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白楊樹(shù)作文

時(shí)間:2023-10-16 08:39:52 楊樹(shù) 我要投稿

實(shí)用的白楊樹(shù)作文(優(yōu)選8篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的白楊樹(shù)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的白楊樹(shù)作文(優(yōu)選8篇)

白楊樹(shù)作文 篇1

  我家的院里有好幾棵比成人腰圍還要粗的白楊樹(shù)。

  春天,在明媚的陽(yáng)光的照耀下,白楊樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的枝葉,站在樹(shù)下,給人一種萬(wàn)物復蘇、蓬勃向上的感覺(jué)。夏天,它枝繁葉茂的枝葉像一頂頂遮陽(yáng)傘,遮擋著(zhù)火辣辣的太陽(yáng),給人一種涼爽的感覺(jué)。秋天,大自然就像一位神奇的畫(huà)家,把白楊樹(shù)綠油油的葉子變成了金黃,一陣秋風(fēng)吹過(guò),一片片葉子像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。冬天,白楊樹(shù)在刺骨的寒風(fēng)中筆直地站著(zhù),仿佛在盼望著(zhù)春天的到來(lái)。

  每天做完作業(yè),我都會(huì )和小伙伴在白楊樹(shù)下嬉戲。我們一起在樹(shù)下快樂(lè )地捉迷藏,一起在樹(shù)下盡情地看書(shū),一起在樹(shù)下歡快地唱歌跳舞……

  白楊樹(shù)就像我的好伙伴,陪伴我一起茁壯成長(cháng)。

  春天,白楊樹(shù)抽出了嫩綠的新芽,呈現出一片新綠,比往常更加精神抖擻啦!一場(chǎng)蒙蒙的春雨過(guò)后,樹(shù)葉上閃著(zhù)晶瑩透明的露珠,好像有無(wú)數的精靈在跳舞。那樹(shù)葉綠綠的,在陽(yáng)光的照耀下,像用水沖洗了一般,綠得發(fā)亮,美麗極了!

  夏天,正是白楊樹(shù)生長(cháng)的時(shí)期。這時(shí)的.白楊樹(shù)枝葉茂盛,郁郁蔥蔥。這茂密的樹(shù)葉擋住了炙熱的陽(yáng)光,讓我們可以在樹(shù)陰下讀書(shū)、玩!娜盏囊雇,老人們常常在樹(shù)下下棋,而小孩子總愛(ài)在樹(shù)下做游戲。

  秋天,白楊樹(shù)落葉了。人們把葉子掃回家去生火;小朋友們在樹(shù)葉上踩來(lái)踩去,發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲;頑皮的孩子則愛(ài)用樹(shù)葉玩“過(guò)家家”的游戲,用樹(shù)葉包餃子,做小盤(pán)菜。這一切,都充滿(mǎn)了童趣。

  冬天,當白雪覆蓋大地的時(shí)候,誰(shuí)不想在這楊樹(shù)林里扔雪球,打雪仗呢?當你要躲避雪彈的時(shí)候,白楊樹(shù)會(huì )用它堅實(shí)的樹(shù)干來(lái)掩護你。

  白楊樹(shù)雖然是一種極普通的樹(shù),但它參天聳立,無(wú)比堅強,不折不撓。我愛(ài)這白楊樹(shù)。

  白楊沒(méi)有牡丹那樣嬌貴,沒(méi)有荷花那樣清香,沒(méi)有玫瑰那樣艷麗,它只是一棵普通的樹(shù),我在它的平凡中看到了它的不平凡之處。

  我喜歡它默默奉獻的精神。高高的白楊樹(shù)可以?xún)艋諝,使空氣清新。成排的白楊?shù)還能防止沙塵暴和水土流失,使我們的生活環(huán)境變好,我喜歡它把別人快樂(lè )當成自己快樂(lè )的高尚品格。盛夏驕陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)大地,同學(xué)們在白楊樹(shù)下做游戲,翠綠的大白楊樹(shù)像一把大傘,給同學(xué)們遮陽(yáng),乘涼。微風(fēng)吹來(lái),涼爽極了,大家臉上都露出了高興的微笑。

  我更喜歡白楊樹(shù)堅強不屈的精神。它不畏嚴寒,不怕風(fēng)暴,有強大的生命力,不論風(fēng)吹日曬,暴雨澆灌,它一直堅強地挺立著(zhù),不管遇到什么樣的挫折,它都不怕,傲然屹立,從不在困難面前低頭。在我們的生活中,有成千上萬(wàn)像白楊樹(shù)那樣的人,他們總是默默無(wú)聞地工作,無(wú)私地奉獻,如同挺立的白楊樹(shù)一樣!

白楊樹(shù)作文 篇2

  我敬愛(ài)父親,因此我也敬愛(ài)毛楊樹(shù)。從一定意義上說(shuō),父親與毛楊樹(shù)是緊密相連在一起的!}記

  我至今仍然認為那毛楊樹(shù)上的古銅般的紋理,無(wú)數的褶皺代表著(zhù)父親半生的艱辛——我家院子后面曾有幾棵衛士般挺拔的毛楊樹(shù),它們風(fēng)雨中搏斗,冰雪里掙扎,伴我度過(guò)了十個(gè)春秋。據說(shuō),分家時(shí)就是為了這幾棵樹(shù),父親才硬是選擇這所溝邊的'老房子。

  有好幾次,家里生活拮據,但是父親都舍不得賣(mài)掉這幾棵毛楊樹(shù),因為父親對它們早已產(chǎn)生了無(wú)法割舍的感情。在我的記憶里父親曾經(jīng)幾次溫暖地對我說(shuō):“除非給你蓋房子,否則怎么也不會(huì )砍掉的!睆哪菚r(shí)起,父親在我心里和毛楊樹(shù)一樣高大、堅強。然而,美好的事情總是那么容易破碎。為了供給生活,父親不得不在兩年前賣(mài)掉這幾棵毛楊樹(shù)。價(jià)格很低,買(mǎi)樹(shù)的人說(shuō)毛楊樹(shù)很便宜,現在別人都在種速生楊。幾棵倒下去的毛楊樹(shù)再也沒(méi)有了往日的光彩,盡是愧疚的神色。父親當時(shí)憤怒地說(shuō):“在以前至少值一千多塊,現在都長(cháng)了十年了!辈恢篮髞(lái)父親怎樣,也許真的流過(guò)淚。我說(shuō)現在蓋房子也用不著(zhù)毛楊樹(shù)了,就賣(mài)掉算了?墒歉赣H總覺(jué)得用梁啊檁啊椽子啊,那才叫房子,住著(zhù)才舒服。

  父親也真有點(diǎn)不合時(shí)宜了。后來(lái)又發(fā)生了兩件事,讓我真覺(jué)得父親衰老了。

  一次是父親來(lái)學(xué)?次。那是一個(gè)中午,在我強烈要求下,父親才答應在學(xué)校吃飯。進(jìn)餐廳時(shí),父親的神色顯得很是窘迫。我先給父親買(mǎi)了飯,當我買(mǎi)過(guò)飯回來(lái)時(shí),父親卻不在餐廳里,我趕忙去找,原來(lái)父親正在餐廳外面不遠處蹲著(zhù)吃飯。當時(shí)不知自己心里是什么感覺(jué),很酸又很苦——父親再也不像原來(lái)的樣子。也正是這次,我突然看到父親頭上又增添了些許白發(fā)。我將父親帶回餐廳,并給他擦干凈了座位。和我坐在一起的同學(xué)問(wèn)我他是誰(shuí),我笑著(zhù)說(shuō):“他是我的父親!

  還有一次發(fā)生在家里。晚上,父親和母親又在討論明天的工作,因為明天是法定假期,只不過(guò)工資漲了兩塊錢(qián)。我對父親說(shuō):“國家規定,在法定假期加班,工資要提高到兩到三倍!备赣H狠狠地對我說(shuō):“可能嗎?別說(shuō)笑話(huà)了,小孩子!”我明白父親要保住這唯一的一份工作。第二天,天沒(méi)亮,院子里那輛破舊自行車(chē)又發(fā)出了響聲,盡管我始終敬重父親,但是,看來(lái)父親真的是不合時(shí)宜了。

  每次想到那幾棵毛楊樹(shù),便想到父親,一種莫名的傷感頓時(shí)會(huì )升到心頭上來(lái)。當看到新種的速生楊迅速成長(cháng)時(shí),我才稍微有點(diǎn)安慰——毛楊樹(shù)有了更好的接班者。

  又是我要離開(kāi)家的時(shí)候了,望著(zhù)家鄉的一角越來(lái)越遠,最后只有黑色的一點(diǎn),慢慢也消逝了。親切的樹(shù)影還在頭腦里擺動(dòng),那一定是毛楊樹(shù)。我耳邊仿佛又出現了父親熟悉的話(huà)語(yǔ):“好好努力……”

  此刻,風(fēng)聲不絕,卻吹不走我對毛楊樹(shù)的思戀。

白楊樹(shù)作文 篇3

  在茫茫的大戈壁,一棵棵白楊樹(shù)隨處可見(jiàn),它們就像一個(gè)個(gè)精神抖擻的小衛兵,在渾黃一體,沒(méi)有山,沒(méi)有水,沒(méi)有人們,更沒(méi)有其他的樹(shù)木的大戈壁里肅然挺立。白楊那一個(gè)個(gè)高大挺秀的.身影使茫茫的大戈壁充滿(mǎn)了勃勃生機,為寂寞單調的大戈壁增添了幾分情調。白楊樹(shù)要在這么艱苦的自然環(huán)境中拼命地扎根生長(cháng),努力地在干燥的戈壁里尋找水源,從這些地方我深深地感受到了,白楊樹(shù)的不擇環(huán)境,適應性強,生命力強這些優(yōu)點(diǎn)。這些白楊樹(shù)給了我很大的力量。

  不論遇到什么樣的困難、曲折,白楊樹(shù)從來(lái)都是昂首挺胸,它從來(lái)都不會(huì )低頭折節。就算它會(huì )遇到前所未有的雨雪,碰到來(lái)勢洶洶的風(fēng)沙,它總是那么直,那么堅強,不軟弱,也從不動(dòng)搖。白楊樹(shù)的適應性和生命力也很強,不管是在多么艱苦的自然環(huán)境中,白楊樹(shù)總是會(huì )想方設法的適應這些不適應,它總是會(huì )拼命地在土壤里扎根,拼命地把根往有水分的地方鉆,所以不論在多么險峻的環(huán)境里,哪怕是在巖石縫中,它也會(huì )在巖石縫中夾縫求生,有時(shí)你會(huì )在陡峭的山石中、險峻的巖縫中看到白楊樹(shù)高大挺秀的身影。哪里需要白楊樹(shù),白楊樹(shù)就會(huì )很快地在那兒生根發(fā)芽,長(cháng)出粗長(cháng)的枝干。

  白楊樹(shù)給了我力量,它讓我明白:不論在多么險峻的環(huán)境中,不論在遇到什么樣困難的情況下,都要昂首挺胸地去面對。

白楊樹(shù)作文 篇4

  北方,雨季正悄然向我們走來(lái)。

  我佇立在教室窗前,隔著(zhù)雨簾,傾聽(tīng)著(zhù)窗外淅淅瀝瀝的雨聲。偶有飛來(lái)的雨滴落在臉上,留下點(diǎn)點(diǎn)清涼,心底卻涌起一縷溫馨——我知道,有人在輕輕叩擊我的心靈。

  窗外,一棵白楊站在雨中,從窗口注視著(zhù)我。

  我不知道你在那里站了多久。

  只記得天高云淡,北雁南飛,你和身黃葉,如掛滿(mǎn)風(fēng)鈴,叮叮咚咚,奏一曲快樂(lè )的歌;那點(diǎn)點(diǎn)墜落的,是一個(gè)個(gè)童年的夢(mèng)。秋風(fēng)瑟瑟,秋雨瀟瀟,一夜之間,你綠裝凋落,卻用自身的枝杈托起一個(gè)白楊的精靈。

  只記得寒風(fēng)怒號,雪落梅開(kāi),你獨立于風(fēng)雪之中,依舊挺拔、偉岸,如一支利劍,直刺藍天。你默默望著(zhù)雪花從你身邊飄落,心里卻積聚生命的熱流,等到春風(fēng)吹來(lái),你便綠滿(mǎn)枝頭!婢,使你形體消瘦,卻充實(shí)了你的生命!

  只記得百花盛開(kāi),蜂來(lái)蝶往,你用凝聚一冬的熱情,再次充滿(mǎn)生命的綠色。每一片綠葉,都是一個(gè)關(guān)于春天的童話(huà);每一個(gè)童話(huà)里,都有一個(gè)白楊樹(shù)的精靈!阌靡粯(shù)的激情,熔鑄了一棵生機勃勃的白楊!

  只記得驕陽(yáng)似火,鳥(niǎo)駐風(fēng)停,你的每一片綠葉,都馱著(zhù)一個(gè)熾熱的太陽(yáng)。你用所有枝葉,用整個(gè)身軀擎起的,乃是蓬勃燦爛的希望。風(fēng)雨襲來(lái),你飛揚起滿(mǎn)樹(shù)的`綠色風(fēng)帆,和著(zhù)雨聲,駛向成功的港灣!獧C遇,總是伸開(kāi)臂膀,熱切擁抱積極向上的生命。我想,我已經(jīng)讀懂了你!

  朋友,也許,你現在只是一片葉子,但你最先擁有了陽(yáng)光和信心,其實(shí),你已經(jīng)擁有了一棵樹(shù)!

  也許,你現在只是一條根,但你已經(jīng)貯存了充足的養料和勇氣,其實(shí),你已經(jīng)有了樹(shù)的雛形!

  也許,你等待的只是一陣風(fēng),一場(chǎng)雨,或者,是一雙向你伸來(lái)的手……

  日月如梭,白楊無(wú)語(yǔ),織出的卻是四季花絮;寒來(lái)暑往,年輪暗增,不變的是一首首唱給自然的歌。

  風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲,匯成五彩繽紛的校園風(fēng)景線(xiàn)?,樹(shù)影婆娑,伴奏的是節日的旋律;聽(tīng),樹(shù)葉沙沙,那是白楊的心靈在自語(yǔ)……

白楊樹(shù)作文 篇5

  在我的記憶里,小學(xué)校園里有一個(gè)偌大的操場(chǎng),往里走的拐角處有一大片空曠的場(chǎng)地,其中便有兩棵高大的楊樹(shù)。

  上學(xué)第一天,我感到既陌生又新奇。在操場(chǎng)上走來(lái)走去的我,顯得是那么的渺小。我獨自走到那兩棵楊樹(shù)下,抬頭望著(zhù),看出了神。突然一個(gè)念頭涌上心頭,笨拙地爬上云梯,瞬間,高了許多的我,傻笑著(zhù),繼續望著(zhù)樹(shù)梢!澳阍谶@里做什么呢?”我望下去,與那個(gè)女孩搭話(huà),然后挽著(zhù)她回到教室。進(jìn)教室時(shí),我一回頭,看到樹(shù)葉熠熠發(fā)光,朝著(zhù)我笑,我也笑嘻嘻,沖它招了招手。

  試卷隨意地攤在課桌上,令我莫名的有些煩躁。我不自覺(jué)的又扭頭看向那兩棵楊樹(shù)。已是春末,樹(shù)的枝頭依舊是光禿禿的,沒(méi)有半點(diǎn)生氣,我看了幾眼更覺(jué)得煩躁,扭頭時(shí)無(wú)意瞥到了一點(diǎn)綠意,我定睛一看才發(fā)現有許多嫩芽長(cháng)出。那些嫩芽雖然很小,但很鮮亮,我低頭沉思。再抬起頭時(shí),眼中不再滿(mǎn)是失望和煩躁,我深吸一口氣,又陷入了題海中……

  似火的'夏,熾熱的陽(yáng),透過(guò)茂密的樹(shù)葉中留下斑駁的影子,我望著(zhù)依舊高大的楊樹(shù),伸手輕輕一揮,像當年一樣,再見(jiàn)了,我再也不能經(jīng)常在你的羽翼下靜靜思考!我扭過(guò)頭,邁起堅定的步伐,勇敢地走出人生新的篇章,伴隨著(zhù)楊樹(shù)葉沙沙的聲音。邁出小學(xué)的校門(mén),堅定不移。

  再見(jiàn)了,我愛(ài)的白楊!

白楊樹(shù)作文 篇6

  路旁有兩棵小樹(shù),一棵是松樹(shù),一棵是楊樹(shù)。

  人們從它們身邊走過(guò)時(shí),總要議論一番:“嗬!這棵小松樹(shù)長(cháng)得不錯,粗壯挺直,將來(lái)一定能成為棟梁。瞧那旁邊的棵小楊樹(shù)彎彎曲曲的,準成不了材!”聽(tīng)了這些贊美的話(huà),小松樹(shù)心里總是甜滋滋的',而且神氣得直晃晃,好像真的已經(jīng)長(cháng)成棟梁似的。小楊樹(shù)心里雖然很難過(guò),但是它并不灰心,心想,我一定能克服自己的不足,也一定能象小松樹(shù)一樣長(cháng)成參天大樹(shù)……

  有一天,林業(yè)工人來(lái)了,要給它們修剪枝杈。小松樹(shù)皺起了眉頭,很不高興地說(shuō):“我長(cháng)得多好,還用得著(zhù)修理嗎?別碰我!不剪,我才不剪呢!”而小楊樹(shù)卻著(zhù)急地央求林業(yè)工人說(shuō):“工人叔叔,請你快來(lái)給我修剪吧!讓我長(cháng)得好看一些!

  這時(shí),小松樹(shù)又在諷刺小楊樹(shù):“別浪費心思了,瞧你這彎彎曲曲的模樣,你敢和我比美嗎?”

  “不敢,松樹(shù)哥哥!敝t虛的小楊樹(shù)有禮貌的說(shuō)。

  “我就知道你不敢,懦弱的東西!”小松樹(shù)帶著(zhù)更加輕蔑的神氣說(shuō)。

  “我確實(shí)不敢跟你比美,但并不是懦弱!毙顦(shù)爭辯說(shuō),“但我相信,經(jīng)過(guò)工人叔叔的精心栽培,來(lái)年我一定會(huì )長(cháng)得更加好……”

  “算了吧!你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)行人說(shuō)過(guò)的那些話(huà)嗎?我將來(lái)一定會(huì )成為棟梁的,而你,卻成不了材!”松樹(shù)惱怒地說(shuō)。

  小楊樹(shù)不再理會(huì )小松樹(shù)。

  數年后,超乎了人們的意料,小楊樹(shù)長(cháng)得挺拔屹立。而小松樹(shù)呢,由于長(cháng)期不愿意修枝整葉,蓬亂的枝杈壓得它彎彎曲曲的,小松樹(shù)終于低下了慚愧的頭。

白楊樹(shù)作文 篇7

  教室里靜悄悄的,只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲在空曠的教室中回蕩。我放下手中的筆,無(wú)奈地望著(zhù)窗外。時(shí)值寒冬,外面的世界早已被冰雪覆蓋。我的心此刻也不甚明媚,一如外面的世界。唉,這么長(cháng)時(shí)間認真艱辛地補習數學(xué),可最終面對試卷上的'方程式時(shí),還是解不出一個(gè)正確的答案來(lái),這怎不令人心生悵惘?

  曾聽(tīng)父親說(shuō),下個(gè)月要搬遷到南方去,南方的冬天是別樣的,沒(méi)有雪,也不會(huì )這么冷。

  心中并不以為然。到了南方,不是照樣要埋頭苦讀?屆時(shí)不僅要應付難解的數學(xué)方程,只怕還要面對許多陌生的人和事吧!唉,想必,心中的寒冬還要持久,春天恐怕是不會(huì )來(lái)了吧!

  窗外,白楊樹(shù)早已禿了枝椏,枝頭上一片殘葉也不剩。這樣的樹(shù)卻成了北方冬日校園里的別樣風(fēng)景。它們不像松樹(shù)那樣一年四季都郁郁蔥蔥,它們也無(wú)法像臘梅那樣以最艷麗的姿態(tài)傲立風(fēng)雪。它們只是光禿禿地筆直地站在校道兩旁,站成一道別樣的景致。

  春天的時(shí)候,它們也曾整日吸收云雨天露,向上奮力地生長(cháng),可是最終不也逃不過(guò)秋至葉枯,冬至大雪壓頂的悲哀嗎?既然如此,為何還要如此奮斗,如此力爭上游呢?

  就在此時(shí),一陣西北風(fēng)吹來(lái),白楊樹(shù)瘦長(cháng)的樹(shù)枝在寒風(fēng)中搖擺,抖動(dòng)著(zhù)那一律向上伸展的枝椏上的積雪。這冷風(fēng)讓我心神一陣清醒。我忽然想到,這個(gè)冬天,任寒風(fēng)摧殘,任冰雪覆蓋,白楊樹(shù)都沒(méi)有絲毫的彎曲,它們不折不撓地努力地向上發(fā)展。這種面對困難不言棄的精神不正是我所缺乏的嗎?我眼前所見(jiàn)不僅僅一道別樣的景致,更是一種別樣的人生態(tài)度!

  想到此處,我暗下決心:即便是到了陌生的南方,我也一定會(huì )用白楊樹(shù)的態(tài)度去面對所有的困難,我也一定會(huì )像白楊樹(shù)那樣活出別樣的精彩!

  于是,我繼續埋頭解題。

白楊樹(shù)作文 篇8

  我家住在黃州中學(xué),院子里綠樹(shù)成蔭,各種各樣的樹(shù)美化著(zhù)校園。每天早上,我上學(xué)的時(shí)候,路的兩邊各有一排白楊樹(shù),棵棵高大挺拔,好像衛兵似的。

  春天來(lái)到時(shí),樹(shù)枝上爬滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)胖娃娃。當春雨淅淅瀝瀝下起的時(shí)候,他們拼命的吮吸著(zhù)春天的甘露,好像是要把明天裝扮得更美。再過(guò)幾天,丫苞開(kāi)始抽葉,漸漸的每根枝丫上都長(cháng)滿(mǎn)了綠葉,密密麻麻,一層一層,在微風(fēng)中輕輕搖曳,好像活潑可愛(ài)的小孩。

  夏天一到,小寶寶們都長(cháng)大了,滿(mǎn)樹(shù)的綠色。陽(yáng)光灑在葉子上,那翠綠明亮的顏色耀眼得很,似乎每一片樹(shù)葉上都有一個(gè)新的生命力在顫動(dòng)。雨過(guò)天晴的夜晚,白楊樹(shù)更加美麗。落在樹(shù)葉上的水珠在月光的照耀下閃閃發(fā)光,好像一顆顆寶石。白楊樹(shù)不僅美麗,而且有高尚的`風(fēng)格,對待小鳥(niǎo)就像對待自己的孩子一樣,讓它們在自己的身上搭窩建巢,并且為它們遮風(fēng)擋雨。

  秋天,經(jīng)霜的白楊樹(shù)葉漸漸的枯黃了,一片片黃葉在秋風(fēng)中簌簌飄落。隨著(zhù)風(fēng)時(shí)而像在打秋千,飄飄悠悠;時(shí)而像降落傘,緩緩落下;時(shí)而像一群飛燕,悠然飛翔。多有意思呀!剛落下葉子的地面,就像鋪了一層金色的地毯。落葉被掃進(jìn)花園,與大地融為一體,孕育著(zhù)來(lái)年的希望。

  冬天來(lái)了,雖然不如有樹(shù)葉時(shí)那么輝煌,但這時(shí)它仿佛更大了。在寒風(fēng)中總是發(fā)出嗚嗚的聲音,好像是在和寒風(fēng)挑戰。大雪來(lái)臨時(shí),它們和雪姑娘交上了朋友,它頑強的精神終于感動(dòng)了雪姑娘,雪姑娘慷慨的送給它一床棉被,白楊樹(shù)暖暖的睡著(zhù)了。

  是啊,它們勞累了一年,也該美美地睡一覺(jué)了!

  我愛(ài)你,白楊樹(shù)!愛(ài)你的美麗,愛(ài)你的無(wú)私,愛(ài)你那不屈不饒的進(jìn)取精神。

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