演講比賽作文匯編五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的演講比賽作文5篇，歡迎大家分享。
演講比賽作文 篇1
為了慶祝少年先鋒隊建隊xx周年，我們學(xué)校舉辦了一次演講比賽。
今天早晨，我開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)學(xué)校的大門(mén)被油漆刷成了血紅色。我走到操場(chǎng)，這時(shí)操場(chǎng)上已是人山人海、熱鬧非凡。我看到了一個(gè)個(gè)少先隊員在快樂(lè )的奔跑，整個(gè)學(xué)校都沉靜在一片歡樂(lè )之中。
當我們班的同學(xué)到齊后，老師就帶領(lǐng)我們來(lái)到了操場(chǎng)上。演講比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)三位主持人走向演講臺，端端正正地說(shuō)了幾句話(huà)，接著(zhù)就是老師演講；其中有99班的夏老師，雖然我已經(jīng)不記得她演講的是什么題目了，但她在演講時(shí)說(shuō)了99班同學(xué)團結的精神，她的話(huà)讓我終身難忘。再是同學(xué)們演講：其中有我妹妹（鐘婧），她演講的題目是《孝敬父母、尊敬老師》，她講的朗朗上口，我們都被她感動(dòng)了，接著(zhù)是我們班的肖靈杰同學(xué)，他的演講的題目是《我驕傲，我是中國人》，聽(tīng)了他的演講，我覺(jué)得自己作為一個(gè)是中國人很為自己驕傲、自豪……演講完畢后，我們班的李慧琦得了第二，賀賽得了第三，為我們班爭得了榮譽(yù)。
看著(zhù)同學(xué)們在臺上精彩的演講，我是多么渴望能跟他們比一比，為我們100班爭得榮譽(yù)，在我的內心深處，是多么渴望老師能給予我更多鍛煉的機會(huì )，讓我茁壯成長(cháng)，成為一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。
演講比賽作文 篇2
今天語(yǔ)文課上老師公布星期四下午，學(xué)校將開(kāi)展“夸夸我的同學(xué)”演講比賽，我也參加了這次比賽。
比賽開(kāi)始了，同學(xué)們都在津津有味的.聽(tīng)著(zhù)，可我卻聽(tīng)不住我還在看我自己的稿子。不知過(guò)了多久，主持人宣布“由十一號選手上臺演講”，我措手不及，連忙做了個(gè)深呼吸，便走上講臺，我把所有的老師和同學(xué)都掃視了一邊，只見(jiàn)所有人的目光都盯著(zhù)我，我好緊張呀!我捏緊拳頭對自己說(shuō)了一句：“你是最棒的!”然后，開(kāi)始繪聲繪色地講了起來(lái)。背到一半，竟少背了一句，這可怎么辦?我不管三七二十一，繼續背下去了，我又看了看評委老師還好沒(méi)被看出破宰。不一會(huì )兒，我講完了，在雷鳴般的掌聲中，走下了講臺。
最激動(dòng)人心的一可來(lái)到了。我這幾天來(lái)的努力終于有了回抱。我的成績(jì)會(huì )是怎樣的呢?只見(jiàn)楊老師手上拿著(zhù)一張單子和一疊獎狀。我的心是多么激動(dòng)啊!楊老師先報了各個(gè)選手的分數，我以670分的排在年級最前面。當我雙手接過(guò)那張黃色的獎狀時(shí)獎狀在我的手中閃閃發(fā)光。我在同學(xué)們的簇擁下回到教室。這時(shí)，我的心是多么激動(dòng)啊!
通過(guò)這次的演講比賽，我明白了一個(gè)道理，有付出就會(huì )有收獲的，之前的努力沒(méi)有白費。
演講比賽作文 篇3
今天下午第三節課，我懷著(zhù)緊張的心情到了五樓多媒體教室參加演講比賽。
比賽開(kāi)始之前，老師先讓我們抽簽，我閉上眼睛抽了一張，看著(zhù)那張紙條，我默默祈禱，希望能將我排后一點(diǎn)，可是，打開(kāi)一看——三號!哎!沒(méi)辦法。三號就三號吧，總比第一號強。我自我安慰道。
緊接著(zhù)，一號選手將完了，又到了二號……時(shí)間過(guò)得真快，我頭低了下來(lái)，雙手抱著(zhù)頭，溫習著(zhù)稿子。隨著(zhù)一陣掌聲過(guò)后，便到我了。
我硬著(zhù)頭皮走了上去，邊走邊不想：那么快就到我了，怎么辦?萬(wàn)一說(shuō)錯了怎么辦?萬(wàn)一情感不充沛怎么辦?真想著(zhù)，我已走到了講臺。我抬起了頭——呀，有五十多名學(xué)生，六七個(gè)老師呢!可是，既然已經(jīng)到我了，我就要堅持下去。
“大家好……”我嘴巴顫抖著(zhù)，滿(mǎn)臉的恐懼。心跳聲加快了，連我自己都能聽(tīng)得見(jiàn)。腿也一直顫抖著(zhù)。這是，我望了望評委們，只見(jiàn)他們用鼓勵的眼光望著(zhù)我i，似乎在說(shuō)：“加油，不要緊張，慢慢來(lái)!”那眼神，仿佛深深的潭水。是啊，這次機會(huì )來(lái)之不易，陳老師沒(méi)有讓其他人來(lái)演講，而是讓我來(lái)，老師對我寄予了那么多的期望我又怎能辜負老師對我的信心呢?更何況，我還不能讓同學(xué)們失望，如果我勝出了，這是多么光榮呀!
想到這兒，我穩了穩情緒，舒展著(zhù)自己的笑容，大方的朗誦著(zhù)《一句話(huà)的承諾》。這是王老師拿出了照相機，對著(zhù)我拍了一張又一張，我更加有信心了，最后終于堅持了下來(lái)!這時(shí)，輪到四年級的劉易了，她朗讀時(shí)感情豐富，又配上了動(dòng)作，我的心跳又加快了，不知道我能不能被選上。
回到了班級，陳老師滿(mǎn)臉興奮，向我宣布了我成功的消息。我大喜過(guò)望，腳下仿佛踩得一朵幸福的云……不過(guò)，一波未平，一波又要起。
演講比賽作文 篇4
今天，在我們高手如云，口才甚好的人組成的五（2）班里，舉行了一場(chǎng)比賽，演講比賽，這對我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)天 的加分機會(huì )。
令我影響最深刻的有兩個(gè)人：陳在熙，邱日韜。
讓我來(lái)細細講講陳在熙吧！
表情嚴肅的陳在熙剛一站在講臺，班上吵鬧的聲音一下安靜了下來(lái)，就像老師站在講臺上似的。他開(kāi)始演講了，他每個(gè)字都讀得非常有力，句句話(huà)都能讓人感到心中一片澎湃，果不其然，他拿到了班級第一！接下來(lái)，就是全班唯一一個(gè)放棄的人————邱日韜。他被老師點(diǎn)名上臺演講時(shí)，一臉無(wú)知，不知道自己要干嘛。老師提醒他上臺演講，他才知道自己要上臺演講。到臺上要演講時(shí)，他卻忘詞了，半天說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)，童鞋們給了他掌聲他才“憋”出了一句話(huà)來(lái)，結果又停頓了，好像有一只烏鴉從天上飛過(guò)，嘎 嘎 嘎 嘎 嘎 嘎 ……
學(xué)霸的世界你不懂，就比如那些口才好的人注定是全班第一！
演講比賽作文 篇5
“嘩!”從遠處傳來(lái)一陣排山倒海的掌聲，原來(lái)，五(6)班正在舉行演講比賽。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的星期三下午，我們——五(6)班舉行了一場(chǎng)激烈的演講比賽......
首先，兩位主持人走上講臺說(shuō)：“先四人小組選出一個(gè)代表以后上臺演講�！苯�(jīng)過(guò)10分鐘的精選，我很榮幸能代表我們小組上太演講。當時(shí)我心里是既害怕又高興。害怕的是：怕演講不好給小組丟面子。高興的是：我可以站在講臺上演講了。主持人走上臺宣布：“演講比賽現在開(kāi)始!”臺下響起一陣雷鳴般的掌聲。主持人又說(shuō)：“現在請第一小組的代表——魏新昊上臺演講�！笨粗�(zhù)他形態(tài)自若的樣子，看來(lái)是有九分的把握奪得這次演講比賽的冠軍了。他那憤怒的聲音仿佛告訴了我們舊中國受到的是奇恥大辱，而他那自豪的聲音又仿佛告訴我們新中國是多么的輝煌。在一陣熱烈的掌聲中，他的演講結束了。接著(zhù)，一個(gè)又一個(gè)同學(xué)的演講接束了，眼看就要輪到我了，我的心像灌了鉛似的怦怦直跳，這時(shí)，主持人說(shuō)：“現在請第六小組的代表——李若男上臺演講�！蔽铱攘藘陕�，緩了緩情緒，便大大方方地走上了講臺。起初，我有點(diǎn)緊張，后來(lái)，我完全進(jìn)入了狀態(tài)。當我讀到：“日軍在不到三天的時(shí)間里殺害了三十多萬(wàn)手無(wú)寸鐵的老百姓�！蔽揖头路鹪谀暇�，看見(jiàn)了日軍那慘無(wú)人道的手段;看到了日軍那充滿(mǎn)中華兒女鮮血的手;看到了日軍那陰險的笑。當我讀到：“20xx年北京申奧成功�！蔽曳路鹂吹搅巳珖嗣駷榇藲g欣鼓舞的場(chǎng)面。我演講完了，一陣熱烈的掌聲伴隨我走下講臺，我心里真是激動(dòng)萬(wàn)分。
在一陣又一陣的掌聲中，演講比賽結束了......
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