精選一棵楊樹(shù)作文（通用35篇）

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的一棵楊樹(shù)作文，希望能夠幫助到大家。

　　一棵楊樹(shù)作文 篇1

　　我是一棵白楊樹(shù)，住在瑤琳小學(xué)北面的一個(gè)角落里。我還有很多的兄弟姐妹它們就住在我的附近。我在瑤琳小學(xué)已經(jīng)經(jīng)歷了十幾個(gè)春夏秋冬；經(jīng)歷了無(wú)數個(gè)驕陽(yáng)似火的日；經(jīng)歷了無(wú)數個(gè)風(fēng)雪交加的夜。

　　春天來(lái)了，春風(fēng)姑娘也來(lái)了，她輕輕拂過(guò)我的臉頰。讓我身上長(cháng)出了翠綠的嫩芽。太陽(yáng)公公出來(lái)了，他用燦爛的陽(yáng)光照耀著(zhù)我，溫暖著(zhù)我。才過(guò)了幾天，我就長(cháng)出了茂盛的枝葉。鳥(niǎo)兒在我那茂盛的枝葉中安家，每天都在枝頭上為我吟唱一首又一首優(yōu)雅的小曲。

　　初夏，我開(kāi)花了！夏鳳姑釀來(lái)了，我的楊絮跟隨著(zhù)她的腳步飄揚著(zhù)。飄著(zhù)，飄著(zhù)，不知不覺(jué)間就飄滿(mǎn)了整個(gè)校園。學(xué)校似乎變成了一個(gè)夢(mèng)幻的國度。白花花的楊絮在校園中飄揚著(zhù)，好似一片片潔白的雪花，又好似一根根雪白的鵝毛。我撒下一片樹(shù)蔭。下課了，同學(xué)們有的在看書(shū)，有的在做游戲，還有的在下象棋。

　　秋天到了，我茂盛的枝葉如今已變得枯黃。秋風(fēng)姑娘來(lái)了，她帶走了我的枯枝敗葉�？墒�，秋風(fēng)姑娘把我的落葉帶到哪里去了呢？原來(lái)，秋風(fēng)姑娘把我的枯枝敗葉帶到學(xué)校的操場(chǎng)上去了。第二天清晨，只聽(tīng)見(jiàn)打掃操場(chǎng)的同學(xué)說(shuō)：‘‘這些白楊樹(shù)每天都要掉那么多的樹(shù)葉，害得我們每天都要掃那么多的樹(shù)葉。真討厭!真想把它們全部都砍光！’’聽(tīng)了這番話(huà)，我的心里一半是傷心，一半是無(wú)奈。

　　冬天來(lái)了，冬風(fēng)姑娘也來(lái)了。她輕輕從我身邊走過(guò)，冷得我瑟瑟發(fā)抖。雪花妹妹來(lái)了，她給我戴上了一頂潔白的帽子。雪花妹妹還給大地母親換上了一件雪白的及膝長(cháng)裙。同學(xué)們在我身邊堆雪人、打雪仗，臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容。

　　日復一日年復一年。我和我的兄弟姐妹們就這樣一直默默守護著(zhù)、陪伴著(zhù)瑤琳小學(xué)的孩子們。

　　一棵楊樹(shù)作文 篇2

　　小的時(shí)候，我家的房后面有一棵高大而粗壯的白楊樹(shù)，我在家里、在學(xué)校、在路邊，隨處都可以看見(jiàn)這棵白楊樹(shù)。

　　我每次看到白楊樹(shù)，它那種無(wú)畏的精神，讓我值得學(xué)習，白楊樹(shù)又叫大葉樹(shù)、響葉樹(shù)，在我國很常見(jiàn)，但是，白楊樹(shù)的外形是很好看的，上面的皮的皺紋像一只只在眼睛，好奇地看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的男女老少和各種車(chē)輛，白楊樹(shù)的種子是從雌楊樹(shù)那一串串像葡萄似的果胎長(cháng)成的，白楊樹(shù)的作用很大，它既可以綠化環(huán)境，又能供人們乘涼，也可以用來(lái)做家俱，就連它的枯枝也可以用來(lái)生火取暖或做飯，這真可謂是白楊樹(shù)渾身都是“寶”。

　　每當我看到白楊樹(shù)的時(shí)候，它的那種精神讓我覺(jué)得敬佩，我想：它們能在春風(fēng)吹拂下，尋找自己落腳的地方，它們可以依靠大自然的力量成就自己的生存計劃，我們人類(lèi)也一定能行。

　　我覺(jué)得，白楊雖然是一種普通的樹(shù)，但它參天聳立，無(wú)比堅強，不折不撓。我們做人就要像白楊樹(shù)一樣，敢于隨處扎根，不畏風(fēng)雪的強悍，永遠高大挺拔、堅強不屈，我愛(ài)白楊樹(shù)！

　　一棵楊樹(shù)作文 篇3

　　如果有一天能讓“如果”實(shí)現，那么，我想成為大自然中的一員，更想成為一顆白楊樹(shù)，因為白楊樹(shù)能擋風(fēng)沙，能鞏固土壤，防止水土流失，更能給人們帶來(lái)綠蔭，扎根邊疆，守衛著(zhù)祖國的領(lǐng)土。

　　春天來(lái)臨了，我粗粗的枝干長(cháng)出了一些柔軟的枝條，長(cháng)滿(mǎn)了嫩綠的葉子，顯示出勃勃生機。早晨起來(lái)的時(shí)候，春雨姐姐為我洗澡、洗臉、刷牙；春風(fēng)哥哥為我梳理我的頭發(fā)；啄木鳥(niǎo)阿姨讓我變得健健康康；老鷹那天生、雄渾的男高音整天在我的耳邊回蕩。夜晚，小鳥(niǎo)用它那優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的歌聲把我送入了夢(mèng)鄉，我的枝杈會(huì )為小鳥(niǎo)擺窩，讓它們快樂(lè )的生活。

　　很快，春天過(guò)去，炎熱的酷暑即將來(lái)臨。我喜歡春天，更喜歡炎熱的夏天，因為，夏天的陽(yáng)光能讓我進(jìn)行豐富的光合作用，不但帶給人們豐富的氧氣，而且我滿(mǎn)身翠綠的葉子能給在樹(shù)下成蔭的人們帶去一些清涼。記得在一個(gè)炎熱的傍晚，我像往常一樣為在樹(shù)下成蔭的老人們遮住了一些強烈、而又刺眼的陽(yáng)光，老人們你一言我一語(yǔ)的嘮著(zhù)家常。吳老人說(shuō)：“今天，我們家開(kāi)了一次家庭會(huì )議，解決了不少的事情呢！”智老人也說(shuō)“哦？這個(gè)方法不錯，我回家也試試吧！哦！對了！我家今天買(mǎi)了一輛小轎車(chē)，可好了呢！花了好幾十萬(wàn)。要不到我家去看看去？”眾老人說(shuō)：“好��！咱也去開(kāi)開(kāi)車(chē)，走！”再走之前，老人們沖我喊了一句：“謝謝你，白楊樹(shù)！”我聽(tīng)完這句話(huà)，心里就像含了一塊糖一樣的甜。

　　夏去秋來(lái)，炎熱的暑氣漸漸散去，我們將要迎來(lái)秋高氣爽有清涼感覺(jué)的秋天。雖然秋天是一個(gè)碩果累累的豐收好季節，但是秋天卻會(huì )讓我滿(mǎn)身翠綠的葉子變黃，慢慢的被秋風(fēng)帶走。我哭了，淚珠想斷了線(xiàn)的珍珠一樣滾落下來(lái)。

　　冬天來(lái)了，天空中飄起了晶瑩的雪花，我穿上了冬姑娘送給我的棉大衣。我在寒風(fēng)中努力將我的根扎的更深，使我站的更牢固。冬去春來(lái)，年復一年，我變成了一顆挺拔的參天白楊。扎根邊防，為人民站崗！

　　如果有可能，如果能實(shí)現，我成為了一顆白楊樹(shù)，我會(huì )遵守我的職責，實(shí)現我的諾言，讓祖國的山更綠，讓水更清，防風(fēng)固沙，讓城市更干凈，綠樹(shù)成蔭。如果我是一顆白楊樹(shù)，我會(huì )做好這棵白楊樹(shù)。我真想成為白楊樹(shù)！

　　一棵楊樹(shù)作文 篇4

　　我是一棵白楊。與眾不同的是：我是一棵戈壁上的白楊。在我的心里，總是那么快樂(lè )，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，好似與那渾黃的、孤獨沒(méi)有人煙的大戈壁較上了勁。與我同在的也只有幾棵老白楊，我總是看到它們的臉上的憂(yōu)愁，幼稚的我，也不免少了幾分新鮮。

　　我是一棵白楊。在茫茫的戈壁里，只有清一色的黃，那么單調。這里常年不下雨，土里沒(méi)有營(yíng)養，連一棵草都沒(méi)有。這里死氣沉沉，沒(méi)有一種快樂(lè )曾掃過(guò)這里，每天等待著(zhù)我們的是孤獨、絕望。這里只有枯萎的樹(shù)干，一片黃土、黃沙。然而，我們卻怎么也沒(méi)看見(jiàn)過(guò)一棵白楊向這惡劣的天氣、環(huán)境低過(guò)頭。我們一落到這兒就深深扎根在這兒，不怕任何東西。遇到甘甜的，稀有的雨水，就拼命地吮吸，把自己變得高大，長(cháng)出粗壯的枝干，碧綠茂盛的枝葉。我們堅持守護著(zhù)這片荒涼的，看似毫無(wú)希望的土地。我們堅守著(zhù)，做一個(gè)邊疆守衛者。

　　我是一棵白楊，我向往繁華，向往快樂(lè )。每一次當我的希望要破滅時(shí)，我總會(huì )聽(tīng)到一聲?shū)B(niǎo)叫，一陣雷聲，看到一片落葉，一陣風(fēng)。我總視為他們在鼓勵我。于是，我就這樣一天天長(cháng)大。

　　直到有一天……

　　“我們是邊疆開(kāi)辟者！我們要在這里帶走荒涼，留下繁華！我們要樂(lè )觀(guān)！我們帶走絕望，留下快樂(lè )、幸�！�…”我終于相信，我的愿望實(shí)現了--我的努力沒(méi)有白費！那些邊疆工作者們日夜陪伴著(zhù)我們：熱了在我們的樹(shù)蔭下聊天；累了靠在我們身上休息；下雨了在樹(shù)邊造房子……終于，一條嶄新的路在我們眼下延伸。頓時(shí)，我流下了淚。

　　第二天，他們唱著(zhù)勝利的歌回去了：“我們是邊疆開(kāi)辟者！我們已經(jīng)帶走了荒涼，這里要變得繁華……”每次，那鐵路上駛過(guò)火車(chē)，投來(lái)一雙又一雙新鮮、快樂(lè )、敬仰、羨慕的眼神時(shí)，我就會(huì )露出那種笑，我笑著(zhù)感謝那一雙又一雙手，一個(gè)又一個(gè)遠去的人影……

　　現在我是一棵幸福的白楊，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在……

　　一棵楊樹(shù)作文 篇5

　　半夜，我感覺(jué)身體有些不舒服。我的腳下長(cháng)出根須，胳膊變成樹(shù)枝，血液變成樹(shù)的汁液，在年輪里旋轉流淌。汗毛變成一簇簇的樹(shù)葉，頭發(fā)長(cháng)成樹(shù)冠。

　　我站在公路的一旁，我的同胞，我的兄弟姐妹們都站在我的身旁。我們像一個(gè)個(gè)不怕傲雪風(fēng)霜，不怕炎炎夏日的保護邊疆的戰士們一樣。來(lái)往的車(chē)輛吹著(zhù)自己的小喇叭，好刺耳。我們還要吸收轎車(chē)表弟排放的有毒物質(zhì)，吸收它那刺耳的噪音。

　　轉眼間，我又來(lái)到了大森林里，大自然的一切景物都浮現在我眼前。我又有了很多的好朋友——小草弟弟，松鼠阿姨，狡猾的狐貍姐姐……我們每天在這站著(zhù)，吸收陽(yáng)光的精華，真舒服！過(guò)了幾個(gè)月以后，森林不再那么安靜了，不再那么和諧了。我看見(jiàn)斧子把我的樹(shù)爺爺砍到了，我心里很疑惑：他們這些貪婪的人們在干些什么？他們拿的還不夠多嗎？過(guò)了一會(huì )兒，鳥(niǎo)兒們都飛走了，麻雀對我說(shuō)：“樹(shù)姐姐，快走吧，他們要來(lái)伐木了�！蔽一腥淮笪�，當這些人類(lèi)看到狐貍時(shí)，驚呆了，他們說(shuō)：“這回我們可發(fā)財了�！彼麄冏�起狐貍的頭，硬往籠子里塞，狐貍被他們弄得“嗷嗷”叫。人類(lèi)又走到了我的身旁，無(wú)情的斧頭一瞬間就把我砍倒了……

　　人類(lèi)啊，好好珍惜樹(shù)木吧！我們也是有生命的。

　　一棵楊樹(shù)作文 篇6

　　在我家門(mén)前，有一棵楊樹(shù)。我和它幾乎成了朋友。

　　春天它葉子嫩綠，我和伙伴們在樹(shù)下快樂(lè )的做游戲，我撿了一片嫩綠的葉子，悄悄地珍藏，這是它年齡最好的見(jiàn)證。

　　夏天，我在樹(shù)下乘涼，它從樹(shù)枝到樹(shù)梢枝繁葉茂。在烈日的暴曬下，它堅固挺拔。

　　秋天，美麗的樹(shù)葉離枝而下，飄下來(lái)的時(shí)候有的像美麗的蝴蝶，翩翩起舞；有的像可愛(ài)的小鳥(niǎo)，自由飛舞。

　　冬天，它雖然只剩下光禿禿的枝干，可它在雪地里堅固挺拔。

　　一年過(guò)去了，我望著(zhù)它那飽經(jīng)風(fēng)霜的枝干，不禁驚嘆不已。它生長(cháng)在一個(gè)偏僻的地方，這個(gè)地方幾乎沒(méi)人知道，非常地平淡無(wú)奇。根本就不吸引人，可是它卻吸引了我。它那堅固挺拔的精值得我們學(xué)習，比如：它在烈日下堅固挺拔；在狂風(fēng)暴雨下堅固挺拔；它在寒冷的冬天里堅固挺拔；它那飽經(jīng)風(fēng)霜的精神難道不值得我們學(xué)習嗎？在我的生活中，我遇到點(diǎn)困難就退縮，遇到艱難就灰心。這棵樹(shù)是我的老師，老師我會(huì )好好保護你。做一個(gè)“堅固挺拔”的人。

　　朋友，這棵樹(shù)有沒(méi)有吸引你呢？如果有，就請留心一下路邊的楊樹(shù)吧！

　　一棵楊樹(shù)作文 篇7

　　我們學(xué)校有一棵高大的楊樹(shù)，坐落在教學(xué)樓的東南角。它像一位高大的戰士，不管?chē)篮�還是酷暑，時(shí)時(shí)刻刻保衛著(zhù)我們的學(xué)校。

　　春天，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫，好像在告訴我們：“春天來(lái)了�！贝髼顦�(shù)被喚醒了，它睜開(kāi)雙眼，看到了許多植物朋友都冒出了少許的嫩芽，聽(tīng)到了我們朗朗的讀書(shū)聲，它心里非常高興。

　　夏天，百花盛開(kāi)，百鳥(niǎo)爭鳴，大楊樹(shù)已經(jīng)長(cháng)出了茂盛的枝葉。在非常炎熱的時(shí)候，大楊樹(shù)就把它巨大的傘給撐起來(lái)，為我們驅走炎熱。

　　慢慢的，秋天來(lái)到了。大楊樹(shù)的葉子紛紛揚揚的飄落下來(lái)，有的落入大地媽媽的懷抱，有的飄啊飄，郵走了夏天的炎熱，那時(shí)，地上到處一片金黃色，美麗極了。

　　冬天，凜冽的寒風(fēng)刮在臉上，好像刀割一樣。不久，天上飄下了潔白的雪花，房頂上、地上，到處一片銀裝素裹。大楊樹(shù)像戴了一頂白色的打帽子，遠看就像一個(gè)巨大的蘑菇，在大雪的積壓下，它依然挺拔。

　　下課的時(shí)候，我們經(jīng)常來(lái)到這棵大楊樹(shù)下玩耍，它為我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣。我們要保護它、愛(ài)護它，讓它永遠生活在我們油田一小的校園里，陪伴著(zhù)我們快樂(lè )成長(cháng)。

　　一棵楊樹(shù)作文 篇8

　　今天，我們老師帶著(zhù)我們到操場(chǎng)來(lái)上課，我們也拿著(zhù)小本和筆，就和老師走向了操場(chǎng)。

　　我們來(lái)到了操場(chǎng)，老師讓我們先從遠處觀(guān)察。我們從遠處一看，就看見(jiàn)大樹(shù)像一面綠大墻挺立在那里一樣。然后，老師把我們帶到數多的地方，然后讓我們分小組來(lái)找一棵樹(shù)觀(guān)察。我們找了一棵楊樹(shù)來(lái)觀(guān)察。它的枝干很長(cháng)，一枝樹(shù)干比一棵樹(shù)還要長(cháng)，樹(shù)干也很粗，我把那樹(shù)抱得緊緊的，還拉不住手。樹(shù)皮也非常的光滑，要是你的手在上面劃，一定能覺(jué)得出來(lái)它的滑。上面還有很多的綠色塊塊，我們考慮到了現在我們都不知道是什么。樹(shù)干上還有很多的小生命，有螞蟻、西瓜蟲(chóng)，還有很多我們不知道的小蟲(chóng)子和說(shuō)也說(shuō)不上來(lái)的蟲(chóng)子，而且上面還有很多的小洞洞，我想，那一定是小生命們的家吧。上面還有很多的果實(shí)，它的樣子圓圓的，有紅的，有綠的，還有棕色的，我撿了一顆它的果實(shí)，我們把它掰開(kāi)，還有很多黃色的毛毛飛了出來(lái)，鉆進(jìn)了我的鼻子里，害得我們直打噴嚏，就像蒲公英一樣。它的葉子很像“葫蘆娃”頭上的葉子一樣，看起來(lái)像是有數也數不清的葫蘆娃一樣。后來(lái)，我們把看到的都記錄了下來(lái)。

　　集合了，我們小老師奔去，拿著(zhù)我們的小本和筆。今天的這一節課，我真是受益無(wú)窮。

　　一棵楊樹(shù)作文 篇9

　　走進(jìn)神寨小學(xué)，首先看到的是一排挺拔的楊樹(shù)。從遠處看，白楊比我們老師高。它像一把大傘，像蘑菇，像一個(gè)慈祥的老人站在老師面前，仿佛在看著(zhù)我們的學(xué)習。微風(fēng)習習，樹(shù)葉沙沙作響，就像學(xué)生們活潑的笑聲。

　　春天，楊樹(shù)嫩枝發(fā)黃，幾天后嫩枝長(cháng)成茂盛的葉子。有許多鳥(niǎo)在樹(shù)上筑巢。竊竊私語(yǔ)，仿佛在呼喚你的伴侶，給大地帶來(lái)了明媚的春天。夏天，樹(shù)葉長(cháng)得很茂盛。雖然太陽(yáng)像一個(gè)大火球一樣燃燒著(zhù)地球，但我們并不害怕。因為有厚厚的樹(shù)葉遮擋陽(yáng)光，我們經(jīng)常坐在楊樹(shù)的樹(shù)蔭下看書(shū)學(xué)習。天氣冷，樹(shù)葉黃，大雁南飛，秋天到了。樹(shù)上的葉子落下來(lái)，像美麗的蝴蝶在空中飛舞。真的很美。落葉在小徑上覆蓋了一層厚厚的金黃色。冬天，天氣更冷，北風(fēng)吹。這一排楊樹(shù)給了我們一股強烈的冷風(fēng)，讓我們可以穩穩地坐在教室里努力學(xué)習。

　　我們學(xué)校的楊樹(shù)真的會(huì )很壯，我們要好好保護它，讓它茁壯成長(cháng)，活上千年，為我們神寨小學(xué)增光添彩。

　　你寫(xiě)了四季楊樹(shù)的美，表達了你對楊樹(shù)的愛(ài)。

　　一棵楊樹(shù)作文 篇10

　　108年的慢行，1905年的教育之光，見(jiàn)證了我們在這個(gè)百年名校的成長(cháng)。

　　我記得我第一次走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，大楊樹(shù)又高又厚。那是二年級的運動(dòng)會(huì )。我應該參加跳繩比賽。早上發(fā)現頭很疼，媽媽說(shuō)我發(fā)燒了。我沒(méi)有在家休息，而是去了學(xué)校。媽媽打電話(huà)給老師。老師找了個(gè)人代替我跳繩。運動(dòng)會(huì )就要開(kāi)始了，各班陸續來(lái)到操場(chǎng)，我也跟著(zhù)隊下去了�！皝�(lái)，老師摸摸�！蔽铱吹嚼蠋煱咽稚斓轿翌^上，輕輕地摸了一下�！拔也荒芊且�告訴老師，老師叫你媽媽�！辈恢�道為什么。當時(shí)我只是看著(zhù)眼前的比賽。沒(méi)有回答老師，老師走開(kāi)了。過(guò)了一會(huì )兒，我輕輕摸了摸額頭，沒(méi)說(shuō)話(huà)，又走開(kāi)了。不知道什么時(shí)候，我總是第三次摸額頭。第三次知道老師關(guān)心我，一句“謝謝”就到了嘴邊。不知怎么的，我又咽了下去，但我沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。我的眼睛看著(zhù)老師走開(kāi)。第四次，老師沒(méi)有摸我的額頭，而是問(wèn)我怎么了。我說(shuō)：“一切都好�！焙髞�(lái)老師不知道摸了我多少次額頭…

　　在冀東的這所名校，我留下了成長(cháng)的足跡，也將告別母校。四棵大楊樹(shù)不知加了多少年輪。隨著(zhù)時(shí)間的推移，大楊樹(shù)變成了不同的面孔，這是我最好的見(jiàn)證。

　　一棵楊樹(shù)作文 篇11

　　“走，走”咦？這是什么聲音？哦，原來(lái)是我們學(xué)校的七棵大楊樹(shù)，樹(shù)葉被風(fēng)吹著(zhù)，在演奏這首交響曲。

　　站在遠處，每一棵楊樹(shù)都像一個(gè)警惕的哨兵，威嚴地守衛著(zhù)校園。仔細看，每一棵大樹(shù)都直沖云霄，仿佛跟著(zhù)它，就能沖進(jìn)太空。突然，一絲木屑從樹(shù)上掉了下來(lái)。原來(lái)一只可愛(ài)的小啄木鳥(niǎo)也在上面安了家。

　　春天，大楊樹(shù)吐芽，白楊群在校園里飛來(lái)飛去，像冬天的雪球；夏天，大楊樹(shù)茂盛。當我們上體育課時(shí)，我們經(jīng)常站在樹(shù)下鍛煉。這些大楊樹(shù)給了我們無(wú)限的樹(shù)蔭。秋天，落葉飛舞，像五顏六色的蝴蝶翩翩起舞，楊樹(shù)的葉子成了我們課后的玩具；冬天，大楊樹(shù)上的“毛毛蟲(chóng)”紛紛脫落，成為我們惡作劇的道具。

　　我對大楊樹(shù)的關(guān)注來(lái)自于閱讀《三國演義》，當時(shí)我偶然看到馬超打曹操，馬超勝利后追曹賊，追曹操到一個(gè)叫“七楊樹(shù)”的地方，這個(gè)地方只以七棵大楊樹(shù)命名。當時(shí)我就在想，我們學(xué)校也正好有七棵楊樹(shù)。這可能是傳說(shuō)中曹操的避難所嗎？

　　學(xué)校里的大楊樹(shù)給我們帶來(lái)了無(wú)盡的樂(lè )趣。我愛(ài)學(xué)校里的大楊樹(shù)！西安西北工業(yè)大學(xué)附屬小學(xué)四年級：崔

　　一棵楊樹(shù)作文 篇12

　　我的家鄉在河南，那里有許多美麗的風(fēng)景，我尤其喜愛(ài)家鄉的楊樹(shù)。

　　春天，楊樹(shù)抽出新的枝葉，長(cháng)出嫩綠的葉子。小溪里的冰融化了，流水叮叮咚咚地響。人們給土地撒上種子，沒(méi)過(guò)幾天，大地便能換上一條彩色的地毯。

　　夏天，楊樹(shù)就更加茂盛了，葉子綠得發(fā)亮。蔥蔥蘢蘢的楊樹(shù)下，常常會(huì )有人在叫賣(mài)西瓜。在河南的夏天，是很熱的，但只要在楊樹(shù)下吃上一口西瓜，那一定是又香又甜，透心涼的爽快。

　　秋天，楊樹(shù)落下了葉子，金黃金黃的。如果你站在樹(shù)底下，用力地搖一搖楊樹(shù)，樹(shù)上的葉子嘩啦啦地落下，如同下了一場(chǎng)金黃色的雨。

　　冬天，河南會(huì )下起鵝毛大雪，路邊的楊樹(shù)掛滿(mǎn)了晶瑩的雪花。大路上只有呼嘯而過(guò)的汽車(chē)，沒(méi)有行人，他們可不敢把自己暴露在冰天雪地里，怕把自己凍壞了。光禿禿的楊樹(shù)上還有許多鳥(niǎo)窩，那些窩是誰(shuí)的呢？是烏鴉的。冬天的烏鴉有時(shí)候在天上飛，有時(shí)候在窩里休息，還有時(shí)候要飛出去尋找食物。

　　我的家鄉不僅有美麗的楊樹(shù)，還有許多優(yōu)美的風(fēng)景，如果你感興趣，歡迎到我的家鄉去看一看！

　　一棵楊樹(shù)作文 篇13

　　婀娜多姿的柳樹(shù)，屹立挺拔的松樹(shù)，馨香四溢的桂花樹(shù)，比起這些，我覺(jué)的還是外婆屋前的白楊樹(shù)更值得我贊賞。

　　春天到來(lái)時(shí)，樹(shù)上爬滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)嫩寶寶，春雨嘩嘩的下起，它們拼命的允吸著(zhù)。一個(gè)多月后，芽苞開(kāi)始抽芽，漸漸地每根銀樹(shù)杈上都長(cháng)滿(mǎn)了綠葉，密密麻麻，一層一層，在微風(fēng)中輕輕搖曳著(zhù)。夏天到來(lái)時(shí)，芽寶寶都長(cháng)大了。滿(mǎn)樹(shù)的綠葉，那翠綠明亮的顏色刺著(zhù)我們的眼睛，似乎每一片樹(shù)葉都是一個(gè)新生命在顫動(dòng)。雨過(guò)天晴，白楊樹(shù)更加青翠欲滴了，一滴滴水珠掛在枝葉上，被風(fēng)一吹落在樹(shù)下避陰的人身上，那感覺(jué)好愜意!那時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂，我們還可以當做它是一把天然的大傘，坐在三峽乘涼聊天。白楊樹(shù)不反美麗，而且還有高尚的品質(zhì)，對待小鳥(niǎo)像對待自己的孩子，讓它們在自己的身上筑窩搭巢，為它們遮風(fēng)擋雨。

　　秋天，零落的白楊樹(shù)成為植物的肥料，為了明年的希望，它們與大地融為一體。冬天，白楊樹(shù)沒(méi)了繁茂的樹(shù)葉，但它卻絲毫沒(méi)有彎腰，它還是那樣的挺拔，仿佛更加高大似的，盡情地展示自己的風(fēng)格和倔強。

　　一年四季，白楊樹(shù)任憑風(fēng)雨吹打，狂沙肆虐，任憑干旱煎熬，烈日曝曬，依然不屈不撓地生長(cháng)著(zhù)，在五千形成了一道獨特亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　一棵楊樹(shù)作文 篇14

　　有的人喜歡梅花看，喜歡它的堅強不屈；有的人喜歡松柏，喜歡它的四季長(cháng)春；還有的人喜歡花生，喜歡它的默默無(wú)聞。我喜歡白楊，因為它高大挺拔。

　　在新疆地區，有許多的白楊樹(shù)，坐車(chē)到新疆，許多高大的身影就會(huì )閃現在車(chē)窗外。

　　白楊的生命力非常頑強，不論你是無(wú)意丟下的，還是有意種植的，只要有一粒種子，不論在哪里，總能生根發(fā)芽，長(cháng)成高大挺拔的大樹(shù)。

　　媽媽也很喜歡白楊，它對我說(shuō)：“白楊樹(shù)從來(lái)就這么直。哪兒需要它，它就在哪兒很快地生根發(fā)芽，長(cháng)出粗壯的枝干。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅強，不軟弱，也不動(dòng)搖�！�

　　我說(shuō)：“對，雖然環(huán)境那么不好，但還是那么堅強，在苦難中越長(cháng)越高大，挺拔�！�

　　媽媽說(shuō)：“是啊。我們中國的邊疆有許多保衛祖國的戰士們，它們堅守在祖國的邊境，保衛祖國。它們就像這白楊一樣。每逢佳節，人們都回家過(guò)節，它們卻仍然屹立在祖國邊疆，保衛祖國。它們不畏寒冷和酷暑，無(wú)怨無(wú)悔。它們才是你們小學(xué)生的榜樣�！�

　　聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我對守衛邊疆的就放軍叔叔們充滿(mǎn)了崇敬啊，就放軍叔叔，是你們辛勤的付出，換來(lái)了現在的和平，我愛(ài)你們！

　　一棵楊樹(shù)作文 篇15

　　我的學(xué)校座落在美麗的惠濟區，在我學(xué)習與玩耍的校園里學(xué)習與玩耍的校園里，在同學(xué)們活動(dòng)的操場(chǎng)旁邊，生長(cháng)著(zhù)一顆顆高大的楊樹(shù)。春天到了，天氣變暖，它們也開(kāi)始發(fā)芽了，楊樹(shù)的葉子長(cháng)得很快，不過(guò)幾天時(shí)間葉子就有手掌那么大了，他們枝繁葉茂，微風(fēng)吹來(lái)，它抖動(dòng)著(zhù)茂密的葉子，好像在向學(xué)校里的老師和同學(xué)們問(wèn)好。

　　每到春末夏初的時(shí)候，楊樹(shù)上飄下來(lái)許許多多的楊樹(shù)毛，它們自由自在滿(mǎn)天飛舞美麗極了，天氣熱的時(shí)候，同學(xué)們在操場(chǎng)上玩累了，總喜歡躲在大楊樹(shù)下乘涼，厚厚的楊樹(shù)葉子，把陽(yáng)光擋的嚴嚴實(shí)實(shí)。

　　秋天到了，楊樹(shù)的葉子漸漸變黃了，晚上秋風(fēng)一刮，第二天早上楊樹(shù)下面就厚厚的一層，就像鋪上一層厚厚的黃地毯，好多小朋友在這張地毯上打著(zhù)滾兒。葉子漸漸的掉光了，我們心里也不免有這些失落。

　　寒冷的冬天寒風(fēng)刺骨楊樹(shù)，只剩下光禿禿的枝丫大雪飄落下來(lái)給楊樹(shù)蓋上一層厚厚的雪被子，但是它們一點(diǎn)也不怕冷，依然看著(zhù)我們的校園。

　　我愛(ài)這些美麗的楊樹(shù)，同學(xué)們你們說(shuō)呢？

　　一棵楊樹(shù)作文 篇16

　　一座茂密的樹(shù)林里，有兩棵樹(shù)：一棵是松樹(shù)，另一棵是楊樹(shù)。

　　“你長(cháng)不高嗎？小松樹(shù)�！睏顦�(shù)自豪說(shuō)，便抖了抖長(cháng)長(cháng)的身子。

　　“長(cháng)得高�！彼蓸�(shù)謙遜的回答。

　　“那怎樣不長(cháng)��？”楊樹(shù)奚落到。

　　“是由于長(cháng)得堅固，所以才長(cháng)得慢�！毙∷蓸�(shù)爭辨到。

　　“等你長(cháng)高了，我就成了名符其實(shí)的蒼天大樹(shù)�！睏顦�(shù)說(shuō)完，便昂起頭，不再看小松樹(shù)一眼。

　　小松樹(shù)覺(jué)得冤枉極了，默默地待在那兒，也不再說(shuō)一句話(huà)。

　　很多年過(guò)去了，小楊樹(shù)比以前更高了，他覺(jué)得自已是樹(shù)林里最帥的一棵。小松樹(shù)也長(cháng)高了，更堅固了，也成了樹(shù)林里最壯的一棵，終于不像以前那樣矮小，常被他人欺負。

　　這一天，一位砍柴的農夫來(lái)到樹(shù)林里，他為過(guò)冬做好柴火的準備。他第一眼就看中了松樹(shù)，“長(cháng)得這么好的松樹(shù)，我可舍不得當做柴燒，我要用它來(lái)給孫子做一張上下床�！�

　　松樹(shù)聽(tīng)到后，開(kāi)心極了，自已能排上大用場(chǎng)，這么多年的努力生長(cháng)真是沒(méi)有白費呢。

　　松樹(shù)還準備給農夫引薦旁邊的楊樹(shù)也來(lái)做成家具。

　　農戶(hù)搖搖頭，說(shuō)到：“楊樹(shù)長(cháng)得太快，木質(zhì)太松軟，不能做家具，只能當柴燒�！�

　　一棵楊樹(shù)作文 篇17

　　在東勝的街道兩旁，一行“軍人”整整齊齊的站立著(zhù)。它就是最常見(jiàn)的白楊樹(shù)。而我也漸漸地愛(ài)上了這美麗的景色。

　　在春暖花開(kāi)的春天里，白楊樹(shù)一片片幼小的葉子發(fā)芽了。它在微風(fēng)的吹拂下，嫩綠的葉子像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的小音符，歌唱著(zhù)春天的色彩，譜寫(xiě)著(zhù)春天的美好。嫩綠的小葉子在微風(fēng)的陪伴下茁壯成長(cháng)。它努力的生長(cháng)著(zhù)，生怕不如別的樹(shù)長(cháng)得茂盛。

　　夏天里在炙熱的陽(yáng)光照射下。在微風(fēng)的吹拂下，楊樹(shù)長(cháng)的綠樹(shù)成蔭，葉子已經(jīng)有小孩子手掌心大了，已經(jīng)變成了深綠色的了。而且，它是多么愛(ài)助人為樂(lè )呀，在炎熱的夏天里它為人們遮風(fēng)擋雨，讓人們更加涼快。在炎熱的夏天里，人們可以在它的擁抱下，吃飯玩耍。它像一個(gè)巨人一樣保護著(zhù)我們。

　　在秋高氣爽的秋天里，楊樹(shù)的葉子變成了金黃色的，這時(shí)它也變成了一個(gè)年邁的老人，而小朋友們依然喜歡他，看著(zhù)它的葉子就行，像看到了一個(gè)孝子，回到了大地母親的懷抱一樣。這就是人們常說(shuō)的落葉歸根。

　　在寒冷的冬天里，楊樹(shù)的葉子已經(jīng)沒(méi)有了，像換上了一身銀白色的西服一樣，在寒風(fēng)里美得像一個(gè)紳士一般站在那里。

　　這就是東勝的楊樹(shù)，品格高尚的楊樹(shù)。

　　一棵楊樹(shù)作文 篇18

　　我是一棵高大的白楊樹(shù)，我生長(cháng)在干旱的新疆。

　　春天，小草探出了小小的腦袋，月季花開(kāi)滿(mǎn)了整個(gè)花園，仙人掌也綠了。樹(shù)葉也變成了翠綠的顏色。西紅柿買(mǎi)了一個(gè)綠色的衣裳。石榴樹(shù)也生了個(gè)寶寶——石榴花。而我也在慢慢的長(cháng)出小小的嫩芽。

　　夏天，小草變成了深綠的了，月季花睡著(zhù)了，仙人掌也還是綠色的，但長(cháng)出了幾個(gè)黃色的花，西紅柿又買(mǎi)了個(gè)紅色的衣裳，石榴樹(shù)的寶寶也變成了大約十厘米的石榴。而我呢？也變成了一棵高大的白楊樹(shù)，樹(shù)葉也綠了，根也粗壯了不少。有的小朋友在我身下乘涼，我很是欣慰。

　　秋天，秋天來(lái)了，也有了秋風(fēng)、秋雨有一次我們這里下了一場(chǎng)三天三夜的雨，有的小草被淹死了，月季花就更不用說(shuō)了。仙人掌有的也被淹沒(méi)了。西紅柿讓農民公公早就給摘沒(méi)了，而我卻在那里筆直的站著(zhù)。

　　冬天，小草早就冬眠了，月季花又長(cháng)出了新的花骨朵兒，記得有一次，一場(chǎng)大雪，讓人凍的都不敢出門(mén)，幾乎所有的植物都凍僵了，而我卻在門(mén)口守著(zhù)

　　我不管風(fēng)沙還是雨雪，不管干旱還是洪水，都是那么堅強，不軟弱也不動(dòng)搖。

　　生命只有一次，我們要像白楊樹(shù)那樣堅強。

　　一棵楊樹(shù)作文 篇19

　　不管在溫暖的城市里，還是在茫茫的戈壁灘上，都會(huì )看見(jiàn)一排排挺拔的身姿。那，就是白楊樹(shù)。

　　春天里，草木都長(cháng)出了嫩綠的新葉，白楊樹(shù)當然也不會(huì )例外，它蓬勃地生長(cháng)，在和絢的陽(yáng)光下，靜靜地聽(tīng)著(zhù)人們的贊美。

　　轉眼間，炎熱的夏天來(lái)了。陽(yáng)光雖然熾烈，但是白楊樹(shù)的枝葉，卻長(cháng)得更加茂密，絲毫也不畏烈日。枝葉隨著(zhù)風(fēng)兒擺動(dòng)，發(fā)出陣陣富有韻味的楊濤聲。

　　秋風(fēng)過(guò)后，梧桐的葉兒，開(kāi)始滿(mǎn)地飛舞，其它的樹(shù)木，都披上了金色的衣裳；往日頑皮的小草，也不再那么活潑了，顯得有些憔悴。只有挺立著(zhù)的白楊樹(shù)，依然如故。它昂著(zhù)頭，雖然黃葉落了不少，但它挺拔的身姿，任憑風(fēng)吹雨打，流露出一種英勇不屈的氣概。

　　在呼呼的寒風(fēng)吹襲下，草兒全都枯萎了，有些樹(shù)枝上僅剩的黃葉也都脫落了，只剩下光禿禿的殘枝，在北風(fēng)中苦戰。這時(shí)，只有白楊樹(shù)，雖然沒(méi)了枝葉，依然是挺拔的身姿，英勇無(wú)畏地挺立著(zhù)。天氣越是寒冷，白楊樹(shù)越是顯示它那堅韌不拔的性格。

　　我們要像白楊樹(shù)那樣，不畏干旱洪澇，在任何環(huán)境中都能挺拔茁壯地生長(cháng)。

　　一棵楊樹(shù)作文 篇20

　　在我們教室的前面有幾棵玉樹(shù)臨風(fēng)，清俊挺立的白楊樹(shù)，挺立豎立的樹(shù)干，枝繁葉茂的樹(shù)冠，微風(fēng)拂起，白楊縱情的的向人們展現著(zhù)它那動(dòng)人的歌喉，陽(yáng)光輕輕的撫摩著(zhù)它，它露出了非常燦爛的笑臉，連葉子都容光煥發(fā)。

　　白楊沒(méi)有桃花那樣嬌艷，引人愛(ài)好；也沒(méi)有荷花那樣亭亭玉立，高貴典雅；更沒(méi)有柳樹(shù)那樣婀娜多姿，嫵媚動(dòng)人。但是，它那頑強的生命力和堅韌不拔的意志力，更值得人們去欣賞和贊美。不論是在狂風(fēng)暴雨的天氣里，還是在寒風(fēng)凜冽的風(fēng)雪里，白楊都紋絲不動(dòng)的'挺立在那兒，白楊啊白楊，你值得我們學(xué)習。

　　夏初，楊樹(shù)上結下了很多孕育著(zhù)新生命的種子楊絮，楊絮時(shí)而像一個(gè)玩皮的孩子，飛上人們的頭頂，把人們打扮成一位白發(fā)蒼蒼的老人，楊絮時(shí)而又像一個(gè)忸怩的小姑娘，跟在你的身后，不敢見(jiàn)你，它又像一個(gè)個(gè)雪精靈，從天空中紛紜揚揚的飛舞下來(lái)。我伸出手來(lái)想要捉住它，它卻在我的指尖上溜走了，真是個(gè)玩皮的孩子呀！置身于此，楊絮飛來(lái)飛去，引發(fā)我很多的空想，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻的童話(huà)世界。

　　我愛(ài)白楊樹(shù)，更愛(ài)他樸實(shí)頑強，默默無(wú)聞的偉大精神。

　　一棵楊樹(shù)作文 篇21

　　有的人喜歡梅花看，喜歡它的堅強不屈;有的人喜歡松柏，喜歡他的四季長(cháng)春;還有的人喜歡花生，喜歡它的默默無(wú)聞。我喜歡白楊，因為它高大挺拔。

　　在新疆地區，有許多的白楊樹(shù)，坐車(chē)到新疆，許多高大的身影就會(huì )閃現在車(chē)窗外。

　　白楊的生命力非常頑強，不論你是無(wú)意丟下的，還是有意種植的，只要有一粒種子，不論在哪里，總能生根發(fā)芽，長(cháng)成高大挺拔的大樹(shù)。

　　媽媽也很喜歡白楊，她對我說(shuō)：“白楊樹(shù)從來(lái)就這么直。哪兒需要它，它就在哪兒很快地生根發(fā)芽，長(cháng)出粗壯的枝干。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅強，不軟弱，也不動(dòng)搖�！�

　　我說(shuō)：“對，雖然環(huán)境那么不好，但還是那么堅強，在苦難中越長(cháng)越高大，挺拔�！�

　　媽媽說(shuō)：“是啊。我們中國的邊疆有許多保衛祖國的戰士們，他們堅守在祖國的邊境，保衛祖國。他們就像這白楊一樣。每逢佳節，人們都回家過(guò)節，他們卻仍然屹立在祖國邊疆，保衛祖國。他們不畏寒冷和酷暑，無(wú)怨無(wú)悔。他們才是你們小學(xué)生的榜樣�！�

　　聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我對守衛邊疆的就放軍叔叔們充滿(mǎn)了崇敬。啊，就放軍叔叔，是你們辛勤的付出，換來(lái)了現在的和平，我愛(ài)你們!

　　一棵楊樹(shù)作文 篇22

　　我家門(mén)前的白楊樹(shù)在我家的門(mén)前，有幾排蒼勁挺拔的白楊樹(shù)。好高的白楊樹(shù)啊，如果你抬起來(lái)想看樹(shù)尖的話(huà)，那帽子都會(huì )掉下來(lái)。好茂盛的白楊樹(shù)啊，在密密地葉叢中，連鳥(niǎo)的影子都找不到。春天，白楊樹(shù)抽出了嫩芽。呈現出一片新綠。一場(chǎng)雨過(guò)后葉片上滾動(dòng)著(zhù)晶瑩透明的露珠，好像有無(wú)數的生命在顫動(dòng)！那樹(shù)葉在陽(yáng)光的照耀下，像用水沖洗了一般，綠得發(fā)亮！夏天，正是白楊樹(shù)生長(cháng)的鼎盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。它用自己的那茂密的枝葉遮擋了強烈的陽(yáng)光，為我們帶來(lái)了涼爽的夏風(fēng)。秋天，葉子長(cháng)黃了，像長(cháng)滿(mǎn)金葉子的小樹(shù)。一陣風(fēng)吹來(lái)，金葉“刷刷”的往下掉，一會(huì )兒大地就鋪上金色的地毯。冬天，葉子已經(jīng)掉光了。下雪的時(shí)候，雪都落在樹(shù)枝上，我輕輕一搖，樹(shù)枝上的雪都落在我的身上。我都快成了一個(gè)大雪人。

　　白楊雖然是一種普通的白楊樹(shù)，但它參天聳立，無(wú)比堅強，不折不撓。我愛(ài)白楊樹(shù)！簡(jiǎn)評：春天的白楊綠得發(fā)亮，夏天的白楊帶來(lái)涼爽，秋天的白楊掛滿(mǎn)金色，冬天的白楊充滿(mǎn)樂(lè )趣，讀了你筆下的白楊真是一種享受！

　　一棵楊樹(shù)作文 篇23

　　我家門(mén)口有一棵根深葉茂的白楊樹(shù)。一年四季都那么惹人喜愛(ài)。

　　春天來(lái)，細雨如絲，白楊樹(shù)貪婪地吮吸著(zhù)春天的甘露，真像一個(gè)淘氣的小孩子。在這樣一個(gè)氣象萬(wàn)千的季節里，白楊樹(shù)換上春裝，給春天又增添幾分韻味。我們在樹(shù)下玩耍、嬉戲，快樂(lè )極!

　　夏天，樹(shù)影斑斕，正是白楊樹(shù)生長(cháng)的鼎盛時(shí)期。這使得白楊樹(shù)枝繁葉茂，更加青翠欲滴。它用自己那茂密的枝葉遮擋住暴烈的陽(yáng)光。白楊樹(shù)真像一位綠衣戰士，為我們遮風(fēng)避雨。夏天，白楊樹(shù)更是受歡迎。早在晨光熹微時(shí)，白楊樹(shù)下就已站滿(mǎn)人，孩子是必不可少的，在做著(zhù)各種游戲。老人在樹(shù)下下棋、乘涼……

　　秋天來(lái)，霜白露清，秋媽媽迫不及待地給我家門(mén)口的白楊樹(shù)披上金裝。樹(shù)葉像鍍一層金，光彩照人。秋風(fēng)掃過(guò)，滿(mǎn)樹(shù)灑“金”，飄飛的落葉像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞。我們在樹(shù)下拾落葉，制標本，充滿(mǎn)情趣。

　　冬天降臨，天寒地凍，下起鵝毛大雪，雪花裊裊婷婷地飄落下來(lái)，白楊樹(shù)披上銀裝。雖然它只剩下干枯的樹(shù)干，可它還是傲然挺立、耀人眼目。像一位老壽翁在持著(zhù)花白白的胡子笑哩!我們在樹(shù)下打雪仗，堆雪人，痛快極!

　　這棵惹人愛(ài)的白楊樹(shù)，編織著(zhù)我的生活，編織著(zhù)我的童年，編織著(zhù)我的快樂(lè )，編織著(zhù)我的夢(mèng)想!

　　一棵楊樹(shù)作文 篇24

　　校園里的楊樹(shù)楊樹(shù)是大家最熟悉不過(guò)的樹(shù)了，在我們沈陽(yáng)到處都可以看到它的身影，就連我們的校園里也生長(cháng)著(zhù)兩裸高大的楊樹(shù)。春天，萬(wàn)物復出，小草鉆破土層，擊碎石塊，慢慢地、，俏悄地鉆了出來(lái)�？墒菞顦�(shù)不是這樣的，它是突然地暴青。轉眼間樹(shù)上幾乎都是嫩綠的、一簇一簇的新葉。特別是經(jīng)過(guò)春雨的洗滌滋養，在陽(yáng)光下閃著(zhù)亮光，顯得十分耀眼。春姑娘翩翩而去。

　　夏弟弟立馬趕到。它拿起太陽(yáng)左照照，右照照，熱得小狗直吐舌頭。這時(shí)，兩裸楊樹(shù)以迅雷不及掩耳的速度，張開(kāi)綠色的雙臂為我們撐起一把綠色的巨傘，檔住了驕陽(yáng)，送來(lái)了陰涼。我們在樹(shù)下又蹦又跳一會(huì )兒打口袋，一會(huì )兒品嘗美味的偷錢(qián)，一會(huì )兒又用細嫩的柳枝做笛子，然后再“嘀嘀”地吹著(zhù)……秋天到了，大地一片金黃色，枯黃的楊樹(shù)葉紛紛揚揚地飄落下來(lái)，就像一只只美麗的花蝴蝶在漫天飛舞。我們在樹(shù)下玩起“肋狗仔”，別提多開(kāi)心了。

　　冬天，大地一片銀裝素裹，兩裸楊樹(shù)也被雪埋了很深。你可千萬(wàn)別以為它們死掉了，其實(shí)它們是在積蓄力量，為下一年的繁榮做著(zhù)準備，當春姑娘再一次光臨這里時(shí)，它們就會(huì )再一次地暴青！

　　一棵楊樹(shù)作文 篇25

　　楊樹(shù)是我們學(xué)校的一道風(fēng)景，比我們的六層教學(xué)樓還要高。它高大挺拔，枝繁葉茂。

　　春天楊樹(shù)的枝條上漸漸地結滿(mǎn)了像手指粗細的毛毛蟲(chóng)。過(guò)了幾天，枝條上又“蹦”出了許多綠色的小芽苞，就像掛在枝上的翡翠。

　　夏天到了，楊樹(shù)長(cháng)的越來(lái)越茂密，葉子變大變綠，像一把綠色的巨型大傘。每一片綠葉都是一個(gè)新的生命，這才真正地展現出它旺盛的生命力。這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們有的在樹(shù)下乘涼，有的在樹(shù)下聊天，有的在樹(shù)下讀書(shū)……玩的開(kāi)心極了。

　　到了秋天，葉子慢慢變黃，甚至脫落，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái)，好像千萬(wàn)只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。同學(xué)們高興地撿樹(shù)葉，有的拿它做標本，還有的把它串成一條項鏈……

　　人們常說(shuō)“光陰似箭，日月如梭”轉眼間到了冬天，楊樹(shù)的葉子都落光了，看上去似乎有些傷感。但是，下過(guò)一場(chǎng)雪后，光禿禿的楊樹(shù)銀裝素裹，就像披了一件白色的大衣。美麗、高貴而優(yōu)雅，我喜歡它！

　　我愛(ài)你，美麗、高大、挺拔的楊樹(shù)！你是我們學(xué)校的驕傲。

　　一棵楊樹(shù)作文 篇26

　　在我們學(xué)校的周?chē)�，有幾排蒼勁挺拔的白楊樹(shù)，如果你想抬起頭看到樹(shù)頂，恐怕連帽子都會(huì )掉下來(lái)。好茂盛的白楊樹(shù)��！在密密的樹(shù)葉中連鳥(niǎo)的影子都看不到。

　　春天，萬(wàn)物復蘇，高大挺拔的白楊樹(shù)抽出了新枝，吐出了嫩綠的葉子。近看，它們像一個(gè)個(gè)訓練有速的戰士在保衛著(zhù)我們的家園；遠看像一個(gè)個(gè)大扇子。

　　夏天是白楊樹(shù)生長(cháng)最旺盛的季節，它們枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，樹(shù)葉在陽(yáng)光的照射下顯得更加翠綠。悠閑的老人在樹(shù)下下棋、看報；小朋友們在樹(shù)下追逐打鬧，玩累了，就靠著(zhù)大樹(shù)睡上一覺(jué)。秋天，樹(shù)葉慢慢變黃了，它們像是孩子離開(kāi)母親一般，慢慢悠悠的從樹(shù)上飄落下來(lái)，一條條公路變成了黃金大道，孩子們在上面打滾兒、做游戲，厚厚的樹(shù)葉不用讓他們擔心會(huì )有泥土沾在身上。

　　寒冷的北風(fēng)一吹，白楊樹(shù)變得光禿禿的了，我都擔心它們會(huì )不會(huì )覺(jué)得冷。好在冬日里的大雪，能為白楊樹(shù)穿上厚厚的外衣。雪后，一群孩子圍著(zhù)白楊樹(shù)打雪仗，它們粗壯的身軀就是一堵堵保護墻，擋住了一個(gè)個(gè)襲擊而來(lái)的“炮彈”。

　　我愛(ài)學(xué)校的白楊樹(shù)，愛(ài)它們的高大挺拔和堅強不屈。

　　一棵楊樹(shù)作文 篇27

　　學(xué)校門(mén)口種著(zhù)一排楓楊樹(shù)，棵棵高大挺拔，枝繁葉茂。遠遠望去，就像一隊精神抖擻的戰士，在為我們站崗放哨呢。近觀(guān)楓楊樹(shù)，它的樹(shù)干粗壯有力，樹(shù)皮呈褐色，上面有著(zhù)一條條深深的縱裂，一副飽經(jīng)滄桑的模樣。它的樹(shù)枝向四周伸展開(kāi)去，就像一把綠色的巨型大傘。楓楊樹(shù)通常在春末夏初時(shí)開(kāi)花結果。它的果實(shí)是翠綠色的，一顆挨著(zhù)一顆，整整齊齊地排列著(zhù)。果實(shí)的兩頭微微往上翹，看上去就像一只只“小餛飩”，難怪人們又稱(chēng)楓楊樹(shù)為“餛飩樹(shù)”。郁郁蔥蔥的楓楊樹(shù)把小鳥(niǎo)們都引來(lái)了，它們在它身上筑巢安家，幸福生活。

　　每天早晨，當我準時(shí)來(lái)到學(xué)校，楓楊樹(shù)搖擺著(zhù)枝葉，仿佛在向我招手�！澳阍缪�，楓楊樹(shù)�！蔽疫~著(zhù)歡快的步子走進(jìn)校園，開(kāi)始一天的學(xué)習生活。傍晚來(lái)臨，當我撲進(jìn)媽媽?xiě)牙�，楓楊�?shù)發(fā)出“沙沙”的聲響，似乎在對我告別�！懊魈煲�(jiàn)，楓楊樹(shù)”。我蹦蹦跳跳地跟著(zhù)媽媽回家去。日復一日，楓楊樹(shù)仿佛成了我的好朋友，我真喜歡楓楊樹(shù)呀！

　　一轉眼，我即將升入四年級，得去新的校區上學(xué)了。三年的快樂(lè )生活令我難忘，讓我不舍。舍不得認真學(xué)習過(guò)的教室，舍不得嬉笑打鬧過(guò)的校園，也舍不得你們——我的好朋友楓楊樹(shù)。讓我再對你說(shuō)一聲“再見(jiàn)”，再見(jiàn)了，楓楊樹(shù)！

　　一棵楊樹(shù)作文 篇28

　　走進(jìn)我們的校園，最引人注目的就是東邊的那一排大楊樹(shù)。它們像一個(gè)個(gè)筆直的士兵，天天為我們站崗。

　　春天，楊樹(shù)的葉子長(cháng)出來(lái)了，好奇地看著(zhù)這美麗的世界，好像在說(shuō)：“嗨，美麗的世界，我又來(lái)看你了。你還好嗎？”

　　夏天，太陽(yáng)公公照著(zhù)大地，似乎要把世間的萬(wàn)物烤透似的�？墒菞顦�(shù)卻伸展開(kāi)它茂盛的葉子，變成一把把撐天大傘，讓我們在樹(shù)下乘涼。

　　秋天，樹(shù)葉隨著(zhù)秋風(fēng)飄落下來(lái)。如果說(shuō)燕子是報春的使者，那么樹(shù)葉就是一個(gè)報秋的頑童。一片片落葉打著(zhù)旋兒，飛舞著(zhù)，落在地上，好像是又回到了大地母親的懷抱。我們則在樹(shù)底下?lián)焓?/p>

　　樹(shù)葉梗玩“拉根”的游戲。

　　冬天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，操場(chǎng)就變成了一片白雪皚皚，好像鋪了一層白色的地毯。大楊樹(shù)也穿上了白色的婚紗裝。走上去沙沙的，樹(shù)枝在風(fēng)中吱吱地響著(zhù)，那樣的聲音真好聽(tīng)。

　　這幾棵楊樹(shù)在校園操場(chǎng)邊上安枝落葉，給同學(xué)們一個(gè)溫暖的家園。它進(jìn)行光合作用，給同學(xué)們提供新鮮的空氣。這就是我們學(xué)校的大楊樹(shù)，你們喜歡嗎？

　　一棵楊樹(shù)作文 篇29

　　我們學(xué)校旁有許多白楊樹(shù)，它們既高大又挺拔，像保安在站崗。

　　春天來(lái)到了，可愛(ài)的春姑娘帶來(lái)了春風(fēng)和春雨，“一夜”之間，白楊樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的小芽。

　　夏公公來(lái)接春姑娘的班了�；鹄钡奶�陽(yáng)烘烤著(zhù)大地，偶爾下幾場(chǎng)陣雨。這不，幾只小鳥(niǎo)停在白楊樹(shù)的枝頭上，唧唧喳喳地“議論”著(zhù)：“夏天來(lái)了，在楊樹(shù)枝間做一個(gè)窩，多涼快呀!”“是呀，是呀，我也很喜歡呢?”

　　樹(shù)蔭下，有一些小朋友在做著(zhù)游戲，還有一些小朋友玩累了，在另一棵樹(shù)下休息�！拔覀兿矚g夏天的白楊樹(shù)!”小朋友們喊到。

　　夏公公打了個(gè)哈欠，去很遠的地方睡覺(jué)去了。這回，來(lái)的又是誰(shuí)呢?

　　哦，原來(lái)是秋姑娘來(lái)了啊!他送給我們一片片金黃的葉子當禮物。小魚(yú)兒見(jiàn)了秋姑姑，趕緊向大海游，否則，就要被凍成魚(yú)干!白楊樹(shù)見(jiàn)了秋姑姑，趕緊吸收養分，不然，冬天可就難熬嘍!

　　直到最后一片樹(shù)葉“走了”，冬爺爺才喘著(zhù)粗氣趕來(lái)了。他抹下的汗，都變成了雪散落人間。麥苗、白楊等樹(shù)木批上了冬爺爺饋贈的銀色冬衣，活像一個(gè)年邁的老爺爺帶著(zhù)許多子孫。

　　這為“老爺爺”不辭辛苦地陪我們度過(guò)了一個(gè)有一個(gè)冬天，這中樂(lè )觀(guān)、奉獻精神多值得我們學(xué)習呀!

　　一棵楊樹(shù)作文 篇30

　　教室門(mén)前有幾棵白楊樹(shù)，

　　春夏秋冬，都傲然挺立，給帶來(lái)歡樂(lè )。

　　春天，樹(shù)枝上開(kāi)始抽出嫩綠的新葉，可愛(ài)極了。下雨的時(shí)候，細細的雨絲輕如牛毛，它籠罩著(zhù)白楊樹(shù)，宛如一幅絕妙的風(fēng)景畫(huà)。

　　夏天，枝葉蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉遮擋住了熾熱的陽(yáng)光，就可以像往常一樣在空地上玩…

　　教室門(mén)前有幾棵白楊樹(shù)，

　　春夏秋冬，都傲然挺立，給帶來(lái)歡樂(lè )。

　　春天，樹(shù)枝上開(kāi)始抽出嫩綠的新葉，可愛(ài)極了。下雨的時(shí)候，細細的雨絲輕如牛毛，它籠罩著(zhù)白楊樹(shù)，宛如一幅絕妙的風(fēng)景畫(huà)。

　　夏天，枝葉蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉遮擋住了熾熱的陽(yáng)光，就可以像往常一樣在空地上玩耍，不會(huì )感覺(jué)到熱了。這時(shí)，偶爾會(huì )飛來(lái)幾只小鳥(niǎo)，一邊落在白楊樹(shù)上乘涼，一邊啼叫著(zhù)，給帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌聲。

　　秋天，天氣漸漸轉涼，樹(shù)葉也開(kāi)始發(fā)黃、脫落了。我很喜歡那紛紛飄落的樹(shù)葉，那枯黃的落葉好像一只只飛舞的蝴蝶，隨風(fēng)飛舞著(zhù)，美極了。

　　到了冬天，白楊樹(shù)只剩下幾根赤裸裸的樹(shù)枝了，光禿禿的不怎么雅觀(guān)，但有時(shí)大雪會(huì )給它披上一件銀色的外衣，把校園映襯得美麗了。

　　一棵楊樹(shù)作文 篇31

　　在我所住的村子里有幾排蒼勁挺拔的白楊樹(shù)。好高的白楊樹(shù)啊!如果你抬起頭看到樹(shù)尖，那連帽子都會(huì )掉下來(lái)。好茂盛的白楊樹(shù)啊!在密密的樹(shù)葉中，連鳥(niǎo)的影子都找不到。

　　春天，白楊樹(shù)抽出了嫩綠的新芽，呈現出一片新綠，比往常更加精神抖擻啦。一場(chǎng)蒙蒙的春雨過(guò)后，樹(shù)葉舉著(zhù)晶瑩透明的露珠，好象有無(wú)數的生命在顫動(dòng)。那樹(shù)葉綠綠的，在陽(yáng)光的照耀下，像用水沖洗了一般，綠得發(fā)亮，美麗極了!

　　夏天，正是白楊樹(shù)生長(cháng)的鼎盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂，更加郁郁蔥蔥。它用自己那茂密的枝葉遮擋住炎炎的烈日，讓我們在樹(shù)陰下讀書(shū)、追逐、玩�！�…夜晚，老人們愛(ài)在樹(shù)下下棋、聊天，小孩愛(ài)在樹(shù)的周?chē)�玩捉迷藏�?/p>

　　秋天，白楊樹(shù)落葉了。人們把葉子拿回家去生火。小朋友們愛(ài)在樹(shù)葉堆上踩來(lái)踩去，不時(shí)地發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲。頑皮的孩子還愛(ài)用葉子玩過(guò)家家的游戲，用樹(shù)葉做餃子，做小碗，做小盤(pán)兒。這一切都充滿(mǎn)了童趣。

　　冬天，當白雪覆蓋大地的時(shí)候，誰(shuí)不愿在楊樹(shù)林里拋雪球，打雪仗呢?當你要退卻或躲避雪彈的時(shí)候，白楊樹(shù)會(huì )用它堅實(shí)的臂膀來(lái)掩護你。

　　白楊樹(shù)雖然是一種極普通的樹(shù)，但它參天聳立，無(wú)比堅強，不折不撓。我愛(ài)白楊樹(shù)!

　　一棵楊樹(shù)作文 篇32

　　從窗口望去，一片蔥綠，使我的心情一下子明朗起來(lái)，好似清風(fēng)吹過(guò)我的心田。那一抹抹青綠，一屢清和的溫柔，舒緩著(zhù)我。久久凝視著(zhù)窗口的白楊樹(shù)，那顫動(dòng)的樹(shù)影縈繞著(zhù)我。乍一看，疏密相間的亭亭立于那里，恰如一位恬靜溫和的少女，卻不失蓬勃的希望與熱情。

　　她就是那么美，讓你不知是為她的安靜所陶醉，還是被她的希望所感動(dòng)。細一看，一片片綠葉恰如翡翠一般，綠里透著(zhù)晶瑩。風(fēng)一吹，整個(gè)樹(shù)就舞動(dòng)起來(lái)了，那一片片可愛(ài)的小葉子，像一只只最美的精靈，隨風(fēng)飄呀飄。我的心情完全被吸引了，久久凝視著(zhù)這最美的白楊樹(shù)，卻不知厭倦。此時(shí)此刻，盡管夏日炎炎，口干舌燥。我卻像品茶一般，享受著(zhù)清新、安寧與希望，給我的夏日帶來(lái)清涼。白楊樹(shù)沒(méi)有柳樹(shù)的輕柔，沒(méi)有竹子的風(fēng)采，沒(méi)有松樹(shù)的常青。有的只是她本身的普通與堅韌，為我們的夏日帶來(lái)無(wú)限的清涼。它不加修飾，卻不顯普通，以天然的最美與自然映入人眼。我多么想和白楊樹(shù)一樣，清新最美默默奉獻！白楊樹(shù)，最美的白楊樹(shù)。

　　一棵楊樹(shù)作文 篇33

　　在我小的時(shí)候，聽(tīng)媽媽說(shuō)在我們的老院就已經(jīng)有這一顆大楊樹(shù)了，他長(cháng)得又粗又大又高，像我一樣的，三個(gè)人才能抱住這棵樹(shù)已經(jīng)陪伴我，九年半的時(shí)間春夏秋冬了！

　　春天的時(shí)候，大地萬(wàn)物復蘇了，天氣一天一天的變暖，小草發(fā)芽了，小花也開(kāi)花了，微風(fēng)，一陣一陣的吹來(lái)，就連這顆的楊樹(shù)葉被吹想發(fā)芽了，那高高的大楊樹(shù)，長(cháng)滿(mǎn)了嫩嫩的枝椏。

　　夏天的大楊樹(shù)，枝丫已經(jīng)長(cháng)滿(mǎn)了大大的，綠綠的枝葉，很茂盛，夏天的陽(yáng)光很炎熱，然后在我家的陽(yáng)臺，在我放學(xué)的時(shí)候，一進(jìn)家門(mén)，就像馬上馬上開(kāi)空調，開(kāi)電扇，但是有楊樹(shù)感覺(jué)屋里就很涼爽了，這也是喜歡夏天的大楊樹(shù)的原因，

　　秋天的楊樹(shù)，秋風(fēng)涼涼的吹過(guò)，天氣慢慢地轉涼，綠色的樹(shù)葉慢慢的變成金黃色的小燕子了，微風(fēng)一吹，散落一地，特別美麗，帥氣，媽媽還在樹(shù)葉下邊拍了一張。帥氣的照片，作為秋日的留念。

　　冬天的楊樹(shù)，顯得格外的凄涼刺骨的寒風(fēng)，嗖嗖地吹過(guò)，樹(shù)上一片樹(shù)葉，也沒(méi)有多好，光禿禿的話(huà)，感覺(jué)像脫掉衣服一樣很無(wú)味，瞬間讓我對春天有些期待。

　　這就是大楊樹(shù)一年四季的變化，很期待很美好，這也是我最喜歡我們家的大楊樹(shù)了。

　　一棵楊樹(shù)作文 篇34

　　從我入學(xué)的那一天起，我就深深地愛(ài)上了我們校園里，那四棵高大挺拔的楊樹(shù)。

　　早晨，當我背著(zhù)書(shū)包跨進(jìn)校園時(shí)，首先映人眼簾的，就是那四棵我深深喜愛(ài)的楊樹(shù)，它們傲然屹立在校園操場(chǎng)的主席臺的兩邊�？每猛Π胃呗�，樹(shù)干粗壯，雄姿各異。它們的樹(shù)干，筆直筆直的，幾乎和教學(xué)樓一邊兒高，從那褶鈹的樹(shù)皮，粗壯而高大的樹(shù)干，可以斷定它們的“歲數”一定不會(huì )小了。這四棵楊樹(shù)分列在主席臺的兩側，就像挺立的哨兵一樣，兩兩對立，樹(shù)冠枝權，蔓延開(kāi)來(lái)、蔥蔥蘢蘢。

　　到了春天，校園的楊樹(shù)充滿(mǎn)了生機，楊絮掛上了樹(shù)梢，從遠看像一串串的毛毛蟲(chóng)，隨風(fēng)舞動(dòng)。春風(fēng)吹醒了楊樹(shù)，毛毛蟲(chóng)也愛(ài)漂亮了，瞧，它變白了，在風(fēng)中翩翩起舞。變成一團團、一簇簇，整個(gè)學(xué)校盡在楊絮的海洋。楊絮真輕呀!落在手上根本都沒(méi)有感覺(jué)。楊絮真多呀!整個(gè)校園都變白了。

　　就是這樣的四棵楊樹(shù)，它們天天伴著(zhù)我讀書(shū)，送走了一個(gè)個(gè)絢麗多姿的黃昏，迎來(lái)了一l個(gè)個(gè)更加光輝燦爛的黎明。

　　我愛(ài)你，校園的楊樹(shù)！更愛(ài)我的老師和同學(xué)們！

　　一棵楊樹(shù)作文 篇35

　　因為工作關(guān)系，從去年開(kāi)始經(jīng)常到山東的臨邑縣出差，而每一次的出差路上，都被公路兩側那一排排、一列列的白楊樹(shù)所吸引。開(kāi)始并沒(méi)有特別注意臨邑的白楊樹(shù)有什么特別，只知道它郁郁蔥蔥，只知道它枝繁茂盛，而今年重返臨邑，則給了我深深的印記。

　　出濟南而入德州地界，國道的公路異常的寬廣，公路兩側，傲然挺立著(zhù)層層白楊。離開(kāi)國道折進(jìn)鄉村公路，威武挺拔的白楊手牽著(zhù)手，肩并著(zhù)肩，在路的兩旁筑起一個(gè)綠色的通道。車(chē)在林中行，林在車(chē)外走，一行行白楊，挺著(zhù)健壯的身軀，伸出強壯的臂膀，撐起濃濃密密的綠蔭，頑強地遮護著(zhù)腳下生他養他的大地。

　　臨邑的白楊樹(shù)，你在這塊貧瘠的土地扎根，在這塊貧瘠的土地成長(cháng)，風(fēng)雨霜寒的摧礪磨煉讓你更加偉岸，挺拔的軀干在蒼勁中魁梧，更加頂天立地，墨綠的葉子，銀白的樹(shù)干，宛如屹立于齊魯大地的哨兵。微風(fēng)吹起，翡翠般的葉子瀟灑地歡舞，唰唰作響，像歡暢明快的小溪，給人以水靈晶瑩般的清爽，傾瀉著(zhù)熱烈的情意。我輕輕觸摸著(zhù)他霜白的樹(shù)干，仰望直刺云天的樹(shù)梢，驚嘆他的耿直，欽佩他的不屈。

　　白楊樹(shù)，天生挺拔偉岸的氣質(zhì)，而臨邑的白楊樹(shù)，更具傲骨與豪放的特質(zhì)，你就是一棵白楊樹(shù)，生長(cháng)在臨邑的白楊樹(shù)！

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