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校園的楊樹(shù)作文

時(shí)間:2022-05-11 09:33:37 楊樹(shù) 我要投稿

關(guān)于校園的楊樹(shù)作文匯總10篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的校園的楊樹(shù)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于校園的楊樹(shù)作文匯總10篇

校園的楊樹(shù)作文 篇1

  校園一角----白楊樹(shù) ,在我們學(xué)校小學(xué)部的教學(xué)樓前有一塊操場(chǎng)。在操場(chǎng)的兩邊各有一排白楊樹(shù):

  白楊樹(shù)的主干和支干都是直的。它的葉子像顆/心’:它的生長(cháng)速度較快“現在已有三:四層樓那么高了‘

  到了春日’白楊樹(shù)長(cháng)出新的枝條“被春姑娘抽出細小嫩綠的葉子“像穿上綠色的新衣裳似的、美麗極了;

  到了夏日"白楊樹(shù)的枝葉長(cháng)得郁郁蔥蔥"在課間我們常在樹(shù)蔭底下賽跑”唱歌。游戲/它像一把大陽(yáng)傘似的'為我們遮擋強烈的太陽(yáng)光”

  到了秋日‘白楊樹(shù)的葉子都枯萎了“隨著(zhù)秋風(fēng)的陣陣吹過(guò)“心形的黃葉落得滿(mǎn)地都是;踩在厚厚的落葉上“仿佛昌站在海綿上非常柔軟‘風(fēng)把地上的黃葉吹起來(lái)。好像一群黃色的小飛機飛起來(lái)了“非常壯觀(guān)”

  到了冬日,黃葉落盡;白楊樹(shù)赤裸裸的,我真擔心它是否會(huì )被凍壞’來(lái)年春日是否還會(huì )長(cháng)出綠葉,

  挺立在操場(chǎng)邊上的這些白楊樹(shù)、是我們校園生活的見(jiàn)證"它們伴隨著(zhù)我們一起成長(cháng),我愛(ài)它們,

校園的楊樹(shù)作文 篇2

  我們學(xué)校的操場(chǎng)上有一棵大楊樹(shù)。它高大挺拔,枝繁葉茂,像我這么大的同學(xué)需要四五個(gè)人才能抱住它。

  春天,楊樹(shù)發(fā)芽了,樹(shù)上結滿(mǎn)了像手指粗細的毛毛蟲(chóng)一樣的東西,沒(méi)過(guò)幾天就落下來(lái)了,有些頑皮的男同學(xué)拿它嚇唬我們膽小的女生,說(shuō)那都是些“毛毛蟲(chóng)”。

  我最喜歡夏天的楊樹(shù)了,因為楊樹(shù)葉子變大變綠了,大楊樹(shù)的樹(shù)冠枝繁葉茂,像一把綠色的巨型大傘。那葉片美麗極了,綠色的葉片明亮地照著(zhù)我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新生命在顫動(dòng)。這時(shí),我們高興地在樹(shù)下跳皮筋、打沙包、跳繩……玩得開(kāi)心極了!那是因為有大楊樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨,抵擋太陽(yáng)的照射呀!

  秋天,楊樹(shù)的葉子漸漸變黃了,一陣風(fēng)吹過(guò),楊樹(shù)葉紛紛從樹(shù)上飄落,猶如千萬(wàn)只黃色的蝴蝶在天空中翩翩起舞。我們高興地撿起葉子來(lái),同學(xué)們有的拿它拔老桿兒,有的做書(shū)簽,還有的做標本。

  冬天,楊樹(shù)葉都落光了,楊樹(shù)看上去似乎有點(diǎn)傷感。但是,下過(guò)一場(chǎng)雪后楊樹(shù)像披了一件銀白色的皮大衣,美麗又優(yōu)雅,我真喜歡它!

  我愛(ài)你!美麗、高大、挺拔的.楊樹(shù)!你是學(xué)校的驕傲

校園的楊樹(shù)作文 篇3

  楊樹(shù)是我們學(xué)校的一道風(fēng)景,比我們的六層教學(xué)樓還要高。它高大挺拔,枝繁葉茂。

  春天楊樹(shù)的枝條上漸漸地結滿(mǎn)了像手指粗細的毛毛蟲(chóng)。過(guò)了幾天,枝條上又“蹦”出了許多綠色的小芽苞,就像掛在枝上的翡翠。

  夏天到了,楊樹(shù)長(cháng)的越來(lái)越茂密,葉子變大變綠,像一把綠色的巨型大傘。每一片綠葉都是一個(gè)新的生命,這才真正地展現出它旺盛的生命力。這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們有的在樹(shù)下乘涼,有的在樹(shù)下聊天,有的在樹(shù)下讀書(shū)……玩的開(kāi)心極了。

  到了秋天,葉子慢慢變黃,甚至脫落,一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái),好像千萬(wàn)只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。同學(xué)們高興地撿樹(shù)葉,有的拿它做標本,還有的把它串成一條項鏈……

  人們常說(shuō)“光陰似箭,日月如梭”轉眼間到了冬天,楊樹(shù)的葉子都落光了,看上去似乎有些傷感。但是,下過(guò)一場(chǎng)雪后,光禿禿的楊樹(shù)銀裝素裹,就像披了一件白色的大衣。美麗、高貴而優(yōu)雅,我喜歡它!

  我愛(ài)你,美麗、高大、挺拔的楊樹(shù)!你是我們學(xué)校的驕傲。

校園的楊樹(shù)作文 篇4

  長(cháng)壽路與學(xué)府三道街交叉路口的中間,生長(cháng)著(zhù)兩棵楊樹(shù)。老爸說(shuō):“這些筑路工人,真有意思,在道中間的楊樹(shù)也不砍,多礙事!”

  春天來(lái)了,兩棵楊樹(shù)長(cháng)出了嫩嫩的新芽,小鳥(niǎo)兒在枝葉間快樂(lè )地唱歌;夏天來(lái)了,枝繁葉茂的楊樹(shù)像兩把大傘,給樹(shù)下等候紅燈的車(chē)輛帶來(lái)涼爽……

  兩棵楊樹(shù)擋在路中央,就像指揮交通的警察叔叔,來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛見(jiàn)到它,遠遠地就放慢了速度;我們天天從它的身邊經(jīng)過(guò),感到特別特別的安全……好幾年了,我們這個(gè)路口,從來(lái)沒(méi)發(fā)生過(guò)車(chē)禍。

  “老爸,你快看,誰(shuí)給這兩棵楊樹(shù)系上了紅腰帶!”一天,我和老爸經(jīng)過(guò)這個(gè)路口的時(shí)候,我們站那兒等紅燈,看著(zhù)繞過(guò)楊樹(shù)的車(chē)輛,我突然發(fā)現楊樹(shù)腰上的紅腰帶,驚喜地喊起來(lái)!斑@是有功勞的楊樹(shù),它讓人們和車(chē)輛都更安全了!”老爸贊嘆地說(shuō)。

  這兩棵美麗的楊樹(shù),既能美化環(huán)境,又能防止車(chē)禍,咱們一定要好好謝謝留下楊樹(shù)的工人叔叔哦!

校園的楊樹(shù)作文 篇5

  在美麗的校園里有幾棵楊樹(shù)。它高大挺拔,枝繁葉茂,投下一片片陰涼,是夏天人們乘涼的好去處,它為校園增添了許多的美麗。

  楊樹(shù)的作用可真大!它不僅可以制造氧氣,它的樹(shù)干還可以用來(lái)做家具,當柴燒,蓋房子等許多用途。楊樹(shù)的葉子是上等的肥料,也是很好的飼料。

  楊樹(shù)還可以預報節氣呢!每當天氣越來(lái)越熱的時(shí)候,它會(huì )如白雪一樣紛紛揚揚的飄起毛絮,這預示著(zhù)已經(jīng)是晚春,夏天就要來(lái)臨了。天氣變冷的時(shí)候,它會(huì )滿(mǎn)天飛舞的飄起落葉,預示著(zhù)深秋到了,天氣也變涼了,這時(shí),人人往往要感嘆“一葉而知秋”。

  高大威武的楊樹(shù)是我們的好朋友,它默默的奉獻著(zhù)自己,為人們帶來(lái)了涼爽,自己卻要歷經(jīng)風(fēng)雨,四季輪回。!楊樹(shù),你在我心目中永遠是最高大的!

校園的楊樹(shù)作文 篇6

  我們的學(xué)校很漂亮,尤其是站立在操場(chǎng)兩邊的兩排白楊樹(shù)。

  白楊樹(shù)的主干和支干都是直的,它的葉子像顆“心”。它的生長(cháng)速度較快,現在已有三、四層樓那么高了。

  到了春天,白楊樹(shù)長(cháng)出新的枝條,被春姑娘抽出細小嫩綠的葉子,像穿上綠色的新衣裳似的,美麗極了。

  到了夏天,白楊樹(shù)的枝葉長(cháng)得郁郁蔥蔥。在課間,我們常在樹(shù)蔭底下賽跑、唱歌、游戲,它像一把大陽(yáng)傘似的,為我們遮擋強烈的太陽(yáng)光。

  到了秋天,白楊樹(shù)的葉子都枯萎了,隨著(zhù)秋風(fēng)的陣陣吹過(guò),心形的黃葉落得滿(mǎn)地都是,踩在厚厚的落葉上,仿佛昌站在海綿上,非常柔軟。風(fēng)把地上的黃葉吹起來(lái),好像一群黃色的小飛機飛起來(lái)了,非常壯觀(guān)。

  到了冬天,黃葉落盡,白楊樹(shù)赤裸裸的,我真擔心它是否會(huì )被凍壞,來(lái)年春天是否還會(huì )長(cháng)出綠葉。

  挺立在操場(chǎng)邊上的這些白楊樹(shù),陪我們一起讀書(shū)、運動(dòng),看著(zhù)我們歡笑、打鬧,伴隨著(zhù)我們一起成長(cháng),它們是我們校園生活的見(jiàn)證。我愛(ài)它們。

校園的楊樹(shù)作文 篇7

  在一年級上學(xué)之前我一直生活、學(xué)習在澤普石油基地。我喜歡石油基地那里有現代化的工廠(chǎng)和干凈的街道,但我更喜歡在石油基地西邊的一大片胡楊樹(shù)。

  胡楊很美,它是我們這生長(cháng)的一種特有的樹(shù)種,它耐鹽堿,耐干旱,胡楊有“千年不死,死而千年不倒,倒而千年不朽”的精神。

  胡楊不像白楊樹(shù)那樣綠如翡翠,也不像松柏四季長(cháng)春,更不像楓樹(shù)艷如紅云,可胡楊一樹(shù)長(cháng)了三種葉子,很神奇吧。

  胡楊樹(shù)在人工湖映照下,顯得更加郁郁蔥蔥。到了秋天,胡楊的葉子由綠變黃了。放眼望去胡楊林像一片金色的海洋,尤其是到了下午,在夕陽(yáng)的映照下,金色的胡楊看上去到處金光閃閃、景色宜人。

  胡楊林更像一幅絕倫精美的油畫(huà)。金胡楊吸引了很多游人和攝影愛(ài)好者。

  我們不光要看胡楊美景,更要有它堅韌不拔、頑強拼搏的精神。運用到今后生活、學(xué)習、工作中去。

  因此我愛(ài)家鄉的胡楊樹(shù)。

校園的楊樹(shù)作文 篇8

  進(jìn)入校園,一排高大的楊樹(shù)便迫不及待地映入眼里。這一排楊樹(shù)長(cháng)勢均勻,有三層樓那么高,這排楊樹(shù)是我們學(xué)校一道絢麗的風(fēng)景線(xiàn),一年四季都有獨特之處。

  春天邁著(zhù)輕輕的腳步來(lái)了。楊樹(shù)發(fā)芽了,芽妹妹身著(zhù)一件風(fēng)衣鉆了出來(lái),越長(cháng)越大,樹(shù)尖上也頂了一簇新綠。漸漸的,芽妹妹褪去了那層風(fēng)衣,慢慢地長(cháng)大了。有的如巴掌大小,顏色也由嫩綠逐漸轉為深綠。

  夏天穿著(zhù)七色彩裙來(lái)了。楊樹(shù)的葉子長(cháng)得更大了,比我的巴掌還大得多。枝干也伸長(cháng)了它的手臂。第一次見(jiàn)這排楊樹(shù)就在夏天,那一棵棵楊樹(shù)猶如一把把直插云霄的利劍,又似一把把撐開(kāi)了的巨傘。

  秋姐姐豐收的氣息來(lái)了。楊樹(shù)的葉子也因天冷由原來(lái)的一件墨綠的衣服換上了一件黃色的外套。先是一件,后來(lái)干脆穿上了整套黃衣。葉子有的很調皮,從樹(shù)上落了下來(lái),一片又一片的好像一只只上下飛舞的蝴蝶,甚是好看。

  冬姑娘滑著(zhù)雪來(lái)了。冬天的楊樹(shù)光禿禿的,一陣白雪過(guò)后,每棵楊樹(shù)都披上了一件純白的外衣,雖然外表不動(dòng)聲色,暗地里卻在養精蓄銳,來(lái)年準備一展雄姿。

  這一排楊樹(shù)好像邊疆的衛士一樣,默默無(wú)聞,忠守在自己的崗位上,這排楊樹(shù)是我們學(xué)校的衛士,我愛(ài)我們學(xué)校的這排楊樹(shù)。

校園的楊樹(shù)作文 篇9

  在我們校園的一角有兩棵高大的楊樹(shù),就像哨兵一樣守護著(zhù)我們的校園。

  春天,機場(chǎng)春雨過(guò)后,楊樹(shù)吸足了水分,慢慢的抽出了新的枝條,發(fā)出了嫩綠的小芽。沒(méi)過(guò)幾天,楊樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了黃綠色的小葉子,就像給楊樹(shù)穿上了一件綠色的新衣,美麗極了!

  夏天,楊樹(shù)的葉子長(cháng)得蔥蔥籠籠,就像撐起了一把綠色的大傘。密密層層的枝葉為我們遮住了炎熱的太陽(yáng)。同學(xué)們在樹(shù)蔭下盡情的游戲、玩耍。

  秋天,楊樹(shù)的葉子變黃了。一陣秋風(fēng)吹來(lái),一片片葉子離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱,紛紛揚揚的飄落下來(lái),猶如一只只黃色的蝴蝶在空中飛舞。

  冬天,大雪紛飛,楊樹(shù)的葉子落光了。雪花落在楊樹(shù)上,仿佛給大樹(shù)披上了銀裝。兩棵楊樹(shù)依然挺立在那里,守護著(zhù)我們的校園。

  楊樹(shù)啊楊樹(shù),我愛(ài)你那優(yōu)美的風(fēng)格,更愛(ài)你那堅強的品格。

校園的楊樹(shù)作文 篇10

  學(xué)校操場(chǎng)的東邊有幾棵高大的楊樹(shù),不論刮風(fēng)下雨,還是風(fēng)和日麗,總是提供最新鮮的玩具,一直是同學(xué)們最有趣的玩伴。

  當第一道和煦的暖風(fēng)吹來(lái),大地萬(wàn)物復蘇。楊樹(shù)經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的休息,扭動(dòng)著(zhù)腰身、抽出新的枝條,萌發(fā)出嫩綠的新葉。同學(xué)們在樹(shù)下?lián)臁懊x(chóng)”,把它們穿成一串,女孩兒把它當項鏈,男孩兒把它當“小跟班”,拖在地上玩耍。

  天氣越來(lái)越熱,楊樹(shù)用它茂密的樹(shù)葉為我們撐起一頂又一頂綠油油的大傘。樹(shù)上的“歌唱家”們躲在陰涼的家里“知了”個(gè)不停,為我們演奏夏天專(zhuān)屬的曲目,看著(zhù)小朋友們在樹(shù)下看書(shū)、聊天、捉蝸牛。

  天漸漸變涼,當我一件一件添衣裳的時(shí)候,楊樹(shù)的葉子卻一天比一天黃、一天比一天少,直到地上鋪起一層金黃色的地毯。在這樣詩(shī)情畫(huà)意的校園里,我們一邊打掃,一邊尋找堅韌的落葉和同學(xué)們比賽,看誰(shuí)的葉柄能堅持到最后。

  等呼嘯而過(guò)的北風(fēng)吹落楊樹(shù)上最后一片樹(shù)葉,它打了個(gè)哈欠,想要好好地睡上一覺(jué)了,因為要躲避冬天的陰冷和潮濕,因為要積蓄明年春天新生的力量。怕它在漫長(cháng)的冬天里太寂寞,同學(xué)們在樹(shù)下堆起了大大的雪人,我們圍著(zhù)雪人唱歌、跳舞、打雪仗。

  這就是校園里的楊樹(shù),它不會(huì )說(shuō)話(huà)、也不會(huì )走路,但一年四季都如此有趣,默默地陪伴著(zhù)我們成長(cháng),給同學(xué)們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )。

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