【推薦】演講比賽作文匯總五篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的演講比賽作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
演講比賽作文 篇1
我的學(xué)習成績(jì)雖然不怎么好，但我一向羨慕那些電視上的演講家，我也相當演講家。今天，經(jīng)過(guò)我的爭取，我終于也可以站在演講臺上當一回演講家了。
我是在比賽進(jìn)行到一半的時(shí)候由班長(cháng)申請才加入到演講隊伍中來(lái)的，這個(gè)機會(huì )來(lái)之不易，我想：我一定要講好。因此，在別人演講時(shí)我一直站在走廊上做準備。
等我前面的那一位同學(xué)演講快結束了，我趕緊再次束好褲子，準備大步上臺，為的是像電視里的演講家那樣瀟灑。
“下面請第十一號選手朱子超上場(chǎng)�！甭�(tīng)了主持人的話(huà)，教室里響起了熱烈的掌聲。我一步一步地走上來(lái)，好像走了很久才到演講臺前�！案魑煌瑢W(xué)……”教室里又響起了一片掌聲，我趕緊停下來(lái)，沒(méi)想到教室里傳出一陣笑聲。我鎮定了一下。又開(kāi)始說(shuō)道：“各位同學(xué)，大家晚上好，今天我演講的題目是《只有一個(gè)地球》……”我其實(shí)差不多都是背的書(shū)上的內容�！啊诲e，科學(xué)家提出了設想，例如，在火星上或者月球上建造移民基地。但是，這些設想即使能實(shí)現，又有多少人上去居住呢？”講到這里時(shí)，我本來(lái)想加上自己的語(yǔ)言，比如加上：是的，如我們的北京故宮、天安門(mén)廣場(chǎng)、桂林的象鼻山、漓江……又能怎么搬走呢？可因為我太緊張了，不記得了。
為了讓小評委給我高分，我演講時(shí)也按照老師說(shuō)的那樣，用眼神去和觀(guān)眾交流，可觀(guān)眾們都笑起來(lái)了。
后來(lái)，沒(méi)想到我還真得了獎！這可是我第一次上領(lǐng)獎臺，我并不笨，用老師說(shuō)的話(huà)說(shuō)，不管什么是，只要敢面對，只要用心做，就一定可以做好。
演講比賽作文 篇2
“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，劉老師面帶微笑地走進(jìn)教室，對大家說(shuō)：“今天我們進(jìn)行應聘班級服務(wù)員演講比賽，大家做好準備�！�
話(huà)音剛落，原來(lái)熱鬧的教室一下子變得安靜下來(lái)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)坐得端端正正的，生怕老師先抽到自己。教室里安靜得連根針掉地上都能聽(tīng)見(jiàn)，我想抽到我了該咋辦？
演講開(kāi)始了。老師讓班長(cháng)帶個(gè)好頭，只見(jiàn)班長(cháng)胸有成竹地走向講臺，敬個(gè)禮，對大家說(shuō)：“尊敬的老師，親愛(ài)的.同學(xué)……”班長(cháng)用流暢的語(yǔ)言完成了他的演講。
下一個(gè)上場(chǎng)的是楊安，她一上臺就緊張得忘記了詞，著(zhù)急地抓耳撓腮，只好垂頭喪氣地回到自己的座位上。
因為我沒(méi)有背稿子，只好硬著(zhù)頭皮讀了一遍了，雖然不是第一次演講，但是我的頭上冒出了汗，看到別的同學(xué)那緊張勁，我覺(jué)得要有底氣，有自信，經(jīng)過(guò)一分鐘的適應調整時(shí)間，我用抑揚頓挫的普通話(huà)，信心十足地把演講稿讀完了。教室里想起了熱烈的掌聲。
演講比賽在緊張而有秩序的氣氛中結束了。這讓我明白了一個(gè)道理：自信是成功的一半，自信是成功的源泉。以后無(wú)論做什么事情，我都一定要有自信。
演講比賽作文 篇3
前兩天，學(xué)校高年級舉行了英語(yǔ)演講比賽，我作為班上的代表之一，前去觀(guān)摩。
這次比賽無(wú)論是主持還是演講，都是全英文的。東看看，西看看，竟來(lái)了不少我認識的人。學(xué)校的幾位老師來(lái)做評委，還有一位外教呢！
比賽開(kāi)始。首先，是兩位主持人一番簡(jiǎn)短的介紹，然后選手開(kāi)始挨個(gè)兒上臺。每個(gè)人都有一份課件，上面是演講內容，選手要流暢地背出稿子，才能得高分。他們一口流利的英語(yǔ)，聽(tīng)得我云里霧里。我不由得感嘆道，這就是差距��！不過(guò)根據課件上的英文，我還是認出了一些單詞。
選手的情況也不同：有的一口英語(yǔ)說(shuō)得頭頭是道，聽(tīng)得人一愣一愣的；有的上了臺過(guò)于緊張，忘了詞，又下來(lái)整理整理思緒再上臺；也有的背得不錯，卻出了一點(diǎn)小插曲的……可謂是千姿百態(tài)。
選手們講的內容各不相同：有的流暢地講了那些經(jīng)典的故事；有的介紹了自己喜歡的動(dòng)物或東西；還有的講了自己從一句話(huà)或者一件事中感悟的道理……內容各不相同。
通過(guò)這次比賽，我深切地體會(huì )到了：人外有人，天外有天。我要更加努力地學(xué)習英語(yǔ)喲！
演講比賽作文 篇4
在寒假里，學(xué)校里發(fā)了一張《家鄉的石頭會(huì )唱歌》調查表。主要是讓我們調查和了解家鄉的山石文化。在這次活動(dòng)中每班要選出三名調查比較全面的同學(xué)進(jìn)行演講比賽。
在本次活動(dòng)中我調查得比較出色，并且得到了參加這次演講比賽的機會(huì )。演講開(kāi)始了。先由低年級同學(xué)演講，然后輪到我們中年級，最后是高年級�？燧喌轿視r(shí)，我的班主任和同學(xué)們都在幫我打氣、加油，叫我不要緊張。低年級和三年級都演講完畢了，到我了。主持人叫到了我的名字，我趕緊走到臺上，這時(shí)，我的心里非常緊張。然后，我拿起話(huà)筒開(kāi)始演講。我先介紹一下自己，接著(zhù)開(kāi)始講主要的。我看見(jiàn)旁邊的老師全是一張張我熟悉的面孔，就沒(méi)有開(kāi)始那么緊張了。我想：老師和同學(xué)們對我有那么大的期望，我一定要努力！于是，我就大膽地演講起來(lái)了。我把我家鄉的山石介紹給了大家，而且還展示了我在網(wǎng)上打印下來(lái)的山石圖片。演講完了，老師們都拍起了鼓勵的掌聲、送來(lái)了贊賞的目光。
這次演講比賽既鍛煉了我的膽量又讓我了解了家鄉的山石的文化，真有意義！真希望我能獲得前幾名！
演講比賽作文 篇5
今天是星期五，我們學(xué)校舉辦了一個(gè)“我與文明同行，文明伴我成長(cháng)”的演講比賽。演講的時(shí)候要求不能拿稿子，這就迫使選手們必須把稿子背得滾瓜爛熟。
演講比賽終于結束了。我覺(jué)得這13位選手中，最有趣的是一[1]班的葉子萱。因為他說(shuō)話(huà)吞吞吐吐，非常緊張，時(shí)不時(shí)地眨一下眼睛，而且說(shuō)話(huà)的聲音很小，他還很害羞，忘掉臺詞時(shí)侯就抓著(zhù)頭發(fā)使勁想，說(shuō)完后還長(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣。
我覺(jué)得這13位選手中演講得最好的是四[1]班的郁哲。因為她說(shuō)話(huà)很流利，手勢也做得非常好，演講時(shí)侯還帶著(zhù)感情，語(yǔ)氣也相當的得體，一點(diǎn)也不緊張，并且講完了還禮貌地鞠了幾個(gè)躬。
再有就是我們本班的。我覺(jué)得本班的唐慕璇演講得也不錯。她演講的題目是《我要爭當文明小市民》，她演講時(shí)也比較流利，不過(guò)稍有一點(diǎn)緊張。忘了臺詞時(shí)就停下想一想，最后也能接著(zhù)把演講繼續下去。
最后，開(kāi)始頒獎。本班的唐慕璇同學(xué)得了二等獎，全班同學(xué)以熱烈的掌聲祝賀她。另外，我們班的李?D，羅特，陳湘湘被評為“陽(yáng)光小少年”。
通過(guò)這次演講比賽，我懂得了不能亂扔果皮紙屑，不能隨地吐痰，不能講粗話(huà)，要保護環(huán)境…
【演講比賽作文】相關(guān)文章：
演講比賽作文600字 演講比賽05-20
演講比賽的作文05-28
演講比賽作文06-08
演講比賽作文06-08
演講比賽的作文05-21
《演講比賽》作文08-04
演講比賽的作文06-07
演講比賽作文04-01
演講比賽初中作文09-08
演講比賽作作文05-13