演講作文400字匯總9篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的演講作文400字9篇，歡迎閱讀與收藏。
演講作文400字 篇1
今天，學(xué)校組織我們在大會(huì )議室聽(tīng)科普老專(zhuān)家張繼民的演講，聽(tīng)后我明白了許多有關(guān)科學(xué)方面的知識。
張繼民專(zhuān)家給我們解答了許多有關(guān)科學(xué)方面的知識，比如：中國在南、北兩極各有幾個(gè)考察站？一個(gè)同學(xué)踴躍回答：“南極有2個(gè)，北極有1個(gè)�！彼诼�(tīng)完學(xué)生的回答后說(shuō)：“你回答得非常好，我們給他一點(diǎn)掌聲！”于是全體同學(xué)熱情高漲地鼓掌。他講得非常生動(dòng)、幽默，同學(xué)們都很愿意聽(tīng)。
隨后他又講了為什么南極、北極溫度差別大，北極有尤尼斯大學(xué)，大學(xué)里還有中國留學(xué)生，而且去北極旅游最小的小學(xué)生只有8歲，他還給我們每人發(fā)了一張北極旅游征求意見(jiàn)表，上面寫(xiě)著(zhù)：你愿意去北極旅游嗎？他講得最有意思的是，什么鳥(niǎo)蛋最大？當時(shí)我們都以為是鴕鳥(niǎo)蛋，但他卻說(shuō)是象鳥(niǎo)蛋最大，一個(gè)象鳥(niǎo)蛋等于180個(gè)雞蛋，我們聽(tīng)了大吃一驚，他還說(shuō)有了這種蛋可以一個(gè)月不用買(mǎi)雞蛋了，哈哈，真演 講 后 的 感
是太幽默了。對了，還有一個(gè)更加搞笑的問(wèn)題呢，他問(wèn)我們知不知道熊貓糞是啥氣味，我們啞口無(wú)言，回答不上來(lái)，張繼民專(zhuān)家說(shuō)：“熊貓一天拉48次，邊吃邊拉，而且不臭，”真是太搞笑了。
這次演講在歡快的氣氛中不知不覺(jué)地結束了，聽(tīng)完后我默默地下定決心要好好學(xué)習，掌握科學(xué)文化知識，長(cháng)大后也能到南、北極，到世界各地去探察地球的奧秘。
演講作文400字 篇2
今天下午我們學(xué)校組織了一次演講比賽，這一次的與往年的不同，以前都應該是迎國慶歌詠比賽，而這一次是迎國慶演講比賽，比賽的地點(diǎn)就在我們的教學(xué)樓下面。
廣播一通知讓學(xué)生下樓，我們便跟著(zhù)老師搬著(zhù)凳子到樓下去，一到樓下我們就看到了明媚的陽(yáng)關(guān)照在舞臺上，我們到指定地點(diǎn)做好以后就開(kāi)始看比賽，這一次和我們PK的是五年級的選手，主持人上來(lái)說(shuō)了演講比賽正式開(kāi)始后，我就開(kāi)始了記錄，五年級的我沒(méi)怎么聽(tīng)，到了六年級以后，我才開(kāi)始認真的聽(tīng)，后面有的同學(xué)在玩，有的在打鬧，有的同學(xué)甚至拿著(zhù)手機在玩，幾乎沒(méi)有一個(gè)在聽(tīng)的，都是在交頭接耳的說(shuō)話(huà)，五年級有個(gè)叫斌南新得講得非常好，他一上來(lái)就好像在自己家里演講一樣，一點(diǎn)也不緊張，過(guò)了許久，才到我們班的選手，張藝卓穿了一件黑色的小西裝一上來(lái)為大家做了介紹，就開(kāi)始演講了，他演講的題目是，捍衛島權揚我國威，光名字就叫人精神煥發(fā)特別想聽(tīng)，我從張藝卓的表情里就能才看出他的堅定，我能從他的眼神中看出他那種熱愛(ài)祖國的精神，他一邊演講一邊做動(dòng)作，時(shí)不時(shí)的雙手舉高，時(shí)不時(shí)的握著(zhù)拳頭，到最后時(shí)，他說(shuō)的一句話(huà)讓我的感觸受益匪淺，他說(shuō)：中國雄起，那堅韌的步伐，那堅決的語(yǔ)調，仿佛要踏平日本的富士山誓死保衛中國的釣魚(yú)島，就這樣演講比賽我們班獲得了一等獎，演講比賽也不知不覺(jué)的結束了。
通過(guò)這一次的演講比賽，我能感到新世紀的中國在迅速的發(fā)展，我想對祖國說(shuō):中國雄起吧。
演講作文400字 篇3
隨著(zhù)一個(gè)又一個(gè)同學(xué)精彩的演講，馬上就要輪到我了，我的心越跳越快。終于輪到我了，我深吸一口氣，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的走上臺去�？蛇�是免不了緊張，臺站偏了也顧不上調整，就開(kāi)始了我的演講。訴說(shuō)起祖國的光輝歷程，使我不由我得熱血沸騰，一代代偉人的豐功偉績(jì)更讓我心潮澎湃，說(shuō)到最后，我情不自禁地高舉雙手，從心底發(fā)出：祖國萬(wàn)歲！
同學(xué)們的掌聲才讓我慢慢平靜下來(lái)，等待評委老師的打分，又讓我忐忑不安。
緊接著(zhù)第十一位演講的同學(xué)是六（4）班的陳翼，看著(zhù)她那神采飛揚的神情以及聲情并茂的演講，我一次又一次被她折服。真是山外有山，天外有天。聽(tīng)別人演講，真是一種享受，更是一種最好的學(xué)習。同時(shí)也讓我暫時(shí)忘記了自己的分數，放松了自己的心情。
獎項公布開(kāi)始了，三等獎沒(méi)有我，一陣高興，這下二等獎?dòng)邢Ｍ��？山酉聛?lái)公布二等獎里還是沒(méi)有我，我心里慌了。但一想，我今天表現不錯，總不至于爛到最后一名的程度吧。于是，我又有些竊喜，難道我會(huì )是一等獎？很快，令人喜出望外的結果出來(lái)了，我居然真的是一等獎！要不是在會(huì )場(chǎng)，我一定會(huì )高興的跳起來(lái)。
��！得獎的感覺(jué)真好！
演講作文400字 篇4
三月，是一個(gè)感恩的時(shí)節，借著(zhù)這濃濃的感恩節的氣氛，我們舉辦了一次“感恩演講”。
自從老師布置過(guò)這次活動(dòng)，我們每一個(gè)同學(xué)都在精心準備，想借這一個(gè)機會(huì )大顯身手。當然，我也不例外，每天都廢寢忘食地寫(xiě)稿子、改稿子，因為這畢竟是我第一次走上這個(gè)演講臺。
激動(dòng)人心的演講比賽終于開(kāi)始了，只見(jiàn)選手們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)、信心十足。演講從第一排開(kāi)始進(jìn)行，每個(gè)人上去表現得都很不錯，語(yǔ)言流暢，抑揚頓挫，我開(kāi)始有些緊張了，害怕自己打敗不了這些如此強勁的對手。
馬上就輪到我了，我的內心就像小鹿亂撞一樣，“嘭、嘭、嘭”地跳個(gè)不停，內心極度不安，想著(zhù)：萬(wàn)一上臺讀錯了怎么辦��？我讀的沒(méi)有感情的話(huà)怎么辦��？同學(xué)么笑我怎么辦啊等等等等。馬上就輪到我上臺了，這樣心懷雜念一定讀不好的！于是我深呼吸了三下，從容地走上了那個(gè)以前被我稱(chēng)為“神圣的'地方”——演講臺。
我面帶微笑，先向大家敬了一個(gè)隊禮，然后就開(kāi)始了我的演講，還時(shí)不時(shí)的望望下面的聽(tīng)眾�？粗�(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)瞪大了眼睛看著(zhù)我，我又緊張了起來(lái)，一不小心就讀錯了幾個(gè)字。我努力使自己平靜下來(lái)，抑揚頓挫的完成了這次演講。同學(xué)們也回報給我了熱烈的掌聲，我的心里比吃了蜜還要更甜。
回到座位上后，我再也不用擔心關(guān)于演講的一切問(wèn)題了，心里的那塊大石頭也終于放下了，便可以安安心心地聽(tīng)其他同學(xué)的精彩演講了！
演講作文400字 篇5
我很榮幸能站在這國旗下講話(huà)，和大家分享我作為一個(gè)團員的打算。
我既是一位團員也是一位畢業(yè)生，大道理我不講，我講求的是小事。都說(shuō)什么事都要從小事做起，例如，我要要求自己不亂扔垃圾，要求自己不辱罵他人，要求自己不抄襲他人作業(yè)，還要求自己上課要專(zhuān)心。我可能做不到懸梁刺股那一般，但我還是要努力要求自己做到問(wèn)心無(wú)愧；我可能做不到鑿壁借光那一般，可我要要求自己學(xué)習那一種精神；我可能做不到將鐵棒磨成針，但我要求我自己要堅持。
在這過(guò)程中，困難自然少不了。比如，在考試成績(jì)不理想時(shí)，原本對你抱有希望的老師感到失望，遇到老師的批評時(shí)，那應該是懷有怎樣的一種思想呢？不言而喻，是虛心。在這種情況下，我也會(huì )感到不好受，但我不會(huì )讓自己的消極情緒來(lái)影響自己接下的學(xué)習，更不會(huì )去影響其他人，我只會(huì )要求自己更加努力。當自己被他人冤枉時(shí)，不能存有抱復的心態(tài)；對學(xué)校的規章制度不能對其違反的后果存在僥幸心理，更不可無(wú)視；對陌生的事物感到好奇，不能隨意去接觸……這些都要求我以及你們擁有極強的自制力。
以上不僅是我的計劃與行動(dòng)，也是你們需要學(xué)習的，我們是學(xué)生，我們就應該要像這樣要求自己！
演講作文400字 篇6
陶老師是我們班的班主任。她長(cháng)著(zhù)一雙又大又亮的眼睛，這雙眼睛不僅好看，還會(huì )說(shuō)話(huà)。
有一次上數學(xué)課，我不但沒(méi)有認真聽(tīng)講，還在桌下偷偷干起了“地下黨”——津津有味地看起了小說(shuō)，是身在曹營(yíng)心在漢。正當我看得起勁時(shí)，同桌推了一下我的胳膊。我抬起頭一看，原來(lái)是陶老師正在盯著(zhù)我，我從陶老師的眼神中知道自己錯了，馬上坐好。陶老師看我把錯誤改正了，嘴角里便露出一絲微笑，好像在說(shuō)：“知錯就改，那還是好孩子�！笨匆�(jiàn)老師的笑容，我羞愧起來(lái)。
在昨天競選班干部的時(shí)候，我的心仍舊像往常競選是一樣——砰砰砰直跳。因為是怕自己上去演講了，但是選不上。說(shuō)實(shí)話(huà)，誰(shuí)沒(méi)有這種心理呢？看著(zhù)班里的同學(xué)都上去了，我多想也邁出這一步��！然而，我的勇氣和信心卻阻止了我，這時(shí)，我把目光向陶老師哪兒投去，果然，陶老師給了我鼓勵的目光，似乎在說(shuō)：“勇敢點(diǎn)兒，不要害怕，相信自己，一定可以的�！庇谑�，我鼓足勇氣走向講臺，進(jìn)行了演講。沒(méi)想到我的演講獲得了熱烈的掌聲�；氐阶簧�，我的心還是砰砰直跳，我看了看陶老師，她正用贊許的目光望著(zhù)我，好像在說(shuō)：“海燕，好樣的！”令我更沒(méi)想到的是：我竟然獲得了50票，位居第一。然而這都是因為陶老師那會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛。
陶老師的眼睛會(huì )說(shuō)話(huà)，她說(shuō)的話(huà)我全都懂。
演講作文400字 篇7
剛踏入文學(xué)精品班的大門(mén)，心中不禁一寒：今天要演講！我在家只練了一遍，現在不免有些緊張和驚慌。
陳老師似兇神般降臨，便要抽簽，我手氣不錯抽了個(gè)十三號，心里有點(diǎn)苦中帶甜的味道。
我是班上膽子不小的男同學(xué)，曾數十次參加過(guò)采訪(fǎng)，表演，比賽，可今天，往日打當頭炮的我卻不免緊張起來(lái)，面對傅宏虹的伶牙利齒，面對王申捷的從容鎮定，面對馬臻的慢條斯理，這無(wú)疑是對我的一種挑戰。當十二號同學(xué)自信地走上去大方地演講時(shí)，我用手想撫平這顆巨烈跳動(dòng)的心，可沒(méi)有，心還是跳著(zhù)、跳著(zhù)
十二號同學(xué)微笑著(zhù)走下了講臺，我蹣跚地跑上去，雙手顫抖地把作文本遞給陳老師。
開(kāi)始演講了，面對24雙冷劍似的雙眼，我痛苦地講了起來(lái)：在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚我只覺(jué)得手在顫，腳在抖，身子不停地搖晃，我盡了很大力氣才使自己平靜下來(lái)。跳動(dòng)的心使我的演講速度加快了，終于講完，心中的石頭也落了下來(lái)，我輕輕地吁了一口氣�？僧斘胰ツ米魑谋緯r(shí)大吃一驚，上面清楚地寫(xiě)著(zhù)90-2/88分！天啊，我這位老將也有今天！
既生逸何生臻！要戒驕戒躁��！
演講作文400字 篇8
各位老師、各位家長(cháng)：
晚上好！我叫黃哲航，是常平一小五（3）班的學(xué)生。今晚，我非常高興能與大家分享我和爸爸媽媽之間的教育故事。
我知道，爸爸媽媽不但重視我的學(xué)習，還非常重視我的人品。在學(xué)校教師宿舍樓墻上有兩排字，就是“學(xué)會(huì )求知，學(xué)會(huì )相處，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事�！蹦且彩前职謰寢寣ξ业钠谂闻c要求，我會(huì )努力的。
我的爸爸媽媽從來(lái)不以長(cháng)輩身份居高。爸爸說(shuō)與人相處以和為貴，媽媽說(shuō)與人相處要真心與開(kāi)心，我呢？我就認為坦誠待人才是最重要的。我們說(shuō)到了，也認真做到了，所以我們家總能快快樂(lè )樂(lè )地相處。
我的成績(jì)談不上頂尖，但是我用心學(xué)習，要求自已能夠掌握，也要求自已學(xué)以致用，所以成績(jì)也算穩定。每到晚上，爸爸媽媽一般都會(huì )讓我拿出課本，我們一起對課本內容進(jìn)行一次學(xué)習或展開(kāi)一次探討，從學(xué)習中我加深了對課本內容的了解，從探討中使我的思路更廣闊，時(shí)間一般在半個(gè)小時(shí)左右，這樣，多學(xué)?多說(shuō)?多想，對身心都有好處。
除了學(xué)習外，我還會(huì )做一些家務(wù)事，例如：負責保持廁所干凈衛生，每晚負責倒垃圾，每月負責交水電費等等。我的爸爸媽媽樂(lè )意為這個(gè)家服務(wù)，我也樂(lè )意為這個(gè)家服務(wù)。從家到學(xué)校再到社會(huì )，我想我們大家都應該樂(lè )意去服務(wù)。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講作文400字 篇9
我們班有一個(gè)無(wú)私為班級奉獻的人，她就是“無(wú)花果”（沒(méi)有耀眼的外表，卻接觸甜美的果實(shí)，它象征著(zhù)你默默為他做好事的品質(zhì)）余丹妮。她有一雙炯炯有神的大眼睛，臉黑黑的，長(cháng)得一副樸實(shí)的樣子。為何要說(shuō)她是一個(gè)無(wú)私為班級奉獻的人呢？那就來(lái)說(shuō)那一次“抗洪行動(dòng)”吧。
在那天，雨越下越大，道路兩旁的積水匯合成一條條小溪，雨水像珠簾一樣，籠罩著(zhù)大地，樹(shù)葉被雨水得啪啪作響。風(fēng)一吹，輕飄飄的雨點(diǎn)被吹進(jìn)了我們教學(xué)樓的走廊里。走廊里，水積少成多，同學(xué)們在上面走路小心翼翼的，生怕摔個(gè)四腳朝天，滿(mǎn)屁股是水。直到中午，雨停下來(lái)了，項老師親切地說(shuō)：“有哪些同學(xué)愿意去打掃走廊？”同學(xué)們在下面吱吱唔晤地議論著(zhù)。有的同學(xué)怕弄臟衣褲，又找作業(yè)沒(méi)做完這借口推辭，而余丹妮卻主動(dòng)拿起水桶、拖把、簸箕來(lái)到走廊，用拖把和簸箕把水一點(diǎn)一點(diǎn)弄起來(lái)倒入水桶。有的同學(xué)見(jiàn)了也一塊過(guò)來(lái)干。同學(xué)們干得可起勁了，有的不顧衣褲臟亂會(huì )濕，用手拿著(zhù)簸箕，等拿拖把的同學(xué)把水送過(guò)來(lái)，再把水舀起倒入水桶里；有的同學(xué)為了把拖把里的一點(diǎn)水給弄出來(lái)，犧牲了他自己的鞋子，用鞋把水給踩出來(lái)；還有的同學(xué)不愿犧牲鞋，就犧牲手，用手把水擰出來(lái)。同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，一點(diǎn)也不覺(jué)得辛苦。過(guò)了一會(huì )兒，“抗洪行動(dòng)”結束了，我們班前面的走廊沒(méi)有一點(diǎn)水，成了1號樓5樓的長(cháng)廊了最顯眼的走廊了。這一次治水行動(dòng)，老師還重點(diǎn)表?yè)P了她呢！她，就是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)，無(wú)私為班級奉獻的一個(gè)樸實(shí)善良的小姑娘。
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