【必備】演講作文9篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的演講作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

演講作文 篇1
今天能夠站在這個(gè)舞臺演講,我真的無(wú)比榮幸。
我曾很多次想象著(zhù)我出現在這個(gè)聚光燈閃耀的舞臺的情形,它是屬于我一個(gè)人的舞臺,所有的觀(guān)眾眼里都是我。這種感覺(jué)好比被爸爸抱著(zhù)捧過(guò)頭頂,伸手觸摸天空的感覺(jué)。一下子,整個(gè)世界在我腳下,整個(gè)天空都為我寥曠。
在今天我終于感受到了這種感覺(jué),讓我無(wú)比興奮、無(wú)比激動(dòng)。今天我想說(shuō),給我機會(huì )讓你看見(jiàn)。
我堅定地對你說(shuō),只要給我機會(huì ),我一定會(huì )好好表現?墒,你不相信,你質(zhì)疑地看著(zhù)我,然后苦笑說(shuō)那么多優(yōu)秀的人都不能這樣肯定,你又有什么能力這樣自信;厝グ,回去等我們通知。三個(gè)字“回去吧”,一瞬間讓我的整個(gè)天空都陰暗了,好不容易撥開(kāi)了云霧,看到了一縷光,一下子又被遮住了。我問(wèn)自己,我真的有那樣失敗嗎?為什么沒(méi)有人相信我,為什么不能給我機會(huì )讓我展現自己,為什么一下子給我滅了燈。這樣的黑暗讓我一個(gè)人如何再有勇氣去摸索出路。是黑暗給了我黑色的眼睛嗎?為什么它同時(shí)又剝奪了我看到光明的權利呢?當時(shí),我真的感覺(jué)這個(gè)世界很不公平,為什么別人不用努力就輕而易舉的實(shí)現了自己的目的,而我即便很用心,最后還會(huì )落個(gè)一敗涂地。后來(lái),當我重拾行囊再度出發(fā)的時(shí)候,我才意識到,不是別人不努力,只是別人的努力不讓你看到。也不是自己不努力,只是自己努力的還遠遠不夠。
我知道像我一樣處處碰壁的人還有很多。你本以為自己已經(jīng)足夠努力,可是結果卻不盡人意。我們渴求別人給予機會(huì )讓自己表現,可是決定權永遠不在我們手中。到最后回首過(guò)去時(shí),你發(fā)現其實(shí)當時(shí)你也沒(méi)那么不堪入目,只是時(shí)機還未成熟。上帝為你安排了另一條路去闖,所以機會(huì )在另一條路的終點(diǎn),你也在那里期待我的出現。
你給我的機會(huì )不是時(shí)時(shí)刻刻都存在,但是總會(huì )在我用力去把握的時(shí)候出現。小時(shí)候的我單純的以為我一直缺少的是機會(huì ),現在的我才明白我真正欠缺的是讓你看見(jiàn)的內容。每個(gè)時(shí)段的自己看到的都是特別優(yōu)秀的自己,可往往后來(lái)才發(fā)現當時(shí)自己是那么稚嫩無(wú)知。
原來(lái)那是的“給我機會(huì )讓你看見(jiàn)”,也是童言無(wú)忌。也許正是是這種不甘和渴求,讓我繼續摸索前進(jìn),讓我真正有機會(huì )讓你看見(jiàn)。
感謝生命,感謝奮斗,讓我有機會(huì ) 讓你看見(jiàn)不一樣的我!
演講作文 篇2
讀了陶校長(cháng)的演講后,校長(cháng)“四問(wèn)”中的第三問(wèn):自己擔任的工作有沒(méi)有進(jìn)步?有,進(jìn)步了多少?對此,我深有感觸。就是因為我對工作的疏忽和怠慢,讓我失去了做語(yǔ)文學(xué)習委的機會(huì )。
在四年級上學(xué)期,我還是一名光榮的語(yǔ)文學(xué)習委,負責收同學(xué)們的家庭作業(yè)本并將這些本子送到老師辦公室。剛開(kāi)始擔任這個(gè)工作的時(shí)候,我十分認真,每一本都理得整整齊齊,而且經(jīng)常是每天跑三、四趟?墒请S著(zhù)時(shí)間的推移,我認真的意識漸漸地被我淡忘了。經(jīng)常是這個(gè)收了那個(gè)沒(méi)收,收來(lái)的本子理也不理,亂七八糟地就往老師的辦公桌上一放。因為這些事,老師對我很不滿(mǎn)意。終于有一天,該發(fā)生的還是發(fā)生了。那天,我像往常一樣收本子,收了以后數也不數就送到老師的辦公室去了,回來(lái)的時(shí)候才發(fā)現有一組的本子忘收了。組長(cháng)讓我再跑一趟,我不高興了,說(shuō):“我都送過(guò)了,要送你送!苯M長(cháng)很生氣,告訴了老師,老師馬上把我的學(xué)習委給撤了。
通過(guò)這件事,我對自己的工作更加認真,更不敢疏忽怠慢了!叭巳藶槲,我為人人!爆F在我擔任的工作是組織委員,我一定要重視身邊的每一件小事,每天反省自己,工作有沒(méi)有進(jìn)步?有,進(jìn)步了多少?爭取做一名出色的組織委員!
演講作文 篇3
主持人:尊敬的各位來(lái)賓,親愛(ài)的父老鄉親們,大家好!現在我宣布:第一屆批評上司演講會(huì )正式開(kāi)始!今天呀,我們專(zhuān)門(mén)請來(lái)了一位嘉賓,下面就請他來(lái)復述他的遭遇吧。
嘉賓:我開(kāi)始演講之前,我要問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,在你們的腳底下走的是什么?那就是我——公路!既然我是人類(lèi)建造的,那人類(lèi)自然是我的頂頭上司了。今天,我就要批評人類(lèi)——我的頂頭上司。
按說(shuō)我們對上司都應該畢恭畢敬,可你們人類(lèi)為了賺更多的錢(qián),一點(diǎn)也不為我著(zhù)想,使我忍無(wú)可忍。瞧呀,你們?yōu)榱诉\更多的泥沙賣(mài)錢(qián),把一輛輛卡車(chē)裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的,恨不得在車(chē)上堆起一座山。這樣在行駛的途中,只要車(chē)輛輕輕一晃,便會(huì )有不少泥沙灑下來(lái),是冬天吧,還好,風(fēng)吹吹就干凈了了?墒窍奶,烈日炎炎,我身上的瀝青都被曬得融成了液體,那些路上的泥沙便深深地嵌進(jìn)了我的身體里,再一凝固,便永遠的嵌在了我的體內。你想想,本來(lái)黑漆漆、油亮亮的身體嵌上了臟亂、丑陋、斑斑點(diǎn)點(diǎn)的泥沙,那可真是比麻子臉還難看呀,對不對?
還有,你們人類(lèi)有一個(gè)惡習,就是隨地吐痰,每當一感到有痰,就很自然地把痰吐在我的身上,光我難受先不說(shuō),路上的行人看了多惡心呀!潔凈的路面上,行走的人多么心曠神怡,可忽然看到這骯臟的東西,是多么難受呀!請不要隨地吐痰,為自己、為他人制造一個(gè)美好的環(huán)境吧!
還有許多事情,你們做得不對,車(chē)輛超載,使我滿(mǎn)身裂縫,汽車(chē)漏油,使我身上斑斑點(diǎn)點(diǎn),你們這樣做是不對的!
主持人:這位嘉賓的遭遇真是令人同情,可是這一切,都是我們造成的,今天,我想請諸位反省一下,這世界上許多可憐的事物,干涸的河流、灰蒙蒙的天空、被亂砍亂伐的森林……這些慘狀,不都是我們一手造成的嗎?讓我們愛(ài)護身邊的一切,為我們生活的一切創(chuàng )造美好吧!
演講作文 篇4
每個(gè)人的第一次,都會(huì )留下深刻的印象,我也有同感,因為我有一個(gè)與眾不同的第一次,它是那么的新穎,也是我成長(cháng)中的階梯,讓我踏著(zhù)它一直勇往直前。
20xx年,為慶祝祖國的61歲生日,我校舉辦《我愛(ài)祖國》演講比賽活動(dòng),每班只限兩個(gè)名額,經(jīng)過(guò)在班上的篩選,晉欣雨我倆被選為我們班的演講代表,我特別興奮,也特別珍惜老師對我的信任和給我這個(gè)鍛煉自己膽量、展示自己能力的機會(huì )。
演講前幾天,讓我感動(dòng)的是媽媽專(zhuān)門(mén)從她單位為我請來(lái)了專(zhuān)業(yè)主持人為我指導,我一直極力配合學(xué)習,并努力背演講稿。為了不辜負老師和媽媽的期望,我準備的比較充分,。演講的日子在我一天天的期盼中終于到來(lái)了。我既激動(dòng)又緊張,還夾雜著(zhù)一絲興奮感,演講時(shí)間快到了,可我卻找不到演講稿,最后把書(shū)包翻了個(gè)遍,也沒(méi)看到演講稿的影子,這可把我急得像熱鍋上的螞蟻,心里想著(zhù):這可怎么辦,演講稿找不到了,難道我的辛苦就白費了嗎?一陣緊張過(guò)后,我突然想起媽媽的話(huà)和老師那殷切的希望,心情上馬上鎮靜了下來(lái)。堅定地給自己打氣,對,靠現場(chǎng)發(fā)揮!
演講開(kāi)始了,伴隨著(zhù)國歌的旋律,該我上場(chǎng)了,那天的我,穿著(zhù)漂亮的藍色校服,胸前佩戴的鮮艷的紅領(lǐng)巾,看上去很靚,可我無(wú)暇顧及自己的外表,嘴抿的緊緊的,心砰砰直跳。演講砸了怎么辦?失敗了會(huì )……這時(shí)老師和同學(xué)們向我投來(lái)了鼓勵的眼光。對,我一定要相信自己,我一定會(huì )演講出色。我自信地走上臺階,開(kāi)始了演講,我把自己的感情融入在演講內容里,聲音洪亮如鐘,還不時(shí)做出各種動(dòng)作,講到國家的磨難時(shí),我緊握雙拳,講到快樂(lè )時(shí),我也綻放微笑……我聲情并茂的演講結束時(shí),老師給我投來(lái)贊許的目光,同學(xué)們的掌聲一浪高過(guò)一浪,我笑了。功夫不負有心人,最終我得到了《我愛(ài)祖國》演講比賽全校特等獎的好成績(jì)。我真的成功了。
后來(lái)我才知道演講稿是媽媽在我演講那天中午專(zhuān)門(mén)給藏起來(lái)的,好多同學(xué)都是拿著(zhù)稿子上臺的,有了我的脫稿才使我發(fā)揮的那么好,那么投入。這次成功的里面包含著(zhù)媽媽辛苦的付出和老師倍大地鼓勵。
那次演講給了我一個(gè)啟示,只要勇于嘗試,相信自己,對自己有足夠的信心和勇氣,那么就是成功的開(kāi)始。
演講作文 篇5
每週三早上,學(xué)校都會(huì )舉辦晨間語(yǔ)文活動(dòng),通常是三~六年級,
每班五人進(jìn)行唐詩(shī)抽北背、即興演講。很幸運的,這次我被抽中了,
所以就要去四己演講囉!
星期三早上,當廣播傳來(lái)今天將進(jìn)行語(yǔ)文活動(dòng),首先報告,唐詩(shī)抽到的號碼….,即興演講抽到的號碼是十號、二十四,英文抽到….
報告完畢。聽(tīng)到是十號要即興演講時(shí),我的心裡感覺(jué)忐忑不安,但是既然被抽到了,也只好硬著(zhù)頭皮去己班演講。輪到我上臺時(shí),我面帶微笑,故作鎮定,不過(guò)心裡還是依然感到七上八下。很快的,我就開(kāi)始演講:「老師,各位同學(xué)大家好,今天我要演講的題目是課后才藝……」。當我完成演講時(shí),柯老師突然說(shuō):「我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),再講一次!」天!我如同從天堂掉進(jìn)地獄似的。緊接著(zhù),我馬上轉換心情,進(jìn)行第二次的演講,在演講過(guò)程中,我注意到柯老師的表情是專(zhuān)注的洗耳恭聽(tīng),我心想這次絶對沒(méi)問(wèn)題。不料,他竟說(shuō):「太好聽(tīng)了!再講一次!咕瓦@樣,我重複三次即興演講,也因此讓己班的同學(xué)開(kāi)心的笑了三次。終于可以下臺了,突然覺(jué)得苦盡甘來(lái),也同時(shí)受到大家熱烈如雷的掌聲。
這次的即興演講,雖說(shuō)被柯老師整了,但是我仍然心平氣和完成了三次演講?傊,即興演講考驗了我的臨場(chǎng)反應,如何面對突如其來(lái)的狀況,冷靜思考接下來(lái)要怎麼繼續,也讓自己親身體驗了上臺要學(xué)習克服害怕、會(huì )緊張的問(wèn)題。
演講作文 篇6
這幾天我來(lái)到亮劍學(xué)習口才,在所有的演講中,令我印象深刻的是公交車(chē)演講。
今天早上我準時(shí)來(lái)到學(xué)校,坐在座位上等待著(zhù)老師,老師來(lái)了后驚喜的告訴我們,要去公交車(chē)上演講,瞬間我的心情從好變得壞,在演講之前老師先要給我們訓練,告訴我們演講的流程,演講內容,演講發(fā)吧,訓練完后我自信了許多,并且有了很大的進(jìn)步。
然后我們便出發(fā)了,在路上我的嘴里一直重復著(zhù)詞語(yǔ),直到上車(chē)上車(chē)后,老師給我們拍了一下演講順序,便拍了拍手開(kāi)場(chǎng)了,然后緊接著(zhù)是第1個(gè)就上場(chǎng)了,我很著(zhù)急。因為第2個(gè)人就是我,我不僅給自己加油鼓勁,心想我是最棒的,我一定要相信自己,加油。
到我了,此時(shí)我已充滿(mǎn)信心,大膽的走上了場(chǎng),站定后我便開(kāi)始了演講,尊敬的司機師傅和乘客,大家下午好,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的一邊說(shuō)著(zhù)一邊舉起了自己的右手,大家好,我叫王西瑞,慢慢的慢慢的我演講完了,等我說(shuō)完謝謝大家,并鞠躬時(shí),臺下響起了雷鳴般的掌聲,我臉上也露出了燦爛的笑容,形象不錯,我就是最棒的。
全部演講完之后,我們便下了車(chē)來(lái)到對面,準備坐車(chē)回去研究,我主動(dòng)當第1個(gè),因為我相信我是最棒的。
演講作文 篇7
我是懷著(zhù)激動(dòng)的情緒去聽(tīng)力克胡哲精彩的勵志演講和動(dòng)人的成長(cháng)故事的。我們就應為頑強的生命創(chuàng )造的奇跡喝彩,為永不放下的堅強毅力喝彩,為與眾不同的獨特的生命個(gè)體喝彩!
不敢想象,假如我是一個(gè)沒(méi)有四肢,身高只有正常人一半人,我的人生會(huì )是怎樣的。該是陰暗,恐懼和擔憂(yōu)吧!————就應是這樣吧?我們會(huì )有勇氣應對上蒼賦予的這殘全不全的`軀體和人生的不幸嗎?我們的心靈能承受如此遭受踐踏蹂躪的痛苦嗎?
然而,就是這樣一個(gè)人,應對自己殘缺的軀體,他微笑著(zhù)說(shuō):我是最美的!每個(gè)人都是最美的!應對別人的嘲笑,他鎮定的說(shuō):解決問(wèn)題的辦法就是愛(ài)自己,愛(ài)別人!你能想象嗎?只有一只“小雞腿”的他,會(huì )踢球,會(huì )接電話(huà),會(huì )打字,會(huì )繪畫(huà),會(huì )游泳……只有我們想不到的,沒(méi)有他做不到的。更令人欽佩的是,他竟以“救人性命”“愛(ài)人”“鼓勵人”作為自己生命的最大目標,以自己的人生經(jīng)歷鼓勵所有逆境中的人們,熱愛(ài)生命,永不放下,充滿(mǎn)期望……他性格開(kāi)朗活潑,幽默風(fēng)趣,他的演講讓我們感到快樂(lè ),給我們帶來(lái)發(fā)自?xún)刃牡男β,讓我們感受到生命的活力,期望和激情。我們不覺(jué)得他可憐,我們被他的樂(lè )觀(guān)所感染,我們甚至覺(jué)得他很美!比任何的正常人都美!他是怎樣做到的?他給我們怎樣的人生啟迪?
每個(gè)人都是獨特的。你是不是很在意別人對你的評價(jià):沒(méi)有出色的外表,沒(méi)有聰明的大腦,沒(méi)有顯赫的家庭,()沒(méi)有優(yōu)秀的成績(jì)沒(méi)有周?chē)说陌,沒(méi)有老師同學(xué)的青睞,沒(méi)有任何耀眼的光環(huán)……你因此很自卑,你覺(jué)得自己很不幸你經(jīng)常在被人面前抬不起頭。跟力克比比吧,你的那些所謂“不幸”是不是太渺?至少你還擁有健康的身體,完整的器官,你還有幸福的家庭,如花的年齡,最起碼你還有跳動(dòng)的鮮活的生命!
相信自己,你是獨一無(wú)二的。別人說(shuō)你高,我是擎天的柱子;說(shuō)你矮,我是重心比較穩;說(shuō)你胖,我生活水平高;說(shuō)你瘦,我是窈窕淑女。說(shuō)你學(xué)習成績(jì)不好,我關(guān)心群眾,熱愛(ài)勞動(dòng),助人為樂(lè );說(shuō)你家境貧寒,自古英雄多磨難,從來(lái)紈绔少偉男;說(shuō)你長(cháng)得太丑了,我有一顆善良的心?磩e人還能嘲笑你幾何?讓那些損人不利己的嘲諷見(jiàn)鬼去吧!熱愛(ài)你的生命,熱愛(ài)與眾不同的獨特的自己,生命中有些東西我們可能無(wú)法改變,譬如容貌,家庭,出身……但我們卻能夠改變自己的情緒,決定自己要努力的方向,打造那個(gè)內在的自我:堅強,樂(lè )觀(guān),執著(zhù),善解人意,勤奮,不服輸,善良……你是相信自己,還是相信那些惡意的評價(jià)和決定?自己選!
堅持到底,永不放下。當你遇到逆境時(shí),你是選取放下,還是選取堅持?放下太容易了,可結果卻是一事無(wú)成;堅持太難了,可結果卻是創(chuàng )造奇跡。沒(méi)有四肢的力克跌到了,他能站起來(lái)嗎?嘗試!嘗試!再?lài)L試!沒(méi)有什么不可能!力克站起來(lái)了!
他小時(shí)候受到過(guò)很多人的嘲諷與異樣的目光,每一天有12個(gè)人來(lái)嘲笑他。但他大聲說(shuō)著(zhù):“我不介意!”他告訴我們,我們不該因為命運的不公,生活的挫折而倒下,我們無(wú)法逃避,只有勇敢去應對。我們不就應過(guò)于著(zhù)重自己的外表,他說(shuō)過(guò):“如果別人不愛(ài)你,還有誰(shuí)來(lái)愛(ài)你呢?”要學(xué)會(huì )相信,相信世上總會(huì )有人來(lái)愛(ài)你,接納你。
如此振奮人心的話(huà)語(yǔ),我記住了,且深受感動(dòng)。以前,我也用世俗的目光去嘲笑過(guò)別人,把他們身上的缺憾當作娛樂(lè )消遣的話(huà)題。但是此刻想來(lái),當時(shí)的我是多么的無(wú)知和愚昧。因為我的嘲笑,可能融化了那個(gè)人好不容易建立起來(lái)的自信,因此而讓他自卑,抑郁,困在陰影中找不到出路。而或許,我的一句不經(jīng)意的鼓勵,卻能夠改變那個(gè)人的命運,讓他看見(jiàn)生命的目標!
應對那些身上有缺憾的人,我們就應盡量地給予鼓勵與愛(ài)護。認真地問(wèn)候他們,幫忙他們克服骨子里的恐懼與無(wú)助。
這是力克教會(huì )我的,我會(huì )永遠牢記在心!
演講作文 篇8
揣著(zhù)一顆激動(dòng)、緊張的心,迎來(lái)這次演講。
屏幕出現“我的舞臺我做主”幾個(gè)大字。教室后面還有攝像機參與,這過(guò)程一定緊張、激烈。
最先上臺的幾位同學(xué)都很緊張。有的說(shuō)了幾句話(huà),想不起來(lái)了;有的講了一段,忘詞了。我會(huì )怎樣呢,萬(wàn)一忘詞,該多難堪呀!
一分一秒,如溪水潺潺流動(dòng)著(zhù),看似緩慢,卻一去不復返。輪到我了,心跳加速,走上講臺。臺下,講得挺好的?梢簧吓_,緊張使我驚慌失措,總是停頓。剛剛講了開(kāi)頭,腦子“嗡”的一下,一片空白。記住的稿子好像沒(méi)有了一樣,涼涼了。呆呆地立在那兒,攝像機盯著(zhù)我,好像在說(shuō):“快點(diǎn)兒,別人還要上來(lái)的呢”空氣中彌漫著(zhù)濃濃的尷尬。我不敢看同學(xué)們,不敢平視前方,懷里像揣著(zhù)一只小兔,怦怦地跳個(gè)不停。只有那白白的天花板,理解我的心情,盯著(zhù)它,“牙膏”一小塊一小塊的被擠出來(lái)。
我悻悻而歸。但不管怎樣,懸在心上的大石落了下來(lái),可以安心欣賞他們的演講了。
講得最好的是班長(cháng)。她在臺上微笑著(zhù),完全看不出有絲毫的緊張。剛開(kāi)口,就激起很多人的興趣。聲音如風(fēng)鈴一般清脆響亮,講得十分流暢!芭懿教,作業(yè)太多,聽(tīng)課太困,睡眠太少,但熬過(guò)這些艱難的日子,剩下的就只是前程似錦!……”驟然間,教室內響起一陣掌聲,這掌聲熱烈持久,好似一團燃燒的火焰。全班都在為她點(diǎn)贊。她的演講太勵志了!
雖然我的演講很失敗,但同學(xué)們的演說(shuō)讓我學(xué)到了很多東西。用他們的話(huà)講,那就是越努力才會(huì )越幸福!
演講作文 篇9
下行,陳老師帶著(zhù)我們到臺州中學(xué)科技樓去聽(tīng)一名校友的演講會(huì )。
開(kāi)始了,我們坐在各自的位置上專(zhuān)心致地聽(tīng)著(zhù)。一會(huì )兒,我就對這位22歲的年輕校友的驚奇事件給震撼了。他騎著(zhù)自行車(chē)或坐火車(chē)幾乎游覽遍了祖國所有的山山水水。并堅持每到一個(gè)地方都寫(xiě)日記。而且為了尋找路線(xiàn),還幾乎都把一本地圖都翻爛了。這個(gè)校友還被民生988的記者采訪(fǎng)過(guò),他最后還告訴記者,他還要一直走下去。他還把自己之前的經(jīng)歷寫(xiě)成了一本幾十萬(wàn)字的書(shū)。
我長(cháng)大了,也要像這位年輕的哲商校友一樣,游覽祖國的山山水水。創(chuàng )寫(xiě)靈感之作。對此,傅鼎告訴我們:“小時(shí)候都想實(shí)現許多夢(mèng)想,但這需要恒心和毅力,需要豐富的知識,還要長(cháng)期的積累和不斷地努力。只有我們努力了,那么小時(shí)候的夢(mèng)想,才會(huì )在以后慢慢實(shí)現!
今天傅鼎的演講會(huì )給我留下了深刻的印象,我也要向傅鼎那樣追逐自己的青春夢(mèng),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現!