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白楊樹(shù)的作文

時(shí)間:2024-10-08 14:21:04 楊樹(shù) 我要投稿

(通用)白楊樹(shù)的作文9篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的白楊樹(shù)的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(通用)白楊樹(shù)的作文9篇

白楊樹(shù)的作文 篇1

  在這個(gè)不雪的月城里,仿佛秋冬并沒(méi)有分開(kāi),整年都浸泡在溫暖中,感覺(jué)一年中只有春夏秋……

  這時(shí)它正在落葉,白楊樹(shù)下已滿(mǎn)是黃葉,灰黑色的枝頭卻還伶仃著(zhù)幾片樹(shù)葉。我走過(guò)白楊樹(shù)底下,看著(zhù)那滿(mǎn)地的樹(shù)葉了,我仿佛看見(jiàn)了家門(mén)前那棵最高大的白楊樹(shù)也飄下了一片枯葉,正向游子飄來(lái)。不知什么時(shí)候眼前的這一白楊樹(shù)也落下了一片葉子。從高空慢慢墜落下來(lái),我用雙手接住了它,把它放在眼前,透過(guò)樹(shù)葉我卻看見(jiàn)了母親送我到白楊樹(shù)盡頭時(shí)的情景。

  在三年前一個(gè)秋晨,我在收拾行李,小小的心靈是無(wú)比的興奮。今天我就要去西昌念書(shū)去了,由外祖母親自來(lái)接我。母親在一旁幫我收拾行李,我還清楚記得臉上卻不掛一絲的笑容,我大內心自然是洶涌澎湃,一會(huì )兒蹦這兒一會(huì )兒蹦那兒。平時(shí),家里只要有我在,不管有什么事都會(huì )是開(kāi)開(kāi)心心的。

  可今天,母親的面目表情令我不解,我問(wèn)母親:“母親,你怎么啦?我今天就去讀書(shū)了,難道你不高興嗎?”語(yǔ)音落下,母親放下正在收拾的行李,把我抱在懷里,輕和的`說(shuō):“怎么會(huì )不高興呢?要去讀書(shū)了,記得要好好讀書(shū)哦,將來(lái)考一個(gè)博士回來(lái)見(jiàn)母親,好嗎?”我從母親的懷里跳出來(lái),站到地上,爽快的答應:“沒(méi)問(wèn)題!”

  這時(shí)候電話(huà)響了,母親接過(guò)電話(huà)后,告訴我:“快點(diǎn),你父親他們已經(jīng)在風(fēng)箱口等你了!蹦赣H抱著(zhù)我,拿著(zhù)行李,走過(guò)那正在飄落葉的白楊樹(shù)下,樹(shù)葉打在我的臉上。

  我上了車(chē),母親卻孤單的一人站在那落葉堆里。透過(guò)玻璃窗,看著(zhù)此時(shí)的她,我內心有中莫名的不舍。我打開(kāi)車(chē)門(mén)跑向了母親,母親一把把我擁入懷中!澳赣H,我舍不得你!蔽页檠手(zhù)說(shuō),“母親,我不走了……”母親流淚了,“我也舍不得你!边呎f(shuō)邊拭去我的淚水,“乖,著(zhù)怎么行呢,阿格還要考博士來(lái)見(jiàn)母親呢!”我帶著(zhù)啜泣聲點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  母親把我又抱上了車(chē),含著(zhù)淚向我說(shuō)再見(jiàn)。車(chē)開(kāi)動(dòng)了,我還是淚流不止,也向著(zhù)落葉堆里的母親搖手說(shuō)再見(jiàn)。我回首一直看著(zhù)母親直到車(chē)子穿過(guò)那白楊樹(shù)消失在那轉彎處。

  走在路上,車(chē)窗外,樹(shù)葉還在紛紛飄落,我也像落葉一樣,含著(zhù)對母親的不舍越行越遠,走向那未來(lái)開(kāi)始的地方。

  望著(zhù)手上這片落葉,家鄉又該入冬了吧?不知那白楊在沒(méi)有葉子的冬天冷不冷?不過(guò),我想她應該不會(huì )冷,因為有游子在遠方為她祝福。

白楊樹(shù)的作文 篇2

  在我們學(xué)校周?chē),有幾排挺拔的白楊?shù)。白楊樹(shù)特別高,假如你抬起頭來(lái)想看書(shū)尖帽子都會(huì )掉下來(lái)。白楊樹(shù)非常茂盛,在密密的樹(shù)葉中,連鳥(niǎo)的影子都看不到。

  春天,白楊樹(shù)伸出了嫩綠的新芽,呈現一片新綠。一場(chǎng)春雨過(guò)后,樹(shù)葉帶著(zhù)晶瑩透明的露珠,就像有無(wú)數生命花在顫抖。那樹(shù)葉綠綠的,在陽(yáng)光照耀下,像用水沖了一般,綠的發(fā)亮。

  夏天,正是白楊樹(shù)生長(cháng)旺盛時(shí)期。這時(shí)的`白楊樹(shù)枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。它用自己那茂盛的枝葉遮住了暴烈的陽(yáng)光,讓我們在樹(shù)蔭下乘涼、追逐、玩!

  秋天,白楊樹(shù)落葉了,小朋友們在樹(shù)葉上踩來(lái)踩去,發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音。頑皮的孩子愛(ài)用樹(shù)葉玩過(guò)家家的游戲,用樹(shù)葉做餃子、做小盤(pán)兒、做小碗兒。這一切,都充滿(mǎn)了樂(lè )趣。

  冬天,白雪覆蓋了大地的時(shí)候,誰(shuí)不愿意在這白楊樹(shù)林里拋雪球、打雪仗?當你要退缺貨躲避雪球的時(shí)候白楊樹(shù)就是掩體。

  我喜歡白楊樹(shù),他雖然是一種極為普通的樹(shù),但它挺拔、聳立,無(wú)比堅強、不屈不撓。我愛(ài)故鄉的白楊樹(shù)。

白楊樹(shù)的作文 篇3

  【篇四:童年的白楊林】

  我的家鄉是個(gè)山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的村莊。村里有勤勞的人們,村外有無(wú)垠的麥田,碧綠的莊稼,還有我的好朋友--白楊林。

  春天,楊樹(shù)卸下冬天枯萎的服裝,盡情的吮吸著(zhù)春天的甘露,吐出了嫩綠的枝葉。微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沙沙作響,像是在竊竊私語(yǔ),又像是在快樂(lè )的歌唱。夏天,一棵棵高大的白楊樹(shù)就像一把把漂亮的遮陽(yáng)傘,坐在“傘”下,涼風(fēng)習習,真令人心曠神怡。深秋,樹(shù)上的葉子開(kāi)始脫落,就像一只只飛舞的蝴蝶,告別了楊樹(shù),投入了大地的懷抱。隆冬,樹(shù)枝變的光禿禿的,但他仍然像忠誠的戰士,矗立在刺骨的寒風(fēng)里為我們站崗。

  媽媽說(shuō),楊樹(shù)是有靈性的。是的,我愛(ài)魁拔`挺拔的白楊樹(shù),倒不是看了茅盾的'《白楊禮贊》才對它滋生愛(ài)慕之情的;也不是因為它們是北方的象征才格外喜歡它們。我愛(ài)白楊林,是從它的眼睛開(kāi)始……

  每當我信步走到白楊林中,總要望著(zhù)樹(shù)干上的“眼睛”,多像我們自己的眼睛呀:深深的眼睛,滾圓的眼珠,還帶著(zhù)不同的表情哪!有的像老師的,帶著(zhù)希望,嚴肅地望著(zhù)我;有的像媽媽的,慈愛(ài)中帶著(zhù)幾分責備默默地看著(zhù)我;有的像爸爸炯炯有神的眼睛,一言不發(fā)的注視著(zhù)我。曾記得,當我當上少先隊員時(shí),我心潮澎湃,第一個(gè)想要告訴的就是你--白楊林我揮舞著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,在林中奔跑著(zhù)呼喊著(zhù):“白楊林,你看到了嗎,聽(tīng)到了嗎,我當上少先隊員了……當我考試沒(méi)考好時(shí),我便會(huì )靜靜地走到白楊林里,坐在楊樹(shù)下,對著(zhù)他,我傾訴著(zhù)內心的感受。就這樣漸漸的,白楊林成了我的知心伙伴,來(lái)填補我內心的空虛。好久沒(méi)有見(jiàn)到白楊樹(shù)了,我又要去看它了,我高興地蹦著(zhù)、跳著(zhù),穿過(guò)麥田,走進(jìn)莊稼地。近了,更近了?删彤斘易叱瞿且豢,我愣住了。我看到大楊樹(shù)已經(jīng)成了一個(gè)個(gè)樹(shù)樁,而小楊樹(shù)都折了腰,扒在地上沉重的呻吟著(zhù)。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。難道這就是我夢(mèng)寐以求的白楊林嗎?難道這就是我知心的朋友、伙伴嗎?

  別了,我可愛(ài)的白楊林,你將永遠地成為我記憶中的珍寶。

白楊樹(shù)的作文 篇4

  有的人喜歡梅花看,喜歡它的堅強不屈;有的人喜歡松柏,喜歡他的四季長(cháng)春;還有的人喜歡花生,喜歡它的默默無(wú)聞。我喜歡白楊,因為它高大挺拔。

  在新疆地區,有許多的白楊樹(shù),坐車(chē)到新疆,許多高大的身影就會(huì )閃現在車(chē)窗外。

  白楊的生命力非常頑強,不論你是無(wú)意丟下的,還是有意種植的',只要有一粒種子,不論在哪里,總能生根發(fā)芽,長(cháng)成高大挺拔的大樹(shù)。

  媽媽也很喜歡白楊,她對我說(shuō):“白楊樹(shù)從來(lái)就這么直。哪兒需要它,它就在哪兒很快地生根發(fā)芽,長(cháng)出粗壯的枝干。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,它總是那么直,那么堅強,不軟弱,也不動(dòng)搖!

  我說(shuō):“對,雖然環(huán)境那么不好,但還是那么堅強,在苦難中越長(cháng)越高大,挺拔!

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),我對守衛邊疆的就放軍叔叔們充滿(mǎn)了崇敬。啊,就放軍叔叔,是你們辛勤的付出,換來(lái)了現在的和平,我愛(ài)你們!

白楊樹(shù)的作文 篇5

  我喜歡校園里的白楊樹(shù)。

  春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,萬(wàn)物復蘇,楊樹(shù)長(cháng)出了花生米大的嫩芽,過(guò)了幾天,就變成了潔白、毛茸茸的楊絮,像輕盈的雪花一樣,飄來(lái)飄去,紛紛揚揚。過(guò)了幾天,剛長(cháng)出來(lái)的嫩葉變成了嫩綠色。長(cháng)大了的葉子綠油油的,那么鮮艷,看著(zhù)非常舒服。

  夏天,烈日炎炎、暑氣逼人,楊樹(shù)卻像一把綠色的大傘,有許多孩子在這里乘涼、嬉戲。

  秋天,天高云淡,秋高氣爽。風(fēng)一吹,樹(shù)葉便飄飄蕩蕩地飛起來(lái),像一只只蝴蝶隨風(fēng)起舞。楊樹(shù)當初繁茂的葉子現在被風(fēng)快吹掉完了,變得稀稀拉拉,看起來(lái)好可憐。

  冬天,寒風(fēng)刺骨,白楊樹(shù)的葉子已經(jīng)掉得光禿禿的,但它的枝干看起來(lái)依然高大挺拔,像一位堅強的戰士。樹(shù)枝上積滿(mǎn)了皚皚白雪,像一朵朵棉花粘在樹(shù)枝上。

  校園里的'白楊樹(shù),變化多端,十分美麗。白楊樹(shù),你是平凡的,也是高尚的,更是堅強的,我要向你學(xué)習,勇敢地向前進(jìn)。

白楊樹(shù)的作文 篇6

  我的家鄉是美麗的泗陽(yáng),她有一個(gè)“意楊之鄉”的美稱(chēng),就是因為我們家鄉有那么多的楊樹(shù),所以中國才有了楊樹(shù)節。

  寒冷的冬天過(guò)去了,陽(yáng)光融化了積雪,萬(wàn)物復蘇,侯鳥(niǎo)歸來(lái),又是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節。小草從地底探出了腦袋,花兒向人們張開(kāi)了笑臉,小鳥(niǎo)在空中盤(pán)旋飛舞,小蟲(chóng)子也爬出了洞穴,一片生機盎然的景象。

  這時(shí)楊樹(shù)發(fā)芽了,長(cháng)成了一片片小小的葉子,它嫩嫩的、綠綠的,一點(diǎn)一點(diǎn)的裝飾在楊樹(shù)干上,一陣春雨過(guò)后葉子似乎長(cháng)大了許多,不大不小,如果可以的話(huà),還可以摘一片下來(lái)夾在書(shū)里當做書(shū)簽。到五月的時(shí)候,楊樹(shù)的葉子長(cháng)到了小娃娃的手掌那么大了,一陣風(fēng)吹過(guò)林!皣W啦啦,嘩啦啦”像波濤在翻滾,大海在呼嘯。

  天空中莫名奇妙的.飄下了像雪一樣的東西,毛絨絨的,輕飄飄的,我問(wèn)媽媽?zhuān)斑@是什么呀?是不是蒲公英的種子呢?”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“這是楊樹(shù)的花!蔽野偎疾坏闷浣,因為我從來(lái)不知道像這種不長(cháng)果實(shí)的樹(shù)還會(huì )開(kāi)花,開(kāi)的花和別的果樹(shù)開(kāi)的花不一樣,它像一團小毛球一樣,被風(fēng)一吹,想飄到哪里就飄到哪里,飄到家鄉的每一個(gè)角落。

  我想漫步林海,看楊樹(shù)花飄落的風(fēng)景,一定很美吧!像下雪一樣,從空中飄落,快飄到地上的時(shí)候,又被一陣風(fēng)盤(pán)旋著(zhù)吹起,猶如一個(gè)翩翩起舞的少女。我愿變成樹(shù)林的一個(gè)小小的楊樹(shù)花,隨風(fēng)飄揚,去遨游大自然,探索大自然的奧秘。

  現在我的家鄉已搞起了旅游業(yè),歡迎全國各地,乃至全球各地的人們到我的家鄉游玩,看楊樹(shù)花飄落的景象,感受大自然的魅力。

白楊樹(shù)的作文 篇7

  我家門(mén)前長(cháng)著(zhù)一棵笨楊樹(shù),那是我五年前種下的,現在有三手扎粗了。在中學(xué)的時(shí)候,曾讀過(guò)茅盾先生的著(zhù)名散文《白楊禮贊》,文中對白楊樹(shù)有一段生動(dòng)的描寫(xiě):“那是力爭上游的一種樹(shù),筆直的干,筆直的枝。它的干通常是丈把高,像加過(guò)人工似的,一丈以?xún)冉^無(wú)旁枝! ” 茅盾先生以西北黃土高原上“參天聳立,不折不撓,對抗著(zhù)西北風(fēng)”的白楊樹(shù),來(lái)象征堅韌、勤勞的北方農民,歌頌他們在民族解放斗爭中的樸實(shí)、堅強和力求上進(jìn)的精神。從那時(shí)起,我對茅盾先生筆下的白楊樹(shù)多了幾分的敬佩,而我對我家門(mén)前的“笨楊”多的是喜愛(ài)。

  我家門(mén)前的這棵楊樹(shù),家鄉人說(shuō)它是“笨楊”,是因為生長(cháng)速度慢,木質(zhì)好,是蓋房做家具的好木材。我對“笨楊”情有獨鐘,是因為春天它的葉子葉綠多汁,有一種淡淡的異香,嚼在嘴里爽口柔嫩,是農家人餐桌上好菜肴。夏日的時(shí)候,坐在家門(mén)口乘涼,享受著(zhù)樹(shù)蔭的陰涼。

  娘在我小的時(shí)候,就給我講述著(zhù)娘小時(shí)候的故事。六十年代,國家正處于困難時(shí)期,全民忍饑挨餓,榆樹(shù)葉、榆樹(shù)皮、楊樹(shù)皮都成了人們的口中餐。每年四月份,正是楊樹(shù)長(cháng)嫩葉的時(shí)候,田野里路邊一排排一片片的楊樹(shù),長(cháng)出嫩葉會(huì )被人們搶食光的。人們把這些嫩楊葉放在滾燙的開(kāi)水里濾一遍,然后再用涼水泡一下,這樣就會(huì )消去楊葉的苦味,用玉米面做皮兒,嫩楊葉做餡兒,放上稍許的鹽,上籠屜蒸成菜團子。在那鬧饑荒的年代,楊葉團子比起草根、樹(shù)皮等來(lái)說(shuō),誰(shuí)家能吃上菜團子,可稱(chēng)得上等的“佳肴”了。聽(tīng)著(zhù)娘的故事,我對笨楊樹(shù)有了一種相思之情。如今,隨著(zhù)人們生活水平的提高,嫩楊樹(shù)葉逐漸退出了人們的.餐桌,好像被人們遺忘了。

  近幾年,為了保護生態(tài)環(huán)境,家鄉人在河、湖和道路兩旁栽植了一片片速生楊。速生楊采用扦插育苗,也就是春天把帶有芽?jì)、有拇指粗細的楊?shù)枝截取一尺左右長(cháng),插入肥沃的土壤里,然后罩上塑料薄膜,補充上充足的水肥,樹(shù)苗當年就能長(cháng)到一人高。速生楊生長(cháng)速度快,造成了它的木質(zhì)松脆,不適合做結實(shí)的家具,只適合遮陰當柴或者用來(lái)做成細木板。我對速生楊有偏見(jiàn),主要是葉子太難吃。

  也許是娘的菜團子的誘惑吧。我就惦記著(zhù),搜尋著(zhù)這種笨楊樹(shù)。那年,我去鄰村一個(gè)同學(xué)家,見(jiàn)他家房東邊種著(zhù)一棵楊樹(shù),這棵楊樹(shù)和其他楊樹(shù)有所不同,不像路邊的鉆天楊直沖云霄,我知道這就是娘說(shuō)的“笨楊”。我發(fā)現在這棵楊樹(shù)的底下冒出了一棵小楊樹(shù)。我看到小楊樹(shù),高興壞了。第二年的春天,小楊樹(shù)長(cháng)到了一尺多高。

  農村有一種說(shuō)法 “房前不種柳,房后不種楊”。我為“小笨楊”挑選了一處風(fēng)水寶地。經(jīng)過(guò)同學(xué)的允許,我把它移栽到了我家門(mén)口右側。這樣,每天我上下班都能夠看到它。起先,我怕孩子們搞破壞,用棗圪針把小楊樹(shù)圍起來(lái),然后用繩子攏起來(lái),淘氣的孩子不能靠近我的小楊樹(shù)了。每天上下班的時(shí)候,我總要看一看我的小楊樹(shù)。春天,我看著(zhù)小楊樹(shù)發(fā)芽,吐出了嫩芽,然后綻出嫩葉。

  如今,笨楊樹(shù)已超過(guò)了我家房子了。每年的春天,我總是要爬上房子,捋下一些嫩楊葉做成佳肴。手巧的娘,發(fā)好玉米面、黃豆面和白面三樣合成的面,做成菜團子,餡兒是嫩楊葉加上五花肉,菜包子上籠一蒸,香味順著(zhù)煙筒飄在空中。更有絕美的,是嫩楊葉切絲拌杏仁做成的小涼菜。早晨,就著(zhù)小涼菜,吃上一饅頭,喝上一碗粥,那才叫精美絕倫。

  又是一年春來(lái)到,不知不覺(jué)進(jìn)入四月。我有空閑的時(shí)候,總是要關(guān)注這棵笨楊樹(shù)。這天,我抬頭張望,發(fā)現楊樹(shù)返青了,樹(shù)丫上長(cháng)出了嫩芽,枯枝中抱著(zhù)幼小的新芽,那么綠,那么嫩,那么柔弱,像是剛出生的娃娃從頭到腳都是新的。我盼著(zhù)嫩楊葉的下鍋時(shí),舌尖美味回味無(wú)窮,這可以吃的風(fēng)景唯有農村才有如此鮮嫩的享受。

白楊樹(shù)的作文 篇8

  我們的學(xué)校里有幾棵大楊樹(shù),一年四季都那么的有精神。

  楊樹(shù)的葉子是心形的,前面尖尖的,后面寬闊平滑。葉子邊緣光滑的'很。春天的時(shí)候,就像小碗的碗底一樣大小。一片片葉子羅列在一起,綠得耀眼,好像是用什么東西染過(guò)一樣。摸上去滑溜溜的。

  最值得一提的,是離我們最近的沒(méi)有人注意的楊樹(shù)的花。楊樹(shù)的花就像一只毛毛蟲(chóng),有“頭”有“尾”的,而且身上還有毛毛。這種花的“頭”是深紅色的,硬硬的是頭上的“盔”;他的“尾”泛著(zhù)淺淺的黃色,點(diǎn)綴著(zhù)黑色的斑點(diǎn),軟軟的向小貓咪的尾巴;他的“身子”上長(cháng)著(zhù)黃色的毛,就像一只滿(mǎn)身都長(cháng)滿(mǎn)刺的蟲(chóng)子。他看上去很可愛(ài)。但是他沒(méi)有丁香花那樣香,梅花那樣美。

  這就是學(xué)校里的大楊樹(shù)。

白楊樹(shù)的作文 篇9

  放學(xué)后,我正和同學(xué)聊得熱火朝天,卻聽(tīng)見(jiàn)老爸叫我,我意猶未盡地與同學(xué)告別。

  冬天的下午五六點(diǎn)已是夜幕降臨,華燈初上了,此刻氣溫低不說(shuō),偏偏天又下著(zhù)雨。我又冷又餓,催促老爸快點(diǎn)兒開(kāi)車(chē)。走到十字路口時(shí)我明明看著(zhù)是綠燈,可交警卻示意我們停車(chē)讓東西方向的車(chē)先過(guò),我暗暗嘀咕:“哼,這個(gè)交警會(huì )不會(huì )指揮呀,綠燈也不讓走!”無(wú)奈的等待中,我的肚子咕嚕嚕地叫了兩聲,一股煩躁的情緒油然而生:“什么時(shí)候才能到家吃上飯呀!”我沮喪地嘟著(zhù)嘴。這時(shí),我發(fā)現解放大道上的車(chē)隊排成了長(cháng)龍,晃眼的車(chē)燈打在濕漉漉的.馬路上,密密的雨絲和嘈雜的喇叭聲交織在一起,讓趕路回家的人們更加著(zhù)急。頓時(shí),我似乎明白了交警的心思,心里漸漸平靜下來(lái),看著(zhù)一輛輛車(chē)緩慢有序地駛過(guò)去。

  終于輪到我們這邊通行了,汽車(chē)剛起步,我心里一緊,眼前又出現了驚心動(dòng)魄的一幕: 左轉的一輛小轎車(chē)和直行的一輛面包車(chē)眼看就要撞上了,這時(shí)突然響起一聲哨音,一個(gè)人影如閃電般飛奔過(guò)去,是交警!他果斷地指揮著(zhù)兩輛車(chē)相互避讓?zhuān)柚沽吮瘎〉陌l(fā)生。冰冷的雨點(diǎn)打在他的帽子上、臉上,雨水順著(zhù)他的帽檐、臉頰淌到他的衣服上、鞋上,最后流到了地上……我不禁打了一個(gè)寒顫。泛起的淚光中,叔叔如白楊樹(shù)般堅毅的背影,清晰地定格在我的腦海中。

  車(chē)子越開(kāi)越遠,我回過(guò)頭,透過(guò)車(chē)窗遠遠望著(zhù)那棵挺拔的“白楊樹(shù)”,直到他從我的視線(xiàn)中慢慢消失……

  老師教育我們要為城市文明貢獻自己的力量,我作為第二實(shí)驗小學(xué)的學(xué)生,要用自己的文明行為做表率,并且帶動(dòng)身邊的人們,做寒冬里的一團火、春風(fēng)里的一支歌,成為城市里的一道靚麗風(fēng)景。

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