【精華】演講作文400字集合5篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的演講作文400字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
演講作文400字 篇1
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
你們好！
我是五（4）班的黃蘊琪，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時(shí)此刻，我很激動(dòng)，也很緊張，不過(guò)我有信心，因為我要競選的是班長(cháng)這個(gè)位置。班長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力的同學(xué)來(lái)?yè)�，我相信我有這個(gè)能力。
我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個(gè)好幫手，在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，連續四年都能拿“三好學(xué)生”在一到四年級我也有做過(guò)班長(cháng)，不知道同學(xué)們是不是繼續給我這個(gè)機會(huì )呢？
假如我當選了班張，我會(huì )為自己定下嚴格的要求，每天以身作則，在班上樹(shù)立好榜樣。我會(huì )認真完成老師布置的每一件任務(wù)，成為老師的好幫手；利用課間去幫助成績(jì)差的同學(xué)，成為他們的“小老師”，幫助他們度過(guò)學(xué)習的難關(guān)；在生活中、在學(xué)習上、在課間中我都會(huì )成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴；我們在學(xué)習中，游戲中共同進(jìn)步，共同成長(cháng)。
記得屠格涅夫說(shuō)過(guò)“先相信你自己，然后別人才會(huì )相信你�！笔堑�，我之所以去競選班長(cháng)，是因為我相信我有這個(gè)能力。老師們、同學(xué)們，如果你支持我、信任我、給機會(huì )我，那么請投上你神圣的一票吧！記住，我是有能力擔任班長(cháng)的黃蘊琪。
演講作文400字 篇2
這個(gè)學(xué)期，我們班上英語(yǔ)課之前，都要進(jìn)行演講活動(dòng)。這個(gè)星期三，就輪到我和我的同桌演講了。
時(shí)間過(guò)得可真快啊，一轉眼就到第三節課了，我的心怦怦地跳個(gè)不停，手直冒冷汗。先是我的同桌上臺演講。只見(jiàn)他胸有成竹的走上講臺，大聲的說(shuō)了起來(lái)，而且特別的流利。我更加緊張了，因為這是我從小學(xué)到初中第一次演講，一但說(shuō)錯了，或者是中間忘詞了，那不就太丟人了。
同桌還不到一分鐘，就演講完了，也就是說(shuō)，該輪到我演講了。我膽戰心驚地走上講臺，眼睛盯著(zhù)后黑板，大聲的說(shuō)：Goodmorning！Boysandgirls。Mynameis"當我說(shuō)到"Herfavoritecolorisred！"的時(shí)候，突然腦子里一片空白，后面的內容都給忘記了。怎么辦��？怎么辦��？我急得像熱鍋上的.螞蟻。這是，只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：別緊張，仔細想想！時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我漸漸地冷靜下來(lái)，有把內容從新想了一遍��！我想起來(lái)了，于是我又繼續講下去
That’sall！Thankyou！我的演講結束了，頓時(shí)班里想起一片熱烈的掌聲，我看了看老師，只見(jiàn)老師嘴角露出了一絲笑容！
我回到了座位上，心想，其實(shí)演講也沒(méi)有什么可怕的嘛！
第一次演講，每個(gè)人都會(huì )有一種緊張害怕的感覺(jué)，但是當你演講完，就會(huì )感覺(jué)到演講其實(shí)也沒(méi)有什么可怕的！
演講作文400字 篇3
今天上午，我們學(xué)校舉行了“感恩我們在行動(dòng)”的演講活動(dòng)，是邀請家長(cháng)和同學(xué)共同參加的，演講的是范老師（范紅偉），聽(tīng)了演講以后讓我們深深感動(dòng)……
演講開(kāi)始了，他給我們講了一個(gè)不可輕篾的一個(gè)故事，故事中說(shuō)，在日本地震的當天晚上，他的一個(gè)同事去逛街，發(fā)現有一個(gè)店門(mén)口很吵，就擠進(jìn)去一看，原來(lái)是三個(gè)中學(xué)生和一個(gè)老板在吵，一打聽(tīng)才知道，這個(gè)老板是做“日本美食”的，三個(gè)中學(xué)生認為中國不能有日本的東西。所以要砸了這個(gè)店，一個(gè)中年站了出來(lái)，神情嚴肅地說(shuō)：“那你胸前掛著(zhù)的mp3是日本生產(chǎn)的，你的手機也是日本生產(chǎn)的��！”他們無(wú)話(huà)可說(shuō)了，害羞的當著(zhù)這么多人的面離開(kāi)了。語(yǔ)音剛落，我們便鼓起了掌。
后來(lái)他問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題，問(wèn)題是：“你們下輩子要要當什么？為什么？我說(shuō)：“我下輩子要當一只無(wú)所處處的小狗，因為可以不讀書(shū)��！”我媽媽和上下左右的家長(cháng)哭笑不得。等范老師講了一個(gè)又一個(gè)做人的道理，我這才知道，從今天以后要做一個(gè)勤勞的人。
演講到了尾段，范老師給我們講了老師多么辛苦和勞累，在表示謝謝之余，讓我們去抱一下班主任，表示謝意。茅老師抱著(zhù)我們激動(dòng)地熱淚盈眶。
到了演講結束時(shí)，范老師讓每位同學(xué)站起來(lái)，面對家長(cháng)向親愛(ài)的家長(cháng)表示致謝，說(shuō)：“你們辛苦了，我愛(ài)你！”大家都流出了眼淚。
演講結束了，我們深深地懂得了爸爸媽媽的辛苦，老師的教育之恩，等我們長(cháng)大了一定要報答他們，為祖國做出一份貢獻。
演講作文400字 篇4
作者/劉珊蓉
人生的第一次總是令人新奇而難忘。每一個(gè)第一次就是我們成長(cháng)足跡中的里程碑。一個(gè)個(gè)“第一次”，就像一顆顆璀璨的星星，裝點(diǎn)了單調的夜空。一個(gè)個(gè)“第一次”，總會(huì )給我們帶來(lái)了一些啟示，給我啟示最大的還是第一次演講。
那是上一個(gè)星期的事情，我校舉行了“我的夢(mèng)·方山夢(mèng)·共筑中國夢(mèng)”演講比賽。在比賽之前，我用了好幾天的時(shí)間背誦演講稿，基本上已經(jīng)胸有成竹了。但在比賽開(kāi)始時(shí)，我還是感覺(jué)渾身發(fā)抖，心“怦怦”直跳，緊張得很。忽然聽(tīng)見(jiàn)嚴校長(cháng)說(shuō)：“參賽選手抽簽來(lái)決定比賽的順序�！眳①愓咭粨矶�，我排在最前面第一個(gè)抓的，打開(kāi)一看是一號。
演講開(kāi)始了，主持人宣布劉珊榮同學(xué)上場(chǎng)，我快步踏上講臺，緊張的心跳個(gè)不停。站在演講臺上本來(lái)背得滾瓜爛熟的文章一下子磕磕絆絆了，本來(lái)準備好的動(dòng)作一下子變得僵硬了。演講完后，自我感覺(jué)不是很理想。
比賽結束后，成績(jì)馬上出來(lái)了，我得了第二名，校長(cháng)給我們頒發(fā)了獎品。本次演講我雖然沒(méi)有達到預想的成績(jì)，但我積累了經(jīng)驗和教訓。我相信若再有這樣的好機會(huì )，我一定能調整好自己的心態(tài)，取得更理想的成績(jì)。
山西方山縣峪口鎮南村小學(xué)晨曦文學(xué)社三年級
指導教師：趙海蘭
演講作文400字 篇5
任紫怡經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的訓練，星期一，我終于站在了國旗臺上，站在了同學(xué)們的眼前演講�？扉_(kāi)始的時(shí)候，我們就下樓了，拼命地看稿子：我還有哪里不太熟？還覺(jué)得哪里不太通順……經(jīng)過(guò)反反復復的看稿子，終于放心了。于是，我們懷著(zhù)一顆緊張的心，期待著(zhù)升旗儀式的開(kāi)始。
“第四項……”哦，該我們演講了，我本能的推了一下田薇茵，走的時(shí)候，對自己說(shuō)：“放松，別緊張，就當是給同學(xué)們背課文一樣�！笨晌业男木褪遣宦�(tīng)話(huà)，就如被一根細繩吊了起來(lái)，隨時(shí)都肯能摔下來(lái)碎掉。我提心吊膽地走過(guò)去。接過(guò)話(huà)筒，走上國旗臺，面向同學(xué)們，做了自我介紹，便開(kāi)始演講。緊張，緊張，緊張的無(wú)法形容。當田薇茵“背”的時(shí)候，我時(shí)不時(shí)向我們班瞧去，卻又不敢把頭扭過(guò)去，多少同學(xué)在看著(zhù)我啊，如果反應不及時(shí)，接不上的話(huà)，那可不僅丟我的人，更給五（一）班丟人��！
可是，在最后的時(shí)候，因為沒(méi)反應過(guò)來(lái)，讓田薇茵自己說(shuō)了半句話(huà)，還多加了個(gè)“走”字。交回話(huà)筒，便看見(jiàn)馬老師迅速從一位主持人那里拿過(guò)話(huà)筒。啊，馬老師是不是要批評我演講得不好呢？但相反，那一句句贊美的話(huà)，聽(tīng)得我心里美滋滋的。站隊的那一刻，心不僅放下了，也明白了一句話(huà)：“臺下十年功，臺上一分鐘�！�
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