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【精品】演講作文錦集七篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的演講作文7篇,歡迎大家分享。

演講作文 篇1
老師、同學(xué)們:
大家好!
吃飯時(shí),大家肯定都會(huì )僅自己愛(ài)吃的菜大吃特吃,而“難吃”的菜呢?總是會(huì )對它產(chǎn)生一定的距離,盡量不吃它,其實(shí)這就是挑食。 我的一個(gè)好友,她就是一個(gè)典型的挑食者。她最不愛(ài)吃蔬菜了,就是媽媽炒得再香的蔬菜,她也不肯動(dòng)一動(dòng)筷子。她最喜歡吃的是麥當勞,還強詞奪理說(shuō)漢堡里不是有生菜嗎?
后來(lái),她的嘴角經(jīng)常流血,頭發(fā)也變得干枯,最后上課時(shí)不能集中思想,學(xué)習成績(jì)下降。到醫院一檢查,醫生說(shuō):是維生素極度缺乏所至。醫生還耐心地告訴她,蔬菜中蘊含著(zhù)大量的維生素A、B、C。
缺少維生素A,會(huì )出現頭發(fā)干枯,記憶力減退的癥狀;缺少維生素B,會(huì )出現嘴角破裂,舌頭紅腫,還會(huì )造成情緒低落;缺少維生素C,造成的損害就更大了,會(huì )影響兒童的生長(cháng)發(fā)育。人的一天需要許多不同的營(yíng)養,而這些營(yíng)養蘊藏在各種不同的食物中。所以我們不能只偏愛(ài)某一種食物,什么都要吃一點(diǎn),這樣身體中營(yíng)養才能均衡。
同學(xué)們,你們也有挑食的毛病嗎?如果有,就趕緊改正。要記。褐挥胁惶羰,才會(huì )讓使我們的身體棒!
謝謝。
演講作文 篇2
我們的人生中,經(jīng)歷過(guò)許多難望又美好的第一次,有第一次自己在家,第一次被老師表?yè)P,第一次自己回家有的第一次隨著(zhù)時(shí)光的流逝漸漸淡去,而有的第一次這被人深深地印在腦海里。
記得有一次,我要上臺演講,老師讓我和官云鵬練了好多次,但是比賽馬上就要來(lái)臨,我卻緊張的不行,生怕比賽時(shí)會(huì )忘字或忘句子。
比賽終于來(lái)臨了,我們早早的來(lái)到了比賽現場(chǎng),這里人山人海,我的手握緊了,心里想:怎么辦啊,這么多人,我能拿獎嗎?我跺著(zhù)腳,來(lái)回的走著(zhù),緊鎖著(zhù)眉,豆大的汗珠從我的臉頰滑下,身上被汗水打濕,媽媽看出了我的異樣,安慰道:沒(méi)關(guān)系,別緊張,放輕松,深呼吸。我在腦子里一邊又一遍的想著(zhù)稿子,雙手緊緊的地捏著(zhù)衣角,一聲不吭。
進(jìn)入了大廳,第一個(gè)人走了上去,流利的背著(zhù),從容地說(shuō)著(zhù),感情完全融了進(jìn)去,動(dòng)作也做得很好,我感到強大的壓迫感,皺緊了眉,死死的咬住嘴唇,環(huán)境安靜的聯(lián)調一根針都能聽(tīng)見(jiàn)聲音,仿佛空氣都停止流動(dòng)了,我感到更緊張了,心里面:一個(gè)小人說(shuō):在這呆著(zhù)不停好嗎?出去干嘛?另一個(gè)小人說(shuō):出去透透氣吧,別在這煩躁不安了。第一個(gè)小人說(shuō):哼!出去也沒(méi)用,還不如在這聽(tīng)別人說(shuō)!第二個(gè)小人說(shuō):出去吧,別呆在這煩人的地方了!我搖了搖頭,讓自己清醒點(diǎn),深呼吸,努力讓自己平靜下來(lái)。媽媽說(shuō):要不你出去呼吸一下新鮮空氣?我笑著(zhù)搖搖頭:不用了。
到我們了,我站了起來(lái),大步流星地走上前,沒(méi)有一絲畏懼,我有感情地說(shuō)著(zhù),平靜的面對著(zhù)觀(guān)眾,沒(méi)有卡殼,也沒(méi)有忘句子,此刻的我只知道要把最好的我展現給大家,不讓別人失望。演講結束了,我回到座位,媽媽笑著(zhù)說(shuō):你演講的很好,不用擔心。我也松了一口氣,會(huì )心的笑了。
那第一次的演講磨練了我的勇氣,也讓我知道,只要邁出一小步,你就會(huì )得到意想不到收貨。
演講作文 篇3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!我想但任x年級x班的班長(cháng)。
雖然班長(cháng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個(gè)崗位。因為我相信,通過(guò)努力,我一定會(huì )成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長(cháng)這一崗位。首先,我從一年級開(kāi)始,就一直是班長(cháng),積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二,我的成績(jì)一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習不好的同學(xué)把成績(jì)提上去。第三,我不但成績(jì)比較好,辦一些活動(dòng),如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當然,我自己也存在許多缺點(diǎn),如不積極主動(dòng)做事。但是我相信,若是我努力,一定能把這些缺點(diǎn)改正!
同學(xué)們,若是我競選成功,我會(huì )繼續發(fā)揚我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn);我會(huì )與同學(xué)和睦相處,決不會(huì )因為我是班長(cháng)而擺架子,驕傲自滿(mǎn);除了這些,我還會(huì )幫助我們班的中等生把成績(jì)提高,讓差生趕上來(lái)。我會(huì )讓一些學(xué)習比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組,選一個(gè)學(xué)習比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來(lái),比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高,然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來(lái)競爭。
同學(xué)們,投我一票吧!我會(huì )用我自己的努力來(lái)回報大家,讓我們團結一致,共同前進(jìn)!
演講作文 篇4
我的家鄉在梅州市雁洋鎮。那里有個(gè)很出名的景點(diǎn),叫雁鳴湖。
我最喜歡雁鳴湖的夏天。一到夏天,雁鳴湖就綠樹(shù)成蔭,百花盛開(kāi)。雖然有蚊子又有點(diǎn)熱,不過(guò)還是很舒服的。那里天空飛著(zhù)可愛(ài)的小鳥(niǎo),空氣也很清晰。雁鳴湖還有很多游樂(lè )設施,有空中飛人,滑草 機,鐵索橋等等。
我最喜歡的是這里有四大景點(diǎn):凌峰覽勝,你可以登上峰頂,在觀(guān)光亭俯覽詩(shī)情的雁鳴湖全景,藍的是天,白的是云,紅的是瓦,綠的是水,多么愜意。鳳凰長(cháng)風(fēng),舒服自在地憑欄遠眺,你可以看到寧 靜的南福村以及延綿不絕十八層重巒疊。綺云暗香,梅花園、紫微園、桂花園一年四季華香不斷,風(fēng)景秀麗。竹海聽(tīng)濤,彎彎曲曲的山道若隱若現,清香怡人的花香撲鼻而來(lái)。
我最喜歡雁鳴湖了。我愛(ài)我的家鄉。梅州。
演講作文 篇5
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
偶然間,發(fā)現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線(xiàn)。澎湃著(zhù)青春的熱血,洋溢著(zhù)青春的熱情。然而朋友,你是否探求、思索過(guò),青春是什么呢?
青春是一團火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著(zhù)奔騰的節奏,智慧彈奏著(zhù)優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動(dòng)人的笑顏。
青春是一條河,平靜時(shí),泉水叮咚響,綿綿訴說(shuō)著(zhù)青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。
青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路,它時(shí)而展現青春盎然的圖景,時(shí)而滋長(cháng)浸滿(mǎn)血淚的毒草,它會(huì )為你指引一個(gè)光明的`前景,也會(huì )設下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準前進(jìn)的目標,頭頂的陽(yáng)光一定是燦爛的!
然而,曾幾何時(shí),我們這些帶著(zhù)彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著(zhù)青春,在被賦予“本科大學(xué)生”之稱(chēng)的壯麗歲月里,高喊著(zhù):平平淡淡才是真。旦有人認為“與世無(wú)爭,恬淡一生”便可無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生存,頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚光大之勢。是什么使我們充滿(mǎn)青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不再有來(lái)自?xún)刃纳钐幍臒嵫序v?是因為我們沒(méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕,確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說(shuō)不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。
不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著(zhù)的青春。所以請拒絕平淡,告別無(wú)為,讓我們的青春在陽(yáng)光下真正的飛揚起來(lái),激蕩起來(lái)!
讓我們在陽(yáng)光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開(kāi)的日子里,遨游知識海洋,一起編織夢(mèng)想;在飄雨的季節里,用心情的音符,譜寫(xiě)青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天,向著(zhù)成功的彼岸前行。
不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿(mǎn)不在乎于地揮退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強音。當我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚樂(lè )章終將奏響!
奏響雄壯的國歌,揚起鮮紅的國旗,我們又一次為這個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪。
時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長(cháng)為今天的翩翩少年;仡櫷,我們無(wú)怨無(wú)悔,展望明天,我們信心十足。走進(jìn)了高三,我們的生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了高三,我們的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月,我們仍將披荊暫棘,奮然前行。
演講作文 篇6
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
喜歡好友常說(shuō)的一句話(huà):“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔! 四年的同窗友誼,讓我們學(xué)會(huì )了彼此相信并依賴(lài)。四年的生活,我們都有過(guò)低谷,但我們相互扶持、鼓勵,朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過(guò)來(lái),讓我們學(xué)會(huì )去愛(ài)、去堅持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。
喜歡老師常說(shuō)的一句話(huà):“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。高中,這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長(cháng)的知識殿堂的感激和熱愛(ài),是雙眼觸及“高考”這個(gè)熟悉名字時(shí)的強烈感應,我們不停的努力學(xué)習,使自己的“劍”不停的變鋒利,去對付高考,考上一所心儀的大學(xué)!
又到畢業(yè)季。再完美的畢業(yè)典禮,終有曲終之時(shí)。圖書(shū)館里的埋頭苦讀、課堂討論時(shí)的針?shù)h相對、田徑場(chǎng)上的叱咤風(fēng)云、志愿活動(dòng)中的古道熱腸、清晨食堂里的狼吞虎咽,還有輔導員的叮嚀、宿管阿姨的嘮叨……憶往昔,“我的大學(xué)”時(shí)光匆匆;赝哪陙(lái)學(xué)習中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程,是知識的,也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現了知識的無(wú)限魅力。在這里,我們看到了世界的過(guò)去、現在和未來(lái),看到了祖國的生命和血脈,更看到了無(wú)數的機遇和挑戰。老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,四年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的高中生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校,我們的祖國,我們的時(shí)代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們,讓我們牢記母校領(lǐng)導、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母!白孕抛詮姟钡男S,帶著(zhù)在這個(gè)美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方,在大學(xué)及未來(lái)的學(xué)習生活中書(shū)寫(xiě)新的華彩篇章!
我的演講完了,謝謝大家!
演講作文 篇7
時(shí)光如流水,嘩嘩地流向遠方,一去不復返;時(shí)光如花香,微風(fēng)一吹就散得不知去向……轉眼間,我們已經(jīng)踏入了小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期。在這難忘的六年中,我們經(jīng)歷了許多人生“第一次”,但最讓我記憶深刻的,還是那一次演講。
記得這是風(fēng)和日麗的一天,白云悠悠的飄著(zhù),它潔白的身影讓天空充滿(mǎn)寧靜,變得更加湛藍。而此時(shí)站在臺下的我,心中非常忐忑不安,手心里滿(mǎn)是汗——馬上我就要登臺演講了。
雖說(shuō)之前與同學(xué)練習過(guò)許多次了,可是我一想到要面對全校同學(xué),便會(huì )不禁緊張起來(lái)。
輪到我們上臺了,我壯起膽子走上去!熬炊Y!禮畢!”,一位同學(xué)開(kāi)始了發(fā)言。在他朗朗的話(huà)語(yǔ)聲里,我的腦子突然一片空白,腿也開(kāi)始不由自主地抖了起來(lái)。心想:這可怎么辦呀! 怎么辦! 怎么辦!既焦急又慌亂的我顯得有些不知所措,十分無(wú)助地望了臺下的同學(xué)們。這時(shí),我想起了朋友之前對我說(shuō)有一番話(huà):上臺你可千萬(wàn)別緊張,要放松,我們都相信你!她的話(huà)語(yǔ)激勵了我,我一咬牙,想:所有困難都是紙老虎,不要害怕,一定要堅持,我可以的!心里默念幾聲“加油”后,好像也沒(méi)剛才那么緊張了。該輪到我了,我的雙手緊緊握住話(huà)筒,深深地呼吸一口氣后,便開(kāi)始了我的演講。當我克服了心中的不安,所有問(wèn)題迎仞而解,我漸入佳境,讀出了心中的情感……
在以后的歲月里,不知怎的,每當我遇到困難時(shí),總會(huì )想自己第一次的演講,每每想起,總會(huì )有一陣微微的激動(dòng)。
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