演講比賽作文300字合集八篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的演講比賽作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
演講比賽作文300字 篇1
最近幾周，我們班舉行了演講比賽，大家都很高興，我還得了個(gè)一等獎呢。
要說(shuō)這次演講比賽，我真是受益匪淺。1、演講比賽可以幫助我們提高自信心，勇敢的站在演講臺上自由自在的發(fā)揮，重要的是把自己想講的東西毫不保留地說(shuō)出來(lái)。2、演講比賽其實(shí)就是一種無(wú)形的競爭，可以讓同學(xué)之間形成一種競爭效果，從而把演講看得更重要，更認真的去做好準備，只有最好的文章和演講技巧，才能奪取第一。3、演講比賽就是一次展示自己的大好機會(huì )，通過(guò)展示自己，學(xué)習別人，找到不足與差距，從而更好地發(fā)揮自己的優(yōu)長(cháng)。4、演講比賽更重要的是可以讓我們學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，聽(tīng)別人的文章，聽(tīng)別人演講的方法和技巧，在演講和寫(xiě)作上可以收獲很多。
我們班的這次演講比賽，讓我在不知不覺(jué)中收獲了許多寶貴的東西。
演講比賽作文300字 篇2
也不知道是不是因為我小學(xué)一年級的時(shí)候，得到說(shuō)故事比賽第一名。之后，每隔一陣子，就會(huì )有老師要我去參加演講比賽，這是把我折騰死了。
通常演講比賽光是想到要上臺，就夠我發(fā)抖很久了，萬(wàn)一剛剛好還要我自己寫(xiě)稿，那就更傷腦筋了。最讓我有壓力的，就是背稿了。老師們總當我是天才，好心好意的給我“三天”的時(shí)間準備，我真的是被深深的打敗了。
我本來(lái)就不是很會(huì )背誦的人，記憶一篇文章談何容易，還要加上動(dòng)作，每一件事情堆迭起來(lái)，任務(wù)艱鉅，老師哪里里知道我的苦。
跟老師拒絕也無(wú)效，我消極的抗拒了起來(lái)，心想我就快快樂(lè )樂(lè )的上臺，管你什么動(dòng)作、什么一字不落的背誦出來(lái)，管你說(shuō)話(huà)的表情，我就是把我能力可以辦到的程度展現出來(lái)，我最想說(shuō)的是：“拜托！老師！你可不可以不要強人所難了！”
我不是要跟老對抗什么，只想在臺下當個(gè)聽(tīng)眾，當個(gè)加油的啦啦隊，這樣也不行嗎？
演講比賽作文300字 篇3
四月份我參加了長(cháng)安區“迎奧運，促和諧”演講比賽，這是我的第一次參加演講比賽。
在去十六中的車(chē)上，我的指導老師劉萍老師和藹地對我說(shuō)：“你背背稿吧，不用著(zhù)急，在這里面肯定是你講的最好�！蔽铱粗�(zhù)老師點(diǎn)點(diǎn)頭，其實(shí)我的心里很緊張。
到了現場(chǎng)，我們先看自己是第幾個(gè)參賽，我是小學(xué)組第七個(gè)上場(chǎng)。我真想得一等獎，那樣，我就可以為我們的學(xué)校爭光了。
該我上場(chǎng)了，我自信地走上演講臺，我先敬禮向大家問(wèn)好，可是我心里很著(zhù)急，我怕忘詞，怕給沿西街小學(xué)抹黑。這是我第一次演講，我就像熱鍋上的螞蟻。我時(shí)不時(shí)地看看老師，想讓她給我點(diǎn)兒提示。我的老師即是裁判也是我的指導老師，她的手往上一指，是讓我把聲音提上去，往下指是把聲音降下來(lái)，跟著(zhù)老師的節奏我繪聲繪色地演講“女排的頑強，姚明的高度，劉翔的速度……20xx，我們與奧運有個(gè)約會(huì )……”演講終于結束了，我沒(méi)有忘詞，講得還挺成功，老師很高興，裁判給我打了一個(gè)高分。
所有的選手都講完了，公布成績(jì)時(shí)，我居然得了一等獎，我簡(jiǎn)直開(kāi)心極了！
這次比賽我永遠也忘不了。
演講比賽作文300字 篇4
前兩天，學(xué)校高年級舉行了英語(yǔ)演講比賽，我作為班上的代表之一，前去觀(guān)摩。
這次比賽無(wú)論是主持還是演講，都是全英文的。東看看，西看看，竟來(lái)了不少我認識的人。學(xué)校的幾位老師來(lái)做評委，還有一位外教呢！
比賽開(kāi)始。首先，是兩位主持人一番簡(jiǎn)短的介紹，然后選手開(kāi)始挨個(gè)兒上臺。每個(gè)人都有一份課件，上面是演講內容，選手要流暢地背出稿子，才能得高分。他們一口流利的英語(yǔ)，聽(tīng)得我云里霧里。我不由得感嘆道，這就是差距��！不過(guò)根據課件上的英文，我還是認出了一些單詞。
選手的情況也不同：有的一口英語(yǔ)說(shuō)得頭頭是道，聽(tīng)得人一愣一愣的；有的上了臺過(guò)于緊張，忘了詞，又下來(lái)整理整理思緒再上臺；也有的背得不錯，卻出了一點(diǎn)小插曲的……可謂是千姿百態(tài)。
選手們講的內容各不相同：有的流暢地講了那些經(jīng)典的故事；有的介紹了自己喜歡的動(dòng)物或東西；還有的講了自己從一句話(huà)或者一件事中感悟的道理……內容各不相同。
通過(guò)這次比賽，我深切地體會(huì )到了：人外有人，天外有天。我要更加努力地學(xué)習英語(yǔ)喲！
演講比賽作文300字 篇5
4月份，學(xué)校舉辦了一年級EXPO英語(yǔ)演講比賽。
比賽分兩次進(jìn)行，4月9日先在班級初賽，選出兩位同學(xué)，再參加4月16日的年級比賽。我喜歡英語(yǔ)，但從未參加過(guò)演講，更何況是比賽，抱者試一試的想法，我根據英語(yǔ)老師JO教過(guò)的內容和自己掌握的單詞在爸爸媽媽的建議和幫助下準備了一段演講內容，而世博門(mén)票是我演講的道具。4月9日那天我有點(diǎn)緊張，但總算通過(guò)了班級初選，這真出乎我的意料，爸爸媽媽也都很高興。后來(lái)幾天，我多花點(diǎn)時(shí)間練習，背熟內容，配上表情和動(dòng)作，做到聲音響亮、語(yǔ)言流暢，在家表演給爸爸媽媽看。4月16日那天，比賽的同學(xué)都集中在一（10）班，那天我一點(diǎn)也不緊張，演講完后，JO告訴我得了一等獎。呀——！太棒啦！其實(shí)參加這個(gè)活動(dòng)也不難，只要用心準備，我相信，你也行的！而且我們還可以講出更多更精彩的.內容！
演講比賽作文300字 篇6
我盼望已久的演講比賽開(kāi)幕了。那一天，我非常緊張，腦袋里仿佛出現了一團烏云，雙腳十分冰冷的在抖動(dòng)著(zhù)。
開(kāi)始演講了，這團烏云在我的心中十分糾結，使我的情緒不太穩定，但是在熱烈而又持久的掌聲下溫暖了許多�！按蠹液谩蔽沂俏辶嗟膭㈡傜f，今天我為大家演講的題目是《生命當我走下講臺時(shí)，覺(jué)得自己的表現不是很好，說(shuō)話(huà)十分結巴，臉都紅了。心想：“唉！要是我有張展鵬的口才就好了�？上а葜v只有一次，我真希望有第二次機會(huì )��！”那天也正是龍思旋演講的時(shí)間。她的語(yǔ)句優(yōu)美，表情豐富，姿態(tài)萬(wàn)千，似乎一點(diǎn)兒都不緊張。像似給我們開(kāi)了一場(chǎng)演講會(huì )似的，那次她的演講得了滿(mǎn)分。從此以后我從中學(xué)到了的演講多的技巧和方法，
我要向她學(xué)習，做一個(gè)滿(mǎn)分的演講人，把她的冷靜變成我的能量，讓我一步步的靠近成功，踏入夢(mèng)想！我要做一個(gè)優(yōu)秀的演講員！
演講比賽作文300字 篇7
時(shí)間過(guò)得真快呀，我上了三年級。我的成績(jì)雖然不算拔尖，可也算中上水平。一次英語(yǔ)故事演講比賽，陳老師經(jīng)過(guò)再三斟酌后選中了我。當她喊到：“盈杉，你也去試一試吧！”我的心里像揣著(zhù)一只小兔子似的怦怦直跳，我既激動(dòng)又緊張。因為這次機會(huì )對我來(lái)說(shuō)異常重要，如果失敗了，老師也許就不再信任我了。
比賽之前，我精心準備，每天摘錄筆記到十點(diǎn)，還認真閱讀大量有關(guān)英語(yǔ)的書(shū)籍，幾天下來(lái)，我的英語(yǔ)詞匯量增加了不少。
也許是我年齡太小的緣故，也許是我基礎不夠扎實(shí)，也許是我膽量太小……在這次比賽中，我只獲得了三等獎。我強忍著(zhù)傷心的淚水，回到家中�？吹綄ξ逸p聲細語(yǔ)的媽媽時(shí)，我再也按捺不住自己的眼淚，放聲大哭。媽媽拍著(zhù)我的肩膀，安慰我說(shuō)，“孩子，你已經(jīng)努力了，你很棒了�！眿寢尩男湃闻c理解使我對今后的學(xué)習更加努力了。
演講比賽作文300字 篇8
今天對我來(lái)說(shuō)是非常特別的一天，因為今天是“演講比賽”。每天我一回到輔導班，寫(xiě)完作業(yè)就拿稿子出來(lái)背，還要實(shí)際講一遍，練得半死半活，希望可以有好成績(jì)。
比賽的時(shí)間終于到了，我坐在預備席上，看著(zhù)一位位參賽者上臺，讓我的心臟都快跳出來(lái)了，但是心里興奮萬(wàn)分，躍躍欲試，想趕快結束這場(chǎng)激烈的比賽。
終于輪到我上臺了，看著(zhù)眼前表情嚴肅的評審和露出不懷好意的笑容的參賽者，我又不禁緊張起來(lái)了。還好都沒(méi)有出錯，但是時(shí)間不足，或許是因為太緊張，講話(huà)的速度越來(lái)越快。比賽結果也出乎我所料，我竟然得了第二名，回到班上我馬上跟老師說(shuō)這個(gè)天大的好消息，老師也笑得合不攏嘴呢！
回到輔導班，我把這份喜悅又再次寫(xiě)在周記上與老師分享。隔天到學(xué)校，老師在本子上回說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲。只要有付出，一定會(huì )有收獲，老師也以你為榮喔！”爸媽也直夸我很厲害，希望下次還可以有那么開(kāi)心的一天。
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