實(shí)用的楊樹(shù)作文合集8篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的楊樹(shù)作文8篇，歡迎大家分享。
楊樹(shù)作文 篇1
白楊沒(méi)有牡丹那樣嬌貴，沒(méi)有荷花那樣清香，沒(méi)有玫瑰那樣艷麗，它只是一棵普通的樹(shù)，我在它的平凡中看到了它的不平凡之處。
我喜歡它默默奉獻的精神。高高的白楊樹(shù)可以?xún)艋諝�，使空氣清�?/p>
成排的白楊樹(shù)還能防止沙塵暴和水土流失，使我們的生活環(huán)境變好，我喜歡它把別人快樂(lè )當成自己快樂(lè )的高尚品格。盛夏驕陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)大地，同學(xué)們在白楊樹(shù)下做游戲，翠綠的大白楊樹(shù)像一把大傘，給同學(xué)們遮陽(yáng)，乘涼。微風(fēng)吹來(lái)，涼爽極了，大家臉上都露出了高興的微笑。
我更喜歡白楊樹(shù)堅強不屈的精神。它不畏嚴寒，不怕風(fēng)暴，有強大的生命力，不論風(fēng)吹日曬，暴雨澆灌，它一直堅強地挺立著(zhù)，不管遇到什么樣的挫折，它都不怕，傲然屹立，從不在困難面前低頭。在我們的生活中，有成千上萬(wàn)像白楊樹(shù)那樣的人，它們總是默默無(wú)聞地工作，無(wú)私地奉獻，如同挺立的白楊樹(shù)一樣！
楊樹(shù)作文 篇2
一出門(mén)口呈現在眼前的便是一排排的楊樹(shù)林，高大、筆挺，枝繁葉茂。時(shí)而，微風(fēng)吹過(guò)，楊樹(shù)林里回蕩起沙沙的風(fēng)聲，仿佛一首自然的樂(lè )曲，悠美動(dòng)聽(tīng)，喜鵲、布谷、麻雀也棲息在這片楊樹(shù)林使這片樹(shù)林充滿(mǎn)了活力生機。
樹(shù)林之間是一條春澆的水渠，每當到春忙的時(shí)候，水渠里便流淌著(zhù)渾濁的水流，農戶(hù)們便引水澆灌自已家的玉米地。水渠兩邊的空閑地也被農戶(hù)們播種上豆角、西紅柿、韭菜等各種蔬菜，等到夏季的時(shí)候好像一片“小菜園”，不能說(shuō)是品種齊全，也算是花樣不少，樸實(shí)的農戶(hù)們從來(lái)不計較菜地里的菜，除了防止農禽偷吃外，其它農戶(hù)摘取不算偷，久而久之“小菜園”的菜已成為家家餐桌上的豐盛家肴。
酷署的烈日灼烤著(zhù)大地，這片楊樹(shù)好像撐起的一把天然“綠蔭傘”，來(lái)往的行人或農戶(hù)們坐在“綠蔭傘”下乘涼解署，絲絲地涼風(fēng)吹過(guò)，比哪城市里的空調、電扇涼爽多了，酷似一處避暑勝地！
一對對情侶更是把這個(gè)地方當成了愛(ài)情的“圣地”，雖然沒(méi)有城市哪喧鬧的街市，燈火輝煌的大廈，但，綠蔭的樹(shù)林，盛開(kāi)的鮮花，還有飛來(lái)飛去的彩色蝴蝶為這片愛(ài)情的“圣地”增添了無(wú)限魅力。少男少女們手拉手走在楊樹(shù)林間感受著(zhù)這愛(ài)情的“圣地”帶來(lái)的愉樂(lè )、瀟灑。
隨著(zhù)城鄉建設的步伐加快，逐漸地這片樹(shù)林吸引來(lái)更多觀(guān)光休閑的人來(lái)，有晨練的，也有休閑散步的，更多的時(shí)候人們是享受楊樹(shù)林帶來(lái)的片刻安靜、悠閑……
楊樹(shù)作文 篇3
我家的院里有好幾棵比成人腰圍還要粗的白楊樹(shù)。
春天，在明媚的陽(yáng)光的照耀下，白楊樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的枝葉，站在樹(shù)下，給人一種萬(wàn)物復蘇、蓬勃向上的感覺(jué)。夏天，它枝繁葉茂的枝葉像一頂頂遮陽(yáng)傘，遮擋著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)，給人一種涼爽的感覺(jué)。秋天，大自然就像一位神奇的畫(huà)家，把白楊樹(shù)綠油油的葉子變成了金黃，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，一片片葉子像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。冬天，白楊樹(shù)在刺骨的寒風(fēng)中筆直地站著(zhù)，仿佛在盼望著(zhù)春天的到來(lái)。
每天做完作業(yè)，我都會(huì )和小伙伴在白楊樹(shù)下嬉戲。我們一起在樹(shù)下快樂(lè )地捉迷藏，一起在樹(shù)下盡情地看書(shū)，一起在樹(shù)下歡快地唱歌跳舞……
白楊樹(shù)就像我的好伙伴，陪伴我一起茁壯成長(cháng)。
楊樹(shù)作文 篇4
楊樹(shù)是我們北方常見(jiàn)的一種樹(shù)，它長(cháng)的高大挺拔。那灰白色的樹(shù)干筆直筆直的，樹(shù)干上有許多大眼睛。
楊樹(shù)的樹(shù)枝向四面展開(kāi)，樹(shù)葉是桃形的，葉子上的莖有規律的分布在葉片上，象我們手背上的血管。
春天，萬(wàn)物復蘇，楊樹(shù)上掛滿(mǎn)了楊花，楊花就象毛毛蟲(chóng)一樣，在地上撿條還可以拿去嚇唬別人。
夏天，楊樹(shù)的樹(shù)葉很茂盛，坐在樹(shù)下，頭上仿佛有一把綠傘在為你遮陽(yáng)，好涼快呀！
秋天，天氣變涼了，楊樹(shù)的樹(shù)皮也變成黃綠色的，隨著(zhù)秋天快完了，樹(shù)葉都紛紛落下來(lái)，落下來(lái)的時(shí)候好象有許多蝴蝶在翩翩起舞。當它落到地上時(shí)，踩上去還有沙沙的響聲。
冬天，楊樹(shù)上已經(jīng)沒(méi)有樹(shù)葉了，樹(shù)干上光禿禿的就像一個(gè)光桿司令。我們學(xué)校的操場(chǎng)邊有一棵楊樹(shù)，我很喜歡這棵楊樹(shù)，因為它把我們的學(xué)校打扮得更加美麗，這棵楊樹(shù)很老了，大約歲數也不小了。春天到了，樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了嫩綠的樹(shù)葉，下課鈴響了，我們都在樹(shù)下游戲，楊樹(shù)就像一位老師帶著(zhù)我們到個(gè)游戲。夏天，樹(shù)上的葉子很茂密，下課鈴一響，我們都紛紛在楊樹(shù)下乘涼，楊樹(shù)像一把撐開(kāi)的大傘，風(fēng)吹著(zhù)樹(shù)葉沙沙地響，好像在說(shuō)：“涼快吧，小主人�！鼻锾�，樹(shù)葉變得茂盛起來(lái)，下課鈴一響，我們就跑到楊樹(shù)下背對著(zhù)樹(shù)干看書(shū)，抬頭穿過(guò)樹(shù)葉看到了閃閃發(fā)光的陽(yáng)光，就像一顆閃亮的珍珠，風(fēng)輕輕一吹，樹(shù)葉落下來(lái)，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了。我愛(ài)這棵楊樹(shù)，更愛(ài)學(xué)校的老師和同學(xué)。
楊樹(shù)作文 篇5
在水流最終停滯的地方，我看見(jiàn)大漠深處的胡楊，在颶風(fēng)和群狼奔突的戈壁，以永久性的悲壯，殮葬了忍讓的懦弱，殮葬了奴性的屈從，殮葬了彎駝的軟腰，殮葬了蛇行的跪拜。我的靈魂象陽(yáng)光一樣上升，我的愛(ài)情是對一種風(fēng)景的卓絕守望。
當所有生命的顏色，被漫漫黃沙掩埋之后；當一壺老酒，把我的情感醉成荒蠻的戈壁；當古涼州詞的詩(shī)句，把我的情緒化為出塞的瘦馬。我就從遙遠的唐朝趕來(lái)，在夜游的風(fēng)中，點(diǎn)燃血一樣的篝火。
這是一片心形的胡楊葉，在大漠的空曠中，如此地搖我，搖出我醉心寒腸的淚水，搖出我積蓄一生，敲擊戈壁，敲擊生命之謎的目光。我以自己的苦淚澆灌浩蕩的黃沙，澆灌我永遠沉默的哭泣。
端坐在戈壁的卵石里，面對這令我思索的綠色足跡，誰(shuí)能遏止這抗爭的勇氣？誰(shuí)又能在我筆管的'血流里，讓大漠深處的胡楊，一半埋在天空的大漠，一半招展在大漠的天空？
面對獻身的胡楊，我為什么不能勇敢地流淚？一種孤獨燙得象火，一種孤獨冷得象冰。單薄的夢(mèng)幻，一直迷失著(zhù)遠方的蒼茫，唯有胡楊，唯有這風(fēng)雕雪刻的頭顱，向蒼穹，爭一席擎天傲世之志，在生命的神圣和莊嚴里，站成男人的姿勢，旗幟般地在大漠的盡頭飄揚。封凍于心中的苦海，永遠射不透厚厚的冰層。嘲笑天堂的嘴唇，卻把無(wú)邊的苦難關(guān)緊。胡楊，大漠深處的胡楊，為什么有許多心酸你沒(méi)有唱過(guò)？為什么有許多心事你沒(méi)有吐露？穿越地獄的過(guò)程，讓我知道：活著(zhù)，千年不死；死后，千年不倒；倒下，千年不腐。
我在這片小小的心葉上靜臥，我日夜兼程的思想，把我的心情帶向遠方。生命中有多少徹悟讓我在駝鈴的深處明白：胡楊，大漠深處的胡楊！為了大漠季節的完整，為了望不見(jiàn)的遠方，走向那一塊大陸你會(huì )變得古老，走向戈壁你才會(huì )變得永遠年輕�。�！
楊樹(shù)作文 篇6
“黃楊與冬青，郁郁自成列；其根貫石罅，橫逸相糾結�！彪m然沒(méi)有冬青與山間小道，但這句詩(shī)卻能很貼切地描繪出校園里路旁的景象。綠油油的一株株黃楊，整齊地碼出一道矮矮的城墻，像一條翡翠腰帶系在綠化帶上。它們的枝交互錯雜，葉繁密茂盛，讓人竟分不清哪一片葉屬于哪一株黃楊。
黃楊對它所處的位置很不挑剔，別的植物能長(cháng)，它能長(cháng)；別的植物長(cháng)不了，它也能長(cháng)。因為這一點(diǎn)，低矮的黃楊被擠到了貼近路的兩旁。但也正是因為這一點(diǎn)，我每次行走在校園里，都被它們所吸引。
黃楊的葉子小而圓，呈綠色，而且一年四季都是綠色，細心留神才能發(fā)現這些綠的不同：春天，萬(wàn)物復蘇，黃楊也拼命地長(cháng)，努力舒展開(kāi)柔嫩淡綠的新葉；夏天，綠樹(shù)成蔭，雖不能為校園添一抹濃蔭，黃楊也盡自己的一份力，用已經(jīng)變得繁密墨綠的厚葉，為流浪的小貓小狗搭起臨時(shí)的家（我曾親眼見(jiàn)過(guò)松林書(shū)院的黃楊里有貓竄出來(lái)）；到了深秋，各種樹(shù)開(kāi)始落葉，黃楊則努力保持它泛黃的老葉不掉落；寒冬，它和比它高的青松一同與冷風(fēng)作斗爭，只是有些葉已蜷縮枯萎，但黃楊不在乎——畢竟來(lái)年春天新葉又會(huì )長(cháng)出來(lái)！一年四季都在拼搏，這是怎樣一種生命的動(dòng)力，靈魂的驅使！恰如青春的熱血，揮灑在校園里。
它們是灌木，生來(lái)低矮，長(cháng)得慢，所以別稱(chēng)“千年矮”�？蛇@并不能限制它無(wú)限的生命力！我曾見(jiàn)過(guò)對黃楊的修建，園藝工人們拿著(zhù)大型剪具，伴隨著(zhù)嗡嗡聲，把黃楊修建得方方正正。我當時(shí)暗想，何時(shí)黃楊才能再長(cháng)得枝繁葉茂。不料第二天再經(jīng)過(guò)它們時(shí)，已有堅挺向上的新葉萌出。不光要戰勝自然的力量，還要克服人為的修剪。黃楊沒(méi)有退縮過(guò)，只是努力地迸出新葉，展示著(zhù)生命與青春的力量。
上學(xué)的路上，去操場(chǎng)的路上，去食堂的路上，放學(xué)的路上，與朋友們歡快地聊天嬉笑。黃楊陪著(zhù)我們，它們的葉朝上，仿佛注視著(zhù)我們；它們的枝緊密交織，仿佛也在歡快地低語(yǔ)。黃楊與我們真的很像！原來(lái)吸引我的不僅是黃楊美的綠色，更是它堅韌努力的性格。它們頑強的生命力，和富有生命力的青春不是很像嗎？黃楊都拼盡全力地保持葉綠，青春年少的我們不更應該努力嗎？
下次上學(xué)再見(jiàn)到路邊黃楊對你微笑時(shí)，想想它們正在為它們的青春燃燒不滅的火，你也該有種斗志昂揚的沖動(dòng)，接下來(lái)的一天伴隨青春獨有的不服輸的任性，永不言棄！
楊樹(shù)作文 篇7
秋天帶著(zhù)一身金黃，邁著(zhù)輕盈的腳步，悄悄的來(lái)到了人間。調皮的秋風(fēng)打著(zhù)滾兒，蹦蹦跳跳的滾過(guò)金色的田野，來(lái)到了長(cháng)江畔之休閑勝地--楊樹(shù)林。
我跟隨著(zhù)秋風(fēng)的腳步，在幽靜的楊樹(shù)林里低頭尋覓。已漸枯黃的草地上，此時(shí)盛開(kāi)著(zhù)各色的小野菊。這些小野菊一叢叢的由草堆里攢出頭來(lái)，小朵小朵的，在涼勁的秋風(fēng)中抖顫。抖出一縷縷幽香，引來(lái)一群群蝴蝶上下翻飛---叫人不覺(jué)要疑心，秋究竟是不是已經(jīng)來(lái)臨？
踩著(zhù)厚厚的落葉，我止步仰望。��！映入眼簾的竟是如此令人驚嘆的景象！千百棵姿態(tài)各異的樹(shù)木，錯落有致的立在樹(shù)林中，密密層層的枝葉在秋的親吻下，悄悄的變換著(zhù)衣裝：有的墨綠，有的綠中泛黃，有的已經(jīng)完全成了金色的了……在秋風(fēng)的戲弄下，片片黃葉紛紛墜落，有的如蝴蝶翩翩起舞，有的似黃鶯展翅飛翔，有的像是演員在輕松的旋轉……
聆聽(tīng)流水的聲音，佇立于長(cháng)江岸邊。那秋水簡(jiǎn)直是活的，在陽(yáng)光的映照下，江面漾起的層層鱗浪折射出點(diǎn)點(diǎn)光芒，如同在江面上撒下了五彩的玻璃片，又如同閃耀在夜空里的星星墜入其中……
��！這讓我深深迷戀的秋！這讓我迷戀深深的楊樹(shù)林！
楊樹(shù)作文 篇8
我們學(xué)校有一排美麗而高大的白楊樹(shù)。
白楊樹(shù)有粗壯的干，筆直而向上。春天來(lái)了，白楊樹(shù)的枝條上長(cháng)滿(mǎn)一個(gè)個(gè)沒(méi)有熟的桃。夏天白楊樹(shù)的葉子密密麻麻郁郁蔥蔥像我們的手掌那么大。冬天白楊樹(shù)的枝頭掛滿(mǎn)了白花，像穿上了一件厚厚的棉衣。
白楊樹(shù)不但是校園的風(fēng)景線(xiàn)，而且給我們帶來(lái)了快樂(lè )的時(shí)光。上體育課的時(shí)候白楊樹(shù)為我們乘涼，我們做游戲的時(shí)候白楊樹(shù)嘩啦啦的為我們伴奏。
我喜歡白楊樹(shù)，我們要愛(ài)護白楊樹(shù)!
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