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寫(xiě)楊樹(shù)的作文300字匯編(10篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的寫(xiě)楊樹(shù)的作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫(xiě)楊樹(shù)的作文300字 篇1
楊樹(shù),一種平凡的植物;楊樹(shù),一種神奇的生靈。
有人在我家對面種了幾棵楊樹(shù)。大家都盼著(zhù)它們長(cháng)大。他們果然不負眾望,一個(gè)月的功夫,就全伸出了綠綠的小枝椏。
在充滿(mǎn)希望的早晨,晶瑩的露珠在小楊樹(shù)翡翠般的綠葉上頑皮的滾動(dòng),就像無(wú)數綠衣公主手捧晶瑩的水晶球,美麗無(wú)比;在陽(yáng)光四溢的中午,小楊樹(shù)們一個(gè)個(gè)精神抖擻,樹(shù)葉在風(fēng)中“嘩嘩”作響,就像許多綠衣戰士,不斷地向空氣中輸送水分,遮擋陽(yáng)光。在涼爽寂靜的晚上,小楊樹(shù)不停的'為我們凈化空氣,讓我們能睡個(gè)好覺(jué)。在狂風(fēng)中,小楊樹(shù)從不屈服,它們把根緊緊地扎進(jìn)土地,用水形成的綠葉擋住大風(fēng)中的灰塵,不讓灰塵污染我們的生活環(huán)境。
我愛(ài)楊樹(shù),我愛(ài)它們那翠綠迷人的樹(shù)葉;我愛(ài)它們那筆直無(wú)痕的樹(shù)干;我愛(ài)它們那高大靚麗的身影;而我更愛(ài)它們那面對敵人從不屈服、默默地美化世界的美好精神和高貴品質(zhì)。
我愛(ài)你,楊樹(shù)。
專(zhuān)家點(diǎn)評:
小作者按照早晨-中午-晚上的時(shí)間順序來(lái)觀(guān)察楊樹(shù)樹(shù)葉、樹(shù)干的特點(diǎn),并將其特點(diǎn)與我們人所具有的美德聯(lián)系起來(lái)贊美它,層次清楚,中心突出。是一篇不錯的習作。
寫(xiě)楊樹(shù)的作文300字 篇2
在我們學(xué)校小學(xué)部的教學(xué)樓前有一塊操場(chǎng),在操場(chǎng)的兩邊各有一排楊樹(shù)。
楊樹(shù)的主干和支干都是直的,它的葉子像顆“心”。它的生長(cháng)速度較快,現在已有三、四層樓那么高了。
到了春天,楊樹(shù)長(cháng)出新的枝條,被春姑娘抽出細小嫩綠的葉子,像穿上綠色的.新衣裳似的,美麗極了。
到了夏天,楊樹(shù)的枝葉長(cháng)得郁郁蔥蔥。在課間,我們常在樹(shù)蔭底下賽跑、唱歌、游戲,它像一把大陽(yáng)傘似的,為我們遮擋強烈的太陽(yáng)光。
到了秋天,楊樹(shù)的葉子都枯萎了,隨著(zhù)秋風(fēng)的陣陣吹過(guò),心形的黃葉落得滿(mǎn)地都是,踩在厚厚的落葉上,仿佛昌站在海綿上,非常柔軟。風(fēng)把地上的黃葉吹起來(lái),好像一群黃色的小飛機飛起來(lái)了,非常壯觀(guān)。
到了冬天,黃葉落盡,楊樹(shù)赤裸裸的,我真擔心它是否會(huì )被凍壞,來(lái)年春天是否還會(huì )長(cháng)出綠葉。
挺立在操場(chǎng)邊上的這些楊樹(shù),是我們校園生活的見(jiàn)證,它們伴隨著(zhù)我們一起成長(cháng)。我愛(ài)它們。
寫(xiě)楊樹(shù)的作文300字 篇3
我愛(ài)婀娜多姿的柳樹(shù),我愛(ài)四季常青的柏樹(shù),我愛(ài)被譽(yù)為活化石的銀杏樹(shù),但我更愛(ài)枝繁葉茂的大楊樹(shù)。
在我們北方到處都能看見(jiàn)高大挺拔 的'楊樹(shù),它把根深深地埋在泥土里,汲取大地媽媽的水分和營(yíng)養。兩三個(gè)小孩手拉手都圍不住它那粗壯的樹(shù)干。抬頭望去,楊樹(shù)足有四、五米高。它的枝葉長(cháng)得非常 茂密,就像撐開(kāi)了一把綠色的大傘,擋住了陽(yáng)光。到了夏天,人們都喜歡在樹(shù)下乘涼。微風(fēng)拂過(guò),樹(shù)葉嘩啦啦地響,好像唱著(zhù)歡快動(dòng)聽(tīng)的歌。
大楊 樹(shù)的生命力十分頑強。盛夏到了,太陽(yáng)公公無(wú)情地炙烤著(zhù)大地,天上的云都不知道躲到哪里乘涼去了,空氣中連一絲風(fēng)都沒(méi)有,大地快被曬焦了?戳鴺(shù)姑娘被曬得 無(wú)精打采,垂下了頭,像犯了錯誤的小孩低頭不語(yǔ)。再看看那路旁的楊樹(shù),仍然筆直地站立著(zhù),就像威武的戰士守衛在馬路兩旁。嚴冬來(lái)臨,它雖然落光了葉子,但 依然昂首挺胸與暴風(fēng)雪堅強地斗爭著(zhù)。
楊樹(shù)一身是寶,根和枝葉可以生火取暖,樹(shù)干又是最好的木材。難道你不喜歡它嗎?
寫(xiě)楊樹(shù)的作文300字 篇4
我是一棵小楊樹(shù),生長(cháng)在校園的一個(gè)角落。每當春風(fēng)吹來(lái),我身上暖烘烘的。我的日子過(guò)得舒服極了。
有一天,我正在曬太陽(yáng),忽然,一個(gè)足球呼的一聲正好打在我的腦袋上,打得我眼冒金星,一下子昏了過(guò)去。
等我醒來(lái),睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是一位身穿黃背心,藍短褲的小同學(xué),正拿我當球門(mén),來(lái)練射門(mén)。這時(shí),我覺(jué)得全身都疼得厲害,無(wú)論我怎么喊呀、晃呀,他都不理睬,照樣用球踢我。過(guò)了一會(huì )兒,他踢累了便抱起足球回家了。
我剛要松一口氣,忽然覺(jué)得自己的一只胳膊好象一個(gè)重東西折斷了一樣。等我回頭一看,原來(lái)是一個(gè)小胖子用兩只胖乎乎的小手,使勁地抓住我的.胳膊,玩蕩秋千。不管我怎么樣喊,他還是蕩個(gè)沒(méi)完,我的胳膊咯吱咯吱得響個(gè)不停,簡(jiǎn)直快要斷了。他玩累了才停下來(lái)。
后來(lái),有個(gè)小朋友在我的旁邊插了一塊牌子,對我看了看就走了。又來(lái)了一個(gè)小朋友,伸手拉住我的枝條。我緊張起來(lái),覺(jué)得突難就要降臨了。忽然間,那小朋友松開(kāi)了手。噢,原來(lái)他在讀牌子上的字:愛(ài)護綠化,人人有責!他讀完后,用歉意的眼光瞧了瞧我就離開(kāi)了!
寫(xiě)楊樹(shù)的作文300字 篇5
在一年級上學(xué)之前我一直生活、學(xué)習在澤普石油基地。我喜歡石油基地那里有現代化的工廠(chǎng)和干凈的街道,但我更喜歡在石油基地西邊的一大片胡楊樹(shù)。
胡楊很美,它是我們這生長(cháng)的一種特有的樹(shù)種,它耐鹽堿,耐干旱,胡楊有“千年不死,死而千年不倒,倒而千年不朽”的精神。
胡楊不像白楊樹(shù)那樣綠如翡翠,也不像松柏四季長(cháng)春,更不像楓樹(shù)艷如紅云,可胡楊一樹(shù)長(cháng)了三種葉子,很神奇吧。
胡楊樹(shù)在人工湖映照下,顯得更加郁郁蔥蔥。到了秋天,胡楊的葉子由綠變黃了。放眼望去胡楊林像一片金色的海洋,尤其是到了下午,在夕陽(yáng)的'映照下,金色的胡楊看上去到處金光閃閃、景色宜人。
胡楊林更像一幅絕倫精美的油畫(huà)。金胡楊吸引了很多游人和攝影愛(ài)好者。
我們不光要看胡楊美景,更要有它堅韌不拔、頑強拼搏的精神。運用到今后生活、學(xué)習、工作中去。
因此我愛(ài)家鄉的胡楊樹(shù)。
專(zhuān)家點(diǎn)評:
這篇狀物文章開(kāi)篇點(diǎn)題,首尾呼應。比喻、對比的寫(xiě)法生動(dòng)具體,使人感覺(jué)到胡楊樹(shù)的美。作者從胡楊的葉子、神奇、精神等方面入手,條理清晰,結尾抒情升華主題。
寫(xiě)楊樹(shù)的作文300字 篇6
世界上有許多種樹(shù),但對于同學(xué)們,每個(gè)人都有其不同的愛(ài)好。有的同學(xué)喜愛(ài)柳樹(shù),因為它婀娜多姿;有的喜愛(ài)梧桐樹(shù),因為它高大挺拔;有的喜愛(ài)圣誕樹(shù),因為它掛滿(mǎn)五彩繽紛的禮物;但我還是獨愛(ài)胡楊樹(shù),因為唯它頑強不屈。
胡楊是一種神奇的樹(shù),樹(shù)上長(cháng)著(zhù)幾種不同形狀的葉子。下面的葉子似柳葉,上面的葉子卻似楊葉。中間還有一種葉子,既像柳樹(shù)葉,又像楊樹(shù)葉,像承上啟下的自然臺階,雖然它們也很美。但最令我神往的'是胡楊樹(shù)的精神:一千年不死,死了一千年不倒,倒了一千年不朽。所以,稱(chēng)它是‘沙漠里的英雄樹(shù)’它當之無(wú)愧。
我如此深切的迷戀胡楊樹(shù),多么想去沙漠里看胡楊,也多麼想在家里養一棵胡楊樹(shù)。但是,胡楊樹(shù)只生長(cháng)在沙漠中。因為只有沙漠才可以塑造出如此頑強的品質(zhì)。我這種想法,簡(jiǎn)直就像白日做夢(mèng)!如果可以,長(cháng)大后我一定當一個(gè)植物學(xué)家,探索它可以生長(cháng)在沙漠的奧秘,向人類(lèi)宣揚他們的堅韌精神。
大漠胡楊三千年,生而不死一千年,死而不倒一千年,倒而不枯一千年。我們要學(xué)習胡楊樹(shù)這種堅持不懈、頑強不屈的精神。培養自己堅韌的品質(zhì),將來(lái)成為國家有用之棟梁,為國家貢獻自己的一份微薄力量。
寫(xiě)楊樹(shù)的作文300字 篇7
我喜歡高大的楊樹(shù),它在我們學(xué)校操場(chǎng)的西南角。
枝繁葉茂,郁郁蔥蔥的楊樹(shù)有兩層樓那么高,樹(shù)干很粗,三個(gè)小朋友手拉手才能把它抱住。
春天來(lái)了,萬(wàn)物復蘇,春姑娘飛回來(lái)了,綿綿的春雨細如牛毛滋潤了大地。楊樹(shù)抽出了新的枝條,長(cháng)出了嫩綠的'葉子,遠遠望去滿(mǎn)眼新綠,使人非常舒服。
夏天,楊樹(shù)枝葉繁茂,深綠色的葉子非常好看。在強烈的陽(yáng)光下可以為我們遮擋陽(yáng)光,我們在樹(shù)下活動(dòng)感覺(jué)非常涼爽。下小雨的時(shí)候還可以為我們擋雨。一棵棵楊樹(shù)像一把把撐開(kāi)的綠絨大傘,又像一排排站得整整齊齊的戰士在守衛著(zhù)我們美麗的校園。
秋天,楊樹(shù)的葉子由綠變黃。一陣風(fēng)吹過(guò),一片片黃葉從樹(shù)上飄落下來(lái),像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞,非常漂亮。落在地上的葉子越來(lái)越多像給大地鋪上了一層地毯。下課了,同學(xué)們來(lái)到樹(shù)下活動(dòng),有的收集樹(shù)葉做書(shū)簽,做標本,拼圖案。
冬天,楊樹(shù)的葉子都掉光了,只剩下光禿禿的樹(shù)枝站在那里,迎著(zhù)凜冽的寒風(fēng),冒著(zhù)鵝毛般的大雪。雪下完后,楊樹(shù)就像披上了一件潔白的棉襖。同學(xué)們歡呼著(zhù),奔跑著(zhù)來(lái)到樹(shù)旁打雪仗,堆雪人,滾雪球,玩得都很開(kāi)心。
我愛(ài)這高大的楊樹(shù)。
寫(xiě)楊樹(shù)的作文300字 篇8
學(xué)校有很多樹(shù),其中,有一棵高高大大、枝葉茂盛的樹(shù),它住在花圃區,在光明小學(xué)有兩棵,剛好是一棵公樹(shù)一棵母樹(shù),那就是大名鼎鼎的白楊樹(shù)。
白楊樹(shù)是我最喜歡的一棵樹(shù),記得四年級下課時(shí),都會(huì )跟同學(xué)在那玩“抓人”的游戲,由于白楊樹(shù)的枝干很粗,因此,我都會(huì )躲在樹(shù)干后面,一下子順時(shí)鐘跑,一下子逆時(shí)鐘跑,讓同學(xué)追得團團轉,還是抓不到我呢!
此外,每當我心情不好時(shí),都會(huì )坐在樹(shù)下乘涼,讓陣陣微風(fēng)吹拂過(guò)我的臉龐,聽(tīng)樹(shù)葉在枝頭沙沙作響,好似在告訴我:“芳芳,你還好嗎?有什么不開(kāi)心的.事,能說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)喔!”說(shuō)也奇怪,就這樣靜一靜,心情就緩解多了。
白楊樹(shù)不但是我游戲的好去處,更像是我訴苦專(zhuān)用的垃圾桶,會(huì )聽(tīng)我說(shuō)話(huà),也會(huì )安慰我!因此,白楊樹(shù)是我最喜歡的一棵樹(shù)了!
寫(xiě)楊樹(shù)的作文300字 篇9
沉重的腳步停了。
懷著(zhù)一種悲痛的心情獨自走在馬路上,而在馬路的兩側就是高大挺拔的白楊樹(shù),他看起來(lái)就像是矗立的寶塔。再看,他擁有著(zhù)挺直的身材,像是一個(gè)忠心耿耿一心為祖國作貢獻的士兵。它是那樣的高大挺拔、耿直忠厚。它的'枝干幾乎就沒(méi)有彎曲的,他伸展手臂迎接美好的充滿(mǎn)陽(yáng)光活力的明天。
在夏天,白楊樹(shù)非常非常的茂盛,并不像冬天那樣光禿禿的。白楊樹(shù)不畏炎熱,他頂著(zhù)炎炎烈日依然挺直地站在那里,他真是為我們做出了偉大的貢獻。你往那邊一走就仿佛進(jìn)入仙境里的秋天,白楊樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨讓我們感到?jīng)鏊、舒適。它的這種精神不得不讓我對它產(chǎn)生敬仰之情,然而我們能像白楊樹(shù)那樣充滿(mǎn)勃勃生機,為他人做出偉大的貢獻,面對困難勇往直前、永不退縮,利用好每一天嗎?
我相信我們可以做到的,讓我們向白楊樹(shù)學(xué)習吧!為他人做出貢獻,利用好每一天;讓我們展開(kāi)雙臂擁抱美好的明天;我不禁加快了腳步,追趕美好的明天!
寫(xiě)楊樹(shù)的作文300字 篇10
我的家鄉有許許多多樹(shù),但我最喜歡的還是楊樹(shù)了。
楊樹(shù)由一個(gè)大人去抱,才能抱過(guò)來(lái),十分粗壯!就連書(shū)上最細的樹(shù)枝我都能抓著(zhù)它“蕩秋千”呢!主干上距離地面兩分米的地方長(cháng)著(zhù)青苔。青苔一直蔓延到土地上。青苔上還有一簇簇小蘑菇,真是可愛(ài)極了。
這棵楊樹(shù),給我的童年增添了無(wú)限樂(lè )趣。
在萬(wàn)物復蘇,百花吐艷的春季。楊樹(shù)越發(fā)生機勃勃。那剛剛舒展開(kāi)的桃形葉子,那么美麗,那么嫩綠,宛如是一把把迷你扇,在樹(shù)上輕輕搖曳。
我最?lèi)?ài)的還是夏天的楊樹(shù),夏天到了,它就像是一把放大了的`傘。樹(shù)葉多得數不過(guò)來(lái),許多樹(shù)葉都被擠得側過(guò)身子。那扁平的葉子由嫩綠變成了深綠;锇閭冊谂R近的兩棵樹(shù)之間綁上繩子,在樹(shù)下蕩秋千、捉螞蟻、畫(huà)畫(huà)、學(xué)習……時(shí)不時(shí)就有小鳥(niǎo)飛過(guò),歡快地唱著(zhù)歌。鳥(niǎo)兒們那悅耳的歌聲常常令小伙伴們陶醉……
在那五谷豐登的秋季,楊樹(shù)便換了一身打扮,綠油油的衣服換成了黃色的“服裝”,金燦燦的,閃著(zhù)光。這就是秋的顏色。
當楊樹(shù)最后一片枯葉掉下,隆冬便來(lái)臨了。盡管他沒(méi)有了葉子,但它依然站在哪里,身子直直的。好像在積蓄力量,等待下一年的勃發(fā)。
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