關(guān)于楊樹(shù)作文匯總5篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的楊樹(shù)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

楊樹(shù)作文 篇1

　　我們是一群樹(shù)，立在沙漠的黃塵中。

　　親友們都說(shuō)我們都說(shuō)我們非常不幸，因為同樣是樹(shù)，別的樹(shù)都生活在舒適的大山里、平原上，而我們呢?有的樹(shù)還說(shuō)：“你們連行道樹(shù)都比不上呢!”是的，整天呆在漫天的飛沙中，這無(wú)疑是墮落中的墮落。我們唯一比得上別的樹(shù)的，便是一池清澈的水，在我們身邊，給我們解渴，供我們生長(cháng)。

　　我們的宿命便是呆在這里，在這荒涼而廣大的沙漠中，我們的存在無(wú)疑只是一種微不足道的點(diǎn)綴�？墒悄銈冇袥](méi)有想像過(guò)，如果一個(gè)人在沙漠中行走，在極度缺水時(shí)，眼前突然出現了一片綠洲，那將會(huì )是多么令他振奮的一件事!所以我們的存在也是必不可少的。

　　沙漠的夜晚是異常寒冷的，我們緊咬著(zhù)牙，在冰冷的夜風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，但我們仍挺直了身板，從容的面對著(zhù)刺骨的寒風(fēng)，我們就這么站著(zhù)，周?chē)�只有風(fēng)聲，偶而還傳來(lái)幾聲沙漠狐的叫聲。我們緊閉著(zhù)眼，直到第二天與太陽(yáng)再見(jiàn)面。沙漠中的天氣是很惡劣的，所以我們每一天都要提心吊膽，因為我們隨時(shí)有被沙塵暴吞噬的可能，但是可喜的是，這一刻至少現在還沒(méi)發(fā)生，盡管我們經(jīng)歷了一些大大小小的沙塵暴。

　　或許，一個(gè)疲乏的旅行者走過(guò)來(lái)，他貪婪地吮吸甘甜的池水，舒適地坐在下乘涼，這就是我們自豪萬(wàn)分的時(shí)刻了，沒(méi)錯，或許還有一些人在沙漠中放棄了希望，但我們仍然與這池水一起一如繼往地為他們提供甘冽的水與清新的空氣。

　　立在沙漠的黃塵中，我們是自豪又驕傲的一群樹(shù)。

楊樹(shù)作文 篇2

　　我是一棵小楊樹(shù)，生長(cháng)在校園的一個(gè)角落。每當春風(fēng)吹來(lái)，我身上暖烘烘的。我的日子過(guò)得舒服極了。

　　有一天，我正在曬太陽(yáng)，忽然，一個(gè)足球呼的一聲正好打在我的腦袋上，打得我眼冒金星，一下子昏了過(guò)去。

　　等我醒來(lái)，睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是一位身穿黃背心，藍短褲的小同學(xué)，正拿我當球門(mén)，來(lái)練射門(mén)。這時(shí)，我覺(jué)得全身都疼得厲害，無(wú)論我怎么喊呀、晃呀，他都不理睬，照樣用球踢我。過(guò)了一會(huì )兒，他踢累了便抱起足球回家了。

　　我剛要松一口氣，忽然覺(jué)得自己的一只胳膊好象一個(gè)重東西折斷了一樣。等我回頭一看，原來(lái)是一個(gè)小胖子用兩只胖乎乎的小手，使勁地抓住我的胳膊，玩蕩秋千。不管我怎么樣喊，他還是蕩個(gè)沒(méi)完。我的.胳膊咯吱咯吱得響個(gè)不停，簡(jiǎn)直快要斷了。他玩累了才停下來(lái)。

　　后來(lái)，有個(gè)小朋友在我的旁邊插了一塊牌子，對我看了看就走了。又來(lái)了一個(gè)小朋友，伸手拉住我的枝條。我緊張起來(lái)，覺(jué)得突難就要降臨了。忽然間，那小朋友松開(kāi)了手。噢，原來(lái)他在讀牌子上的字：愛(ài)護綠化，人人有責！他讀完后，用歉意的眼光瞧了瞧我就離開(kāi)了！

楊樹(shù)作文 篇3

　　秋天帶著(zhù)一身金黃，邁著(zhù)輕盈的腳步，悄悄的來(lái)到了人間。調皮的秋風(fēng)打著(zhù)滾兒，蹦蹦跳跳的滾過(guò)金色的田野，來(lái)到了長(cháng)江畔之休閑勝地--楊樹(shù)林。

　　我跟隨著(zhù)秋風(fēng)的腳步，在幽靜的楊樹(shù)林里低頭尋覓。已漸枯黃的草地上，此時(shí)盛開(kāi)著(zhù)各色的小野菊。這些小野菊一叢叢的由草堆里攢出頭來(lái)，小朵小朵的，在涼勁的秋風(fēng)中抖顫。抖出一縷縷幽香，引來(lái)一群群蝴蝶上下翻飛---叫人不覺(jué)要疑心，秋究竟是不是已經(jīng)來(lái)臨？

　　踩著(zhù)厚厚的落葉，我止步仰望。��！映入眼簾的竟是如此令人驚嘆的景象！千百棵姿態(tài)各異的樹(shù)木，錯落有致的立在樹(shù)林中，密密層層的枝葉在秋的親吻下，悄悄的變換著(zhù)衣裝：有的墨綠，有的綠中泛黃，有的已經(jīng)完全成了金色的了……在秋風(fēng)的戲弄下，片片黃葉紛紛墜落，有的如蝴蝶翩翩起舞，有的似黃鶯展翅飛翔，有的像是演員在輕松的旋轉……

　　聆聽(tīng)流水的聲音，佇立于長(cháng)江岸邊。那秋水簡(jiǎn)直是活的，在陽(yáng)光的映照下，江面漾起的層層鱗浪折射出點(diǎn)點(diǎn)光芒，如同在江面上撒下了五彩的玻璃片，又如同閃耀在夜空里的星星墜入其中……

　　��！這讓我深深迷戀的秋！這讓我迷戀深深的楊樹(shù)林！

楊樹(shù)作文 篇4

　　楊樹(shù)是我們北方常見(jiàn)的一種樹(shù)，它長(cháng)的高大挺拔。那灰白色的樹(shù)干筆直筆直的，樹(shù)干上有許多大眼睛。

　　楊樹(shù)的樹(shù)枝向四面展開(kāi)，樹(shù)葉是桃形的，葉子上的莖有規律的分布在葉片上，象我們手背上的血管。

　　春天，萬(wàn)物復蘇，楊樹(shù)上掛滿(mǎn)了楊花，楊花就象毛毛蟲(chóng)一樣，在地上撿條還可以拿去嚇唬別人。

　　夏天，楊樹(shù)的樹(shù)葉很茂盛，坐在樹(shù)下，頭上仿佛有一把綠傘在為你遮陽(yáng)，好涼快呀！

　　秋天，天氣變涼了，楊樹(shù)的樹(shù)皮也變成黃綠色的，隨著(zhù)秋天快完了，樹(shù)葉都紛紛落下來(lái)，落下來(lái)的時(shí)候好象有許多蝴蝶在翩翩起舞。當它落到地上時(shí)，踩上去還有沙沙的響聲。

　　冬天，楊樹(shù)上已經(jīng)沒(méi)有樹(shù)葉了，樹(shù)干上光禿禿的就像一個(gè)光桿司令。我們學(xué)校的操場(chǎng)邊有一棵楊樹(shù)，我很喜歡這棵楊樹(shù)，因為它把我們的學(xué)校打扮得更加美麗，這棵楊樹(shù)很老了，大約歲數也不小了。春天到了，樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了嫩綠的樹(shù)葉，下課鈴響了，我們都在樹(shù)下游戲，楊樹(shù)就像一位老師帶著(zhù)我們到個(gè)游戲。夏天，樹(shù)上的葉子很茂密，下課鈴一響，我們都紛紛在楊樹(shù)下乘涼，楊樹(shù)像一把撐開(kāi)的大傘，風(fēng)吹著(zhù)樹(shù)葉沙沙地響，好像在說(shuō)：“涼快吧，小主人�！鼻锾�，樹(shù)葉變得茂盛起來(lái)，下課鈴一響，我們就跑到楊樹(shù)下背對著(zhù)樹(shù)干看書(shū)，抬頭穿過(guò)樹(shù)葉看到了閃閃發(fā)光的陽(yáng)光，就像一顆閃亮的珍珠，風(fēng)輕輕一吹，樹(shù)葉落下來(lái)，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了。我愛(ài)這棵楊樹(shù)，更愛(ài)學(xué)校的老師和同學(xué)。

楊樹(shù)作文 篇5

　　那棵楊樹(shù)，有著(zhù)蒼老的樹(shù)干，表皮皺皺巴巴，像是一條蜿蜒爬行著(zhù)的小蛇，它卻有著(zhù)綠茵茵的發(fā)梢和強健的身軀。

　　在夏天時(shí)，他用他那寬大的身軀遮出一片涼爽的綠蔭，我的奶奶在下面坐著(zhù)針線(xiàn)，而頑皮的我則在努力的爬上那顆千年大樹(shù)。我像一只烏龜一樣抱著(zhù)樹(shù)干不敢撒手，奶奶在一旁鼓勵著(zhù)我說(shuō)，我只要爬上這個(gè)樹(shù)，她就給我做我喜歡吃的烙餅。

　　秋天它落下一地的黃葉，像是在給人們鋪上一層地毯，我的奶奶是個(gè)非常愛(ài)干凈的人，她早上起來(lái)就用她那布滿(mǎn)溝壑的雙手握著(zhù)掃帚，掃呀，掃呀，好像有無(wú)窮的力量，中間一次也不停歇。而我卻在那兒軟綿綿的樹(shù)葉上面打滾，奶奶微笑的看著(zhù)我，我也開(kāi)心的沖著(zhù)奶奶笑，這時(shí)候就好像天上的云朵也跟著(zhù)高興了。

　　小時(shí)候我這樣特別的黑，而且沒(méi)有什么朋友，每次放學(xué)后我總是等著(zhù)奶奶來(lái)接我，那時(shí)候我好像只是一個(gè)孤獨的小貓，經(jīng)常蜷縮在奶奶的臂灣下。但隨著(zhù)年齡增長(cháng)，我有了自己的小世界，很多事都不愿和奶奶說(shuō)了。當我每次瘋玩回來(lái)，總能看到她瞇著(zhù)眼睛，在楊樹(shù)下張望。

　　隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的脾氣越來(lái)越大，甚至不顧爸爸媽媽的感受，每次難過(guò)時(shí)總會(huì )不再覺(jué)得躲在楊樹(shù)下，悄悄的抹眼淚。聽(tīng)著(zhù)風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音，仿佛所有的不愉快都會(huì )隨風(fēng)吹散。慢慢的我學(xué)會(huì )疏導自己的情緒，調整自己的心態(tài)，做人要和楊樹(shù)一樣，正直、堅持、平和。在那里我給自己做了一個(gè)小小的計劃，每天堅持跑步，練習舞蹈，不去過(guò)多的理會(huì )別人的看法，做自己認為對的事�？傇谖也幌雸猿至说臅r(shí)候，奶奶就會(huì )勸我說(shuō)"孩子不要對自己太苛刻，沒(méi)有人會(huì )怪你的，如果你累了，就不做了，"心里不禁一陣酸楚，但我沒(méi)有哭，只是靜靜的待在她的懷里，繼續堅持著(zhù)自己的計劃。

　　時(shí)至今日，當我再次走到那棵樹(shù)下，才發(fā)現他已沒(méi)有了往日的風(fēng)采，枝干枯瘦，葉子稀疏，一副老態(tài)龍鐘的模樣。我不禁心頭一驚，但轉念一想這不就是自然規律嗎？我們在最好的年紀綻放最好的姿態(tài)，這不就是對生命最好的交代嗎？所以我應做的就是把握現在，不給青春留遺憾。