寫(xiě)楊樹(shù)的作文【精選5篇】
在生活、工作和學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的寫(xiě)楊樹(shù)的作文5篇,希望對大家有所幫助。

寫(xiě)楊樹(shù)的作文 篇1
婀娜多姿的柳樹(shù),屹立挺拔的松樹(shù),馨香四溢的桂花樹(shù),比起這些,我覺(jué)的還是外婆屋前的白楊樹(shù)更值得我贊賞。
春天到來(lái)時(shí),樹(shù)上爬滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)嫩寶寶,春雨嘩嘩的下起,他們拼命的允吸著(zhù)。一個(gè)多月后,芽苞開(kāi)始抽芽,漸漸地每根銀樹(shù)杈上都長(cháng)滿(mǎn)了綠葉,密密麻麻,一層一層,在微風(fēng)中輕輕搖曳著(zhù)。夏天到來(lái)時(shí),芽寶寶都長(cháng)大了。滿(mǎn)樹(shù)的綠葉,那翠綠明亮的顏色刺著(zhù)我們的眼睛,似乎每一片樹(shù)葉都是一個(gè)新生命在顫動(dòng)。雨過(guò)天晴,白楊樹(shù)更加青翠欲滴了,一滴滴水珠掛在枝葉上,被風(fēng)一吹落在樹(shù)下避陰的人身上,那感覺(jué)好愜意!那時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂,我們還可以當做它是一把天然的大傘,坐在三峽乘涼聊天。白楊樹(shù)不反美麗,而且還有高尚的品質(zhì),對待小鳥(niǎo)像對待自己的孩子,讓她們在自己的身上筑窩搭巢,為它們遮風(fēng)擋雨。
秋天,零落的白楊樹(shù)成為植物的肥料,為了明年的希望,它們與大地融為一體。冬天,白楊樹(shù)沒(méi)了繁茂的樹(shù)葉,但它卻絲毫沒(méi)有彎腰,它還是那樣的挺拔,仿佛更加高大似的,盡情地展示自己的風(fēng)格和倔強。
一年四季,白楊樹(shù)任憑風(fēng)雨吹打,狂沙肆虐,任憑干旱煎熬,烈日曝曬,依然不屈不撓地生長(cháng)著(zhù),在五千形成了一道獨特亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
學(xué)校的操場(chǎng)是我們最快樂(lè )的地方,那里有我們太多的歡聲笑語(yǔ)。長(cháng)長(cháng)的跑道,高大的楊樹(shù),嶄新的球籃,整齊的`乒乓球臺,這都是我們操場(chǎng)上最吸引人的地方,但是我最喜愛(ài)的還是那高大的楊樹(shù),它們像魁梧的戰士一樣矗立在操場(chǎng)周?chē)?/p>
春天,美麗的春姑娘來(lái)到校園,她一來(lái)楊樹(shù)便抽出新的枝條,十幾棵楊樹(shù)快樂(lè )的成長(cháng)。我發(fā)現楊樹(shù)上已經(jīng)長(cháng)滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)竹筍似的小豆子,在樹(shù)枝上密密麻麻的,就好像長(cháng)出了一個(gè)個(gè)巧克力豆。過(guò)了幾天,呀!小豆子長(cháng)成了小松鼠,拖著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的尾巴,真可愛(ài)。又過(guò)了幾天,小松鼠都隨著(zhù)春風(fēng)落了下來(lái),滿(mǎn)操場(chǎng)都是“小蟲(chóng)子”,春風(fēng)把小樹(shù)的一套“毛毛蟲(chóng)衣”給吹掉了。
炎熱的夏天到來(lái)了,楊樹(shù)長(cháng)出了綠油油的葉子,在暖風(fēng)的吹拂下,楊樹(shù)扭動(dòng)著(zhù)自己的身體,跳著(zhù)夏天的舞蹈,揮舞著(zhù)它那綠色的小手告訴大地,夏天已經(jīng)來(lái)到;馃岬奶(yáng)把我們毒曬,真想找一處陰涼的地方,操場(chǎng)上的楊樹(shù)給我們帶來(lái)了希望,我們不顧火熱地向前奔跑,跑到大樹(shù)的的陰涼處,大樹(shù)見(jiàn)了我們,連忙舉起那把綠色的大傘,為我們遮擋炎熱。
金色的秋天來(lái)了,樹(shù)葉紛紛落下,好像一只只蝴蝶在跳著(zhù)舞蹈,真美麗呀!
漸漸地,漸漸地,天涼了,冬爺爺來(lái)到了操場(chǎng),他吹出凜冽的寒風(fēng),灑下漫天的大雪,把操場(chǎng)裝扮得晶瑩潔白。大地鋪上了一層白色的棉被,楊樹(shù)也要蓋上被子入睡了,我招招手說(shuō):“明年春天我們再來(lái)玩吧!”
我相信將來(lái)我們的操場(chǎng)一定會(huì )更加美麗,那十幾棵高大的楊樹(shù)一定會(huì )越長(cháng)越高,它的周?chē)鷮?huì )長(cháng)滿(mǎn)花花草草,到那時(shí)就讓我們圍著(zhù)花草樹(shù)木,一起唱歌跳舞,一起嬉戲,一起度過(guò)快樂(lè )的時(shí)光。
寫(xiě)楊樹(shù)的作文 篇2
在我們學(xué)校小學(xué)部的教學(xué)樓前有一塊操場(chǎng),在操場(chǎng)的兩邊各有一排楊樹(shù)。
楊樹(shù)的主干和支干都是直的,它的葉子像顆“心”。它的生長(cháng)速度較快,現在已有三、四層樓那么高了。
到了春天,楊樹(shù)長(cháng)出新的枝條,被春姑娘抽出細小嫩綠的`葉子,像穿上綠色的新衣裳似的,美麗極了。
到了夏天,楊樹(shù)的枝葉長(cháng)得郁郁蔥蔥。在課間,我們常在樹(shù)蔭底下賽跑、唱歌、游戲,它像一把大陽(yáng)傘似的,為我們遮擋強烈的太陽(yáng)光。
到了秋天,楊樹(shù)的葉子都枯萎了,隨著(zhù)秋風(fēng)的陣陣吹過(guò),心形的黃葉落得滿(mǎn)地都是,踩在厚厚的落葉上,仿佛昌站在海綿上,非常柔軟。風(fēng)把地上的黃葉吹起來(lái),好像一群黃色的小飛機飛起來(lái)了,非常壯觀(guān)。
到了冬天,黃葉落盡,楊樹(shù)赤裸裸的,我真擔心它是否會(huì )被凍壞,來(lái)年春天是否還會(huì )長(cháng)出綠葉。
挺立在操場(chǎng)邊上的這些楊樹(shù),是我們校園生活的見(jiàn)證,它們伴隨著(zhù)我們一起成長(cháng)。我愛(ài)它們。
寫(xiě)楊樹(shù)的作文 篇3
白楊樹(shù)是西北最普通的一種樹(shù),只要有草的地方,就有白楊樹(shù)的影子。白楊樹(shù)是不太講究生存條件的,大路邊,田埂旁,哪里有黃土的地方,哪里就有她的生存。她不追逐雨水,不貪戀陽(yáng)光,只要能夠在哪怕板結的土地上,給一點(diǎn)水分,白楊樹(shù)的一截枝條就會(huì )生根、抽芽只要挪動(dòng)一點(diǎn)雜草生存的空間,她就會(huì )把黃土地裝點(diǎn),撐起一片綠色。她不需要人去施肥,也不需要像嬌嫩的草坪那樣去澆灌,只要不揮刀斧去砍伐,給她一點(diǎn)寬松的環(huán)境,讓她吸收自由的空氣,她就會(huì )挺拔向上,她從來(lái)不對生長(cháng)的土地說(shuō)不。她不枝不蔓,扎根在貧瘠的.土壤中,隨遇而安,與世無(wú)爭,因為她屬于草根族。
白楊樹(shù)雖然出身寒微,卻是最講究生存質(zhì)量的。土壤里還透著(zhù)冰碴,春風(fēng)中還夾著(zhù)寒意,她的枝頭已經(jīng)冒出翠綠的嫩芽,在沉重的壓力下,她的每一片嫩芽,每一片葉子都是努力向上的,而絕不彎腰乞求,更沒(méi)有媚俗的面孔。秋風(fēng)里,雖然脫盡了葉子,單薄的枝條依然透著(zhù)精氣,枝干向上,高昂著(zhù)頭。嚴冬里,她迎著(zhù)刀霜雪劍,依然佇立在寒冷的黃土地,枝枝傲骨,樹(shù)樹(shù)無(wú)字,樹(shù)樹(shù)有聲。而此時(shí),貴族的花草,卻在暖房里,接受著(zhù)送到葉面和根部的養料,懶洋洋地打發(fā)著(zhù)沒(méi)有血色的日子。
白楊樹(shù)的性情是平民化的,可又是最富貴的。她可以當柴燒,可以打家具,可以做屋檁棟梁,可以制作農具,和養育她成長(cháng)的黃土地一樣,樸實(shí)無(wú)華,在一些人眼中,幾乎會(huì )忘記她的存在?蓪τ诨暮毨У狞S土地,她卻是偉岸的大丈夫,在一年四季里,留守著(zhù),裝點(diǎn)著(zhù),給黃土地減幾分貧寒和寂寞,增幾分生動(dòng)和美麗,因為,她的根已經(jīng)和黃土地連為一個(gè)整體。白楊樹(shù)并沒(méi)有想到移栽和遷徙,哪怕她的殘落枝葉腐化歸于泥土,也要為這黃土地增添一點(diǎn)養分和活力。厚實(shí)的黃土地下,涌動(dòng)著(zhù)白楊樹(shù)不朽的生命,黃土地酥酥地勃發(fā)了,一片片地延伸著(zhù)綠。播種著(zhù)的人們又播種下一片白楊樹(shù),過(guò)幾年白楊樹(shù)就又成了更大的一片綠。
白楊樹(shù)是我們學(xué)習的榜樣。
寫(xiě)楊樹(shù)的作文 篇4
綠色點(diǎn)亮在蒼茫的山間原野,仿佛一位位忠誠的衛士,堅守著(zhù)自己防沙固土的重任,癡情于自己的固守,以倔強的姿勢,與惡劣的環(huán)境做著(zhù)抗爭。而激情燃燒的青春,卻將自己翻成一片綠波,像生命在放歌。這就是你--我愛(ài)的白楊樹(shù)!
隨著(zhù)起伏的層層峰巒,你迭起了一則則歷經(jīng)滄桑的故事。曾被亂砍亂伐的厄運,使你無(wú)數次面對狂風(fēng)而哭泣。許多的情節,你不愿向我們講述,只是在惡劣的環(huán)境中頑強地再次吐綠,將綠色的青春無(wú)私地獻給世界。默默地把山野點(diǎn)綴著(zhù),綽約的風(fēng)姿再次閃爍迷人的綠光。這就是你浩蕩的氣度,碧蒼的靜美--我心中的白楊樹(shù)!
無(wú)情的歲月在你年輕的軀體上刻劃著(zhù)成長(cháng)的.痕跡,而你全然不顧命地舒展著(zhù)自己的枝枝節節,在蒼白的日子里,無(wú)言獨立,成一片恒古的風(fēng)景,默默地奉獻著(zhù)。這難道不是我們老師的代身嗎?他們在講臺上,不辭艱辛地耕耘著(zhù),奉獻著(zhù),將青春留在了我們成長(cháng)的歷程中,無(wú)怨無(wú)悔!--我崇敬的白楊樹(shù)!
白楊樹(shù),你是普通的,也是偉大的:你是平凡的,也是高尚的,我將隨著(zhù)你生命的軌跡,向前走去。
寫(xiě)楊樹(shù)的作文 篇5
沉重的腳步停了。
懷著(zhù)一種悲痛的心情獨自走在馬路上,而在馬路的兩側就是高大挺拔的白楊樹(shù),他看起來(lái)就像是矗立的寶塔。再看,他擁有著(zhù)挺直的身材,像是一個(gè)忠心耿耿一心為祖國作貢獻的士兵。它是那樣的高大挺拔、耿直忠厚。它的枝干幾乎就沒(méi)有彎曲的',他伸展手臂迎接美好的充滿(mǎn)陽(yáng)光活力的明天。
在夏天,白楊樹(shù)非常非常的茂盛,并不像冬天那樣光禿禿的。白楊樹(shù)不畏炎熱,他頂著(zhù)炎炎烈日依然挺直地站在那里,他真是為我們做出了偉大的貢獻。你往那邊一走就仿佛進(jìn)入仙境里的秋天,白楊樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨讓我們感到?jīng)鏊、舒適。它的這種精神不得不讓我對它產(chǎn)生敬仰之情,然而我們能像白楊樹(shù)那樣充滿(mǎn)勃勃生機,為他人做出偉大的貢獻,面對困難勇往直前、永不退縮,利用好每一天嗎?
我相信我們可以做到的,讓我們向白楊樹(shù)學(xué)習吧!為他人做出貢獻,利用好每一天;讓我們展開(kāi)雙臂擁抱美好的明天;我不禁加快了腳步,追趕美好的明天!
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