【實(shí)用】楊樹(shù)的作文匯總10篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的楊樹(shù)的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
楊樹(shù)的作文 篇1
在我們校園的一角有兩棵高大的楊樹(shù)，就像哨兵一樣守護著(zhù)我們的校園。
春天，機場(chǎng)春雨過(guò)后，楊樹(shù)吸足了水分，慢慢的抽出了新的枝條，發(fā)出了嫩綠的小芽。沒(méi)過(guò)幾天，楊樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了黃綠色的小葉子，就像給楊樹(shù)穿上了一件綠色的新衣，美麗極了!
夏天，楊樹(shù)的葉子長(cháng)得蔥蔥籠籠，就像撐起了一把綠色的大傘。密密層層的枝葉為我們遮住了炎熱的太陽(yáng)。同學(xué)們在樹(shù)蔭下盡情的游戲、玩耍。
秋天，楊樹(shù)的葉子變黃了。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，一片片葉子離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱，紛紛揚揚的飄落下來(lái)，猶如一只只黃色的蝴蝶在空中飛舞。
冬天，大雪紛飛，楊樹(shù)的`葉子落光了。雪花落在楊樹(shù)上，仿佛給大樹(shù)披上了銀裝。兩棵楊樹(shù)依然挺立在那里，守護著(zhù)我們的校園。
楊樹(shù)啊楊樹(shù)，我愛(ài)你那優(yōu)美的風(fēng)格，更愛(ài)你那堅強的品格。
楊樹(shù)的作文 篇2
鄉的楊樹(shù) 我的家鄉坐落在灌南縣湯溝鎮的柴米河畔，那里到處長(cháng)著(zhù)高大的楊樹(shù)。春天來(lái)了，家鄉的楊樹(shù)發(fā)芽了。嫩綠的葉芽給楊樹(shù)穿上美麗的外衣。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，楊樹(shù)輕輕的搖晃著(zhù)頭，時(shí)不時(shí)發(fā)出“沙沙”的笑聲，可愛(ài)極了。奶奶告訴我這些樹(shù)的名字，它們有的叫“德楊”、“關(guān)楊”、“意楊”，更有意思還有的叫“五年抱”。
楊樹(shù)從樹(shù)枝到樹(shù)根都是寶。樹(shù)干做成木材可以出口，賺取外匯，它還是生產(chǎn)玩具和裝飾房的優(yōu)良板材。就連細小樹(shù)枝經(jīng)粉碎加工后與其它原料壓縮成堅固的板材，變廢為寶。楊樹(shù)的'生命力很強，它不需要什么肥沃的泥土。
不管是房前還是屋后，只要把楊樹(shù)苗朝地下一栽，不幾天，它就會(huì )抽出新芽來(lái)。 楊樹(shù)把自己寶貴的一生都獻給了人類(lèi)，我愛(ài)我那美麗的家鄉，更愛(ài)那家鄉千千萬(wàn)萬(wàn)棵楊樹(shù)！
楊樹(shù)的作文 篇3
每個(gè)人的校園都有一處能夠體現特色的地方，也許它只有幾棵老樹(shù)，一個(gè)小操場(chǎng)；也許，它花繁葉茂，非常美麗。今天我就為大家講講我們學(xué)校的楊樹(shù)。
溫暖的春天，楊樹(shù)發(fā)芽了他們長(cháng)出了嫩綠的葉子，好像一群新入伍的新兵一樣，穿上了整齊的軍裝，你摸摸我，我摸摸你，非常好奇。
夏天到了，他們的軍裝經(jīng)過(guò)汗水浸泡，變成了墨綠色，由此可見(jiàn)他們多么辛苦��！
秋天到了，他們的軍裝開(kāi)始掉顏色，變成了黃色，并且他們的`體力也開(kāi)始不佳，經(jīng)常一股小風(fēng)就能把他們吹得東倒西歪�；叵胍郧�，他們都是一個(gè)個(gè)身強力壯的衛士��！
冬天他們退役了，他們依依不舍得脫掉了軍裝，接替他們的，是一個(gè)個(gè)身強力壯小伙子。
雖然每年都有一個(gè)個(gè)老兵退役，每年都有一個(gè)個(gè)新兵入伍，但他們完成的都是同一使命：保衛校園！這就是我們學(xué)校的楊樹(shù)！衛士！
楊樹(shù)的作文 篇4
婀娜多姿的柳樹(shù)，屹立挺拔的松樹(shù)，馨香四溢的桂花樹(shù)，比起這些，我覺(jué)的還是外婆屋前的白楊樹(shù)更值得我贊賞。
春天到來(lái)時(shí)，樹(shù)上爬滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)嫩寶寶，春雨嘩嘩的下起，他們拼命的允吸著(zhù)。一個(gè)多月后，芽苞開(kāi)始抽芽，漸漸地每根銀樹(shù)杈上都長(cháng)滿(mǎn)了綠葉，密密麻麻，一層一層，在微風(fēng)中輕輕搖曳著(zhù)。夏天到來(lái)時(shí)，芽寶寶都長(cháng)大了。滿(mǎn)樹(shù)的綠葉，那翠綠明亮的顏色刺著(zhù)我們的眼睛，似乎每一片樹(shù)葉都是一個(gè)新生命在顫動(dòng)。雨過(guò)天晴，白楊樹(shù)更加青翠欲滴了，一滴滴水珠掛在枝葉上，被風(fēng)一吹落在樹(shù)下避陰的人身上，那感覺(jué)好愜意！那時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂，我們還可以當做它是一把天然的大傘，坐在三峽乘涼聊天。白楊樹(shù)不反美麗，而且還有高尚的品質(zhì)，對待小鳥(niǎo)像對待自己的孩子，讓她們在自己的身上筑窩搭巢，為它們遮風(fēng)擋雨。
秋天，零落的白楊樹(shù)成為植物的肥料，為了明年的.希望，它們與大地融為一體。冬天，白楊樹(shù)沒(méi)了繁茂的樹(shù)葉，但它卻絲毫沒(méi)有彎腰，它還是那樣的挺拔，仿佛更加高大似的，盡情地展示自己的風(fēng)格和倔強。
一年四季，白楊樹(shù)任憑風(fēng)雨吹打，狂沙肆虐，任憑干旱煎熬，烈日曝曬，依然不屈不撓地生長(cháng)著(zhù)，在五千形成了一道獨特亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
楊樹(shù)的作文 篇5
古有云：大漠茫茫沙吻天，扎根遠古數千年。
今有云：胡桐燒不盡，入霄野火燎原。
大千世界，花木甚繁，不計其數，其人愛(ài)之花，各種各樣，僅汝猜想不及，亡其不做，無(wú)論其它人所愛(ài)，吾，唯愛(ài)胡楊。
胡楊，生命之廣大，生其三百，敗其三百，而后六百而滅，其根須之寬廣，無(wú)不為為生而廣，汲水生不屈撓，以其生命之頑強，無(wú)它可敵也。
胡楊，生于黃沙，滅于塵埃，飛沙漫天，狂風(fēng)席卷，也不可憾其生之心。不可動(dòng)其數十載日之基。一望無(wú)際之中，一望無(wú)際之中，縱然孤獨，縱然只身獨立于沙漠，但其僅為旅者供以其生之源，以助他人生存，解其生死之憂(yōu)。
因有曰，胡楊乃一癡情神仙所化，其等候三千載，只為最后一次相見(jiàn)，對此樹(shù)可許愿得胡楊之祝福，得一生幸福，有人將此樹(shù)作為圣樹(shù)，但其迷信矣。
吾愛(ài)胡楊，僅因其生之頑強，不屈撓，不敗不娞，即敗，不棄。
胡楊，偉之！
楊樹(shù)的`作文 篇6
在我們學(xué)校前，有幾棵高大的白楊樹(shù)。那白楊樹(shù)好高啊，如果你抬起頭看書(shū)尖，連帽子都會(huì )掉下來(lái)。那白楊書(shū)好茂盛啊，再密密的樹(shù)葉中，連鳥(niǎo)影都看不到。
春天，白楊樹(shù)抽出了嫩綠的新芽，呈現出一片新綠。一場(chǎng)春雨過(guò)后，書(shū)葉帶著(zhù)晶瑩的露珠，好象有無(wú)數的生命在顫動(dòng)。書(shū)葉綠綠的，在陽(yáng)光的照射下，像用水洗了一般，綠的發(fā)亮！
夏天，正是白楊樹(shù)的茂盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。他用自己那茂密的樹(shù)葉為我們乘涼，讓我們在樹(shù)下盡情的玩耍！
秋天的時(shí)候，白楊樹(shù)的`樹(shù)葉全落了，小朋友們在樹(shù)下?lián)烊÷湎碌狞S樹(shù)葉，作為標本。
冬天，雪花鋪滿(mǎn)了大地，白楊樹(shù)的樹(shù)枝上積滿(mǎn)了雪，形成了一片美麗的霧凇，漂亮極了！有誰(shuí)不愿意在這片揚樹(shù)林里打雪仗堆雪人？要是打起雪仗來(lái)用這一棵棵高大的揚樹(shù)做擋箭牌，準會(huì )大獲全勝！
楊樹(shù)的作文 篇7
春天來(lái)了，樹(shù)木抽出了新的枝條，長(cháng)出了嫩綠的葉子，展出了顆顆翠綠的芽苞。還有一種樹(shù)，長(cháng)有一條條肥胖胖、毛茸茸的"毛毛蟲(chóng)",那就是楊樹(shù)花。
在放學(xué)路上，我看見(jiàn)了幾個(gè)小朋友，每個(gè)人的手上都提著(zhù)玲瓏的小籃子，在地上收集著(zhù)掉下來(lái)的楊樹(shù)花，他們用靈巧的小手把楊樹(shù)花放進(jìn)小籃子里，我不禁想起我小時(shí)候的`事情。
記得那時(shí)候，我還是在上幼兒園。下課了，操場(chǎng)上頓時(shí)掀起了拾楊樹(shù)花的熱潮，一個(gè)個(gè)小朋友飛快地在楊樹(shù)下?lián)熘?zhù)楊樹(shù)花，口袋里塞得鼓鼓的，不一會(huì )兒，楊樹(shù)花就被搶完了。小朋友們有的編小狗、有的編小貓、還有的編小兔……現在我們最喜歡的比賽開(kāi)始了，所有的小朋友都想當冠軍�？赡切┨詺獾男∧泻�，老把楊樹(shù)花塞在我們的鞋子里，因為楊樹(shù)花像毛毛蟲(chóng)，所以讓人嚇得哇哇直叫。
楊樹(shù)的作文 篇8
每次上學(xué),我一進(jìn)校門(mén)，第一眼看到的就是一個(gè)熟悉的場(chǎng)景，那就是一排楊樹(shù)。
他們像站崗的哨兵,每一天都看著(zhù)我們成長(cháng)、學(xué)習。是我們的好朋友。
春天，當土壤里還有一些冰渣時(shí)，春風(fēng)中還有一絲寒氣時(shí)，他的枝上,早已長(cháng)出翠綠的枝葉。
夏天，楊樹(shù)早已長(cháng)的枝繁葉茂，風(fēng)吹過(guò)楊樹(shù)，一陣陣葉子嘩嘩做響，好似一種沒(méi)有名字的樂(lè )器，為同學(xué)們演奏輕快又美妙的.音樂(lè )，再加上同學(xué)們讀書(shū)的聲音，那簡(jiǎn)直是天籟知音。
秋天，它迎著(zhù)一陣陣秋風(fēng)，他的枝葉搖來(lái)?yè)u去，跳起了優(yōu)美的舞蹈，再加上小動(dòng)物們的叫聲，校園中就開(kāi)了一次演唱會(huì )。
冬天，它頂著(zhù)風(fēng)霜，當著(zhù)雪劍，立在寒冷的校園，枝枝傲骨，樹(shù)樹(shù)無(wú)字，讓我們不在寒冷。
為了更了解楊樹(shù)，我去看它的資料：白楊樹(shù)是西北最普通的一種樹(shù)，只要有草的地方，就有它的身影。白楊樹(shù)不太講究生存條件的，那里有黃土，那里就有它的生存。大路邊、田埂邊等等，它都可以長(cháng)久生存……
看了這些資料，我就更喜歡這幾排楊樹(shù)了!
我愛(ài)這幾排白楊樹(shù)，但我更愛(ài)自己的校園!!!
楊樹(shù)的作文 篇9
1、夏天一到，小寶寶們都長(cháng)大了，滿(mǎn)樹(shù)的綠色。陽(yáng)光灑在葉子上，那翠綠明亮的顏色耀眼得很，似乎每一片樹(shù)葉上都有一個(gè)新的生命力在顫動(dòng)。雨過(guò)天晴的夜晚，白楊樹(shù)更加美麗。落在樹(shù)葉上的水珠在月光的照耀下閃閃發(fā)光，像一顆顆寶石。白楊樹(shù)不僅美麗，而且有高尚的風(fēng)格，對待小鳥(niǎo)就像對待自己的孩子一樣，讓它們在自己的身上搭窩建巢，并且為它們遮風(fēng)擋雨。
2、楊樹(shù)的樹(shù)桿上有很多只眼睛對于多小孩來(lái)說(shuō)很可怕，但對于我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不可怕，我把它看成我唯一能說(shuō)出不滿(mǎn)的人。
3、在我家后山有一棵楊樹(shù)，它有著(zhù)高大粗壯樹(shù)干，上面長(cháng)滿(mǎn)疙瘩，許多枝干像巨人的手臂向外伸展，遠遠看去像一座高塔。
4、這棵高大的白楊樹(shù)不需要人施肥，不需要人澆灌，只需一些自由的空氣，就會(huì )深深地愛(ài)著(zhù)腳下的土地，愛(ài)著(zhù)養育它的校園，無(wú)私地奉獻著(zhù)自己的一切。它毫不計較生存的條件，隨遇而安，甘守寂寞，敢于向艱難困苦挑戰而決不放棄自己的追求，這是怎樣的一種精神啊!這與這所學(xué)�！傲⒌�、立志、立身、立業(yè)”的校訓竟然是這般的吻合!
5、夏天到了，小葉子長(cháng)成了大葉子，大得有手掌般大，綠綠的，綠得那么新鮮，都快要滴油了。葉子一片疊一片，一層壓一層，密不透光，老人們在樹(shù)下納涼，孩子們則圍在樹(shù)底下捉迷藏。所有樹(shù)枝挺拔向上，給人一種奮發(fā)向上的感覺(jué)。
6、我喜歡高大的楊樹(shù)，它在我們學(xué)校操場(chǎng)的西南角，枝繁葉茂，郁郁蔥蔥的楊樹(shù)有兩層樓那么高，樹(shù)干很粗，三個(gè)小朋友手拉手才能把它抱住。
7、我愛(ài)楊樹(shù)，我愛(ài)它們那翠綠迷人的樹(shù)葉；我愛(ài)它們那筆直無(wú)痕的樹(shù)干；我愛(ài)它們那高大靚麗的身影；而我更愛(ài)它們那面對敵人從不屈服、默默地美化世界的美好精神和高貴品質(zhì)。
8、春天一到，楊樹(shù)的樹(shù)枝上就“蹦”出許多小嫩芽，遠遠望去就像許多嫩綠的小星星，走近看那是些黃中帶綠，長(cháng)著(zhù)毛毛的小綠球。慢慢地，這些小綠球變成了心行的小葉子，只有拇指般大，嫩綠嫩綠的，生機勃勃。
9、從沒(méi)有一個(gè)地方，一種植物讓我把生命看得如此地真切。但在這里，看著(zhù)白楊樹(shù)，從春走到夏，一季又一季，從生命的初始，綻放、到凋零，循序漸進(jìn)，一路走來(lái)是那么的從容。
10、春天來(lái)了，細雨如絲，白楊樹(shù)貪婪地吮吸著(zhù)春天的甘露，真像一個(gè)淘氣的小孩子。在這樣一個(gè)氣象萬(wàn)千的季節里，白楊樹(shù)換上了春裝，給春天又增添了幾分韻味。我們在樹(shù)下玩耍、嬉戲，快樂(lè )極了！
11、當你走近戈壁瀚海，一種對生命的敬畏之情從來(lái)沒(méi)有這樣強烈，使你不得不喟嘆生命是那么卑微與羸弱。茫茫戈壁，寸草不生，孤寂而荒涼。降雨量少，土壤堿性大，令許多生命望而卻步，然而白楊主宰著(zhù)這里的天空。由于它耐旱且生命力強，在連綿的農田周?chē)裆诒粯油χ奔沽旱钟L(fēng)沙侵襲，守衛一方土地，莊稼才有了收成，河道才不會(huì )干涸，家園才不會(huì )毀掉。
12、到了冬天，楊樹(shù)上一片葉子也沒(méi)有了，好像睡著(zhù)了一樣。昨天，下了好大一場(chǎng)雪，把楊樹(shù)變成了一棵銀做成的樹(shù)。下課了，同學(xué)們沖出教室，來(lái)到楊樹(shù)邊，有的打雪仗，有的堆雪人，玩得可開(kāi)心了。一陣風(fēng)吹來(lái)，老楊樹(shù)好像醒了過(guò)來(lái)，搖了搖樹(shù)枝，笑瞇瞇地看著(zhù)孩子們玩耍。孩子們聽(tīng)見(jiàn)響動(dòng)，回頭看老楊樹(shù)也開(kāi)心的笑了。
13、家鄉的白楊樹(shù)最美，它的葉子碧綠，由黑發(fā)亮，手摸上去光滑細膩，似一股清泉從地底下噴出，又似一位身披綠裝的士兵，在守衛祖國的邊疆。其他樹(shù)木都難以與之相比。走在林間小道上放眼望去，一排排白楊樹(shù)就像一條條臥龍。近看，像一把把撐開(kāi)的.大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。
14、白楊樹(shù)移摘一年后，樹(shù)干上半節開(kāi)始長(cháng)枝條，一層一層的枝條就像一支支小手，向四周申展，風(fēng)吹來(lái)的時(shí)侯，向人們招手彎腰，葉片嘩嘩響。
15、北風(fēng)呼嘯，雪花飄飄，白楊樹(shù)更是顯示出了舍我其誰(shuí)的王者風(fēng)范，迎風(fēng)冒雪，無(wú)所畏懼，挺拔的身姿傲然屹立在校園之中，苦寒中更顯坦蕩從容，逆境中猶見(jiàn)錚錚鐵骨，為了自己更高更大的目標，從不向困難彎腰低頭，勇敢地對風(fēng)刀霜劍宣示自己的誓言，笑迎春天的到來(lái)。
16、長(cháng)在山上的那些楊樹(shù)，有露水裝點(diǎn)，有云朵陪伴，而它呢，裝點(diǎn)它的是灰塵，陪伴它的是凄涼。它在春天勤生綠葉，在夏天獻出濃蔭，每當夜幕降臨，整條街都是紅燈綠酒，但它卻在寂寞里，在黑暗里，在不被了解的孤獨里煎熬著(zhù)。
17、白楊樹(shù)的葉子像把小扇子，相對均勻地長(cháng)在枝條上，葉子的大小基本一樣，風(fēng)一吹它叫嘩嘩的響，像唱歌一樣。
18、春天，白楊樹(shù)抽出了嫩綠的新芽，呈現出一片新綠，比往常更加精神抖擻啦!一場(chǎng)蒙蒙的春雨過(guò)后，樹(shù)也帶著(zhù)晶瑩透明的露珠，好像有無(wú)數的生命在顫動(dòng)。那樹(shù)葉綠綠的，在陽(yáng)光的照耀下，想用水沖洗了一般，綠得發(fā)亮，美麗極了!
19、美麗的白楊樹(shù)，我要歌唱你，歌唱你考慮的不是自己的得失，而是別人的疾苦幸福。
楊樹(shù)的作文 篇10
我家門(mén)前有一片高大挺拔的白楊樹(shù)。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，白楊樹(shù)也急切地吐出了嫩綠的葉子。剛開(kāi)始，白楊樹(shù)的枝頭上長(cháng)出了，一個(gè)個(gè)紅色的苞蕾。慢慢地，苞蕾越來(lái)越大，就像一個(gè)個(gè)毛毛蟲(chóng)似的。微風(fēng)一吹，毛毛蟲(chóng)就飄落下來(lái)。這時(shí)候，小朋友就會(huì )拿著(zhù)毛毛蟲(chóng)去嚇唬膽小的同學(xué)。
長(cháng)滿(mǎn)綠葉的白楊樹(shù)遠看就像一座座翠綠的群上：近看，就像一把把綠色的巨傘。不過(guò)，白楊樹(shù)也有缺點(diǎn)，楊棉飄落的日子會(huì )讓大家都非常厭惡。
春去夏來(lái)，白楊樹(shù)變得更加枝繁葉茂了。小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌、玩耍；老人們在樹(shù)下乘涼、聊天、下棋；小朋友們在樹(shù)下追逐打鬧。陣陣 涼 風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)下更加涼爽。
秋高氣爽的日子里，白楊樹(shù)的樹(shù)葉慢慢變黃了，但有些還是綠色。如果在這時(shí)下一場(chǎng)秋雨，變黃的葉子就會(huì )飄落下來(lái)，像一只只黃色的蝴蝶翩翩飛舞著(zhù)。葉子落下來(lái)，就像給大地鋪上了一條金黃的毯子。走在上面很舒服，有時(shí)還會(huì )發(fā)出“吱吱”的聲音。樹(shù)底下時(shí)不時(shí)還會(huì )傳出孩子們的.歡聲笑語(yǔ)。
北風(fēng)吹來(lái)，白楊樹(shù)仍然挺立在寒冬中。鵝毛大雪降臨，雪花落在樹(shù)枝上，厚厚的積雪就像給樹(shù)穿上了一件件白大衣。貪玩的孩子會(huì )在雪地里堆雪人、打雪仗。如果你走路的腳步重了，樹(shù)上的積雪就會(huì )被震落，樹(shù)下的你就會(huì )變成白發(fā)蒼蒼的“老爺爺老奶奶”了。
我喜歡這片白楊樹(shù)，因為在它的臂膀下有我們的快樂(lè )的童年。
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