【實(shí)用】楊樹(shù)的作文匯編5篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的楊樹(shù)的作文5篇，歡迎大家分享。

楊樹(shù)的作文 篇1

　　生活中，有許多擁有高貴品質(zhì)的植物，不與他人相爭的菊花獨自在寒風(fēng)中開(kāi)放；四季常青的松柏雖不絢麗，但它的不畏嚴寒總是令人印象深刻……在眾多植物君子中，我獨愛(ài)的卻是那普通的白楊。

　　白楊樹(shù)的外形與其它的樹(shù)大不相同。它的樹(shù)干非常筆直，像人工制造的似的，樹(shù)干上生長(cháng)著(zhù)許多的樹(shù)紋，像一只只眼睛，好奇地環(huán)顧四周景物。它的枝干正向上生長(cháng)，但與其它樹(shù)不同的是，它的枝干像一根根長(cháng)矛似的筆直。

　　春天來(lái)臨時(shí)，草木舒展開(kāi)枝葉，白楊樹(shù)也長(cháng)出一根根花柱，如同一只只毛毛蟲(chóng)。漸漸的，白楊樹(shù)的葉子便長(cháng)了出來(lái)，像一排排心形風(fēng)鈴，楊絮這時(shí)也出來(lái)玩耍，乘著(zhù)春風(fēng)，像一片雪花，又像一位郵寄員，告訴大雁春天已來(lái)到，快來(lái)觀(guān)賞春色吧。

　　隨著(zhù)楊樹(shù)葉由黃到綠，夏姑娘也來(lái)了，人們脫掉棉衣，穿上短袖，蟬也唱起一首首樂(lè )曲。白楊葉此時(shí)變得深綠，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉掀起了綠色的波浪，像在為蟬聲拍手伴奏，又像在用一把把綠蒲扇為人們驅趕高溫。樹(shù)下坐滿(mǎn)了人，他們有的正在傾聽(tīng)著(zhù)綠葉搖動(dòng)的聲音，仔細感受大自然的美，有的正認真下棋，思考下一步棋的對策，還有的在細品茶香。

　　秋天到了，濃郁的果香彌漫全城，菊花也盛開(kāi)了，五彩的花海淹沒(méi)了街道。白楊葉逐漸變黃，有的已飄落在大地上像為大地鋪上一層橙黃色的地毯，又像為高山穿上一層美麗的衣裳，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”，這些葉雖已枯萎，但為下一代葉子提供了養分，有的葉子還掛在枝上，像不愿意離開(kāi)母親的孩子；還有的葉子乘著(zhù)那涼爽的秋風(fēng)，飄浮在空中，徐徐落在地面，如同一只只黃蝶，在空中翩翩起舞，更像一張張請柬，邀請冬爺爺來(lái)到大地。

　　過(guò)了幾天，冬爺爺如約而至，大雪伴隨著(zhù)冬爺爺一起來(lái)到，為萬(wàn)物穿上一件玉衣。楊樹(shù)這時(shí)雖已落葉，卻依然傲然在寒風(fēng)中挺立著(zhù)，白楊樹(shù)具有不畏嚴寒，迎難而上的品質(zhì)。我們應學(xué)習它的這種精神，在生活中不畏困難，在學(xué)習上迎難而上。

　　在城市中，白楊樹(shù)生長(cháng)在馬路邊，總是一排排地排列著(zhù)，昂首挺胸地站立著(zhù)，像一位位警察，保衛我們的城市，又像一排排屏風(fēng)，將灰塵隔于城市之外。

　　在農村，白楊樹(shù)生長(cháng)在山上、田邊，有時(shí)像一把巨傘，讓人們在自己的樹(shù)蔭下乘涼，有時(shí)一片樹(shù)像一條巨龍，纏繞在山峰之上，雄偉得令人稱(chēng)贊。

　　在沙漠，白楊樹(shù)扎根時(shí)會(huì )將根深深地扎入土中，十分珍惜地吸吮著(zhù)極少的水，拼命地向上生長(cháng)�；蛟S有人會(huì )問(wèn)：“它為何要在這么艱難的地方生長(cháng)呢？”因為它深?lèi)?ài)著(zhù)這片土地，所以更用它高大的身軀去遮擋住那風(fēng)沙，保護土地，防止土地更加荒涼，并綠化土地。楊樹(shù)這種高貴的.默默奉獻，值得我們學(xué)習。難道士兵沒(méi)有這種品質(zhì)嗎？他們?yōu)榱俗鎳�的安全，�?huì )用自己的一生去保護邊疆，守衛邊疆，只為了祖國。

楊樹(shù)的作文 篇2

　　我愛(ài)故鄉、也愛(ài)故鄉的胡楊樹(shù)，但是，更愛(ài)胡楊樹(shù)堅不可摧的精神。

　　當深秋的腳步越來(lái)越重的時(shí)候，胡楊林青翠的色彩漸漸褪去了，取而代之的是一派金黃，色彩斑斕的轉換，預示著(zhù)生命中的一個(gè)輪回即將結束。這美妙的紅、綠、黃，天然的組合起來(lái)，讓你思緒萬(wàn)千，無(wú)不為他的壯美而感嘆，那層林盡染，沙海碧透的懷想總是心靈上激昂的詩(shī)句；是一種震撼、一種沒(méi)有任何修飾驕美，沒(méi)有她沙洲會(huì )寂寞、沒(méi)有她沙洲如何博大的胸懷因而也顯得失落。

　　向往的胡楊……，游子的感嘆、少女的幽怨、文人雅士的豪情在這里都失去了風(fēng)騷；因為她是一棵“英雄樹(shù)”有英雄的氣概，有“生而一千年不死，死而一千年不倒，倒而一千年不朽”的生命旺盛經(jīng)歷；他不畏貧瘠、不懼嚴寒，在如刀的風(fēng)沙中勇敢的抗爭，在如火的驕陽(yáng)中不屈的拼搏，因而，她喜歡風(fēng)霜劍雨里成長(cháng)，喜歡在寂寞里感悟，不愧為樹(shù)中極品。

　　依戀的胡楊……，也許前生今世的情緣，須從牽手開(kāi)始。每一棵胡楊都是主干相依，儼然一對跨世紀的情侶，攜手并肩、葉葉相偎，傾訴衷腸；她在沙海獨立又像個(gè)靦腆的壯漢，筆挺；她像個(gè)含羞的美少女，嫵媚，而又不失雍容……

　　愛(ài)你，胡楊姑娘！

楊樹(shù)的作文 篇3

　　鄉的楊樹(shù) 我的家鄉坐落在灌南縣湯溝鎮的柴米河畔，那里到處長(cháng)著(zhù)高大的楊樹(shù)。春天來(lái)了，家鄉的楊樹(shù)發(fā)芽了。嫩綠的葉芽給楊樹(shù)穿上美麗的外衣。

　　一陣微風(fēng)吹過(guò)，楊樹(shù)輕輕的搖晃著(zhù)頭，時(shí)不時(shí)發(fā)出“沙沙”的笑聲，可愛(ài)極了。奶奶告訴我這些樹(shù)的名字，它們有的叫“德楊”、“關(guān)楊”、“意楊”，更有意思還有的叫“五年抱”。

　　楊樹(shù)從樹(shù)枝到樹(shù)根都是寶。樹(shù)干做成木材可以出口，賺取外匯，它還是生產(chǎn)玩具和裝飾房的優(yōu)良板材。就連細小樹(shù)枝經(jīng)粉碎加工后與其它原料壓縮成堅固的板材，變廢為寶。楊樹(shù)的生命力很強，它不需要什么肥沃的泥土。

　　不管是房前還是屋后，只要把楊樹(shù)苗朝地下一栽，不幾天，它就會(huì )抽出新芽來(lái)。 楊樹(shù)把自己寶貴的一生都獻給了人類(lèi)，我愛(ài)我那美麗的家鄉，更愛(ài)那家鄉千千萬(wàn)萬(wàn)棵楊樹(shù)！

楊樹(shù)的作文 篇4

　　在兒時(shí)的記憶中，我的學(xué)校里有一片白楊樹(shù)，它們很隨意的聳立在學(xué)校中，很威風(fēng)的樣子。綠楊蔭下是兩間草屋，泥巴墻，矮矮的門(mén)，灰灰的窗子。屋里有幾排高矮不齊的木桌子，丑丑的小凳子。對于這所學(xué)校，楊樹(shù)林是唯一的點(diǎn)綴。楊樹(shù)林，是我們那些灰頭土臉的孩子們真正的樂(lè )園。

　　春風(fēng)吹，楊花落。孩子們一大早便到這里撿楊花。楊花俗稱(chēng)“霧實(shí)忙”，撿回家用開(kāi)水一焯，放上蒜泥和芝麻一拌，那清新爽口的味兒甭提多好吃了！或許想得到大人的夸獎吧？也或許是想到楊花的美味了吧？反正孩子們誰(shuí)也不說(shuō)話(huà)，只顧一個(gè)勁兒得撿，想多撿些吃，也能少買(mǎi)菜為父母省下點(diǎn)錢(qián)。

　　楊花似乎還沒(méi)撿完，春風(fēng)就已經(jīng)把楊樹(shù)芽吹綠了，楊葉長(cháng)大了。

　　蟬兒鳴，天燥熱。那一棵棵的楊樹(shù)，枝繁葉茂，巍然挺立，如同一把大傘，遮住了炙熱的太陽(yáng)，灑下片片清涼。課后，孩子們都在樹(shù)陰下玩耍，尋蟬蛻。夏雨說(shuō)來(lái)就來(lái)，屋內的孩子們正在上課，雨兒頑皮的戲弄著(zhù)楊葉，發(fā)出沙沙的聲音，伴著(zhù)孩子們瑯瑯的讀書(shū)聲，匯成夏日里特有的樂(lè )音。

　　天高爽，葉枯黃。綠綠的楊葉變成片片黃金，風(fēng)輕輕一吹，便慢慢地飄落，宛如飛舞的蝴蝶。葉上的莖稈被孩子們摘了去，用來(lái)比比誰(shuí)的力氣大，這已經(jīng)是最平常的游戲了。在這個(gè)密密的楊樹(shù)林里，孩子會(huì )想出數也數不過(guò)來(lái)的游戲。

　　雪花飄，冬來(lái)到。冬天的楊樹(shù)林是最寂寞的了。它們伸著(zhù)光光的手臂，努力指向天空，是不是想抓住溜得過(guò)快的太陽(yáng)呢？我常抱住楊樹(shù)仰臉問(wèn)它冷不冷，楊樹(shù)總是搖頭。楊樹(shù)不會(huì )說(shuō)謊吧？

　　不知道過(guò)了多少個(gè)春秋，不知何時(shí)，矮矮的小草屋不見(jiàn)了，在原地蓋起了水泥樓房。那排楊樹(shù)也被砍掉了。孩子們都有點(diǎn)失落，不知該玩些什么。高高的楊樹(shù)知道他們的快樂(lè )與憂(yōu)傷，但此時(shí)，它們哪里去了呢？

　　任憑風(fēng)吹雨打，我自傲然挺立，這就是記憶中的楊樹(shù)林。孩子們不會(huì )忘記。

　　記憶中的楊樹(shù)林呀！你永遠茂盛在孩子們的心中！

楊樹(shù)的作文 篇5

　　胡楊，這是一種十分令我敬佩的植物。它能在干燥、險惡，溫差極大的沙漠里生存下來(lái)。聽(tīng)爸爸說(shuō)，胡楊有個(gè)精神，叫活了一千年不死，死了一千年不倒，倒了一千年不朽。

　　雖然胡楊幼小的時(shí)候很脆弱，但它有一個(gè)信念：要生存下去！它毫不畏懼這惡劣的生存壞境，用心熱愛(ài)著(zhù)這個(gè)世界。在它眼里，這個(gè)世界是這樣殘酷，又是那樣的美麗。

　　湛藍的天空，偶爾有幾只蒼鷹掠過(guò)蒼空。身處的綠洲里，有幾株仙人掌，幾株小花，小草也想在這個(gè)世界里生存下去，它們沒(méi)有氣餒，而是樂(lè )觀(guān)面對。當小胡楊正在綠洲里茁壯成長(cháng)時(shí)，好景不長(cháng)。綠洲的水漸漸干涸了，緊隨而之的是一場(chǎng)沙塵暴，將旁邊幾株脆弱的小草連根拔起了！小胡楊用根須緊緊抓住地面，用葉子遮擋風(fēng)沙，咬著(zhù)牙，堅守著(zhù)腳下的那片沙土……

　　日復一日，年復一年，它終于長(cháng)成了一株堅韌不拔的大胡楊！在這過(guò)去的歲月中，沙塵暴將它刮得遍體鱗傷，它沒(méi)有屈服。因為它永遠永遠愛(ài)這個(gè)世界，這就是它能活下來(lái)的原因。

　　它只是一株胡楊，一株很普通的胡楊。但就是這一株胡楊，讓我明白了生命的可貴！

【楊樹(shù)的作文】相關(guān)文章：

關(guān)于楊樹(shù)的作文：楊樹(shù)04-15

描寫(xiě)楊樹(shù)的作文：高大的楊樹(shù)08-28

關(guān)于楊樹(shù)的作文：故鄉的楊樹(shù)08-16

楊樹(shù)的作文09-05

楊樹(shù)作文08-02

楊樹(shù)作文07-07

作文：楊樹(shù)06-24

描寫(xiě)楊樹(shù)的作文：那美麗的楊樹(shù)08-28

描寫(xiě)楊樹(shù)的作文：記憶深處的楊樹(shù)04-15

楊樹(shù)作文范文03-10