白楊樹(shù)的作文集合【9篇】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的白楊樹(shù)的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
白楊樹(shù)的作文 篇1
在我們學(xué)校教學(xué)樓后面,是一片小樹(shù)林。這里都是青一色的白楊樹(shù)。白楊樹(shù)的葉片呈橢圓形,它的身高差不多比教學(xué)樓還要高出幾倍呢!
春天,白楊樹(shù)發(fā)芽了,嫩綠的芽?jì)浩疵貜臉?shù)枝里鉆了出來(lái),沐浴著(zhù)陽(yáng)光的溫暖。每當下雨的時(shí)候,白楊樹(shù)為我們遮擋著(zhù),雨滴就不會(huì )很快掉下來(lái),這樣我們就可以像平常一樣在樹(shù)林里玩游戲。
夏天,暴烈的太陽(yáng)當頭照,有了白楊樹(shù)的遮擋,烈日就只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑,我們活動(dòng)在小樹(shù)林里,覺(jué)得格外涼爽。
秋天,白楊樹(shù)落葉了,枯黃的小葉子打著(zhù)旋兒,不斷地飄落,在地上鋪了一層又一層。這時(shí)候,我們流行玩“拔老根”的游戲,同學(xué)們玩得可高興了。游戲規則是:兩個(gè)人各拿一根樹(shù)葉的莖,然后把自己的老根與對方的老根纏起來(lái),雙方各自向相反的方向拽,就象拔河一樣,誰(shuí)的'老根先斷了,誰(shuí)就輸了。
冬天,白楊樹(shù)與我們一樣,也是穿著(zhù)厚厚的棉襖,生怕著(zhù)涼、感冒。
記得有一天,天氣很冷,同學(xué)們歡叫著(zhù)點(diǎn)燃了一堆樹(shù)葉。輕煙裊裊,褐紅色的火苗升了起來(lái),飄蕩的輕煙與跳動(dòng)著(zhù)的火苗映照在我們的笑眼里,引起了我的深思:白楊樹(shù)啊,白楊樹(shù),你曾經(jīng)自己淋著(zhù)給我們擋雨;曾經(jīng)自己曬著(zhù),給我們遮陽(yáng);現在你又燃燒著(zhù)自己給我們溫暖。白楊樹(shù)!你給了我們多少歡樂(lè ),多少啟迪。想著(zhù)、想著(zhù),我的心里好像有一顆種子在生根、發(fā)芽……
白楊樹(shù)的作文 篇2
“高高的白楊樹(shù)搖搖擺擺,向我們點(diǎn)頭說(shuō)小朋友好……”每當我聽(tīng)到這首動(dòng)聽(tīng)的兒歌,就會(huì )想起我們的好朋友——校園操場(chǎng)邊的白楊樹(shù)。
春天,白楊樹(shù)就陸陸續續長(cháng)出了嫩綠的新芽,每個(gè)小芽下都吊著(zhù)幾串長(cháng)長(cháng)的楊花。在這個(gè)時(shí)候,我們大家都會(huì )撿隨風(fēng)飄下的.楊花去嚇唬別人:“毛毛蟲(chóng)!毛毛蟲(chóng)!”我們在操場(chǎng)上玩耍時(shí),一見(jiàn)到被風(fēng)吹下的楊花紛紛揚揚地落下來(lái),總愛(ài)鉆到“毛毛雨”中抓呀抓,比賽誰(shuí)抓到的多。
夏天,白楊樹(shù)長(cháng)滿(mǎn)了墨綠色的、巴掌一樣大的葉子,陽(yáng)光照射到上面,葉子就會(huì )像綠寶石一樣熠熠閃光,好看極了。在這個(gè)時(shí)候,我們特別喜歡在密匝匝的樹(shù)蔭下做游戲,多么涼爽,多么舒服呀。
秋天,白楊樹(shù)的葉子變成金黃色。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉打著(zhù)旋一片片落下,像是小姑娘在跳傘,又像是蝴蝶在飛舞。落到地上后,葉子就悄悄地睡著(zhù)了。我想是因為她在這半年的時(shí)光里一直陪伴我們,所以累了吧。白楊樹(shù),我說(shuō)對了嗎?我們在撿起她準備做書(shū)簽或標本時(shí),都小心翼翼的:一是怕弄傷了她,二是怕把她從美夢(mèng)中驚醒了。
冬天,白楊樹(shù)落光了葉,枝叉上出現了幾個(gè)鳥(niǎo)窩,樹(shù)干看上去更加挺拔粗壯了。在這個(gè)時(shí)候,太陽(yáng)公公露出了笑臉,我們都來(lái)到操場(chǎng)上做少林拳、玩摸樹(shù)干的游戲,渾身熱乎乎的。哦,我明白了:白楊樹(shù)落光了葉,不只是為了自己,是想讓太陽(yáng)公公帶給我們更充足的陽(yáng)光,讓我們更加健康地成長(cháng)。
白楊樹(shù)啊,愿您一直陪伴著(zhù)我們長(cháng)大,直到長(cháng)成參天的大樹(shù)!我愛(ài)校園里的白楊樹(shù)!
白楊樹(shù)的作文 篇3
沉重的腳步停了。
懷著(zhù)一種悲痛的心情獨自走在馬路上,而在馬路的兩側就是高大挺拔的白楊樹(shù),他看起來(lái)就像是矗立的寶塔。再看,他擁有著(zhù)挺直的身材,像是一個(gè)忠心耿耿一心為祖國作貢獻的士兵。它是那樣的高大挺拔、耿直忠厚。它的枝干幾乎就沒(méi)有彎曲的,他伸展手臂迎接美好的`充滿(mǎn)陽(yáng)光活力的明天。
在夏天,白楊樹(shù)非常非常的茂盛,并不像冬天那樣光禿禿的。白楊樹(shù)不畏炎熱,他頂著(zhù)炎炎烈日依然挺直地站在那里,他真是為我們做出了偉大的貢獻。你往那邊一走就仿佛進(jìn)入仙境里的秋天,白楊樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨讓我們感到?jīng)鏊、舒適。它的這種精神不得不讓我對它產(chǎn)生敬仰之情,然而我們能像白楊樹(shù)那樣充滿(mǎn)勃勃生機,為他人做出偉大的貢獻,面對困難勇往直前、永不退縮,利用好每一天嗎?
我相信我們可以做到的,讓我們向白楊樹(shù)學(xué)習吧!為他人做出貢獻,利用好每一天;讓我們展開(kāi)雙臂擁抱美好的明天;我不禁加快了腳步,追趕美好的明天!
白楊樹(shù)的作文 篇4
楊樹(shù),一棵不起眼的樹(shù)。人們有誰(shuí)贊美過(guò)它,有誰(shuí)歌頌過(guò)它,有誰(shuí)崇高過(guò)它,又有誰(shuí)關(guān)注過(guò)它,。。。。。。沒(méi)有。而它卻默默的奉獻著(zhù)自己,而它卻不求回報,這難道不使我們歌頌,這難道不使我們贊美嗎?
楊樹(shù)默默奉獻著(zhù)自己。這是我對它產(chǎn)生敬意的原因之一。
發(fā)生洪水時(shí),是誰(shuí)保護著(zhù)莊稼,是楊樹(shù)。刮起狂風(fēng)時(shí),是誰(shuí)保護著(zhù)家園,是楊樹(shù)。它不畏嚴寒酷熱,默默的生長(cháng),默默的奉獻,它為人們遮風(fēng)擋雨?耧L(fēng)吹不倒它,洪水淹不沒(méi)它,嚴寒凍不死它,干旱旱不枯它,它卻像一個(gè)堅強的兵一樣挺立在風(fēng)雨中。
楊樹(shù)的用途很廣大,你看,它的樹(shù)皮可以成為很好的造紙原料,讓同學(xué)們用上嶄新的'作業(yè)本。楊樹(shù)的根和枝杈是很好的燃料。更不用說(shuō)在夏天,人們躺在楊樹(shù)下乘陰,讓人們在綠陰下休息。在冬天,人們把楊樹(shù)做成劈柴烤火,讓人們得到溫暖。這是我對楊樹(shù)產(chǎn)生敬意的原因之二。
我喜歡楊樹(shù),喜歡它默默奉獻,喜歡它堅韌不拔,喜歡它不求回報。它在冬天給我們溫暖,夏天給我們涼爽。楊樹(shù)的精神永遠使我們學(xué)習。
白楊樹(shù)的作文 篇5
我家在河邊有一畝地。由于沙石較多,易發(fā)生水災,連續幾年沒(méi)收成。爸爸媽媽決定在那里栽植一些白楊樹(shù),我們全家都贊成。于是,挖坑、植樹(shù)、澆水,全家天天盼著(zhù)綠樹(shù)成蔭。
經(jīng)過(guò)好幾年的精心照料。白楊樹(shù)如今長(cháng)得既粗壯又高大。好粗壯的白楊樹(shù)啊,顆顆都有水桶那么粗!好高大的白楊樹(shù)啊,看上去足有4層樓那么高!好茂盛的白楊樹(shù)啊,漂亮得像一塊塊無(wú)暇的翡翠!
春天,大大小小的白楊樹(shù)都抽出了嫩葉兒。那些葉子綠得那么新鮮,好像抹過(guò)油似的,叫人看著(zhù)非常舒服。
夏天,白楊樹(shù)長(cháng)得蔥蔥蘢蘢,密密麻麻的枝葉遮住了藍藍的天空。及時(shí)烈日當頭,在白楊樹(shù)下,也只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。這里便成為了最好的乘涼場(chǎng)所。老人們搬條板凳,搖著(zhù)蒲扇,到這里聊天,下棋,叔叔阿姨們也陸陸續續趕到這兒看報、議論致富之道,就連那些貪玩的孩子也來(lái)到這里學(xué)習,活動(dòng),都覺(jué)得格外愜意。陣陣秋風(fēng)吹過(guò)。
落葉在林間飛舞。我們蹦跳著(zhù),拍著(zhù)手歡叫:“一群黃蝴蝶飛來(lái)了!”等到黃葉落盡,樹(shù)下積了厚厚的一層,仿佛鋪了一塊巨大的`海綿。踩上去松松的,柔柔的,要是在上面打幾個(gè)滾那才舒服呢!以前我只知道白楊樹(shù)葉腐爛化成泥土,可不知道它還有什么用。今天我留意了,原來(lái)它可以給其他的樹(shù)木做肥料呢!
冬天,寒風(fēng)刺骨,赤裸的白楊樹(shù)依舊傲然挺立,等待著(zhù)春天的到來(lái)。我愛(ài)我家的白楊樹(shù)。
白楊樹(shù)的作文 篇6
我們小區種植了很多樹(shù),有柳樹(shù)、槐樹(shù)、銀杏樹(shù)、白楊樹(shù),可是我獨愛(ài)白楊樹(shù)!這些白楊樹(shù),它又高又直,不管春夏秋冬,它總是那么筆直的站在那里。春天,它長(cháng)出了嫩嫩的小芽,夏天,它枝繁葉茂,秋天它又換上金黃色的新衣,冬天它養精蓄銳,準備下一年再給大家帶來(lái)涼爽。
瞧!他多高呀,可以和我們的樓房平起平座,必須要抬頭才能看到他的'樹(shù)尖。瞧!他多直呀,就像戈壁灘上的衛士般英俊颯爽,不管?chē)篮是酷暑,不管風(fēng)沙還是暴雨,他總是筆直的屹立在那里,男子漢一樣的堅強,從來(lái)都是抬頭挺胸,不像柳樹(shù)那樣嬌柔忸怩。瞧,他的枝葉是多么繁茂呀,就如同拔地撐開(kāi)了一把大傘,庇護著(zhù)它身下的小花、綠草和老老少少,人們在它的身下乘涼絲毫不會(huì )感到熱,就算是剛打完球,來(lái)到它的腳下,大汗淋漓的人也會(huì )馬上感到清涼。瞧,它是多么勇敢呀,嘩啦嘩啦,這是他在和沙塵暴做斗爭的聲音,在沙塵暴來(lái)臨之際,他張開(kāi)了寬大的臂膀,用自己的身軀阻止了沙塵暴的漫延,令人們得到了安全。
喜歡白楊樹(shù)的高大挺拔,喜歡白楊樹(shù)的勇敢無(wú)畏,喜歡白楊樹(shù)默默無(wú)聞的為我們遮風(fēng)擋雨,我們要學(xué)習他這種勇敢無(wú)私奉獻的品質(zhì)。
白楊樹(shù)的作文 篇7
秋天的腳步漸漸逼近,一個(gè)不起眼的村莊—白楊村也漸漸忙碌了起來(lái)。白楊村,一個(gè)名副其實(shí)的小山村,幾個(gè)七零八落的小茅草屋,坐落在山腳下,一條蜿蜒的小河穿過(guò)了整個(gè)村莊。之所以叫白楊村,只因為坐落在村中的那幾棵白楊樹(shù)。
這天,熾熱的陽(yáng)光扎得人睜不開(kāi)眼,似乎預示著(zhù)客人的到來(lái)。一棵白楊樹(shù)下,幾聲嬰兒的啼哭引起了這白楊樹(shù)后茅草屋內主人的注意,這一家三口出門(mén)一看,原來(lái)是一個(gè)被拋棄了的男童,家里除了一個(gè)老頭兒再無(wú)男丁,是故,便收留下了這個(gè)男童,并取名為李白楊。
白楊樹(shù)葉落了三次,男孩兒三歲了,卻依舊吐不出一句完整的話(huà)來(lái),帶到大縣城里的醫院里一瞅,被診斷為先天性聾啞人,男孩兒的養父母不舍男孩兒,只得安慰自己,不能說(shuō)不能聽(tīng),總算力氣還是有的,結果一轉頭看見(jiàn)瘦骨嶙峋的兒子,也只能哀嘆一聲。
白楊算不上世界上最幸福的男孩,那也能算上世界上最幸福的聾啞孩子,父母遷就著(zhù)他,姐姐也總是讓著(zhù)他。
在白楊樹(shù)下,男孩兒學(xué)會(huì )了走路。
在白楊樹(shù)下,男孩兒學(xué)會(huì )了穿衣。
在白楊樹(shù)下,男孩兒學(xué)會(huì )了游泳。
在白楊樹(shù)下,男孩兒學(xué)會(huì )了嬉戲。
白楊的力氣很小,干不了什么活兒,只能看書(shū)識字,父母說(shuō)他一副城里人的讀書(shū)樣兒,感覺(jué)真要弄出個(gè)什么大文化。就這樣依舊讓他讀書(shū)。
白楊樹(shù)葉又飄飛了幾次,李白楊也七歲了,這天太陽(yáng)將自己的光輝送達到了這片土地上,李白楊抑制不住孩子的野性,放下書(shū)本,到門(mén)前的白楊樹(shù)下玩了起來(lái)。直至要到太陽(yáng)落山了。
夕陽(yáng)映照出了幾個(gè)人的影子,緩緩向白楊靠近,果然在白楊面前停下了腳步,這幾個(gè)行路人想來(lái)討一頓晚飯吃,白楊看不明白這些人在干什么,只覺(jué)得他們的嘴一動(dòng)一動(dòng)的,他只能拿著(zhù)根樹(shù)枝,在地上寫(xiě)了起來(lái):“我聽(tīng)不見(jiàn)!睅兹艘(jiàn)狀,仔細打量了一下白楊,看他似乎真是聾啞人,便想與他談?wù)。幾個(gè)人在地上一筆一畫(huà)得寫(xiě)出了幾個(gè)大字:“你叫什么名字?”“李白楊”白楊也鄭重其事地寫(xiě)道。白楊見(jiàn)幾人笑了起來(lái),他不明白,但隨后他看懂了他們畫(huà)的,一個(gè)箭頭把他的名字引到了另外三個(gè)字上“你白養”隨后,幾人揚長(cháng)而去,只留下白楊一人孤獨的影子,他不會(huì )說(shuō)話(huà),但他明白,這幾人拿他的名字書(shū)寫(xiě)著(zhù)不同的.意義。白楊感到眼角邊熱乎乎的,視線(xiàn)漸漸模糊了起來(lái),喉嚨中勉為其難地發(fā)出了幾聲哽咽聲,但白楊不恨他們,甚至連一點(diǎn)責備的意思都沒(méi)有,他認為,他們說(shuō)得對。白楊暗自在心中發(fā)誓,要讓自己有本事。
伴隨著(zhù)白楊樹(shù)的清香,白楊每天都來(lái)到白楊樹(shù)下讀書(shū),心中默默地想:讀書(shū)能讓我有本事。
又是幾個(gè)春秋,父母最終決定將白楊送去學(xué)校,即使下血本兒也要將白楊供讀完學(xué)校。父母告訴白楊,在那里,有著(zhù)一棵很大很大的白楊樹(shù),在那里,他會(huì )結識到許多與他一樣的好朋友,在那里,風(fēng)一吹,樹(shù)葉便會(huì )沙沙地響......
在去學(xué)校的路上,他幻想著(zhù)這究竟是一個(gè)怎樣的地方,沙沙又是一種什么聲音,在母親寫(xiě)的那張紙上似乎描繪出了人間最美的地方。就這樣,白楊上學(xué)了。
春來(lái)秋去,幾年也不過(guò)彈指一瞬,父母一直供著(zhù)白楊讀書(shū),那里真的很美,如同天堂一般。白楊也一直在兼職,補貼著(zhù)父母,就這樣拉拉扯扯的,也總算讀完了。白楊自此在城中扎下了根,自己闖出了一番事業(yè)。父母沒(méi)瞞著(zhù)他,將他的身世一五一十地告訴了他,但他依舊回報著(zhù)父母,是他們將他培養成材。
從此,每當遇到挫折與失敗是,白楊總回想起家鄉的白楊樹(shù),他也明白了自己名字的含義,要像白楊樹(shù)一般,不管環(huán)境多惡劣,也能茁壯成長(cháng),不管有多大的阻礙,也要挺過(guò)去。而他的名字更是聯(lián)系著(zhù)家鄉的白楊樹(shù),家門(mén)口的白楊樹(shù),家鄉,家。
白楊樹(shù)的作文 篇8
我的家鄉——睢寧,地處蘇北平原,那里曾經(jīng)是黃河流過(guò)的地方,土地肥沃,土質(zhì)屬于風(fēng)沙鹽堿地,是白楊樹(shù)俺家樂(lè )戶(hù)的好地方。
家鄉的白楊樹(shù)最多,站在我家樓上,舉目遠眺,目之所及到處都是白楊樹(shù)那高大挺秀的身影。樹(shù)木蔥蘢,連綿起伏,似群山蜿蜒,如綠色屏障。那里的白楊樹(shù)有幾十年的樹(shù)齡,要一些小朋友合抱才摟過(guò)來(lái),有的剛剛成樹(shù),有的是剛誕生的.嬰兒,宛如一個(gè)生生不息的大家族。
家鄉的白楊樹(shù)最美,它的葉子碧綠,由黑發(fā)亮,手摸上去光滑細膩,似一股清泉從地底下噴出,又似一位身披綠裝的士兵,在守衛祖國的邊疆。其他樹(shù)木都難以與之相比。走在林間小道上放眼望去,一排排白楊樹(shù)就像一條條臥龍。近看,像一把把撐開(kāi)的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。
白楊樹(shù)的用途可大了!粗壯的枝干可以制造家具,既牢固又耐腐,它的枝葉可以?xún)艋諝,翠綠的葉子給大自然增添了幾分色彩和美麗。茂密的樹(shù)葉到了秋天變成農家人炊火做飯的好材料……
我愛(ài)白楊樹(shù),愛(ài)它的婀娜多姿,愛(ài)它的無(wú)私奉獻的精神。
玉門(mén),我的家鄉。外地人說(shuō)是“鬼都不來(lái)的地方!钡业母咐相l親卻在這兒一代代繁衍生息下來(lái)了,還用他們勤勞的雙手和聰明的智慧在茫茫戈壁上開(kāi)出了一片片希望的綠洲。那一排排筆直的白楊樹(shù)就是家鄉人民的精神象征。
媽媽告訴我:“無(wú)論在什么情況下,白楊樹(shù)都只會(huì )向上生長(cháng),連生出的枝桿也是向上生長(cháng)的。讓我做個(gè)像白楊樹(shù)一樣正直向上,頂天立地的男子漢!
開(kāi)始,我對這些話(huà)并不理解,心想:“白楊樹(shù)有什么好學(xué)的,滿(mǎn)戈壁都是!焙髞(lái),通過(guò)學(xué)習了解了白楊樹(shù)的生長(cháng)習性,不由得對它肅然起敬。
白楊樹(shù)的作文 篇9
一走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是那一棵棵筆挺的白楊樹(shù),他們昂著(zhù)頭挺著(zhù)胸,像是在迎接走進(jìn)學(xué)校的同學(xué)們。
白楊樹(shù)很高,樹(shù)干很粗,看起來(lái)十分威武,樹(shù)上的葉子非常茂密,葉子呈倒水滴型,綠綠的,很可愛(ài),上面有彎彎曲曲的紋路,枝枝葉葉緊靠團結,不屈不撓,力爭上游。在冬天時(shí),樹(shù)上一片葉子也沒(méi)有,光禿禿的,但他們并沒(méi)有被寒風(fēng)所擊倒,而是傲然挺立在那刺骨的寒風(fēng)中。春暖花開(kāi)時(shí),一個(gè)個(gè)小嫩芽便從樹(shù)枝上冒了出來(lái),漸漸的`白楊樹(shù)叢“禿頂老爺爺”變成“帥哥”了!
有一天我漫步在學(xué)校小花園里,定睛一看,白楊樹(shù)的樹(shù)皮竟然長(cháng)著(zhù)“眼睛”,我看了看百度上的解釋?zhuān)胖溃涸瓉?lái)樹(shù)上的眼睛叫做愈合瘤,也就是說(shuō),剛開(kāi)始的楊樹(shù)上是沒(méi)有眼睛的,后來(lái),隨著(zhù)不斷修剪,主干上的樹(shù)杈就留下了一道道傷痕,小樹(shù)越長(cháng)越高,傷痕也越來(lái)越明顯了,也就形成我們現在看到的眼睛了。
通過(guò)這次觀(guān)察,我懂得了要善于觀(guān)察,勇于探究,這樣我們就能學(xué)到更多知識了!
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