演講作文600字4篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的演講作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
演講作文600字 篇1
為了讓我們更加了解安全知識，學(xué)校就舉辦了一個(gè)圍繞安全的演講比賽。因為每個(gè)班最多只能選出兩個(gè)同學(xué)，所以我們班舉行了一個(gè)“班級演講比賽”，讓每個(gè)人都來(lái)輪流演講，選出“班級演講比賽”中的精華。
有些同學(xué)膽子較大，他們朗誦得聲情并茂，表情豐富，還加了動(dòng)作。他們聲音都挺大，使我們的印象十分深刻。膽大、聲音大的在我們女生中居多。
膽子大的有，膽子小的也不少。他們紅著(zhù)臉，用本子蓋住了臉，好像上刑場(chǎng)的犯人。扭扭捏捏了半天，才憋出半句話(huà)，又說(shuō)不下去了。他們聲音輕得像蚊子叫，使我們聽(tīng)的哭笑不得。
我的學(xué)號是2號，所以我排在第2個(gè)演講。輪到我了，同學(xué)們熱烈的掌聲也響起來(lái)了。見(jiàn)同學(xué)們都用一種充滿(mǎn)希望的眼神看著(zhù)我，我竟然一下子變得不知所措。我腦子里的膽大神努力克服著(zhù)同樣住在腦袋里的膽小鬼，一秒，兩秒……我深呼吸了一下，稍微平靜了緊張的心情，拖著(zhù)顫抖的雙腿，一個(gè)勁地鼓勵自己，面帶微笑，心里小鹿亂跳卻又信心飽滿(mǎn)地開(kāi)了一個(gè)頭：“老師們，同學(xué)們，大家好！今天我演講的題目是――我自護，我安全�！边�滿(mǎn)臉燦爛地朝同學(xué)們笑了一下。不過(guò)也真是奇怪，講完了這句，我緊繃的神經(jīng)馬上放松了下來(lái)，再也不害怕了。我仔仔細細、大大方方地講完了我要演講的內容，最后，我摸了摸頭，向臺下的老師同學(xué)們鞠了一個(gè)躬，朗聲說(shuō)：“我的演講完了，謝謝大家！”頓時(shí)，掌聲再次響起。我心里像是吃了個(gè)大蜜菊，甜得很。
演講完了，我們開(kāi)始選舉。也有好些同學(xué)推薦我去參加。我以前從沒(méi)參加過(guò)演講比賽，不過(guò)有人推薦我，我樂(lè )滋滋的。最后，有人說(shuō)我、王語(yǔ)心、黃銳還行，可以去參加�？膳死蠋焻s想叫男生去參加，唉。
看來(lái)這次的大膽使我演講得不錯。但到底是誰(shuí)進(jìn)入校賽呢？我拭目以待！
演講作文600字 篇2
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好！
今天我國旗下演講的題目是《新年新起點(diǎn)》。
在本周的日歷上，有一個(gè)光輝的.日子——1月1日，這標志著(zhù)華夏神州又增添了一道年輪，標志著(zhù)時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪，偉大祖國又迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的一年。
1月1日又稱(chēng)元旦，“元”是開(kāi)始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意�！霸本褪且荒甑拈_(kāi)始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著(zhù)波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著(zhù)燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆：“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是跨世紀的一代，成學(xué)業(yè)于本世紀，成事業(yè)于新紀元，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí)，榮幸又艱巨。讀書(shū)，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng )造的基礎。認真讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水。只有這樣，才無(wú)愧于華夏子孫，才能肩負起承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。
時(shí)間地列車(chē)已經(jīng)帶著(zhù)我們走向了新地一站——20xx年就要過(guò)去了。在這個(gè)辭舊迎新地時(shí)候，回憶過(guò)去地一年，我們心潮激蕩。在這一年里，我們一起歡樂(lè )過(guò)、一起憧憬過(guò)、也一起努力過(guò)。我們?yōu)樽约簺](méi)有虛度這一年地光陰而欣慰、為我們在著(zhù)一年里健康地成長(cháng)而感到高興。也許會(huì )有一些遺憾，但我們會(huì )把這些遺憾作為我們人生地寶貴經(jīng)驗和財富，因為我們相信，我們會(huì )做得更好！
同學(xué)們，我們正滿(mǎn)懷著(zhù)希望和信心來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門(mén)。生活是那樣豐富和廣闊，有無(wú)數寶藏等待我們去挖掘，有無(wú)數險峰等待我們去攀登，有無(wú)數藍圖等待我們去描畫(huà)……在這生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講作文600字 篇3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
早上好，
今天我國旗下演講的題目是：感受讀書(shū)的快樂(lè )!
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。有人說(shuō)過(guò)，假如一次災難把現在的城市鄉村都毀滅了，那么，只要還留下一座圖書(shū)館，人類(lèi)就不會(huì )滅亡，也不會(huì )倒退回茹毛飲血的時(shí)代。多讀書(shū)，讀好書(shū)，獲取知識，修身養性，貢獻社會(huì )，實(shí)現自我。這非常必要也非常及時(shí)。
知識就是力量，在知識爆炸的時(shí)代，多讀書(shū)，讀好書(shū)早已成為每一個(gè)人的心愿。作為知識載體的書(shū)籍早已成了知識的代名詞�？茖W(xué)家愛(ài)因斯坦，一生完成了一千多種科學(xué)發(fā)明，不酷愛(ài)讀書(shū)是難以站在巨人的肩膀上取得如此大的科學(xué)成就的。我國著(zhù)名科學(xué)家李四光、錢(qián)學(xué)森、錢(qián)三強，還有被稱(chēng)之為當代畢升的王選等，哪一個(gè)不是自己所從事領(lǐng)域中的飽學(xué)之士，讀書(shū)學(xué)習在造福社會(huì )的同時(shí)，也是塑造自我，完善自我，提升自我，實(shí)現自我的重要途徑。讀書(shū)明理，讀書(shū)識大體就是這個(gè)道理。
然而如今在市場(chǎng)經(jīng)濟的大潮沖擊下，人心浮躁，加之電視和網(wǎng)絡(luò )的影響，不少學(xué)生失去了對讀書(shū)的濃厚興趣。他們有時(shí)間看電視，玩游戲，卻沒(méi)時(shí)間讀一兩本好書(shū)。尤其是青少年表現得更為突出，不少人甚至不知道中國四大古典名著(zhù)是什么，所以在青年學(xué)生中倡議多讀書(shū)，讀好書(shū)，享受讀書(shū)樂(lè )趣十分必要。
如何讓我們享受到讀書(shū)的樂(lè )趣呢?一是要認真閱讀老師推薦的好書(shū)，著(zhù)力培養我們的閱讀興趣�，F在市場(chǎng)上的書(shū)很多，良莠不齊，其中就有宣傳
情、暴力、迷信的書(shū)，這些書(shū)讀了對人不但無(wú)用還有害�？催^(guò)秦腔《三滴血》的人都知道，戲中那個(gè)糊涂官的滴血認親也是從書(shū)上學(xué)來(lái)的，最后害人害己。所以推薦好書(shū)，引導閱讀十分必要。二是倡導快樂(lè )讀書(shū)，自覺(jué)讀書(shū)，無(wú)功利讀書(shū)。讀書(shū)旨在修身養性，增長(cháng)知識。只要自覺(jué)讀書(shū)，無(wú)功利讀書(shū)，才能快樂(lè )讀書(shū)。
在創(chuàng )建學(xué)習型社會(huì )的今天，讓我們每天堅持一兩個(gè)小時(shí)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，自覺(jué)讀書(shū)，無(wú)功利讀書(shū)，在讀書(shū)中增長(cháng)知識，陶冶性情，在閱讀中培養和感受讀書(shū)的樂(lè )趣。
謝謝!
演講作文600字 篇4
每個(gè)人都是在一次次挑戰中成長(cháng)，一次次風(fēng)雨洗禮中獲得珍貴的財富！我也不列外。星期六的下午，北風(fēng)呼呼的叫著(zhù)，但它卻阻撓不了太陽(yáng)公公雄雄熱情，仍釋放者金光，給冰冷的大地留下一片旭日陽(yáng)光。媽媽不辭辛苦，冒著(zhù)凜冽寒風(fēng)帶著(zhù)我參加一個(gè)演講比賽。到了賽場(chǎng)，由于我的位置比較靠前，和一位老奶奶坐在一起，我沒(méi)有里會(huì )。
心里一股歡快的熱火充滿(mǎn)全身，然而隨之而來(lái)的，也是一種躊躇的擔憂(yōu)：演講不好怎么辦……隨著(zhù)選手們一個(gè)個(gè)上場(chǎng)，他們的演講精彩不斷，他們的實(shí)力令我膽怯。手里拿著(zhù)的礦泉水瓶早已被我顫抖的雙手握得變形。過(guò)了一會(huì )兒，主持人用清晰的聲音說(shuō)到：“下面有請下一位選手曹張雨�！钡轿伊�，我迅速起身，卻發(fā)現腳有點(diǎn)不聽(tīng)使喚，來(lái)都來(lái)了，管他呢，拼一把吧!拿著(zhù)話(huà)筒站在演講臺，剛開(kāi)始聲音開(kāi)始有點(diǎn)顫。無(wú)意中，我瞥見(jiàn)媽媽在臺下正沖著(zhù)我微笑。媽媽心里充滿(mǎn)著(zhù)對我的信任，充滿(mǎn)著(zhù)對我的期待，充滿(mǎn)著(zhù)對我無(wú)限的鼓勵。我可以的，媽媽用她的微笑告訴我，手也就自然地舉起來(lái)，聲音也不再顫抖，卻莫名的比以往要流暢，臉上也露出了笑容。
等我最后一句講完時(shí)，禮貌地向臺下鞠了一個(gè)躬，聽(tīng)到一片雷鳴般的掌聲，看到臺下所有觀(guān)眾都在向我微笑，評委的點(diǎn)頭肯定以及臉上的微笑，還有在角落里一直微笑的媽媽?zhuān)且豢涛倚α�。我成功了！演講前，我還認為演講還那么艱難，不過(guò)現在，我已經(jīng)戰勝它。我不再以此為困難，而是作為我成長(cháng)的標志，激勵我在成長(cháng)的道路上前行。演講令我成長(cháng)！感悟讓我快樂(lè )！
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