演講比賽作文精選15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的演講比賽作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

演講比賽作文1
“不知道我們組怎么樣?”“肯定最棒!眱蓚(gè)同學(xué)小聲的議論道 。同學(xué)們都拿著(zhù)演講稿,一附院躍躍欲試的樣子。啊,原來(lái)下節課要舉行演講比賽了!
“叮鈴鈴”上課了,激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了,高老師宣布演講比賽開(kāi)始,我們班便沸騰了。四人小組正商量著(zhù)推選誰(shuí)去演講,我和我們小組唇舌之戰了好久,最終決定由我上臺演講。兩位主持人宣布演講比賽現在正式開(kāi)始。第一組的魏新昊上臺演講,一副得意揚揚的,仿佛準拿冠軍的氣勢,上臺演講。第二小組,第三小組都陸續上臺演講過(guò)了。我正仔細修改著(zhù)自己的演講稿,主持人突然大聲說(shuō):“下面請第五小組上臺演講,大家歡迎!”臺下頓時(shí)掌聲一片。我心頭一驚,鋼筆差點(diǎn)從手里滑落。糟糕!
還沒(méi)有修改完,算了,見(jiàn)機行事吧!我懷著(zhù)一顆忐忑不安的新走上講臺,顯得有點(diǎn)兒拘謹。我抬起頭,看到了小組信任的眼光,我才稍稍放松了一些,從容不迫、大大方方的讀了起來(lái)。我漸漸融入到情節之中,當我讀到30萬(wàn)人倒在日本人刀下,南京大屠殺的時(shí)候,我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)中國人到在血泊之中,揚子江水杯然的鮮紅。當讀到中國在2008年奧運會(huì )上獲得金牌時(shí),我仿佛站在奧運會(huì )場(chǎng)上,為中國拼命鼓掌。當我讀完,下面一陣雷鳴般的一陣掌聲,我簡(jiǎn)直不敢相信我讀的那么出色。
“請五六年級下樓做操!毕抡n了,同學(xué)們都依依不舍的離開(kāi)了教室。
演講比賽作文2
回想起就讀三年級時(shí),參加英語(yǔ)演講比賽的過(guò)程,真是讓我永生難以忘懷呀!
一開(kāi)始,我天真的以為演講是可以拿著(zhù)稿子,在臺上很優(yōu)雅的大聲念出來(lái),所以我就自告奮勇的向老師報名了。但我卻發(fā)現事實(shí)并非如此,所謂演講是要將稿子背得滾瓜爛熟,同時(shí)搭配肢體動(dòng)作,有條不紊的將稿子給演出來(lái)。當下的我真是猶如晴天霹靂!
回到家里,手中拿著(zhù)英語(yǔ)稿子,淚水卻在眼眶中打轉,望著(zhù)紙上密密麻麻的文字,卻不知如何讓這些豆芽菜般的英語(yǔ)字母印在我的小腦袋瓜中,瞬間,不聽(tīng)話(huà)的淚水就像坐溜滑梯般滑過(guò)我的臉頰。
看到手足無(wú)措的我,天使般的媽媽立即幫我上網(wǎng)查了所有英語(yǔ)單字的發(fā)音及字義,還找了讀研究所、英語(yǔ)一級棒的小舅來(lái)充當我的家教,索幸馬上就來(lái)個(gè)“魔鬼訓練”,訓練我的咬字、發(fā)音及肢體動(dòng)作。
當時(shí),全家總動(dòng)員,讓我這個(gè)空空如也的小腦袋,一下子填滿(mǎn)了許多小小的豆芽菜,雖然過(guò)程中困難重重,也吞了不少挫敗的淚水,但看到家中的每個(gè)成員,都努力的幫我加油、打氣,看在我的眼里,只有感動(dòng)與感激。
從這次事件當中,不僅讓我學(xué)到:遇到困難時(shí),一定要冷靜思考問(wèn)題的癥結所在,適時(shí)求助周遭的人,并一一克服;同時(shí),也讓我見(jiàn)識到家人的力量,是不可小覷的,最終還是“天下無(wú)難事,只怕有心人”!
演講比賽作文3
這周末本該像往常一樣平靜的日子,可是英語(yǔ)老師給我們不止了一項對我來(lái)說(shuō)還挺特別的任務(wù)——英語(yǔ)演講大賽。
星期六的下午我突然想起了這件事,可我沒(méi)有太在意這項大作業(yè),我的心里自信的想著(zhù):反正,我還有一天的時(shí)間準備呢!不要緊,寫(xiě)一寫(xiě),背一背,還容易的不得了!我想作業(yè)應該很快就能完成了。
星期日的下午我仍然沒(méi)有完成這項大作業(yè),古箏課下課后,我安穩得意地坐在爸爸的車(chē)上,看著(zhù)美麗的夜景,聞著(zhù)迎面撲來(lái)的花香,享受著(zhù)傍晚的風(fēng)景和完成任務(wù)后的休閑愜意?赏蝗挥⒄Z(yǔ)演講大賽這件事從我頭腦中浮現出來(lái),把這一切的美好時(shí)光都打碎了,我一下子緊張起來(lái),心跳地也越來(lái)越快了,好像在提醒著(zhù)我一些什么,我擔憂(yōu)地低頭看了看手中的表,“什么?已經(jīng)七點(diǎn)了嗎!”我尖叫到“爸爸快點(diǎn),英語(yǔ)演講比賽錄像八點(diǎn)就要結束了!”
回到家我飛快地跑向臥室,還好有媽媽的幫忙,媽媽幫我把起始的演講草稿準備好了,讓我趕快完成完整的演講內容的寫(xiě)作,我看了看媽媽的啟發(fā)段,突然靈機一動(dòng),奮筆疾書(shū)地寫(xiě)了起來(lái)。經(jīng)過(guò)一番努力、查閱和修改,我終于把稿子寫(xiě)完了。
“三、二、一,開(kāi)始”媽媽拿起手機準備幫我錄像了,“不行,我還沒(méi)有準備好!”面對“鏡頭”我越來(lái)越緊張了,感覺(jué)像懷里揣了只兔子——上蹦下跳!安恍,不行!蔽业男睦锎蚱鸸膩(lái),媽媽安慰我“放輕松,盡力而為!闭垓v了幾遍,我還是心兒砰砰跳,緊張得不行,媽媽說(shuō)“別擔心,你沒(méi)問(wèn)題的,放松就好,再來(lái)最后一遍!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà),調整好呼吸放松了一點(diǎn),心跳也沒(méi)有那么快了,我打起精神對著(zhù)鏡頭又演講了一遍,這次是我表現最好的一遍,我的心情終于平靜了許多。
媽媽把最好的一遍發(fā)給呂老師看,看見(jiàn)呂老師也為我豎起大拇指,我喜出望外,高興地跳了起來(lái),心兒也飛揚起來(lái)了!
演講比賽作文4
“嘩!”從遠處傳來(lái)一陣排山倒海的掌聲,原來(lái),五(6)班正在舉行演講比賽。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的星期三下午,我們——五(6)班舉行了一場(chǎng)激烈的演講比賽......
首先,兩位主持人走上講臺說(shuō):“先四人小組選出一個(gè)代表以后上臺演講!苯(jīng)過(guò)10分鐘的精選,我很榮幸能代表我們小組上太演講。當時(shí)我心里是既害怕又高興。害怕的是:怕演講不好給小組丟面子。高興的是:我可以站在講臺上演講了。主持人走上臺宣布:“演講比賽現在開(kāi)始!”臺下響起一陣雷鳴般的掌聲。主持人又說(shuō):“現在請第一小組的代表——魏新昊上臺演講!笨粗(zhù)他形態(tài)自若的樣子,看來(lái)是有九分的把握奪得這次演講比賽的冠軍了。他那憤怒的聲音仿佛告訴了我們舊中國受到的是奇恥大辱,而他那自豪的聲音又仿佛告訴我們新中國是多么的輝煌。在一陣熱烈的掌聲中,他的演講結束了。接著(zhù),一個(gè)又一個(gè)同學(xué)的演講接束了,眼看就要輪到我了,我的心像灌了鉛似的怦怦直跳,這時(shí),主持人說(shuō):“現在請第六小組的代表——李若男上臺演講!蔽铱攘藘陕,緩了緩情緒,便大大方方地走上了講臺。起初,我有點(diǎn)緊張,后來(lái),我完全進(jìn)入了狀態(tài)。當我讀到:“日軍在不到三天的時(shí)間里殺害了三十多萬(wàn)手無(wú)寸鐵的老百姓!蔽揖头路鹪谀暇,看見(jiàn)了日軍那慘無(wú)人道的手段;看到了日軍那充滿(mǎn)中華兒女鮮血的手;看到了日軍那陰險的笑。當我讀到:“20xx年北京申奧成功!蔽曳路鹂吹搅巳珖嗣駷榇藲g欣鼓舞的場(chǎng)面。我演講完了,一陣熱烈的掌聲伴隨我走下講臺,我心里真是激動(dòng)萬(wàn)分。
在一陣又一陣的掌聲中,演講比賽結束了......
演講比賽作文5
馬上就要上臺了,我的心跳得很快,“撲通,撲通……”,拿著(zhù)話(huà)筒的雙手微微發(fā)顫,手心已被汗水浸濕……
這是“一師二附小‘潤之杯’才藝大賽”的決賽現場(chǎng)。我站在候場(chǎng)區,一遍又一遍地默念我的演講稿,等待著(zhù)臺上的同學(xué)表演后上臺演講。
前一位同學(xué)表演完畢,主持人上臺報幕,我突然拋開(kāi)心中一切雜念,落落大方地走上臺去。
音樂(lè )起,我繪聲繪色地講了起來(lái):“先給大家講個(gè)故事吧……”我完全沉浸其中:時(shí)而深情述說(shuō),時(shí)而慷慨激昂,時(shí)而嚴肅收斂……“有些同學(xué),一旦自己有什么要求得不到滿(mǎn)足,就大發(fā)牢騷,就拿別人的父母說(shuō)事,就埋怨自己的父母沒(méi)本事!迸_下的觀(guān)眾和評委,都在認真聆聽(tīng),有的點(diǎn)頭贊同,有的投來(lái)贊許的目光,有的舉起相機為我記錄精彩時(shí)刻。我的情緒很高漲,讓人感到身臨其境,每一個(gè)動(dòng)作都是那么自然,那么天衣無(wú)縫。
時(shí)間到!評委的口哨聲響起,我不得不說(shuō)“謝謝大家”了。雖然我并沒(méi)有演講完,但也沒(méi)有什么遺憾了,因為我把所有情感都拋灑在了這方舞臺上!
我興高采烈地下了臺,同班同學(xué)的家長(cháng)贊不絕口,大多數都是說(shuō)“稿子寫(xiě)得真好”“上臺時(shí)真自信”之類(lèi)的。聽(tīng)了他們的表?yè)P,我不禁害羞地笑了笑,想起了那句淺顯而又蘊含著(zhù)深刻道理的句子——臺上一分鐘,臺下十年功。你永遠也不知道那些讓人贊嘆不已的作品到底背后花了多少時(shí)間,費了多少精力。就像徐沛含,她可以輕松地在臺上讓自己的聲音響亮、感情充沛,還不是在家里一遍又一遍地練習;就像邱亦龍,他能朗誦得那么流暢、大氣,還不是在臺下背誦了不知多少遍!還有我,說(shuō)我稿子寫(xiě)得好,還不是從一年級就開(kāi)始練習寫(xiě)作;說(shuō)我在臺上自信,如果不是那么多經(jīng)歷,那么多考驗,讓我擁有豐富的舞臺經(jīng)驗,我哪兒來(lái)的自信、大方呢?
一份耕耘一份收獲,只有多用心用功,才能創(chuàng )造出令人矚目的輝煌。望著(zhù)舞臺上揮灑自如的同學(xué)們,我對未來(lái)更加充滿(mǎn)了信心。
演講比賽作文6
我們中隊舉行過(guò)很多有意義的活動(dòng)。在這五彩繽紛的活動(dòng)中,令我感到極其有意義、值得永久珍藏,能成為我們人生中最珍貴的那一頁(yè)的就是—演講比賽。
那節課,我們紛紛就位,期待著(zhù)兩位可敬的評委老師“大駕光臨”。作為主持人的我,從同學(xué)們眼中讀出來(lái)期待的神情。同學(xué)們期待的是老師的到來(lái);期待的是演講比賽的開(kāi)始;期待的是演講過(guò)程中的開(kāi)心……
上課鈴打響了,同學(xué)們個(gè)個(gè)挺直腰板,激動(dòng)地看著(zhù)、認真的聆聽(tīng)著(zhù)—我宣布中隊的演講比賽開(kāi)始!
每一個(gè)比賽的選手都是那么自然,大方地走上講臺,用優(yōu)美的詞句和富有神情的聲音,把自己與書(shū)的故事完美的展現了出來(lái)。在每個(gè)選手演講的那幾分鐘里,便有一大筐的知識涌入我的腦袋,給我收獲多多—
我收獲的是同學(xué)們的友誼;是許多優(yōu)美的寫(xiě)作手法;是演講的一些禮儀;是演講稿撰寫(xiě)的題材選擇。
在聽(tīng)同學(xué)們演講的過(guò)程中,我仿佛坐上了時(shí)空機,穿越到了書(shū)籍眾多的圖書(shū)館里、同學(xué)們的家里、路邊的小店里……與同學(xué)們一起體驗看書(shū)的快樂(lè )、吸取書(shū)中的知識、收獲歡聲笑語(yǔ)和眼淚……
在今天的演講比賽中,這幾年來(lái)的看書(shū)經(jīng)歷,帶給同學(xué)們的酸甜苦辣,全部在同學(xué)們的演講稿上蹦了出來(lái),讓聽(tīng)眾“大飽耳!,真可謂“歡喜樂(lè )也”!
演講比賽作文7
今天下午第三節課,我懷著(zhù)緊張的心情到了五樓多媒體教室參加演講比賽。
比賽開(kāi)始之前,老師先讓我們抽簽,我閉上眼睛抽了一張,看著(zhù)那張紙條,我默默祈禱,希望能將我排后一點(diǎn),可是,打開(kāi)一看——三號!哎!沒(méi)辦法。三號就三號吧,總比第一號強。我自我安慰道。
緊接著(zhù),一號選手將完了,又到了二號……時(shí)間過(guò)得真快,我頭低了下來(lái),雙手抱著(zhù)頭,溫習著(zhù)稿子。隨著(zhù)一陣掌聲過(guò)后,便到我了。
我硬著(zhù)頭皮走了上去,邊走邊不想:那么快就到我了,怎么辦?萬(wàn)一說(shuō)錯了怎么辦?萬(wàn)一情感不充沛怎么辦?真想著(zhù),我已走到了講臺。我抬起了頭——呀,有五十多名學(xué)生,六七個(gè)老師呢!可是,既然已經(jīng)到我了,我就要堅持下去。
大家好……我嘴巴顫抖著(zhù),滿(mǎn)臉的恐懼。心跳聲加快了,連我自己都能聽(tīng)得見(jiàn)。腿也一直顫抖著(zhù)。這是,我望了望評委們,只見(jiàn)他們用鼓勵的眼光望著(zhù)我i,似乎在說(shuō):加油,不要緊張,慢慢來(lái)!那眼神,仿佛深深的潭水。是啊,這次機會(huì )來(lái)之不易,陳老師沒(méi)有讓其他人來(lái)演講,而是讓我來(lái),老師對我寄予了那么多的期望我又怎能辜負老師對我的信心呢?更何況,我還不能讓同學(xué)們失望,如果我勝出了,這是多么光榮呀!
想到這兒,我穩了穩情緒,舒展著(zhù)自己的笑容,大方的朗誦著(zhù)《一句話(huà)的承諾》。這是王老師拿出了照相機,對著(zhù)我拍了一張又一張,我更加有信心了,最后終于堅持了下來(lái)!這時(shí),輪到四年級的劉易了,她朗讀時(shí)感情豐富,又配上了動(dòng)作,我的心跳又加快了,不知道我能不能被選上。
回到了班級,陳老師滿(mǎn)臉興奮,向我宣布了我成功的消息。我大喜過(guò)望,腳下仿佛踩得一朵幸福的云……不過(guò),一波未平,一波又要起。
演講比賽作文8
一個(gè)星期五的下午,我們班舉行了一次別開(kāi)生面的演講比賽!岸b忊彙,上課鈴聲響了,老師走了進(jìn)來(lái),在黑板上寫(xiě)了八個(gè)大字:“勿忘國恥,振興中華”!同學(xué)們陸續上臺進(jìn)行演講,可是沒(méi)有一個(gè)人能夠講得很流利,同學(xué)們不是張冠李戴,就是丟三落四,講得結結巴巴。
就在老師和同學(xué)都快要失望的時(shí)候,輪到了柴一帆。只見(jiàn)他口中念念有詞,不緊不慢地走上講臺,看來(lái)他已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。到了臺上,他流利地講述著(zhù)。在他講到“一只任人宰割的肥羊”的時(shí)候,他舉起右手,用力向下一劃,好像這個(gè)動(dòng)作里包含了他的滿(mǎn)腔怒火。他繼續演講,不時(shí)還加上一些自己準備好的動(dòng)作,讓同學(xué)們聽(tīng)得如癡如醉。演講完畢后,臺下爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。
“完了,完了,下一個(gè)就是我了,怎么辦!”我的心“怦怦”直跳,默默地背著(zhù)演講稿。我走上講臺,懷里像揣了一只小兔子——七上八下。我開(kāi)始演講,一開(kāi)始還算熟練,可是到了后面,我越來(lái)越生疏了。有幾次幾我忘了詞。有幾次幾我忘了詞,那時(shí)心里只有“怎么辦!怎么辦!我抬起頭,看到了老師那鼓勵的眼神,頓時(shí)又有了信心。我冷靜下來(lái),慢慢回憶。終于,我想起來(lái)了,于是,我繼續演講。我的手背在后面搓來(lái)搓去,好像怎么放都不舒服。我的心提到了嗓子眼,就連事先準備好的動(dòng)作也忘了做。講到后面,我又現場(chǎng)想了幾個(gè)動(dòng)作加上,不至于講得太枯燥。演講完畢后,我長(cháng)舒了一口氣,心理也恢復了平靜,懷里的那只小兔子也不見(jiàn)了。
該李熙演講了,只見(jiàn)他慢慢的走上臺,顯得很不樂(lè )意。他一開(kāi)始還可以背出來(lái),可到了后來(lái),就怎么也想不起來(lái)了。他滿(mǎn)臉通紅,低下了頭,像做錯了什么事情似得。過(guò)了一會(huì )兒,他抬起頭,無(wú)助的看著(zhù)老師和同學(xué)們。老師見(jiàn)他實(shí)在想不起來(lái)了,就讓他下去了。他像上臺來(lái)的時(shí)候一樣,慢慢地、低著(zhù)頭,回到了自己的座位上!岸b忊彙,下課鈴聲響了,我們的演講比賽也結束了。
雖然這次比賽已經(jīng)過(guò)去了幾個(gè)星期,卻仍令我記憶猶新。
演講比賽作文9
“5:50了,快一點(diǎn)兒啊,老媽?zhuān) 蔽页吨?zhù)嗓子對媽媽喊道!爸懒,馬上就來(lái)!闭f(shuō)完,媽媽馬上沖出房間,套上鞋,拎起包就往外走。我也快步跟上去。媽媽把鑰匙插進(jìn)電動(dòng)車(chē),大步一跨,我也跨上車(chē)后座,“坐好了沒(méi)?”還沒(méi)有等我回答,媽媽就開(kāi)足馬力,奔馳在大路上了。
一到學(xué)校,我媽連車(chē)也不鎖,抓起包,另一只手拉起我的手就向二樓跑去。到了比賽現場(chǎng),媽媽長(cháng)呼一口氣對我說(shuō):“加油!千萬(wàn)別緊張!”我一哆嗦,連話(huà)也說(shuō)不出來(lái)了。我慢慢地走向里走。聽(tīng)著(zhù)主持人的報上場(chǎng)順序:“一號XXX,二號XXX……二十號王玉楊!蔽以桨l(fā)緊張了。此時(shí)我腦袋一片空白,演講稿又沒(méi)有帶,哎呀!回去拿也來(lái)不及了,怎么辦才好呀!我想:去一趟洗手間調節一下我緊張的心情吧!去了洗手間倒是不緊張,一出來(lái)還是那么緊張,我總不能待在洗手間里演講吧!我看還有幾位選手才到我,我就坐在賽場(chǎng)外小樹(shù)下的石頭上,靜靜地想,又試著(zhù)背了背,還不錯,演講稿又回憶起來(lái)了。我鼓起勇氣走進(jìn)了演播室。一走進(jìn)演播室,一股緊張氣氛撲面而來(lái),又把我嚇的腦子一片空白。已經(jīng)是第十九個(gè)了。馬上就到我了,我站在旁邊預備,手心出汗,腿直打顫,身子也不停地抖,腦子轉的飛快,默默回想著(zhù)剛剛記起來(lái)的演講稿。隨著(zhù)主持人清澈高亢的聲音,我大步走上了舞臺。我心想這次肯定很糟,我肯定拿不到獎了,果然,我很努力地表演,還是沒(méi)得到獎。那一次難忘的演講經(jīng)歷。我也不知道,能不能隨著(zhù)時(shí)間的推移,改變自己,讓自己勇敢起來(lái)。
演講比賽作文10
伴隨著(zhù)習習秋風(fēng),我們迎來(lái)了一年一度的演講比賽。我們陸續走進(jìn)了電教室,只見(jiàn)上空寫(xiě)著(zhù)四個(gè)大字:演講比賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋,歡笑聲“蓋”過(guò)了音響里放出的歌聲。演講比賽就這樣拉開(kāi)了帷幕。
演講比賽開(kāi)始了。那迷人的聲音像磁石一樣把我吸引住了。第一位演講的是龐文博她那稚嫩的聲音把我們仿佛帶到了美妙的童話(huà)世界里。緊接著(zhù)是李文月。就這樣一個(gè)人一個(gè)人演講完了,很快就輪到我了,我慢悠悠的走上臺,心里就像揣著(zhù)一只小兔。就像自我安慰一樣,鼓起勇氣向臺上走去。
我清了清嗓子,大膽的演講著(zhù),我也不知道我演講的好不好。只是演講完了,就只聽(tīng)見(jiàn)有幾聲稀薄的掌聲。我從心底里知道,我演講的的確不好,下臺的時(shí)候,我把頭弄的低低的,時(shí)不時(shí)的看郝老師一眼,只見(jiàn)郝老師用甜甜的微笑向我致意,我的心里終于舒展開(kāi)了。
很快,演講比賽進(jìn)行完了,開(kāi)始宣讀分數了。滿(mǎn)分是10分。就在宣讀分數時(shí),我的心就像打翻了五味瓶,真不是滋味!最后,我竟然是第二名,太不可思意了!我簡(jiǎn)直都不相信我自己的耳朵了。我還以為只是個(gè)參與獎呢!頒完獎后,我這才相信這是真的。
演講比賽雖然完了,但是我心里總燃著(zhù)一種不滅之火,這火就是前進(jìn)之火,奮斗之火,就是因為這種火,本來(lái)讓不自信的我,有了自信和奮斗的勇氣。
演講比賽結束了,但是同學(xué)們還沉浸在剛才情的比賽里……
演講比賽作文11
今天,同學(xué)們終于盼到了自己心心念念的演講比賽。比賽分兩節課進(jìn)行,第一節課是每組里派出兩名代表來(lái)參加班里的比賽。我們組做好了充分的準備,并選出兩名評委。大家都積極申請當參賽選手,除了害怕的幾名同學(xué):“別選我,千萬(wàn)別選我!我的演講稿寫(xiě)的不好”。機會(huì )可不是人人都會(huì )有的,我們組派出的是我們的管理組長(cháng)關(guān)路凡和副管理組長(cháng)陳芃伯。
時(shí)間飛快的流逝著(zhù),很快就到了第二節課。演講開(kāi)始了,第一個(gè)演講的是喻子豪,他一上臺,就引起大家的注意,他的聲音很小,這樣是拿不到高分的。然后上場(chǎng)的是崔一迪,她可是個(gè)種子選手啊,她一上臺,與喻子豪比,真的是一個(gè)天上一個(gè)地下。演講中還帶著(zhù)動(dòng)作,聲情并茂。演講完畢,臺下就發(fā)出猶如排山倒海的掌聲。第3、4、5號選手大概是沒(méi)有希望奪冠了,6號選手是關(guān)路凡,雖然中間有一點(diǎn)不好,但是我永遠支持她,因為她是我們組的管理組長(cháng)。妥牧原上場(chǎng)了,我開(kāi)始本以為她也能奪冠,但她讀完才知道,她真有點(diǎn)臨時(shí)抱佛腳,演講的文章不但短,而且演講得很無(wú)趣。最后一位是陳芃伯,他的感情很充沛,聲音也很洪亮,應該有機會(huì )衛冕冠軍。
隨后,老師根據評委們的打分。冠軍是崔一迪和陳芃伯。放學(xué)了,同學(xué)們都在說(shuō)崔一迪和陳芃伯可真棒,我真羨慕他們,雖然我沒(méi)有參加這次演講比賽,但是在他們的演講當中我學(xué)到了許多知識。以后有機會(huì )的話(huà)我也要踴躍參加演講比賽。在比賽中鍛煉自己,充實(shí)自己。
演講比賽作文12
演講是我們喜歡、又害怕的項目。喜歡是因為演講者在臺上的那份瀟灑自如很讓我佩服;而害怕,是因為每當看到那一雙雙嚴厲的`眼睛,我的心總像揣了只小兔子似的很不安,表現總是很失常。前段日子,老師讓我去參加即興演講比賽,說(shuō)真的,那可是我有史以來(lái)印象最深的一場(chǎng)比賽。
記得那天傍晚,溫暖的陽(yáng)光照得人曖洋洋的。每個(gè)班的精英選手,懷著(zhù)異樣的心情,來(lái)到了教室了,靜靜地等待著(zhù)演講的來(lái)臨。老師一個(gè)一個(gè)地抽同學(xué)到階梯教室比賽。望著(zhù)參賽號碼越來(lái)越近。我的心好緊張,思緒亂得不得了,但我知道,我現在唯一能做的只有放松心情,好好迎接比賽了!
過(guò)了一會(huì ),已經(jīng)輪到我了,老師遞給我一張紙條,上面寫(xiě)著(zhù)演講的題目:“應不應該使用衛生筷和夸夸家鄉的……”.我選了“應不應該使用衛生筷”便快速準備起來(lái),腦海中拼命地調出這一類(lèi)的資料,迅速組織起語(yǔ)言來(lái)。
可沒(méi)幾分鐘,催促聲打斷了我的思緒,已經(jīng)輪到我了,我快速地跑上階梯教室。走上講臺,鞠了個(gè)躬,照著(zhù)剛才在樓下的想的,流利地講了起來(lái)。雖然在評委眼中我顯得神態(tài)自如,可她們不知道我的腿在不停的顫抖,我的眼睛也只是望著(zhù)后面的門(mén)而已。過(guò)了一會(huì )兒,我終于演講完了,我快步地走下講臺,坐在椅子上大大地“吁”了一口氣。
今天,演講比賽的結果出來(lái)了,我居然是一等獎!這讓我又驚又喜,我真是好高興!
演講比賽作文13
“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國”這首歌在演講比賽中被選手們唱了無(wú)數次,令人回味無(wú)窮,每一次傾聽(tīng)都讓我心潮澎湃,每一次都有新的理解。的確,這次演講比賽讓我感觸很深,這樣的經(jīng)歷在我成長(cháng)過(guò)程中終生受益。
在比賽現場(chǎng),選手們個(gè)個(gè)神氣十足,信心百倍,代表各自學(xué)校參加,都希望為自己學(xué)校爭光添彩。演講比賽開(kāi)始了,現場(chǎng)氣氛隨著(zhù)小選手們演講的語(yǔ)音語(yǔ)調跌宕起伏,時(shí)而為共產(chǎn)主義事業(yè)的發(fā)展而振奮;時(shí)而為革命烈士的犧牲而難過(guò);時(shí)而中華民族所取得的成績(jì)而驕傲;時(shí)而又為敵人的殘忍而憤怒……看著(zhù)大家八仙過(guò)海,各顯神通,金老師和媽媽用信任的目光看著(zhù)我,告訴我不要緊張,相信自己的能力,相信自己最棒,自信是取得成功的保障;同時(shí),還教育我認真觀(guān)看其他選手的演講,取長(cháng)補短;另外,李老師也發(fā)來(lái)了短信,為我加油,這更加令我充滿(mǎn)了自信!終于輪到我上場(chǎng)了,我深深地吸了口氣,鎮定地走上了演講臺,慷慨激昂地全身心地投入到這次演講比賽中……
直到演講結束,我還是意猶未盡。觀(guān)眾雷鳴般的掌聲才把我拉回了現實(shí)。雖然比賽結果我只獲得了三等獎,但是我已經(jīng)盡力了,同時(shí)我明白了兩個(gè)道理:山外有山,天外有天,不能太驕傲!另一個(gè)是“黨在我心中”這句短短的話(huà)是我們要用一顆愛(ài)心去體會(huì ),去發(fā)現,用一生去實(shí)踐……
演講比賽作文14
本來(lái)這一場(chǎng)比賽,應該在昨天開(kāi)展的,可是因為有的同學(xué)沒(méi)準備好,所以推到今天的晚拖班來(lái)舉行了。雖然這次比賽沒(méi)有像電視里那么好,可也很正規;顒(dòng)的順序像學(xué)校里舉行升旗儀式一樣隆重。有旗手,有奏樂(lè ),還是很正規的吧。在黑板上,還有“孝敬故事演講”這六個(gè)用紅粉筆寫(xiě)的醒目的大字,在旁邊還有花花綠綠的花草,也顯得很美麗。
這次比賽的主持人就是我們班的歡歡。我想,為了這次比賽,歡歡也花許多苦心。當然,這次的比賽也進(jìn)行地很順利。經(jīng)過(guò)一道道“程序“,主持人終于宣布“比賽開(kāi)始”。
首先,是從小組里面選出一個(gè)代表,代表小組上講臺演講,有五分鐘的時(shí)間。接著(zhù),我們都熱烈討論起來(lái),我們小組我首先朗讀我的稿子。我的就是婦女節時(shí)送媽媽的小心意。
在我講的時(shí)候,徐老師突然從后面走上來(lái),拿著(zhù)照相機對著(zhù)我。我盡量使我的眼睛看著(zhù)同學(xué)們,露出自然的表情,好讓照片拍的自然點(diǎn)。徐老師走后,我松了一口氣,繼續我的故事。等到歡歡宣布時(shí)間結束的時(shí)候,我們還沒(méi)選好,可也由不得我們,也只能停下。
聽(tīng)其他小組的演講的時(shí)候,我們組的同學(xué)推選了我,可我死活不高興,一定要選艷艷,沒(méi)辦法,張艷勉強同意了。其實(shí),我也很想上去,而且同學(xué)們也推選了我,可我也不知道自己為什么這樣,也許是因為怕出丑吧。
時(shí)間過(guò)得很快,馬上就要輪到我們了,我像懷里揣了兔子一樣,忐忑不安,當然我這是為艷艷著(zhù)急,也是為小組著(zhù)急。輪到我們了,艷艷走了上去,我看得出來(lái),她很緊張,緊張的把臉都遮住了,也許是怕面對群眾吧。
演講完,臺下響起一片掌聲,我也鼓著(zhù)掌。等到都輪完的時(shí)候,就開(kāi)始投票了,沒(méi)人有三次機會(huì ),我把我的三票投給了是冠軍的同學(xué),她們是誰(shuí),我想,你已經(jīng)知道了吧。
最后,給我最深的是:讓孝敬之花,到處開(kāi)遍!
演講比賽作文15
當我毅然決然的站起來(lái)時(shí),我知道我又過(guò)于沖動(dòng)了。因為我沒(méi)料到我最后是一種怎樣糟糕的演講。
我盡是在周六寫(xiě)好作業(yè)和稿子,怎奈我這個(gè)人性情不好,總在擔心,一夜未眠,怎么都睡不好。第二天早晨更是沒(méi)精神,勉勉強強起了床,稿子也是半熟不熟的。就這樣混了一上午,午飯一吃包一提就出門(mén)坐車(chē)去學(xué)校。
公交上也沒(méi)閑著(zhù),把稿子拿出來(lái)讀了又讀,好不容易把思緒理清了,也才只有幾分熟。糟了糟了,自習一下就要到了。我硬是強裝鎮定,熬到了最后一刻。
就當我上臺兩分鐘,剛講了幾句時(shí),心里早已熟練的開(kāi)場(chǎng)白一個(gè)接一個(gè)跳到了門(mén)外,做了個(gè)鬼臉拍拍衣服,什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)……
就在那一瞬間,我的大腦正在飛速運轉著(zhù),絞盡腦汁才連上一句話(huà),卻一下子把我所要講的內容全扯到了一邊。
亂了,亂了,我已分不清哪些講了哪些沒(méi)講,胡亂地說(shuō)了一堆,卻都不是我所要表達的了。實(shí)在亂的不行了,才草草引上準備好的一個(gè)小故事,連設計好的互動(dòng)一下子也不知道飛哪去了。
這是我唯一記得的部分了,手心里全是汗,拿著(zhù)備用的稿子的左手也不知不覺(jué)抬了起來(lái)。瞄了一眼卻也什么沒(méi)看到,嘴里的話(huà)也更不知道是什么了,最后繞得打了個(gè)磕巴。真是糟糕透了。
結尾是什么我一字都不清楚,仿佛結尾我又于開(kāi)頭一部分講重了。遺傳話(huà)就咕咕地跑出來(lái),扇著(zhù)小翅膀,飛在臺下的四十四人的耳邊。
怎么開(kāi)始怎么結束我是糊涂不清的。短短的幾分鐘記憶就永久性的遺忘一樣,深深的埋在心底。很深,很深……
真是糟糕透了,唉!
點(diǎn)評:小作者語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、凝練,雖無(wú)華麗的詞藻,卻將參加演講比賽的整個(gè)狀態(tài)、內心的感受描繪得真真切切,緊緊的抓住了讀者的心。
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