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關(guān)于楊樹(shù)的作文600字10篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的楊樹(shù)的作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。
楊樹(shù)的作文600字 篇1
我們學(xué)校的后操場(chǎng)有一排粗壯的白楊樹(shù),它們像哨兵一樣,日夜守衛著(zhù)校園;它們更像我們的老朋友,歲歲年年陪伴著(zhù)我們。
陽(yáng)春三月,白楊樹(shù)蒼白干枯的樹(shù)干開(kāi)始返青了,變得水潤起來(lái)。一個(gè)個(gè)鵝黃的嫩芽鉆出了枝頭,像一個(gè)個(gè)剛出生的小寶寶,好奇地觀(guān)察著(zhù)世界。細雨過(guò)后,一顆顆小芽長(cháng)成了一片片水潤的綠葉,它們綠得那么可愛(ài),讓人忍不住想去撫摸一下。小鳥(niǎo)從白楊樹(shù)掠過(guò)時(shí)“喳喳”地叫著(zhù),似乎在說(shuō):“白楊樹(shù)綠了!春天來(lái)了!”我們在白楊樹(shù)下,仰著(zhù)頭,欣賞那一樹(shù)的新綠,感受著(zhù)春光的美好。
盛夏時(shí)節,白楊樹(shù)葉子變大了,猶如一個(gè)個(gè)小巴掌。它們手拉著(zhù)手,肩并著(zhù)肩,遠遠望去,好像一個(gè)巨大的帳篷,為正在玩耍的我們擋住了炎炎烈日。我們在“帳篷”下玩得不亦樂(lè )乎,笑聲傳得很遠很遠。
一場(chǎng)秋霜過(guò)后,白楊樹(shù)的葉子變得金黃,遠遠望去,好像金色的搖錢(qián)樹(shù)。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的搖籃,好似一只只金蝴蝶在空中飛舞,又宛如一枚枚金色的郵票,告訴我們秋天來(lái)了。地上落滿(mǎn)了樹(shù)葉,好像一張金色的地毯。我們來(lái)到“地毯”上“做客”,有人把地上的樹(shù)葉扔向天空,下一場(chǎng)“樹(shù)葉雨”;有人從這頭跑向那頭,發(fā)出“咯咯”的笑聲。
冬天到了,白楊樹(shù)變得光禿禿的。但一場(chǎng)大雪過(guò)后,樹(shù)干上就有了一團團的“棉球”?吹竭@樣的樹(shù),我不禁想起“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”這句詩(shī)。我們在樹(shù)下打雪仗、滾雪團、堆雪人……笑聲把樹(shù)上的雪都震下來(lái)了,雪花簌簌地飄落,落到了我們的頭上、肩上、衣服上,我們一個(gè)個(gè)都變成了可愛(ài)的小雪人。
白楊樹(shù)不但給校園增添了一道美麗的風(fēng)景,更給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )。
楊樹(shù)的作文600字 篇2
我們小區里到處是楊樹(shù)。它們在烈日中站的筆直,這一種精神讓我很佩服。
我從小就特別喜歡楊樹(shù),每次和小伙伴一起玩兒時(shí),就躲在它的下面納涼,一陣風(fēng)吹過(guò),身上清爽了許多,休息片刻,我們繼續玩了起來(lái)。
記得有一次我們在小區里玩得正嗨,烏云婆婆攜著(zhù)雨滴就砸了下來(lái)。起初很小,并不影響我們繼續做游戲,不一會(huì )兒雷聲大作,閃電從頭頂劃過(guò),我們措手不及,趕緊往家跑,可是哪能跑的過(guò)突入其來(lái)的大雨啊。還沒(méi)跑出一分鐘,大雨如注。緊急時(shí)刻,路邊的一棵大楊樹(shù)依然站得筆直,我急忙招呼伙伴們暫時(shí)躲在下面,茂盛的楊樹(shù)葉子如同一把大傘,替我們擋住了風(fēng)雨,沒(méi)過(guò)兩分鐘爸爸媽媽打著(zhù)傘過(guò)來(lái)接我們了,避免被淋成落湯雞。
楊樹(shù)不僅為我們遮風(fēng)擋雨,還給我們帶來(lái)許多快樂(lè )。夏天到了夕陽(yáng)西下和伙伴們一起在楊樹(shù)桿上逮知了,特別是下過(guò)一場(chǎng)小雨,蛻殼的知了就會(huì )在楊樹(shù)根部的土里鉆出來(lái)。沿著(zhù)樹(shù)干往上爬,這是逮知了最好的時(shí)機,一會(huì )兒的功夫蛻殼的知了就會(huì )變硬成熟,就要把它們放進(jìn)時(shí)先準備好的裝上鹽水的瓶子里,起到保鮮的效果。知了最喜歡楊樹(shù)的汁液了,是楊樹(shù)給知了提供了豐富的營(yíng)養。在楊樹(shù)下逮知了給我留下了最美好的回憶。
楊樹(shù)陪我度過(guò)了難忘的童年,現在我已經(jīng)是五年級的小學(xué)生了,但每次從它身邊經(jīng)過(guò),還忍不住停留一會(huì )兒,此時(shí)快樂(lè )的往事就會(huì )浮現在眼前,時(shí)不時(shí)的還會(huì )像之前一樣給它澆水松土呢!
楊樹(shù)是我從小到大最好的伙伴,它不畏嚴寒也不懼酷暑,總是站得那么筆直,仿佛在訴說(shuō)我和它之間發(fā)生過(guò)的那些難忘的經(jīng)歷。
楊樹(shù)的作文600字 篇3
我家的東南方向,有一棵白楊樹(shù)參天聳立,向一位士兵筆直地站在那里,不分春夏秋冬,忠誠地守護著(zhù)我們。
春天,溫潤的春雨落在它的身上,它害羞地在枝條上萌發(fā)出數不清的嫩芽,它搖擺著(zhù)他的向春風(fēng)致謝。經(jīng)歷了寒冬的孤獨,它高興起來(lái),許多的小動(dòng)物都出來(lái)覓食,如螞蟻、蚯蚓、甲殼蟲(chóng),蜜蜂,成了他的居民和鄰居。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒飛出了鳥(niǎo)窩,圍著(zhù)大樹(shù),呼朋引伴。下雨了,它張開(kāi)它的臂膀默默無(wú)聞的為它的動(dòng)物伙伴們遮風(fēng)擋雨。
夏天,它的枝條上長(cháng)滿(mǎn)了茂盛的樹(shù)葉,有長(cháng)條紋的、有短條紋的、有扁條紋的,形狀千姿百態(tài)。它的葉子是小的,可以在炎熱的夏天把二氧化碳轉化成氧氣供我們利用,它不僅對我們的環(huán)境有好處,在夏天,他還能為我們遮擋強光,他是給我們提供了陰涼的樹(shù)蔭,樹(shù)蔭下傳出一陣陣爽朗的笑聲,那是大人孩子們在盡情的玩耍呢。
秋季,氣候變涼,大雁南飛,遍地金黃,我們家白楊樹(shù)也變成了金黃的,金燦燦的,漂亮極了。它的伙伴們都銷(xiāo)聲匿跡了,唯有它孤獨的仰望天空,盼望著(zhù)朋友們明年再回來(lái)。它的葉子也開(kāi)始掉落,生物學(xué)家說(shuō)過(guò)這能減少它的水分,儲備能量。
冬季,我們穿上了厚厚的棉衣,而它卻在寒風(fēng)刺骨的冰天雪地里飽受折磨,但它毫不畏懼,因為它深知,只有這樣才能鍛煉它的意志,增強它的抵抗力,從而使它在自然中得以存活。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,白楊像一個(gè)戰士一樣在雪地中磨練,從而使自己存活。我們?yōu)槭裁床荒芟袼粯幼鰝(gè)勇敢的戰士,去抵御人生的風(fēng)雨呢?
楊樹(shù)的作文600字 篇4
在生活中,我們都要學(xué)習白楊樹(shù)的優(yōu)秀品質(zhì),作為一名學(xué)生就要學(xué)習白楊樹(shù)的堅韌不拔;作為一名官員就要學(xué)習白楊樹(shù)的無(wú)私奉獻精神;我們每個(gè)人都要以白楊樹(shù)為榜樣,榜樣是船,讓我們揚起希望的帆;榜樣是燈,照亮人生的路。在我們身邊,而值得我們學(xué)習的榜樣是白楊樹(shù)。 白楊樹(shù).......像圣像前的蠟燭一樣筆直。楊樹(shù)葉子顫抖時(shí),就像一群銀白色的蝴蝶翩翩起舞一般。
在秋天里我最?lèi)?ài)蕭蕭的白楊,他是一個(gè)出色的歌者。風(fēng)前月下,拖著(zhù)瘦長(cháng)的身影,似流浪的詩(shī)人,像荒原躑躅,獨個(gè)兒與地下人為鄰,興來(lái)時(shí)引吭高歌,更無(wú)須豎琴洞蕭,有墻下的促織與田間的`經(jīng)緯相和。你不聽(tīng)見(jiàn)那首曲子嗎?郁勃蒼涼,如猿鳴狐啼,聆余音哀轉,小樓一角,正有人潸然淚下哩。
這幾天天氣非常好。草原上的黃土到處泛著(zhù) 檸檬色的輝光。村子四處沒(méi)有什 么樹(shù),幾株脫了葉子的白楊,如銀雕一般傲然地站在公路兩旁,田野上,形成一道道碧綠的屏風(fēng),遮擋風(fēng)魔沙怪,就像戈壁灘上的衛士。
遠遠近近的沙丘上,棵棵半枯榮的胡楊影影綽綽。它們在這里挺立了百年.千年,怕早已成精了吧?當你在積雪初融的高原上走過(guò),看見(jiàn)平坦的大地傲然挺立著(zhù)這么一株或一排白楊樹(shù),難道你就只覺(jué)得樹(shù)只是樹(shù),難道你就不想到它的樸質(zhì),嚴肅.堅強不屈,至少也象征了北方農民;難道你就一點(diǎn)也聯(lián)想不到,在敵后的廣大土地上,到處有堅強不屈,就像這白楊樹(shù)一樣傲然挺立的守衛他們家鄉的哨兵?
所以我要以白楊樹(shù)為榜樣,學(xué)習它那無(wú)私奉獻的精神。
楊樹(shù)的作文600字 篇5
在我們的家鄉,隨處可以看到高大挺拔的楊樹(shù)。每當我看到它們,就會(huì )油然而生一種喜愛(ài)之情。
春天來(lái)了,楊樹(shù)的樹(shù)枝上長(cháng)出了棕色的苞蕾,沒(méi)過(guò)幾天,就長(cháng)出了兩寸長(cháng)的小穗穗,看起來(lái)就像毛毛蟲(chóng)一樣。春風(fēng)一吹,“毛毛蟲(chóng)”紛紛飄落下來(lái),這時(shí)候,我們的惡作劇就開(kāi)始了!我抓起一把“毛毛蟲(chóng)”握在手心里,輕手輕腳地走到一個(gè)同學(xué)身后,悄悄地放在他的肩膀上,然后猛地一叫他的名字,他在扭頭的一瞬間發(fā)現了“毛毛蟲(chóng)”,頓時(shí)聲竭力嘶地尖叫起來(lái),連忙扭動(dòng)肩膀,飛快地跑起來(lái),逗得同學(xué)們哈哈大笑。
陽(yáng)光照耀著(zhù)楊樹(shù),春雨滋潤著(zhù)楊樹(shù),楊樹(shù)抽出了嫩綠的葉片,密密層層閃著(zhù)亮光,充滿(mǎn)了勃勃生機。
夏天,枝繁葉茂的楊樹(shù)像一把綠色的大傘,為人們送來(lái)了一片綠蔭。小鳥(niǎo)在樹(shù)葉間歡唱,人們在樹(shù)蔭下乘涼,微風(fēng)吹拂,楊樹(shù)嘩啦嘩啦地唱起了歌。
秋天,楊樹(shù)的樹(shù)葉變成了金黃色,秋風(fēng)一吹,滿(mǎn)樹(shù)的黃葉像黃蝴蝶一樣爭先恐后地飛入大地媽媽的懷抱,地上像鋪了一層黃地毯,走在上面軟綿綿的,發(fā)出沙沙的響聲。我們在樹(shù)下?lián)炻淙~、做游戲,楊樹(shù)下留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。
冬天,赤裸裸的楊樹(shù)顯得更加挺拔、高大了,他們就像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰士,守護著(zhù)我們的家園。沒(méi)有了樹(shù)葉的遮掩,一個(gè)個(gè)鳥(niǎo)巢清晰可見(jiàn),每次回姥姥家,我都會(huì )坐在車(chē)上數鳥(niǎo)巢。透過(guò)車(chē)窗往外看,高高的楊樹(shù)上露出一個(gè)個(gè)由樹(shù)枝搭成的鳥(niǎo)窩,大的、小的、遠的、近的……看起來(lái)亂蓬蓬的,穩穩地安在樹(shù)杈上,我不禁贊嘆楊樹(shù)的偉大無(wú)私,它為鳥(niǎo)兒遮風(fēng)避雨,給小鳥(niǎo)一個(gè)安全的家,真是小鳥(niǎo)的好朋友。
啊,家鄉的楊,我愛(ài)你!
楊樹(shù)的作文600字 篇6
白楊樹(shù)生長(cháng)在邊境,為城市擋風(fēng)沙;白楊樹(shù)生長(cháng)在路邊,為司機疲勞的雙眼帶來(lái)一抹綠色;白楊樹(shù)生長(cháng)在學(xué)校里,為我們帶來(lái)了陰涼和歡樂(lè )。
春天,是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節,我們也回到學(xué)校,學(xué)校的白楊樹(shù)好像也歡迎我們的到來(lái),嘩嘩地鼓起了掌。白楊樹(shù)的樹(shù)枝還是光禿禿的,但如果你仔細地看,就會(huì )發(fā)現樹(shù)上有一排小嫩芽在春姑娘的呼喚下探出了小腦袋,剛長(cháng)出的嫩芽是嫩綠色的,過(guò)了幾天,就變成翠綠色了,一片片葉子就像一個(gè)個(gè)愛(ài)心,均勻地鋪開(kāi),遠遠看去,葉子一簇堆在另一簇上頭,層層疊疊,使整棵樹(shù)充滿(mǎn)了生機。
夏天到了,蟬熱得吱吱叫,小狗熱得吐舌頭,白楊樹(shù)的葉子更綠了,它好像在對太陽(yáng)說(shuō):你越曬,我就越挺拔,你的光是傷不到我的!于是,在炎熱的夏天,我們的課間十分鐘活動(dòng)便在白楊樹(shù)下度過(guò),跑跳、嬉戲好不熱鬧。
秋天,白楊樹(shù)的葉子開(kāi)始掉落,樹(shù)干筆直高大,好像守衛家園的衛兵。金黃色的葉子撒在大地上,為地面鋪了厚厚的一層地毯,腳丫子踩在上頭發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,有一種腳底按摩的舒服。
冬天,白雪皚皚,白楊樹(shù)佇立在茫茫雪地中,用挺拔的姿態(tài)展現著(zhù)它的“玉樹(shù)臨風(fēng)”,樹(shù)枝上有時(shí)會(huì )掛滿(mǎn)雪,厚重的積雪會(huì )把樹(shù)枝壓得彎了腰,但白楊樹(shù)始終不低頭,始終挺拔直立,這時(shí)我想起了陳毅爺爺的名詩(shī)“青松”,白楊樹(shù)和青松一樣,也是挺且直的,要知它的高潔,需等到雪化的時(shí)候。
我站在雪地里,看著(zhù)高大的白楊樹(shù),被它堅強不屈、永不放棄、生命力頑強的精神深深感動(dòng)了,默默地期待著(zhù)它生命的再一次輪回。
楊樹(shù)的作文600字 篇7
今年十一假期,我們去了額濟納旗一處優(yōu)美的風(fēng)景胡楊林在那無(wú)邊無(wú)際的戈壁灘的催眠下,小轎車(chē)上的人昏昏欲睡?墒悄敲创蟮母瓯跒┥险鏇](méi)一棵樹(shù)木嗎?昏沉沉的困倦中我睜開(kāi)眼。如閃電掠過(guò)黑夜,我的眼睛為之一亮。只見(jiàn)沙漠里屹立一棵胡楊樹(shù),這時(shí),爸爸特別把車(chē)開(kāi)的慢慢的,我不由自主的把旁邊的媽媽搗醒,“媽媽?zhuān)憧,這時(shí)什么呀?”我問(wèn)道。媽媽眨巴著(zhù)惺忪的睡眼:“哦,那是胡楊樹(shù),傳說(shuō)胡楊樹(shù)有三千年,生而一千年不死,死而一千年不倒,倒而一千年不朽!蔽蚁耄哼@棵是死樹(shù),應該有兩千年的歷史吧。我眼前出現了一條小河,“看,這里有河”我指著(zhù)河說(shuō)。爸爸說(shuō)那叫額濟納河,是內蒙古自治區西部阿拉善高原荒漠區內流河,發(fā)源于張掖,最終流入居延海。來(lái)到胡楊林里,我覺(jué)得這里的風(fēng)景別樣的美。秋風(fēng)乍起,大部分的葉子仿佛在一夜之間變成了金黃色,似乎把太陽(yáng)的全部饋贈都要通過(guò)枝葉展示給我們。葉子們如一只只金蝴蝶,打著(zhù)旋兒飛舞著(zhù),最后才極不情愿地落到地上;那金黃的顏色不含半點(diǎn)的雜質(zhì),黃得熱烈,黃的眩目,讓人不敢睜大眼睛去看。有一顆半死不活的樹(shù),兩個(gè)枝丫像一幅彈弓,樹(shù)干要六個(gè)人手拉手才能?chē)^(guò)來(lái),可樹(shù)干的中間卻是空的;有一顆死樹(shù)活像一個(gè)垃圾桶,已經(jīng)被游人填入了一些垃圾。還有朽木,而且形狀各異,有的像奔騰的小鹿,有的像兇猛的獅子,有的儼然是一把長(cháng)劍,有的則仿佛是一只淘氣的小貓。離開(kāi)胡楊林時(shí),我忍不住回頭再看看,微風(fēng)掠過(guò),胡楊的葉子們“沙沙”地揮舞著(zhù)那小小的巴掌在向我告別,就像千萬(wàn)只蝴蝶振動(dòng)雙翅快樂(lè )地舞旋,有的輕輕落到,有的嬉戲打鬧,還有的飛向那無(wú)垠的天際。我愛(ài)這片胡楊林,因為它是具有奉獻精神的勇士,從剛生下來(lái)便一只跟風(fēng)沙作斗爭,直到死也要為大自然默默奉獻著(zhù)自己的能量,是值得我們所敬佩的,也是值得我們學(xué)習的。
楊樹(shù)的作文600字 篇8
在一望無(wú)際的戈壁灘上,狂風(fēng)挾著(zhù)黃沙怒號著(zhù),怒號著(zhù)……它想撕裂這里的一切。它卷走了花草,卷走了樹(shù)葉,卷走了沙石。那些不知名的小樹(shù)有的已經(jīng)被狂風(fēng)攔腰催折,有的被連根拔起。只有那白楊樹(shù),還傲然挺立在狂風(fēng)中。風(fēng)沙埋沒(méi)了戈壁上的一切,卻埋沒(méi)不了那巍然挺立的白楊樹(shù)。這些白楊樹(shù)是人們?yōu)榱酥卫砩衬钃躏L(fēng)沙而建的防沙帶。它們屹立在那里,像一堵堵堅固的城墻一樣。風(fēng)刮得更猛了,好象要把白楊樹(shù)連根拔起。白楊樹(shù)的樹(shù)梢雖然在劇烈地抖動(dòng)著(zhù),但它的根卻深深地扎進(jìn)土里,緊緊地抓住大地,任憑風(fēng)再猛再狂,也撼不動(dòng)它分毫。終于狂風(fēng)不知何時(shí)悄悄地溜走了,白楊樹(shù)站地更直了。
剛剛和風(fēng)沙搏斗完的白楊樹(shù)還沒(méi)來(lái)得及喘息一會(huì )兒,狂風(fēng)又夾著(zhù)暴雨對著(zhù)白楊樹(shù)劈頭蓋臉地傾瀉而下。白楊樹(shù)手拉著(zhù)手,肩并著(zhù)肩,根連著(zhù)根,依然毫不動(dòng)搖地站在風(fēng)雨中,不讓狂風(fēng)再鉆過(guò)去。而它們的根則緊緊地抓住泥土,不讓暴雨沖走它。它們拼命吸收水分,貯存水分,讓風(fēng)沙無(wú)以肆虐。
望著(zhù)這些和風(fēng)雨搏斗的白楊樹(shù),你不覺(jué)得那些守衛在祖國邊疆的衛士就和它們一樣嗎?無(wú)論刮風(fēng)下雨,嚴寒酷暑,他們終年守衛著(zhù)祖國的大門(mén)。有了他們的守衛,才有了藍藍的天空;有了他們的守衛,才有了碧綠的草地;有了他們的守衛,才有了孩子們瑯瑯的讀書(shū)聲;有了他們的守衛,才有了老人們臉上幸福的微笑;有了他們的守衛,才有了……
那些挺立風(fēng)中的白楊樹(shù),依然在暴風(fēng)雨中挺立著(zhù)。白楊樹(shù)這邊已經(jīng)是一派勃勃的生機。那些守衛著(zhù)祖國大門(mén)的衛士,依然在牢牢地守衛著(zhù)祖國的邊疆,守衛著(zhù)祖國的繁榮昌盛。
望著(zhù)那些在風(fēng)中挺立的白楊樹(shù),人們不由的從心里發(fā)出鈉喊:讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!
楊樹(shù)的作文600字 篇9
我們學(xué)校里有一棵古老的白楊樹(shù),據說(shuō),那棵白楊樹(shù)“歲數”不小了呢!老師說(shuō),那棵白楊樹(shù)建校的時(shí)候就有了,我們學(xué)校建校有幾十年了。
春天,這課白楊樹(shù)對我們的作用貌似不大,只是我們把它下面的泥土打掃干凈后,可以躺在它暴露出地面的根上玩耍、休息?赡苁且驗樗挲g太大了,所以樹(shù)根長(cháng)得又粗又長(cháng)像積聚了無(wú)限力量一樣沖破了地表。
夏天,樹(shù)上的葉子像小雞啄破堅硬的蛋殼一樣慢慢吐綠,這些樹(shù)葉在“幼年”時(shí)算得上是最漂亮的時(shí)候了,有的同學(xué)還摘幾片用來(lái)做植物標本學(xué)習呢。
秋天,這棵碩大的楊樹(shù)可就太有趣了!現在回憶起以前和它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我還會(huì )情不自禁的傻笑一會(huì )兒呢。大家都知道,秋天是農作物豐收的季節,也是農民伯伯露出笑臉的季節,但也是白楊樹(shù)落葉的季節,也是孩子們最開(kāi)心的季節。密密麻麻的樹(shù)葉都落在地上,這可讓值日生趁機玩個(gè)痛快。別的垃圾可以撿起來(lái)就扔到垃圾桶,白楊樹(shù)的落葉卻可以撿起來(lái),然后拼盡全力把手中的落葉向天上一撒,然后在下面體驗下雨一般的白楊樹(shù)樹(shù)葉,同學(xué)們可真是歡樂(lè )!
冬天,天氣很冷了,同學(xué)們下課的時(shí)候沒(méi)處玩,卻也不想回教室,就撿來(lái)一些樹(shù)葉生火,至于火是哪兒來(lái)的,你們肯定都知道,但不要想錯了,我們悄悄用的打火機!生火時(shí)找一個(gè)隱蔽的地方,圍上一群人,感受著(zhù)火焰帶來(lái)的溫暖,心里暖暖的,真是冬日里的一片華麗光景!
白楊樹(shù)啊,你陪伴了我們五年了,你奉獻自己來(lái)方便他人,在這長(cháng)達幾十年的歲月里,一直無(wú)私而偉大,我一定要向你學(xué)習,爭取做和你一樣高尚的“人”!
楊樹(shù)的作文600字 篇10
白楊樹(shù)是不太講究生存條件的,只要有黃土的地方,就有它筆直向上的身影。玉門(mén),土地板結的厲害,雨水也少的稀奇,其它植被難以生存,唯獨白楊樹(shù)枝繁葉茂,給玉門(mén)帶來(lái)了無(wú)限的生機與活力。
我的父老鄉親躬身踐行了白楊樹(shù)這種艱苦奮斗、不屈不撓的向上精神,抒寫(xiě)了玉門(mén)的輝煌。
玉門(mén)驕子——鐵人王進(jìn)喜發(fā)揚“有條件要上,沒(méi)有條件創(chuàng )造條件也要上”的頑強拼搏精神,帶領(lǐng)父老鄉親在茫茫戈壁上勘探、鉆井……硬是甩掉了中國貧油國的帽子,為我們留下了不朽的精神財富。全國勞模顧天祥發(fā)揚“人進(jìn)沙退,戰天斗地”的精神,使昔日黃沙肆虐的戈壁灘變成了糧豐林茂、瓜果飄香的富庶之地,改寫(xiě)了“沙進(jìn)人退”的歷史。如今,玉門(mén)兒女在“強工興市轉型跨越”發(fā)展戰略目標的指引下,在大漠深處奏響了“風(fēng)力發(fā)電、光伏發(fā)電”的雄偉樂(lè )章。那一排排轉動(dòng)的風(fēng)機和那一排排筆直挺拔的白楊樹(shù)相互映襯,構成了玉門(mén)最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
我愛(ài)白楊樹(shù),更愛(ài)我的父老鄉親!
校園中有很多景致,令我印象最深的是那一排高大的白楊。
陽(yáng)光春季,萬(wàn)物發(fā)芽蘇醒,白楊樹(shù)上冒出了許多小芽苞。第一場(chǎng)春雨,白楊吮吸著(zhù)甘甜的雨露,過(guò)了不久就長(cháng)出了一片片小葉子,小巧玲瓏很是可愛(ài)。輕風(fēng)拂過(guò),樹(shù)上傳來(lái)陣陣清香。這是純凈自然的生命的味道,直沁肺腑,充溢著(zhù)整片校園,和著(zhù)金子般的陽(yáng)光灑向地面。陽(yáng)光的暖香,泥土的芬芳與葉子的清涼合在一起,四散開(kāi)來(lái)。綿軟又清甜的生命氣息飄到遠方。
炎炎夏季,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒輕唱,蟬鳴輕響,輕風(fēng)一拂,樹(shù)葉隨風(fēng)輕搖。一樹(shù)的綠葉仿佛是翡翠精雕細琢的杰作一般。綠葉水靈靈的樣子,好像一碰就會(huì )破裂。但是,就是這樣的一片片葉子重合起來(lái),形成了一把綠油油的大傘,在“傘”下乘涼,很是涼快。
繽紛秋季,滿(mǎn)樹(shù)金子般閃閃發(fā)光的葉子,在陽(yáng)光的照射下顯得更耀眼。一陣風(fēng)吹過(guò),從樹(shù)上落下的葉子如金片般奪目,好似一群蝴蝶在相繼飛舞,美麗致極。
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