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精選校園的楊樹(shù)作文匯總10篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的校園的楊樹(shù)作文10篇,歡迎大家分享。

校園的楊樹(shù)作文 篇1
白楊樹(shù)生長(cháng)在邊境,為城市擋風(fēng)沙;白楊樹(shù)生長(cháng)在路邊,為司機疲勞的雙眼帶來(lái)一抹綠色;白楊樹(shù)生長(cháng)在學(xué)校里,為我們帶來(lái)了陰涼和歡樂(lè )。
春天,是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節,我們也回到學(xué)校,學(xué)校的白楊樹(shù)好像也歡迎我們的到來(lái),嘩嘩地鼓起了掌。白楊樹(shù)的樹(shù)枝還是光禿禿的,但如果你仔細地看,就會(huì )發(fā)現樹(shù)上有一排小嫩芽在春姑娘的呼喚下探出了小腦袋,剛長(cháng)出的嫩芽是嫩綠色的',過(guò)了幾天,就變成翠綠色了,一片片葉子就像一個(gè)個(gè)愛(ài)心,均勻地鋪開(kāi),遠遠看去,葉子一簇堆在另一簇上頭,層層疊疊,使整棵樹(shù)充滿(mǎn)了生機。
夏天到了,蟬熱得吱吱叫,小狗熱得吐舌頭,白楊樹(shù)的葉子更綠了,它好像在對太陽(yáng)說(shuō):你越曬,我就越挺拔,你的光是傷不到我的!于是,在炎熱的夏天,我們的課間十分鐘活動(dòng)便在白楊樹(shù)下度過(guò),跑跳、嬉戲好不熱鬧。
秋天,白楊樹(shù)的葉子開(kāi)始掉落,樹(shù)干筆直高大,好像守衛家園的衛兵。金黃色的葉子撒在大地上,為地面鋪了厚厚的一層地毯,腳丫子踩在上頭發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,有一種腳底按摩的舒服。
冬天,白雪皚皚,白楊樹(shù)佇立在茫茫雪地中,用挺拔的姿態(tài)展現著(zhù)它的“玉樹(shù)臨風(fēng)”,樹(shù)枝上有時(shí)會(huì )掛滿(mǎn)雪,厚重的積雪會(huì )把樹(shù)枝壓得彎了腰,但白楊樹(shù)始終不低頭,始終挺拔直立,這時(shí)我想起了陳毅爺爺的名詩(shī)“青松”,白楊樹(shù)和青松一樣,也是挺且直的,要知它的高潔,需等到雪化的時(shí)候。
我站在雪地里,看著(zhù)高大的白楊樹(shù),被它堅強不屈、永不放棄、生命力頑強的精神深深感動(dòng)了,默默地期待著(zhù)它生命的再一次輪回。
校園的楊樹(shù)作文 篇2
進(jìn)入校園,一排高大的楊樹(shù)便迫不及待地映入眼里。這一排楊樹(shù)長(cháng)勢均勻,有三層樓那么高,這排楊樹(shù)是我們學(xué)校一道絢麗的風(fēng)景線(xiàn),一年四季都有獨特之處。
春天邁著(zhù)輕輕的腳步來(lái)了。楊樹(shù)發(fā)芽了,芽妹妹身著(zhù)一件風(fēng)衣鉆了出來(lái),越長(cháng)越大,樹(shù)尖上也頂了一簇新綠。漸漸的,芽妹妹褪去了那層風(fēng)衣,慢慢地長(cháng)大了。有的如巴掌大小,顏色也由嫩綠逐漸轉為深綠。
夏天穿著(zhù)七色彩裙來(lái)了。楊樹(shù)的葉子長(cháng)得更大了,比我的巴掌還大得多。枝干也伸長(cháng)了它的手臂。第一次見(jiàn)這排楊樹(shù)就在夏天,那一棵棵楊樹(shù)猶如一把把直插云霄的利劍,又似一把把撐開(kāi)了的巨傘。
秋姐姐豐收的氣息來(lái)了。楊樹(shù)的葉子也因天冷由原來(lái)的一件墨綠的衣服換上了一件黃色的外套。先是一件,后來(lái)干脆穿上了整套黃衣。葉子有的很調皮,從樹(shù)上落了下來(lái),一片又一片的好像一只只上下飛舞的蝴蝶,甚是好看。
冬姑娘滑著(zhù)雪來(lái)了。冬天的楊樹(shù)光禿禿的,一陣白雪過(guò)后,每棵楊樹(shù)都披上了一件純白的`外衣,雖然外表不動(dòng)聲色,暗地里卻在養精蓄銳,來(lái)年準備一展雄姿。
這一排楊樹(shù)好像邊疆的衛士一樣,默默無(wú)聞,忠守在自己的崗位上,這排楊樹(shù)是我們學(xué)校的衛士,我愛(ài)我們學(xué)校的這排楊樹(shù)。
校園的楊樹(shù)作文 篇3
我們的校園里有兩棵大楊樹(shù),像兩個(gè)衛士守護著(zhù)我們的校園,他們一年四季都那么美麗。
春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到我們的身邊,這時(shí),楊樹(shù)上的一片葉子悄悄地探出頭來(lái),連忙對大家說(shuō):“大家快出來(lái)吧,春天來(lái)了!”于是,葉子們都興高采烈地行動(dòng)起來(lái),探出頭向四周探望,看著(zhù)這美麗的世界。過(guò)了一段時(shí)間,遠處看去,楊樹(shù)上有許多毛毛蟲(chóng),走近一看,哦!原來(lái)不是毛毛蟲(chóng),是楊花呀!到了四月,楊絮漫天飛舞,像白蝴蝶在飛,又像下大雪,雪花在飛舞。他還很調皮,總是落在我的鼻子上,害得我總是打噴嚏。
春姑娘聽(tīng)著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)漸漸消失了,夏姑姑唱著(zhù)歡快的歌來(lái)了。他好像有魔法一樣,用手輕輕一揮,楊樹(shù)的葉子變成了翠綠色,密得不透風(fēng)。這樹(shù)葉在下雨時(shí),能為我們擋雨,當太陽(yáng)火辣辣的照向大地時(shí),能為我們當遮陽(yáng)傘。一陣大風(fēng)吹來(lái),葉子嘩嘩得響。樹(shù)上還有鳥(niǎo)巢,小鳥(niǎo)在巢里嘰嘰喳喳的唱歌,它的歌聲是那么動(dòng)聽(tīng)。
夏姑姑帶著(zhù)炎熱走了,秋婆婆帶著(zhù)涼爽來(lái)到我們身邊。這時(shí)你看,楊樹(shù)的葉子五彩繽紛,有黃的,有綠的',有半黃半綠的……一陣秋風(fēng)吹來(lái),葉子紛紛揚揚地落下來(lái),漂浮在空中的葉子像無(wú)數只彩色的蝴蝶在飛,也像秋婆婆給大地的一封封信,告訴大地“秋天來(lái)了,要注意不要著(zhù)涼!辈贿^(guò)呀,不用擔心,因為樹(shù)葉落下來(lái)不就是一層厚厚的被子嗎?
冬爺爺吹著(zhù)口哨來(lái)了,樹(shù)上還有幾片葉子,可是寒風(fēng)一吹,葉子根本抵抗不住寒風(fēng),只好無(wú)奈地落下來(lái)。那時(shí)樹(shù)上光禿禿的,請不要失望,下了一場(chǎng)大雪后,你看吧,太陽(yáng)公公出來(lái)了,把陽(yáng)光灑向大地,白雪發(fā)出耀眼的光芒,地上像鋪了一地銀子,樹(shù)枝上也披上了銀裝,閃閃發(fā)著(zhù)光。
我愛(ài)校園的楊樹(shù)。
校園的楊樹(shù)作文 篇4
在茅盾先生的筆下,白楊樹(shù)是“不平凡的”,那么,聳立在全市這所最富盛名的初級中學(xué)校園里的這棵白楊樹(shù),就更不平凡了。沒(méi)有人知道它的樹(shù)齡有多大,只知道它一米長(cháng)的樹(shù)徑、比六層樓高的樹(shù)身,大概是這個(gè)小城里最高、最大也最具精神的白楊樹(shù)了。它獨自守候著(zhù)這塊熱土,頗像一位歷盡滄桑的長(cháng)者,長(cháng)年累月地與這里的老師們?yōu)槲,默默的記載著(zhù)他們教書(shū)育人的故事;它與苦讀寒窗的莘莘學(xué)子為伴,熱眼目送他們走向輝煌的明天,一年又一年。
每當早春的第一縷春風(fēng)吹拂大地的時(shí)候,白楊樹(shù)就在其他樹(shù)木花草的沉睡中,舒展起身軀,膚色由灰暗逐漸變得陽(yáng)光起來(lái),枝頭上的花蕾由小變大,恣意膨脹,綻放出條狀的花朵,繼而洋洋灑灑飄落在校園里,盡情地放飛蟄伏了一個(gè)冬天的心情,用積蓄了一季的能量,抽出片片新綠,擔當起報春的使者,把希望的春天遍布校園,向師生們傳遞著(zhù)“一年之計在于春”的信念,似乎在提醒著(zhù)學(xué)子們珍惜這美好的`時(shí)光,引來(lái)孩子們串串笑語(yǔ)在校園里回蕩。
夏季的白楊樹(shù)最是迷人。你看它頭頂熾熱的太陽(yáng),迎著(zhù)從樓縫里涌來(lái)的一波一波的熱浪,挺直了強健的身軀,伸展開(kāi)壯實(shí)的臂膀,向著(zhù)更高、更寬的方向拓展自己生存的空間,遮擋起濃濃密密的綠蔭,為師生們帶來(lái)絲絲的涼爽。風(fēng)雨雷電是這個(gè)北方小城夏季氣候的主旋律,陰霾密布、黑云壓城的時(shí)候,白楊樹(shù)挺拔偉岸,直插天際,給人以視覺(jué)上的廣闊,消除壓抑;電閃雷鳴、狂風(fēng)大作的時(shí)候,白楊樹(shù)傲然屹立,頑強抗爭,讓人感覺(jué)到力量之所在;下雨了,白楊樹(shù)敞開(kāi)胸菲,洗去一身的浮沉,撐起一張碩大的傘,翠綠欲滴,頻頻點(diǎn)頭,在浮躁的季節里,給人以賞心悅目的享受。
酷暑退去,秋季就要來(lái)臨了,這是一個(gè)收獲的季節。白楊樹(shù)默默無(wú)語(yǔ)地歷數著(zhù)早已儲存在心中的校園里的好收成,也盤(pán)點(diǎn)著(zhù)自己的心路歷程,逐漸脫去一襲綠裝,把生命的綠色蘊藏在心的深處,展示自己金子般的情懷。每當寒潮襲來(lái),金黃色的葉子總是輕輕地、輕輕地飄落在人們的身上,無(wú)聲地提醒著(zhù)朝夕相伴的師生們,該加衣服了!而它自己也完成了落葉向根的皈依,殘落的枝葉歸于泥土,為腳下的土地增添一份養分和活力。這時(shí),再抬眼向上望,藍天白云之下,白楊樹(shù)更顯得雄偉壯美,蒼遒有力的枝條始終保持昂揚向上的精神,直插云霄,竟無(wú)絲毫蕭瑟之感,給那些對秋空悲切之徒生生上了一課!
北風(fēng)呼嘯,雪花飄飄,白楊樹(shù)更是顯示出了舍我其誰(shuí)的王者風(fēng)范,迎風(fēng)冒雪,無(wú)所畏懼,挺拔的身姿傲然屹立在校園之中,苦寒中更顯坦蕩從容,逆境中猶見(jiàn)錚錚鐵骨,為了自己更高更大的目標,從不向困難彎腰低頭,勇敢地對風(fēng)刀霜劍宣示自己的誓言,笑迎春天的到來(lái)。
這就是校園里的那棵白楊樹(shù),一棵更不平凡的白楊樹(shù)!
校園的楊樹(shù)作文 篇5
楊樹(shù)是我們學(xué)校的一道風(fēng)景,比我們的六層教學(xué)樓還要高。它高大挺拔,枝繁葉茂。
春天楊樹(shù)的枝條上漸漸地結滿(mǎn)了像手指粗細的毛毛蟲(chóng)。過(guò)了幾天,枝條上又“蹦”出了許多綠色的小芽苞,就像掛在枝上的翡翠。
夏天到了,楊樹(shù)長(cháng)的.越來(lái)越茂密,葉子變大變綠,像一把綠色的巨型大傘。每一片綠葉都是一個(gè)新的生命,這才真正地展現出它旺盛的生命力。這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們有的在樹(shù)下乘涼,有的在樹(shù)下聊天,有的在樹(shù)下讀書(shū)……玩的開(kāi)心極了。
到了秋天,葉子慢慢變黃,甚至脫落,一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái),好像千萬(wàn)只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。同學(xué)們高興地撿樹(shù)葉,有的拿它做標本,還有的把它串成一條項鏈……
人們常說(shuō)“光陰似箭,日月如梭”轉眼間到了冬天,楊樹(shù)的葉子都落光了,看上去似乎有些傷感。但是,下過(guò)一場(chǎng)雪后,光禿禿的楊樹(shù)銀裝素裹,就像披了一件白色的大衣。美麗、高貴而優(yōu)雅,我喜歡它!
我愛(ài)你,美麗、高大、挺拔的楊樹(shù)!你是我們學(xué)校的驕傲。
校園的楊樹(shù)作文 篇6
我愛(ài)我們美麗的校園,但我更愛(ài)我們校園里那幾棵高大挺拔的楊樹(shù)。一年四季,楊樹(shù)各具特色,我們的校園生活也因它們而變得更加豐富多彩!
春天,楊樹(shù)發(fā)芽了,我們在教室里讀書(shū),窗外的楊樹(shù)上總會(huì )站著(zhù)幾只小鳥(niǎo),在嘰嘰喳喳地叫著(zhù),好像與我們一同讀書(shū),也好像在夸獎我們。楊樹(shù)上結滿(mǎn)了很像手指粗細的毛毛蟲(chóng)一樣的東西,沒(méi)過(guò)幾天就落下來(lái)了,像下了毛毛蟲(chóng)雨一樣。有些頑皮的男同學(xué)拿它嚇唬我們膽小的女生,說(shuō)那都是些“毛毛蟲(chóng)”。于是,我們的課間就變得熱鬧多了。
我最喜歡夏天的楊樹(shù)了,因為楊樹(shù)葉子變大變綠了,大楊樹(shù)的樹(shù)冠枝繁葉茂,像一把綠色的巨型大傘。那葉片美麗極了,綠得發(fā)亮的葉片照著(zhù)作文我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新生命在顫動(dòng)。這時(shí),我們高興地在樹(shù)下跳皮筋、打沙包、跳繩……玩得開(kāi)心極了!那是因為有大楊樹(shù)為我們抵擋太陽(yáng)的酷熱呀!
秋天,楊樹(shù)的葉子漸漸變黃了,一片片地飄落下來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò),黃黃的葉子像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。我們高興地撿起葉子來(lái),有的用樹(shù)葉玩拔老桿兒的游戲;有的做書(shū)簽;還有的.做標本。落葉給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )!
冬天,楊樹(shù)葉都落光了,楊樹(shù)看上去似乎有點(diǎn)傷心。但是,雪后的楊樹(shù)像披上了一件銀白色的衣裳,非常美麗!
我愛(ài)你們,美麗、高大、挺拔的楊樹(shù),你們是學(xué)校的驕傲,我們的校園生活也因你們而變得更加豐富多彩!
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校園的楊樹(shù)作文 篇7
在美麗的校園里有幾棵楊樹(shù)。它高大挺拔,枝繁葉茂,投下一片片陰涼,是夏天人們乘涼的好去處,它為校園增添了許多的美麗。
楊樹(shù)的作用可真大!它不僅可以制造氧氣,它的樹(shù)干還可以用來(lái)做家具,當柴燒,蓋房子等許多用途。楊樹(shù)的葉子是上等的肥料,也是很好的'飼料。
楊樹(shù)還可以預報節氣呢!每當天氣越來(lái)越熱的時(shí)候,它會(huì )如白雪一樣紛紛揚揚的飄起毛絮,這預示著(zhù)已經(jīng)是晚春,夏天就要來(lái)臨了。天氣變冷的時(shí)候,它會(huì )滿(mǎn)天飛舞的飄起落葉,預示著(zhù)深秋到了,天氣也變涼了,這時(shí),人人往往要感嘆“一葉而知秋”。
高大威武的楊樹(shù)是我們的好朋友,它默默的奉獻著(zhù)自己,為人們帶來(lái)了涼爽,自己卻要歷經(jīng)風(fēng)雨,四季輪回。!楊樹(shù),你在我心目中永遠是最高大的!
校園的楊樹(shù)作文 篇8
校園里的楊樹(shù)楊樹(shù)是大家最熟悉不過(guò)的樹(shù)了,在我們沈陽(yáng)到處都可以看到它的身影,就連我們的校園里也生長(cháng)著(zhù)兩裸高大的楊樹(shù)。春天,萬(wàn)物復出,小草鉆破土層,擊碎石塊,慢慢地、,俏悄地鉆了出來(lái)?墒菞顦(shù)不是這樣的,它是突然地暴青。轉眼間樹(shù)上幾乎都是嫩綠的、一簇一簇的新葉。特別是經(jīng)過(guò)春雨的`洗滌滋養,在陽(yáng)光下閃著(zhù)亮光,顯得十分耀眼。春姑娘翩翩而去。夏弟弟立馬趕到。它拿起太陽(yáng)左照照,右照照,熱得小狗直吐舌頭。這時(shí),兩裸楊樹(shù)以迅雷不及掩耳的速度,張開(kāi)綠色的雙臂為我們撐起一把綠色的巨傘,檔住了驕陽(yáng),送來(lái)了陰涼。我們在樹(shù)下又蹦又跳一會(huì )兒打口袋,一會(huì )兒品嘗美味的偷錢(qián),一會(huì )兒又用細嫩的柳枝做笛子,然后再“嘀嘀”地吹著(zhù)……秋天到了,大地一片金黃色,枯黃的楊樹(shù)葉紛紛揚揚地飄落下來(lái),就像一只只美麗的花蝴蝶在漫天飛舞。我們在樹(shù)下玩起“肋狗仔”,別提多開(kāi)心了。冬天,大地一片銀裝素裹,兩裸楊樹(shù)也被雪埋了很深。你可千萬(wàn)別以為它們死掉了,其實(shí)它們是在積蓄力量,為下一年的繁榮做著(zhù)準備,當春姑娘再一次光臨這里時(shí),它們就會(huì )再一次地暴青!
校園的楊樹(shù)作文 篇9
一走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是那一棵棵筆挺的白楊樹(shù),他們昂著(zhù)頭挺著(zhù)胸,像是在迎接走進(jìn)學(xué)校的同學(xué)們。
白楊樹(shù)很高,樹(shù)干很粗,看起來(lái)十分威武,樹(shù)上的葉子非常茂密,葉子呈倒水滴型,綠綠的,很可愛(ài),上面有彎彎曲曲的`紋路,枝枝葉葉緊靠團結,不屈不撓,力爭上游。在冬天時(shí),樹(shù)上一片葉子也沒(méi)有,光禿禿的,但他們并沒(méi)有被寒風(fēng)所擊倒,而是傲然挺立在那刺骨的寒風(fēng)中。春暖花開(kāi)時(shí),一個(gè)個(gè)小嫩芽便從樹(shù)枝上冒了出來(lái),漸漸的白楊樹(shù)叢“禿頂老爺爺”變成“帥哥”了!
有一天我漫步在學(xué)校小花園里,定睛一看,白楊樹(shù)的樹(shù)皮竟然長(cháng)著(zhù)“眼睛”,我看了看百度上的解釋?zhuān)胖溃涸瓉?lái)樹(shù)上的眼睛叫做愈合瘤,也就是說(shuō),剛開(kāi)始的楊樹(shù)上是沒(méi)有眼睛的,后來(lái),隨著(zhù)不斷修剪,主干上的樹(shù)杈就留下了一道道傷痕,小樹(shù)越長(cháng)越高,傷痕也越來(lái)越明顯了,也就形成我們現在看到的眼睛了。
通過(guò)這次觀(guān)察,我懂得了要善于觀(guān)察,勇于探究,這樣我們就能學(xué)到更多知識了!
校園的楊樹(shù)作文 篇10
在白色的教學(xué)樓前,寬闊的操場(chǎng)東側,有一排高大挺拔的白楊樹(shù),在藍天、白云的映襯下,構成了一幅美麗的畫(huà)卷。
在這幅畫(huà)卷里,白楊樹(shù)一棵挨著(zhù)一棵,像一個(gè)個(gè)兄弟,緊密的團結在一起,為一小守護著(zhù),守護著(zhù)一小的安寧。
這排白楊樹(shù)高大挺拔,筆直筆直的,向周?chē)煺怪?zhù)它的`枝干,有彎的,有直的… …它的樹(shù)干非常粗,要一個(gè)人張開(kāi)雙臂才能抱得過(guò)來(lái)。
微風(fēng)拂過(guò),你閉上眼聽(tīng),樹(shù)葉沙沙地響著(zhù),好象在說(shuō):“歡迎來(lái)到一!”
摘下一片葉子,放到嘴里仔細地品嘗,微微有點(diǎn)苦,也有一點(diǎn)軟,口感不錯,味道欠佳。
你再聞一聞,一股清香撲鼻而來(lái),沁人心脾,使人神清氣爽。
白楊樹(shù)裝點(diǎn)著(zhù)美麗校園,我愛(ài)校園的白楊,更愛(ài)美麗的校園。
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