁。我一邊背著(zhù)我的演講稿，一邊大步向前，終于來(lái)到了比賽現場(chǎng)。當我穿過(guò)了人山人海的觀(guān)眾席之后，我的心情慢慢變得不平靜了，我的心為即將到來(lái)的演講大賽而怦怦直跳。
輪到我上場(chǎng)了，我使勁地咽了一口唾沫，一步一步邁向上臺的樓梯，我感覺(jué)自己像是被一座大山壓住肩膀，每一步就如登天一樣，終于，我走到了舞臺中央。此時(shí)，場(chǎng)上的光耀一齊投向我這里，我的眼睛緊張得不由自主地瞇了起來(lái)，拿著(zhù)話(huà)筒的手也輕輕抖動(dòng)了起來(lái)。我清了清嗓子開(kāi)始了演講，因為過(guò)度的緊張，我發(fā)揮得并不太好。我擔心地看著(zhù)臺下的觀(guān)眾，只見(jiàn)他們并沒(méi)有對我不屑，反而向我露出鼓勵的微笑，我瞇著(zhù)的眼稍稍放松了些，我想：我一定不會(huì )讓我的`指導老師和臺下的觀(guān)眾失望！
我的腦海里面浮現出老師指導我的畫(huà)面，我努力按照老師的提示進(jìn)行演講，漸漸地我進(jìn)入了角色。我的聲音時(shí)而慷慨高昂，時(shí)而低沉婉轉，我的動(dòng)作也如行云流水般自然流暢。當我最后的一個(gè)字音落下時(shí)，觀(guān)眾席上的掌聲如潮水般向我涌來(lái)，我終于完美地完成了我的演講！
描寫(xiě)演講比賽的作文2
上個(gè)星期，孔老師讓我們寫(xiě)一篇演講稿《不忘國恥，振興中華》。
一回到家里，我放下書(shū)包，馬上打開(kāi)電腦。打開(kāi)電腦當然不是玩啦。是上“百度”查什么是演講稿�？戳速Y料，我明白了演講稿是什么，我就開(kāi)始寫(xiě)作文了。
我先寫(xiě)了題目，在上網(wǎng)查了有關(guān)的中國歷史，我再去向姐姐借了她的歷史書(shū)來(lái)看，過(guò)了幾分鐘作文寫(xiě)完了。
星期四上午，孔老師先講了規則，分為兩個(gè)環(huán)節，第一個(gè)環(huán)節是讓我們在小組里面讀自己的演講稿，然后選出一個(gè)讀的最好的。
經(jīng)過(guò)一番熱烈的討論比賽中，各選出了一名最優(yōu)秀的選手來(lái)。
第一組是，她讀的還不錯，但唯一的缺點(diǎn)就是——在讀的時(shí)候，不面向聽(tīng)眾。
第二組是，她可能是太過(guò)緊張了，讀的時(shí)候有點(diǎn)吞吞吐吐。
讓我印象最深的是第四組的選手，感覺(jué)上絲毫沒(méi)有半點(diǎn)緊張，很有臺風(fēng)，感情剛剛好不會(huì )超過(guò)也不會(huì )少量，人雖然在這但心已跟隨著(zhù)他那故事情節當中了，稱(chēng)得上美輪美奐。
通過(guò)這節課，我真是受益匪淺啊。演講稿會(huì )寫(xiě)了，作文有了更進(jìn)一步的發(fā)展，也知道了如何讀作文等等一切有關(guān)作文的知識。
這節課就這樣圓滿(mǎn)的結束了，但我還是沉浸在那里面當中，舍不得離開(kāi)……
描寫(xiě)演講比賽的作文3
5月9日是母親節，我們班在教室里舉行了作文演講比賽，這是一次難忘的比賽，更是一次讓我自豪的比賽。
我參加了這次比賽，在抽簽的時(shí)候，我激動(dòng)極了。小心翼翼地打開(kāi)紙條，我驚奇地發(fā)現我是最后一個(gè)。我真的不是很高興，因為要等很久很久。不過(guò)媽媽安慰我說(shuō)：“好節目不都在最后嗎？”可是我說(shuō)：“不可能！一定是王雨萌第一，她經(jīng)常是第一的！”媽媽說(shuō)要有信心，也有可能是我呢！
因為參加了別的活動(dòng)，我沒(méi)有很多時(shí)間準備，練習背誦的時(shí)候也總是漏這漏那，那天晚上還練哭了呢。
比賽開(kāi)始了，我細心地聽(tīng)著(zhù)前面同學(xué)的演講。讓我印象最深的是溫清華，她的作文很感人，但如果速度再放慢些，就更好了。我當時(shí)在心里暗暗地告訴自己：上臺時(shí)一定要大膽，不要著(zhù)急，還要有感情。
終于排到我了，我的心怦怦直跳地上了講臺，好像這個(gè)我天天上課的課室變得陌生了。觀(guān)眾席上坐滿(mǎn)了家長(cháng)，正準備給我打分呢。我好害怕，怕自己說(shuō)錯了一個(gè)字。
當聽(tīng)到盧老師放了一首好聽(tīng)的歌給我配音時(shí)，我的情緒漸漸穩定了，也不那么緊張了。在最后的那幾句中，我把自己都感動(dòng)得快哭了。那時(shí)我覺(jué)得我已經(jīng)不是為了拿第一了，而是想在這母親節的時(shí)候，把我的作文——《媽媽的愛(ài)在每一天》送給我的媽媽?zhuān)徒o全班的媽媽?zhuān)徒o天下的媽媽。
最后結果出來(lái)了，正象我媽媽說(shuō)的我得了一等獎。��！我真快樂(lè )，這次比賽給了我多大的享受��！
描寫(xiě)演講比賽的作文4
桐鄉市實(shí)驗小學(xué)教育集團鳳鳴小學(xué)六年級子愷文學(xué)社 徐雨薇
一陣>溫暖的春風(fēng)從窗縫中鉆進(jìn)我的房間。望著(zhù)窗外明媚的陽(yáng)光與搖曳的樹(shù)枝，我的思緒飄向了遠方……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期三，我忐忑不安地坐在開(kāi)往嘉興清河中學(xué)的小汽車(chē)上。我的心里充滿(mǎn)了無(wú)限的緊張，緊張得都快不能呼吸了，手心里全是汗水。我知道，等待我的將是一場(chǎng)競爭激烈的演講比賽。
當報幕員報到我的名字時(shí)，我的胸膛里仿佛鉆進(jìn)了一只活蹦亂跳的兔子。它不知疲倦地跳著(zhù)，好像要從我的喉嚨口蹦出來(lái)似的。我猶豫了一會(huì )兒，從座位上站了起來(lái)，剎那間想起了老師和爸爸媽媽充滿(mǎn)鼓勵的目光，我深深地吸了一口氣，齊步走上舞臺，站到了話(huà)筒前。
霎時(shí)，數十位評委老師的目光都投向了我，仿佛正從頭到腳審視著(zhù)我。臺下所有觀(guān)眾的目光都齊刷刷地匯集成一點(diǎn)，那就是雙腿快要打顫的我。我感到剛才那只兔子再次回到了我的胸膛，跳得比上次更瘋狂。我只能故伎重演，深呼吸了幾下，清了清喉嚨，硬著(zhù)頭皮開(kāi)始了我的演講……，當我深情地講完最后一句話(huà)，做完最后一個(gè)動(dòng)作時(shí)，臺下響起了熱烈的掌聲。
手捧著(zhù)一等獎的獎狀和獎品，坐在回學(xué)校的車(chē)上，我覺(jué)得自己變成了一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，真想展翅高飛，飛回學(xué)校里，把這個(gè)好消息告訴老師和同學(xué)，飛到家里，告訴爸爸媽媽?zhuān)?/p>
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