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面向陽(yáng)光作文議論文
導語(yǔ)：不要因為點(diǎn)點(diǎn)小挫折就失去了前行的信心，面向陽(yáng)光，就足以活出自己的精彩。以下是小編為大家整理的面向陽(yáng)光作文議論文，歡迎大家閱讀與借鑒！
面向陽(yáng)光作文議論文（1）
家里有一株植物，雖然叫不上名來(lái)，但它已經(jīng)頑強存活了兩三年。剛見(jiàn)到它時(shí)，它也只是膽怯的蜷縮在小小的塑料花盆里。大家也不怎么關(guān)心她，也就只是想起來(lái)就澆灌點(diǎn)水罷了。
漸漸地，我發(fā)現它生長(cháng)的愈來(lái)愈茂盛了。它的“手臂”伸向各個(gè)方向，上面綴著(zhù)嫩綠而又飽滿(mǎn)的葉子，蓬勃的它已經(jīng)受不了這小小塑料花盆的拘束。媽媽看見(jiàn)它的枝葉總是靠近窗戶(hù)生長(cháng)，就修剪掉了多出來(lái)的枝葉，想要糾正它的`生長(cháng)習慣。結果卻不然，因為這種植物喜光，總是朝著(zhù)陽(yáng)光生長(cháng)。我看著(zhù)它，如此茂盛，在太陽(yáng)地照耀之下，我感受到了這生命的力量，如此強烈的生命的氣息……
我不得不佩服它，因為即使減掉它的枝葉，它仍然“矢志不渝”。為了使自己的身體更加壯大，更加枝繁葉茂，它不顧自己剛剛被剪去枝葉的疼痛，忘掉失去“臂膀”的悲傷，繼續尋找陽(yáng)光的方向。那重新生長(cháng)出來(lái)的大手，仿佛像是在向上、向前，努力的探著(zhù)陽(yáng)光。忽然間，我好像看見(jiàn)這一只只臂膀揮動(dòng)起來(lái)，朝著(zhù)遙不可及的揮手。太陽(yáng)也會(huì )心的笑了……
人同植物一樣，也需要“面向陽(yáng)光”。一次的失敗算什么，應該在失敗過(guò)后重振旗鼓。想到自己與成功只差一點(diǎn)，不應該懊惱，至少說(shuō)明這個(gè)目標在努力之后是可以完成的。忘掉失敗的苦痛，重新?lián)P帆遠航，這樣不就會(huì )像那株不起眼的植物一樣，最后爆發(fā)出令人驚嘆的力量。
面向陽(yáng)光，是一種人生態(tài)度。只要擁有“面向陽(yáng)光”的精神，植物都可以克服生存上的困難，我們何嘗不可以戰勝那一個(gè)個(gè)不起眼地小挫折嗎？
面向陽(yáng)光作文議論文（2）
“少年不識愁滋味，愛(ài)上層樓，愛(ài)上層樓，為賦新詞強說(shuō)愁”，一位同事妹妹在日志中感慨清秋已至，畏寒的她又被網(wǎng)進(jìn)煩悶的輪回；她也感嘆，熟悉的伙伴、親密的好友陸續各奔前程，舉目望去似乎物是人非，盡是寂寞、蕭然；她還嘆息，班級有些不懂事的孩子，讓自己操碎心耗盡精力……
“而今識盡愁滋味，欲說(shuō)還休，欲說(shuō)還休……”辛棄疾在《丑奴兒·書(shū)博山道中壁》還含蓄表達出憂(yōu)國傷時(shí)之愁的深沉博大，彼時(shí)不語(yǔ)勝有語(yǔ)。而我，“識盡愁滋味”、告別“不惑”好幾年的我，閱讀同事妹妹的日志，不覺(jué)間已經(jīng)笑意輕盈——喜怒哀樂(lè )是人類(lèi)正常的情感，當然無(wú)可厚非，不過(guò)妹妹呀，你知不知道你現在擁有多美好的年齡，多美好的生活，引得多少人艷羨么？曾經(jīng)“愛(ài)說(shuō)愁”、如今閱盡滄桑的我，青春的日歷早已撕完，都還在和煦的陽(yáng)光下享受，在苦雨的侵襲中淡然，美目盼兮，巧笑倩兮地面對一切呢。要知道：面向陽(yáng)光，就看不到陰影；打開(kāi)心窗，鮮花就會(huì )走進(jìn)心靈。真正識盡愁滋味，哪還懼傷，哪還怕愁？
提筆告訴那位妹妹：春有春的熱鬧，夏有夏的繁華，秋有秋的韻味，冬有冬的冷艷，一年四季皆是歌。天下沒(méi)有不散的宴席，卻有不變的快樂(lè )心境。我們的生命列車(chē)不斷向前，每一段旅程，結識一群伙伴，珍惜一份永遠的情誼，足矣。每天，我都要說(shuō)，我很快樂(lè )！每天，我都希望，我的朋友快樂(lè )！
是啊，我很快樂(lè )！哪怕?lián)伟嘀魅魏湍昙壗M長(cháng)，很多休閑時(shí)間被工作“擠占”；哪怕班級有些孩子時(shí)不時(shí)撞撞“紅線(xiàn)”；哪怕過(guò)敏的頑癥常常折騰我；哪怕因為工作、生活與追求，一家人正各奔東西……我仍然要從每一天的時(shí)光中收集點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福與快樂(lè )。
生活，真好！奔五，真好！能夠清閑淡然，真好！還能奔波勞碌，真好！享受班級孩子的`懂事乖巧，真好！與頑皮的孩子“較量”，真好……那些曾經(jīng)的愛(ài)恨，都模糊了；那些過(guò)往的傷痛，也消逝了�！皩櫲璨惑@，閑看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒”，我已經(jīng)明白，能如此的人，是大徹大悟的智者，是悲天憫人的仁者，是歷難彌堅的強者。慈悲沒(méi)有敵人，智慧不起煩惱，在且行且智，且行且仁，且行且堅的人生路途中，“攝下”分分秒秒的美好，珍藏在記憶的相冊，“放下”點(diǎn)點(diǎn)滴滴的羈絆，輕松向前，豈非我自怡然，我自逍遙？
時(shí)間的確是個(gè)很美好的東西。它也許濾去了青春與激情，但它更濾去了淺薄與浮躁，濾去了驕慢與輕狂。在思考中升華的我們，逐漸積淀了智慧與堅強，學(xué)會(huì )了我自怡然我自笑：給搖曳的花兒一個(gè)感激的招呼，向凜冽的寒風(fēng)扮個(gè)鬼臉，在歲月緩緩流淌的溪流中，掬一捧泉水照照自己的靈魂；在悠悠而別的岸邊，采一束花兒裝點(diǎn)行程；遠離了你爭我斗，淡忘了得失寵辱，在歲月的河流，恬淡不驚地緩緩前行……
看過(guò)一段話(huà)：生命很沉重，所以生活要盡量輕松；生命很短暫，所以心靈要足夠堅強。朋友，你和我，何不面向陽(yáng)光，我自怡然我自笑？
面向陽(yáng)光作文議論文（3）
在人生的舞臺上，每個(gè)人扮演著(zhù)不同的角色，認真的粉墨登場(chǎng)，認真的完成一出戲。有時(shí)高潮，有時(shí)低潮；有時(shí)失誤，有時(shí)完美；只要結局完美，一切的辛苦都是值得的。只不過(guò)，有些人走的是捷徑；有些人則是花了許多時(shí)間才辛苦到達。
我的人生，正是如此。小學(xué)二年級升三年級的那年，因為學(xué)業(yè)的關(guān)系，我放棄了我最?lèi)?ài)的音樂(lè )，被迫把時(shí)間放在自己不喜歡的'學(xué)科上。但我始終沒(méi)有忘記音樂(lè )，在考完國中升高中的基測后，我重新回到了音樂(lè )的懷抱。這次的我，更加珍惜音樂(lè )了。我找尋到了我對音樂(lè )的熱情，更找回了我對音樂(lè )的原動(dòng)力。我對自己充滿(mǎn)自信、對我的音樂(lè )充滿(mǎn)把握；我知道，努力下去我將成為一個(gè)成功者。
也許我曾經(jīng)問(wèn)自己，為何中斷這一年時(shí)間；也許，我曾經(jīng)懷疑過(guò)我自己的實(shí)力，但現在，這些已經(jīng)都不重要。我不會(huì )再輕易的被自己打敗，不再輕易放棄。畢竟，人生路上沒(méi)有一個(gè)人是能夠安穩的通過(guò)。每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷挫折、失敗，但重要的是別把自己困在自己的小圈圈，讓自己永遠陷入失敗與恐慌中。迎向陽(yáng)光，陰影自然在背后。
每個(gè)人的人生都充滿(mǎn)了不同的色彩，也許有時(shí)會(huì )對自己不滿(mǎn)意；也許有時(shí)遭遇困難，但重要的是讓自己活出人生風(fēng)采；讓自己的人生充滿(mǎn)；讓別人對你的人生毫不遲疑的給你熱烈的掌聲！
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