[集合]楊樹(shù)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的楊樹(shù)的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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楊樹(shù)的作文 篇1
生活中，有許多擁有高貴品質(zhì)的植物，不與他人相爭的菊花獨自在寒風(fēng)中開(kāi)放；四季常青的松柏雖不絢麗，但它的不畏嚴寒總是令人印象深刻……在眾多植物君子中，我獨愛(ài)的卻是那普通的白楊。
白楊樹(shù)的外形與其它的樹(shù)大不相同。它的樹(shù)干非常筆直，像人工制造的似的，樹(shù)干上生長(cháng)著(zhù)許多的樹(shù)紋，像一只只眼睛，好奇地環(huán)顧四周景物。它的枝干正向上生長(cháng)，但與其它樹(shù)不同的是，它的枝干像一根根長(cháng)矛似的筆直。
春天來(lái)臨時(shí)，草木舒展開(kāi)枝葉，白楊樹(shù)也長(cháng)出一根根花柱，如同一只只毛毛蟲(chóng)。漸漸的，白楊樹(shù)的葉子便長(cháng)了出來(lái)，像一排排心形風(fēng)鈴，楊絮這時(shí)也出來(lái)玩耍，乘著(zhù)春風(fēng)，像一片雪花，又像一位郵寄員，告訴大雁春天已來(lái)到，快來(lái)觀(guān)賞春色吧。
隨著(zhù)楊樹(shù)葉由黃到綠，夏姑娘也來(lái)了，人們脫掉棉衣，穿上短袖，蟬也唱起一首首樂(lè )曲。白楊葉此時(shí)變得深綠，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉掀起了綠色的波浪，像在為蟬聲拍手伴奏，又像在用一把把綠蒲扇為人們驅趕高溫。樹(shù)下坐滿(mǎn)了人，他們有的正在傾聽(tīng)著(zhù)綠葉搖動(dòng)的聲音，仔細感受大自然的美，有的正認真下棋，思考下一步棋的`對策，還有的在細品茶香。
秋天到了，濃郁的果香彌漫全城，菊花也盛開(kāi)了，五彩的花海淹沒(méi)了街道。白楊葉逐漸變黃，有的已飄落在大地上像為大地鋪上一層橙黃色的地毯，又像為高山穿上一層美麗的衣裳，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”，這些葉雖已枯萎，但為下一代葉子提供了養分，有的葉子還掛在枝上，像不愿意離開(kāi)母親的孩子；還有的葉子乘著(zhù)那涼爽的秋風(fēng)，飄浮在空中，徐徐落在地面，如同一只只黃蝶，在空中翩翩起舞，更像一張張請柬，邀請冬爺爺來(lái)到大地。
過(guò)了幾天，冬爺爺如約而至，大雪伴隨著(zhù)冬爺爺一起來(lái)到，為萬(wàn)物穿上一件玉衣。楊樹(shù)這時(shí)雖已落葉，卻依然傲然在寒風(fēng)中挺立著(zhù)，白楊樹(shù)具有不畏嚴寒，迎難而上的品質(zhì)。我們應學(xué)習它的這種精神，在生活中不畏困難，在學(xué)習上迎難而上。
在城市中，白楊樹(shù)生長(cháng)在馬路邊，總是一排排地排列著(zhù)，昂首挺胸地站立著(zhù)，像一位位警察，保衛我們的城市，又像一排排屏風(fēng)，將灰塵隔于城市之外。
在農村，白楊樹(shù)生長(cháng)在山上、田邊，有時(shí)像一把巨傘，讓人們在自己的樹(shù)蔭下乘涼，有時(shí)一片樹(shù)像一條巨龍，纏繞在山峰之上，雄偉得令人稱(chēng)贊。
在沙漠，白楊樹(shù)扎根時(shí)會(huì )將根深深地扎入土中，十分珍惜地吸吮著(zhù)極少的水，拼命地向上生長(cháng)�；蛟S有人會(huì )問(wèn)：“它為何要在這么艱難的地方生長(cháng)呢？”因為它深?lèi)?ài)著(zhù)這片土地，所以更用它高大的身軀去遮擋住那風(fēng)沙，保護土地，防止土地更加荒涼，并綠化土地。楊樹(shù)這種高貴的默默奉獻，值得我們學(xué)習。難道士兵沒(méi)有這種品質(zhì)嗎？他們?yōu)榱俗鎳陌踩�，�?huì )用自己的一生去保護邊疆，守衛邊疆，只為了祖國。
楊樹(shù)的作文 篇2
我們學(xué)校門(mén)口有一條新建的柏油馬路,為了美化環(huán)境,人們在大路兩旁種了許多白楊樹(shù),它一年四季都傲然挺立,像一位位戰士一樣為我們遮風(fēng)擋雨。
白楊樹(shù)那白綠色的樹(shù)桿筆直筆直的，有二、三層那么高，一般二、三米內絕無(wú)旁枝，所有枝葉都向上生長(cháng)，而且緊緊靠攏，站在樹(shù)下仰起頭來(lái)看到樹(shù)葉郁郁蔥蔥，心形的葉子在太陽(yáng)照射下銀光閃閃，只要有風(fēng)輕輕吹過(guò)，葉子便嘩嘩作響。
白楊樹(shù)是一種普通常見(jiàn)的樹(shù)，只要有土的地方就能生長(cháng)，它不用人的悉心照料，只要給它一塊空地，它就會(huì )挺拔向上。白楊樹(shù)從不怕困難，從不屈服，狂風(fēng)暴雨也不會(huì )令它低頭，即使在寒冷的'冬天，白楊樹(shù)只剩下光禿禿的樹(shù)干，但生命力還是非常頑強的，它像紅梅傲雪般立在大雪中，在風(fēng)雪交加的時(shí)候，那一棵棵白楊樹(shù)依然屹立在那里。
我每天上學(xué)要路過(guò)這條馬路，看到這些白楊樹(shù)，它好像在時(shí)刻告訴我學(xué)習要勇攀高峰，不怕困難，才能取得最后的勝利。
啊,白楊樹(shù)，我愛(ài)你!愛(ài)你那筆直筆直的樹(shù)干，愛(ài)你茂密的枝葉，更愛(ài)你不怕困難的精神，和你默默為人們奉獻的高貴品質(zhì)!
楊樹(shù)的作文 篇3
在兒時(shí)的記憶中，我的學(xué)校里有一片白楊樹(shù)，它們很隨意的聳立在學(xué)校中，很威風(fēng)的樣子。綠楊蔭下是兩間草屋，泥巴墻，矮矮的門(mén)，灰灰的窗子。屋里有幾排高矮不齊的木桌子，丑丑的小凳子。對于這所學(xué)校，楊樹(shù)林是唯一的點(diǎn)綴。楊樹(shù)林，是我們那些灰頭土臉的孩子們真正的樂(lè )園。
春風(fēng)吹，楊花落。孩子們一大早便到這里撿楊花。楊花俗稱(chēng)“霧實(shí)忙”，撿回家用開(kāi)水一焯，放上蒜泥和芝麻一拌，那清新爽口的`味兒甭提多好吃了！或許想得到大人的夸獎吧？也或許是想到楊花的美味了吧？反正孩子們誰(shuí)也不說(shuō)話(huà)，只顧一個(gè)勁兒得撿，想多撿些吃，也能少買(mǎi)菜為父母省下點(diǎn)錢(qián)。
楊花似乎還沒(méi)撿完，春風(fēng)就已經(jīng)把楊樹(shù)芽吹綠了，楊葉長(cháng)大了。
蟬兒鳴，天燥熱。那一棵棵的楊樹(shù)，枝繁葉茂，巍然挺立，如同一把大傘，遮住了炙熱的太陽(yáng)，灑下片片清涼。課后，孩子們都在樹(shù)陰下玩耍，尋蟬蛻。夏雨說(shuō)來(lái)就來(lái)，屋內的孩子們正在上課，雨兒頑皮的戲弄著(zhù)楊葉，發(fā)出沙沙的聲音，伴著(zhù)孩子們瑯瑯的讀書(shū)聲，匯成夏日里特有的樂(lè )音。
天高爽，葉枯黃。綠綠的楊葉變成片片黃金，風(fēng)輕輕一吹，便慢慢地飄落，宛如飛舞的蝴蝶。葉上的莖稈被孩子們摘了去，用來(lái)比比誰(shuí)的力氣大，這已經(jīng)是最平常的游戲了。在這個(gè)密密的楊樹(shù)林里，孩子會(huì )想出數也數不過(guò)來(lái)的游戲。
雪花飄，冬來(lái)到。冬天的楊樹(shù)林是最寂寞的了。它們伸著(zhù)光光的手臂，努力指向天空，是不是想抓住溜得過(guò)快的太陽(yáng)呢？我常抱住楊樹(shù)仰臉問(wèn)它冷不冷，楊樹(shù)總是搖頭。楊樹(shù)不會(huì )說(shuō)謊吧？
不知道過(guò)了多少個(gè)春秋，不知何時(shí)，矮矮的小草屋不見(jiàn)了，在原地蓋起了水泥樓房。那排楊樹(shù)也被砍掉了。孩子們都有點(diǎn)失落，不知該玩些什么。高高的楊樹(shù)知道他們的快樂(lè )與憂(yōu)傷，但此時(shí)，它們哪里去了呢？
任憑風(fēng)吹雨打，我自傲然挺立，這就是記憶中的楊樹(shù)林。孩子們不會(huì )忘記。
記憶中的楊樹(shù)林呀！你永遠茂盛在孩子們的心中！
楊樹(shù)的作文 篇4
有一天，一只小鳥(niǎo)飛到小松樹(shù)身上，問(wèn)小松樹(shù)：“小松樹(shù)，你為人們作出過(guò)貢獻嗎？”小松樹(shù)說(shuō)：“為人們作的嗎？等我長(cháng)大了才做�！蹦鞘裁葱心厝绻氵@么認為的話(huà)，我也沒(méi)辦法，說(shuō)完飛到小楊樹(shù)身上，沒(méi)等小鳥(niǎo)說(shuō)完。小楊樹(shù)說(shuō)：“小鳥(niǎo)姐姐，我愿意為人們作出貢獻，小松樹(shù)也太無(wú)知了，萬(wàn)物生長(cháng)都要作出貢獻的`，我要說(shuō)服小松樹(shù)�！闭f(shuō)完，小鳥(niǎo)笑著(zhù)飛走了。小楊樹(shù)拍著(zhù)小松樹(shù)的肩膀說(shuō)：“小樹(shù)樹(shù)，我們的生命是別人給的，就要為人們作出貢獻的，你懂嗎？”小松樹(shù)理也不理當作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
這天晚上，風(fēng)雨交加，小楊樹(shù)的根早已深深的扎進(jìn)土里，然而小松樹(shù)呢，早已得意自乎，扎得不踏實(shí)。風(fēng)吹向它們，雨轉它們，小楊樹(shù)抬起頭來(lái)，不屈不服，然而小松樹(shù)，小楊樹(shù)的枝被吹斷了，一直在地上呻吟。小楊樹(shù)說(shuō)小松樹(shù)要加油不要倒下�！边@時(shí)小松樹(shù)才覺(jué)悟，說(shuō)：“小楊樹(shù)你說(shuō)得對，一定要為人們作出貢獻�！毙∷蓸�(shù)受不了了，被風(fēng)和雨折磨的枝斷葉落。小楊樹(shù)切安然無(wú)恙。
沒(méi)過(guò)幾天，殘留的小松樹(shù)要生長(cháng)了，小楊樹(shù)說(shuō)：“兄弟，你終于覺(jué)悟了�！�
楊樹(shù)的作文 篇5
楊樹(shù)一年四季都在不停地變化著(zhù)。
春天，楊樹(shù)的枝頭冒出一個(gè)個(gè)小小的芽苞，好像一顆顆綠寶石。過(guò)了幾個(gè)星期，小芽苞都長(cháng)大了，綠油油的小葉子被風(fēng)娃娃一吹，發(fā)出了一陣陣歡快的笑聲。
夏天，楊樹(shù)郁郁蔥蔥，又高又壯。它撐起一把綠色的大傘，讓我們在“大傘”下乘涼、嬉戲。
秋天，楊樹(shù)葉子黃得像金子，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。風(fēng)一吹，一片片葉子像一只只蝴蝶，輕輕地飄落下來(lái)。這時(shí)，大地鋪上一層金色的'毯子。
冬天，楊樹(shù)穿上雪白的衣裳，它準備舒舒服服地睡上一覺(jué)，養足精神，迎來(lái)新的一年。
我愛(ài)你，多姿多彩的楊樹(shù)！
我家在河邊有一畝地。由于沙石較多，易發(fā)生水災，連續幾年沒(méi)收成。爸爸媽媽決定在那里栽植一些白楊樹(shù)，我們全家都贊成。于是，挖坑、植樹(shù)、澆水，全家天天盼著(zhù)綠樹(shù)成蔭。
經(jīng)過(guò)好幾年的精心照料。白楊樹(shù)如今長(cháng)得既粗壯又高大。好粗壯的白楊樹(shù)啊，顆顆都有水桶那么粗！好高大的白楊樹(shù)啊，看上去足有4層樓那么高！好茂盛的白楊樹(shù)啊，漂亮得像一塊塊無(wú)暇的翡翠！
春天，大大小小的白楊樹(shù)都抽出了嫩葉兒。那些葉子綠得那么新鮮，好像抹過(guò)油似的，叫人看著(zhù)非常舒服。
夏天，白楊樹(shù)長(cháng)得蔥蔥蘢蘢，密密麻麻的枝葉遮住了藍藍的天空。及時(shí)烈日當頭，在白楊樹(shù)下，也只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。這里便成為了最好的乘涼場(chǎng)所。老人們搬條板凳，搖著(zhù)蒲扇，到這里聊天，下棋，叔叔阿姨們也陸陸續續趕到這兒看報、議論致富之道，就連那些貪玩的孩子也來(lái)到這里學(xué)習，活動(dòng)，都覺(jué)得格外愜意。陣陣秋風(fēng)吹過(guò)。
落葉在林間飛舞。我們蹦跳著(zhù)，拍著(zhù)手歡叫：“一群黃蝴蝶飛來(lái)了！”等到黃葉落盡，樹(shù)下積了厚厚的一層，仿佛鋪了一塊巨大的海綿。踩上去松松的，柔柔的，要是在上面打幾個(gè)滾那才舒服呢！以前我只知道白楊樹(shù)葉腐爛化成泥土，可不知道它還有什么用。今天我留意了，原來(lái)它可以給其他的樹(shù)木做肥料呢！
冬天，寒風(fēng)刺骨，赤裸的白楊樹(shù)依舊傲然挺立，等待著(zhù)春天的到來(lái)。我愛(ài)我家的白楊樹(shù) 。
楊樹(shù)的作文 篇6
我家后山有一顆老楊樹(shù)，這顆老楊樹(shù)樹(shù)干高大粗壯，樹(shù)干是棕褐色，上面疙疙瘩瘩，離地面三四米的地方，許多枝丫像巨人的手臂向外伸展，枝連枝，葉遮葉遠遠望去像一座高塔。
每到春天，老楊樹(shù)開(kāi)出毛毛蟲(chóng)似的花，花是深褐色的，一陣風(fēng)吹過(guò)，小花滿(mǎn)地都是，我和小伙伴撿起來(lái)，嚇唬人，花落了，樹(shù)枝出現許多嫩芽。過(guò)了一段時(shí)間，樹(shù)葉長(cháng)出來(lái)了，樹(shù)冠一片新綠，到了夏天，楊樹(shù)像一把大傘，老人們在樹(shù)下下棋，聊天，我們便捉迷藏……一陣風(fēng)吹過(guò)，驅走了人們的'悶熱。到了秋天，樹(shù)葉落下來(lái)了，滿(mǎn)地都是，軟綿綿的。
后山的老楊樹(shù)不僅給我們帶來(lái)了春天的信息，夏天的涼爽，還給我們帶來(lái)了歡樂(lè )!
老楊樹(shù)，我愛(ài)你!
楊樹(shù)的作文 篇7
聽(tīng)著(zhù)窗外的風(fēng)聲，熟悉的聲音傳來(lái)，是風(fēng)刮的樓外幾棵楊樹(shù)呼呼作響。常見(jiàn)的樹(shù)，不同的風(fēng)景。是什么時(shí)候？在我未察覺(jué)時(shí)愛(ài)上了那片楊樹(shù)林。不算很大的面積，與山中望不到邊的林木相比，算是很小的一片，可當時(shí)我們?yōu)檫@無(wú)人打擾的空間自得。爺爺常說(shuō)，不要到里面玩，蚊子多�？赡菚r(shí)性子野，沒(méi)理會(huì )。其實(shí)也真沒(méi)感到有蚊子，不知爺爺是為了乘涼還是圖安靜，在林子邊上架了個(gè)小桌，用來(lái)喝茶。幼年時(shí)的樂(lè )趣，也就是在地上打洞。夏季，楊樹(shù)枝葉繁茂，遮住了直下而來(lái)的烈光，為我們的娛樂(lè )提供了很好的場(chǎng)所。那時(shí)最引以為傲的，便是和同伴們挖的地下連環(huán)洞，雖然后來(lái)被爺爺填平了。
再就是在林子里躲躲藏藏，跑跑跳跳的，那真是個(gè)玩捉迷藏的好地方，只知道那里夏季可以遮光避暑，從未想過(guò)也可以給我帶來(lái)震撼。陽(yáng)春時(shí)節，柳絮輕飛，看著(zhù)柳絮隨風(fēng)在空中飛舞，比雪更輕柔，更溫暖。楊樹(shù)林里，我不曾見(jiàn)過(guò)有楊絮舞動(dòng)，它們飄在地上，親吻大地。這沒(méi)有什么奇怪的，但一陣清風(fēng)吹來(lái)，楊絮向著(zhù)一個(gè)地方滾動(dòng)，似乎離地而飛，那么的輕飄飄，那么的不真實(shí)�？伤鼈兇_實(shí)貼著(zhù)地面緩速前進(jìn)。比在空中飛舞的柳絮多了幾分生動(dòng)，像個(gè)小精靈般。楊絮漸漸滾成一團，我彎腰拾起，很輕，想著(zhù)這可不可以用來(lái)作棉被，那肯定很暖和。漸漸地，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，似乎有些感情也淡了，在這林中漫步，不會(huì )再像以前一樣傻傻的跑來(lái)跑去，也不再有那閑情抓蛐蛐。我像它一樣靜，除了公路邊偶然飛馳的汽車(chē)，就只有風(fēng)吹過(guò)的聲音，似是令人心安的歌。它的寂靜安撫了我的心靈，不用去面對復雜的生活，迷茫的未來(lái)，還有人性中的丑陋。風(fēng)雨欲來(lái)之勢是壓抑的，天空陰云密布，呼嘯的風(fēng)，如此猛烈，筆直的楊樹(shù)顯得單薄，被風(fēng)吹彎了身板，讓我有種搖搖欲墜的感覺(jué)，心中有不安也有剎那的瘋狂，想隨著(zhù)風(fēng)般肆無(wú)忌憚。霎那間，大雨傾盆而下。后來(lái)怎樣了，我不知道，只是再來(lái)的時(shí)候，早不見(jiàn)暴雨的痕跡，有幾棵楊樹(shù)折腰而斷，到了近處看看那裂痕，有幾分震驚，我曾認為那高大的楊樹(shù)堅不可摧，可如今，它們在自然面前折服了。望望四周，心中還有幾分欣慰，倒下的還只是極少數。
不知道為何，來(lái)了一些人，拿著(zhù)工具將那不知生長(cháng)了多少年的楊樹(shù)砍倒，一上午的時(shí)間，門(mén)前的那一小片楊樹(shù)林蕩然無(wú)存。在自然的威壓面前，它們尚不屈服，在人類(lèi)的`電鋸面前，卻成片倒下�？粗�(zhù)一棵棵楊樹(shù)倒下的時(shí)候，我只有悲憤和無(wú)奈�，F在已記不清那林子當時(shí)的慘樣，卻清楚記得村里一些年紀較大的人騎著(zhù)三輪車(chē)，滿(mǎn)載短枝細葉的情景，伐木工人只要粗壯的主干，那些側枝被掰下扔在地里。一輛輛電動(dòng)三輪駛過(guò)，當時(shí)我并不明白他們要那些樹(shù)枝有什么用，是保護環(huán)境嗎？也可以把它們留在地里做養料，直到爺爺也騎著(zhù)電動(dòng)三輪去了，我才知道它們的用途——燒火做飯！
在城里看著(zhù)秋葉紛紛落下，想到記憶中的楊樹(shù)林，在我的夢(mèng)里，它們從未如此憔悴，秋天曾對它們是再生的意思。有時(shí)回到老家，呆呆的看著(zhù)曾生養楊樹(shù)的土地，這里原來(lái)還可以如此空曠，我不在仰望上空，而俯視下方，這兒種了好多蔬菜……寒風(fēng)再來(lái)，黃葉卷地而襲，是誰(shuí)又在訴說(shuō)？
楊樹(shù)的作文 篇8
我家后院有一棵楊樹(shù)。它長(cháng)得比房子高多了。一到夏天，楊樹(shù)開(kāi)花，楊樹(shù)花會(huì )飄得滿(mǎn)院子都是。有時(shí)我去后院玩，楊樹(shù)花還會(huì )飄到我的頭上、臉上，渾身上下沾滿(mǎn)了楊樹(shù)花。
有一年秋天，我突然發(fā)現它的葉子都變黃了，有些葉子正在往下飄落。
我問(wèn)媽媽?zhuān)簽槭裁此娜~子都掉落下來(lái)了呢？
媽媽說(shuō)：到了這個(gè)季節，只有松樹(shù)和柏樹(shù)的葉子不會(huì )掉落下來(lái)，其他樹(shù)的葉子都會(huì )飄落。
我說(shuō)：只要到了這個(gè)季節，它們的葉子都會(huì )一一落下嗎？
媽媽說(shuō)：是的'，這是自然規律。
冬天來(lái)臨的時(shí)候，已經(jīng)看不見(jiàn)楊樹(shù)花了，樹(shù)枝上也沒(méi)有了葉子，葉子全部都掉落到了地上。
我想：一樹(shù)的葉子都掉落到了地上，一定很多吧！
我就出去看了看，結果地上的葉子并沒(méi)有那么多。
我就問(wèn)媽媽?zhuān)喝~子都去哪里了呢？
媽媽說(shuō)：掉在地上被大地母親吸收了，變成了肥料。
我說(shuō)：這樣啊，那它還會(huì )長(cháng)出來(lái)嗎？
媽媽說(shuō)：葉子被大地母親吸收之后變成了肥料，這些肥料又被楊樹(shù)吸收，然后長(cháng)出新的葉子在結新的楊樹(shù)花。
我說(shuō)：這就是媽媽說(shuō)的自然規侓吧，還真是神奇呢。
媽媽說(shuō)：是的，真聰明。
我笑了，媽媽也笑了。
楊樹(shù)的作文 篇9
“嘩啦啦，嘩啦啦”咦？這是什么在響動(dòng)？哦，原來(lái)，是我們學(xué)校的七棵大楊樹(shù)，它們的葉子被風(fēng)吹得嘩嘩做響，奏出了這首交響曲。
站在遠處看，一棵棵楊樹(shù)像警覺(jué)的哨兵，威風(fēng)凜凜地守衛著(zhù)校園。走近了看，一棵棵大樹(shù)直插云天，好像順著(zhù)它，就可以沖上太空。突然，一絲木屑從樹(shù)上飄落下來(lái)，原來(lái)，一只可愛(ài)的.小啄木鳥(niǎo)也在上面樂(lè )不思蜀地安了家。
春天，楊樹(shù)吐出嫩芽，校園里到處飛揚著(zhù)楊絮，隨手一抓就是一大把，像冬天的雪球；夏天，楊樹(shù)枝繁葉茂，上體育課時(shí)，我們經(jīng)常站在樹(shù)下運動(dòng)，這些大楊樹(shù)給了我們無(wú)限的蔭涼；秋天，落葉紛飛，像一只只翩翩起舞的彩蝶，大楊樹(shù)的樹(shù)葉也成了我們課后的玩具；冬天，大楊樹(shù)上的“毛毛蟲(chóng)”接二連三地掉了下來(lái)，變成了我們惡作劇的道具。
我對楊樹(shù)的關(guān)注還是來(lái)自于讀《三國演義》的時(shí)候，偶然看到書(shū)中講到馬超大戰曹操，馬超在勝利后追趕曹賊，將曹操追到一個(gè)叫“七棵楊”的地方，而此處正是由于只有七棵大楊樹(shù)而得名。當時(shí)我就在想，我們學(xué)校也正好有七棵楊樹(shù)，會(huì )不會(huì )這就是傳說(shuō)中當年曹操的避難之所呢？
學(xué)校的楊樹(shù)給我們帶來(lái)了無(wú)盡的樂(lè )趣，我愛(ài)學(xué)校的大楊樹(shù)！
楊樹(shù)的作文 篇10
在周?chē)氖挛镏�，有很多很多我喜歡的。唯獨我最喜歡的，是我們港南小學(xué)秋天的白楊樹(shù)。
秋天來(lái)了。每當秋風(fēng)響起，白楊樹(shù)上金黃的葉子就會(huì )奏出一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。這時(shí)，我就會(huì )站在樹(shù)下，靜靜地用心去聽(tīng)，聽(tīng)到了大樹(shù)媽媽和樹(shù)葉寶寶的對話(huà)：大樹(shù)媽媽和藹地和樹(shù)葉寶寶們說(shuō)：“孩子們，下去吧！”可小寶寶們滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“不下去，就是不下去！為何要下去！”大樹(shù)媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，下去吧，飄落在泥土里，化成肥料，會(huì )讓你們的弟弟妹妹長(cháng)得好�！贝藭r(shí)，我睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)了一片片金黃的樹(shù)葉像一群美麗的蝴蝶在我身旁飛舞。沒(méi)過(guò)多久，我的腳下就撲了一層“黃金”地毯。
飄落下來(lái)的葉子不但能夠化成有機肥，還可以制作成精美的.書(shū)簽，很環(huán)保。是個(gè)節能的好點(diǎn)子！
這排高大的白楊樹(shù)妝點(diǎn)了我們的校園，在夏天還可以避暑。我喜歡它們，你呢？
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