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陽(yáng)光作文

時(shí)間:2025-11-13 10:02:26 陽(yáng)光 我要投稿

陽(yáng)光作文(精品)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的陽(yáng)光作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

陽(yáng)光作文(精品)

陽(yáng)光作文 篇1

  每天推開(kāi)窗戶(hù),呼吸著(zhù)新鮮的氣息,觸摸的陽(yáng)光都是新的,陽(yáng)光使人感到溫暖,愜意,陽(yáng)光能驅散心靈的陰霾,有人說(shuō)陽(yáng)光寄托著(zhù)希望與奮斗的動(dòng)力,有人說(shuō)陽(yáng)光洋溢著(zhù)愛(ài)心與殷切的關(guān)懷,那么在你心中的那抹陽(yáng)光又是什么呢?

  在人生的旅途中難免會(huì )陷入困境,就如有光明的`地方也會(huì )有陰影,平靜的湖面也會(huì )有波瀾一樣。盡管生活中有太多的顛簸,生命中有無(wú)數的坎坷,可試想,如果大海失去了澎湃的波濤,會(huì )浩瀚嗎?如果森林失去了兇猛的野獸,會(huì )神秘嗎?萬(wàn)物因具兇險而壯麗,生活也因挫折而精彩無(wú)限。

  經(jīng)受挫折的磨練,更重要的是心態(tài)的調節。而對暫時(shí)的麻煩,何不給自己一片陽(yáng)光,在心中點(diǎn)燃那盞希望的明燈呢?

  曾記得有一人,每當與別人發(fā)生爭執時(shí),便繞著(zhù)自己的屋子跑三圈,跑完之后,他的氣消了,煩惱也隨之煙消云散,又發(fā)真誠的微笑待人處事,人們?yōu)榇撕苁羌{悶,當尋問(wèn)起原因時(shí),他回答說(shuō):“我年少時(shí),家庭窘困且居室簡(jiǎn)陋狹小,當我繞著(zhù)屋子跑時(shí),一心想:自己的屋子如此狹小,應當加倍努力才能養活自己,哪有心思為這些瑣事分心呢?等我年紀漸長(cháng),生活逐漸富裕,住的屋子也大起來(lái)的時(shí)候,我繞著(zhù)屋子跑,又會(huì )想:我都過(guò)上好的生活了,又何必與別人斤斤計較呢?”

  啊,這是多么精辟的分析,多么絕妙的處世之道!

  同在陽(yáng)光下追逐,讓心中的愁云逐漸消散,我們的生活才會(huì )更加美好。

  同在陽(yáng)光下追逐,對世上一切美好事物都傾注熱情,對身邊的每個(gè)人都施以真心的微笑,你會(huì )發(fā)現:世界竟是如此美麗、和諧!

  生活可以只是一道白光,也可以是一條彩虹,全在于你的一念之間,我們每個(gè)人都在追逐自己的陽(yáng)光,卻總覺(jué)得陽(yáng)光遙不可及,其實(shí),最遠的距離,既不在空間,也不在時(shí)間,僅在自己的心里。

  其實(shí),我們都是陽(yáng)光灑下的頑皮的精靈,在懵懂的我們墜落人間的一剎那,便已注定了一輩子要追逐陽(yáng)光的命運!

  同在陽(yáng)光下追逐,傾注自己的激情與生命,這樣才不會(huì )虛度一生呀!

陽(yáng)光作文 篇2

  走過(guò)長(cháng)長(cháng)的泥濘小路,穿過(guò)村口幽深的樹(shù)林,翻越高高的山嶺,再跨過(guò)一條石橋,到達縣城,這便是林每天前往學(xué)校的過(guò)程。

  四點(diǎn)起床,打掃好房間,帶上裝著(zhù)幾根咸菜的飯盒,林拉開(kāi)門(mén),在萬(wàn)籟俱寂中如往常一般上路了。踩著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)星輝,他瞇著(zhù)眼快速行進(jìn)著(zhù),農村的孩子從小便在山林中摸爬滾打,這使得他的夜視能力強于一般人。

  前方似乎傳來(lái)一陣輕微的聲響,林豎起耳朵細聽(tīng),同時(shí)不由得稍稍提高了警惕!昂V……篤……篤……”這聲音極慢,輕得就如同棍杖敲在柔軟泥土上一般,無(wú)聲無(wú)息,難以捕捉。不需細加搜尋,一個(gè)佝僂的人影便落入了林的眼簾。同樣背著(zhù)一個(gè)書(shū)包,一手拿著(zhù)飯盒,一手卻拄著(zhù)一根彎曲的樹(shù)枝。

  是學(xué)校的同學(xué)嗎?看這樣子應該是。林猜測著(zhù),有些興奮地走上前去!澳愫,”林打著(zhù)招呼,露出和善親切的笑容,“你也是在縣城的學(xué)校讀書(shū)嗎?”“是……”那人有些遲鈍地偏了偏頭,又抿了抿嘴,似乎有些艱澀地開(kāi)口:“你……可以牽著(zhù)我走嗎?我晚上看不清……”

  林這才注意到他略有些茫然對不上焦距的眼睛,熱情地笑了笑,握住那只握著(zhù)樹(shù)枝的手,扔掉了樹(shù)枝,向樹(shù)林中走去。

  “你叫什么名字?”“容……”“我叫林哦!”林握著(zhù)那只手在樹(shù)林中穿行,仔細地走著(zhù)。不能太快,因為容會(huì )跟不上。林小心翼翼地走著(zhù),帶著(zhù)被信任的喜悅,第一次有了想保護什么的想法。容話(huà)不多,靜靜地任由林拉著(zhù)在山林間穿行。

  日復一日,年復一年,那雙手帶著(zhù)容穿過(guò)星輝,到達太陽(yáng)初升的學(xué)校。在黑暗的夜里,那雙手如同神靈一般指引著(zhù)方向,就連一向畏懼的黑夜,也不過(guò)是紙糊的怪獸。

  這天,林一如既往地拉著(zhù)容在山林中穿行,西斜的月光將他們的`影子拉得格外長(cháng),投射在散發(fā)著(zhù)露水氣味的土地上,與自然融為一體!澳恪诤诎道镞@樣行走,難道不害怕嗎?”林有些遲疑地開(kāi)口問(wèn)道!安慌!币廊皇呛(jiǎn)短的回答,手卻不由得握緊了林的!澳愕氖,就是我黑暗中的光。只要與你并肩而行,再黑我也不怕!

  因為我心中有光。容這樣想著(zhù),不由得笑了,仿佛他手中正盛開(kāi)著(zhù)陽(yáng)光。

陽(yáng)光作文 篇3

  遺失在舊巷的歲月,如年輪般兜兜轉轉,還是回來(lái)了。

  ——題記

  家門(mén)口有一級一級的臺階,都是用水泥砌成的,最底層的那一級有著(zhù)特殊的氣息,坐在上面,我會(huì )聞到陽(yáng)光的味道。

  外公是農民出身,自幼便與田地打交道,他清楚泥土的溫度,也通曉關(guān)于它們的一切。一天不去觸摸鋤頭,他就覺(jué)得渾身不舒服。他說(shuō),他和土地分不開(kāi),土地是他生命的一部分。

  炎炎夏日,外公又下地干活了,他滿(mǎn)懷深情地望著(zhù)一片矮小的秧苗,葉片上還掛著(zhù)清晨的露珠,在外公的溫柔一拂下輕輕掉入泥土中。

  也許是秧苗嘗盡了來(lái)自上天的普照,接連幾天的“甘霖”也到來(lái)了。一天下午,天空被一片灰蒙蒙的云彩所覆蓋,大地仿佛回到了最初那片混沌的模樣。外公軟弱地靠在門(mén)檻旁,悻悻地喃喃自語(yǔ):“完了,完了!惫,不久之后,就有清脆的敲擊聲在屋檐出現,如一串音符在譜著(zhù)婉轉的曲子,門(mén)外是風(fēng)在咆哮,像是洪水來(lái)臨前的預兆。我回頭看看外公,只見(jiàn)他順手拿起草笠,披起雨衣往雨簾中跑去,雨聲中只留下一串我們的呼喚聲。

  不知過(guò)了多久,外公終于回來(lái)了,我們一起擁上去,端熱水,遞毛巾,他一一用手推開(kāi),苦苦地笑道:“真不知道這場(chǎng)雨要下多久!闭f(shuō)完,他又望向門(mén)外。

  果然,外公病了,因為不能下地,他變得沉默寡言。即便住進(jìn)了醫院,他也還在擔心那些在風(fēng)雨中搏斗的秧苗。幾次在病房中突然驚醒,望向窗外,卻只有“滴答滴答”的聲音在回復他。一星期后,我來(lái)探望外公,發(fā)現他足足瘦了一整圈,手上的青筋暴起,兩只眼睛顯得更大了,整個(gè)臉頰都凹陷了下去!巴夤,沒(méi)事的,有陽(yáng)光的日子總會(huì )來(lái)臨,你的秧苗會(huì )好起來(lái)的!蔽覙O力安慰著(zhù)他,他聽(tīng)聞笑了,卻不說(shuō)話(huà),只是默默地望向窗外。

  接連半個(gè)月的雨,給土地澆足了水,田中積起了厚厚一層爛泥?粗(zhù)窗外溫暖的`陽(yáng)光,外公早已按捺不住內心的激動(dòng),嚷嚷著(zhù)要出院。護士和家人拗不過(guò)他,只得同意。一回到家,外公就直奔他熱愛(ài)的土地?吹剿难砻,他一下子就哭出來(lái)了,那可是他心心念念的土地啊。他決定重整旗鼓,自己一手將土地護起。于是他扛起鋤頭,不分晝夜,賣(mài)力地鋤著(zhù)田,田中的土在他的鋤頭下有節奏地上下翻飛,陽(yáng)光普照,土壤逐漸變得松軟,外公又笑了。

  外公的起早貪黑終于有了收獲。他站在田埂上,望向那一望無(wú)垠的田地,只見(jiàn)矮小的秧苗害羞地從田里探出頭,迎接旭日的東升,又似對田埂上的外公羞答答地揮手致意。外公終于又欣慰地大笑起來(lái),那爽朗的笑聲是我一生最快樂(lè )的回憶。

  意外的是,外公的病奇跡般地好了,自那第一縷朝陽(yáng)出來(lái),他就覺(jué)得自己被賦予了新的使命,自己又重新?lián)碛辛四芰。我牽?zhù)外公的大手,走在田間的小路上,看著(zhù)他辛勤培育的秧苗,笑道:“外公,你還是適合有陽(yáng)光的日子啊!蓖夤c(diǎn)點(diǎn)頭,也笑了。

  歲月彌留住陽(yáng)光,陽(yáng)光中總有外公的身影,這一切都是命運的安排吧。遺失在舊巷的歲月,如年輪般兜兜轉轉,還是回來(lái)了,有陽(yáng)光的日子也回來(lái)了。

陽(yáng)光作文 篇4

  有人說(shuō)青春有感覺(jué)就要揮霍,還有人說(shuō)我們的未來(lái)前方是未知迎面是海風(fēng),塞壬的歌會(huì )誘人忘記初衷,他們說(shuō)每一個(gè)風(fēng)浪都能夠淹沒(méi)我。

  但,我看到平凡的我也會(huì )有一刻不同,我也會(huì )向奧德修斯一樣,朝著(zhù)心中的方向,戰在前方的沙場(chǎng),而“武器”是我緊握的夢(mèng)想,而我受過(guò)的傷,那都是我的勛章。

  那一抹陽(yáng)光,是這場(chǎng)戰爭的最溫暖的一剎那。

  跨過(guò)*年,又發(fā)生了好多,而我才剛剛15歲,中考這一員大將迎面殺來(lái),盡管已練兵千日,可總感覺(jué)有點(diǎn)措手不及,我們只能在這員大將帶來(lái)的風(fēng)浪中不斷的修煉、成長(cháng)。

  可是,我們卻忽略了春天已經(jīng)悄悄來(lái)臨,雖然春風(fēng)還有些刺骨,但卻又在提醒著(zhù)我們不能放松,春風(fēng)得意的昂著(zhù)下巴說(shuō)它吹走了霧霾,但它卻吹不走心中籠罩的陰霾,當那一抹陽(yáng)光出現,又重新照在臉上。

  初四,它烙上我的'記號,我們青春正盛,我們還是花季少年,就算在中考的壓力下,我們還是依靠著(zhù)那幾縷陽(yáng)光頑強生長(cháng),那幾縷陽(yáng)光叫偶像,叫信仰,叫老師。

  有人說(shuō):老師像園丁澆灌著(zhù)園中的花朵,那,我感覺(jué)更不如把老師比作太陽(yáng),每天用盡全力用和煦的陽(yáng)光照耀著(zhù)我們,每天老師從家中來(lái)到學(xué)校,第一件是不是去辦公室坐一坐,不是去泡杯好茶,不是去上上網(wǎng),而是來(lái)教室里看看自己的孩子,在在做什么。

  前世的五百次回頭,才換的今生的擦肩而過(guò),老師,我們用一輩子的運氣遇見(jiàn)你,當你在感激命運,而我們在感謝你,可是我們的生命還有多少如果能用來(lái)溫習。

  仿佛我又回到了*年,我還是戰在校門(mén)口的小孩,我還是什么事情都要問(wèn)老師的小孩,老師還是那個(gè)無(wú)限次回答我們問(wèn)題的老師,好像現在是個(gè)夢(mèng),時(shí)間卻好像等不及,再也看不下去我們對自己賴(lài)皮、對自己欺騙。

  老師還在講臺上,說(shuō)著(zhù)她做好的課件,窗簾還是沒(méi)有拉到最末,一縷叫師恩的陽(yáng)光照在老師身上,照在那不大的七尺講臺上,可是可是時(shí)間不可能停下,不能停下,不會(huì )停下,不會(huì )為誰(shuí)停下。

  眼前一黑,聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō):“二言,你怎么又不說(shuō)話(huà)了!甭(tīng)見(jiàn)耳邊傳來(lái)一句話(huà)“我離開(kāi)了擁有過(guò)我們太多的故事的校舍,我照樣騎著(zhù)車(chē)載著(zhù)你,走過(guò)了,走了四年的街道,畢業(yè)鐘聲都響了教室已經(jīng)空了,偷睡的書(shū)桌,偷看過(guò)的小說(shuō)它們都睡著(zhù)了,畢業(yè)后別再回頭了,也該想想以后了,我們的世界開(kāi)始不完整,再漸漸陌生心隱隱疼,你在沒(méi)有我們的城市里,別什么事都逞強,如果有想靠的肩膀,不要不舍得,如果回到過(guò)去再翹一節課,上課買(mǎi)布丁,然后下課偷偷送給你吃了……”事先錄好的鈴聲又響了,看到時(shí)間,馬上要到點(diǎn)了,101天之后的我們早已各奔東西。

  我們笑過(guò)、叫過(guò)、痛過(guò)、瘋過(guò)、累過(guò)、最后卻要散了。

  當我們在風(fēng)雨中長(cháng)大,毅如燈塔,我們也是邊陲小鎮溫暖太陽(yáng),也是孤帆出航,時(shí)光不吝嗇收藏,年輪在春秋更替中成林,白馬俯身親吻倉云,夢(mèng)想于之間逡巡,多少愛(ài)意太過(guò)潦草,卻又無(wú)法挽回,時(shí)間反復對折,記憶如此溫熱,我們仍未褪去青澀,會(huì )到我們最終的加冕時(shí)刻,終于我們會(huì )披風(fēng)歸來(lái),終于我們會(huì )換骨脫胎,終于我們會(huì )將驕傲擁入懷。

陽(yáng)光作文 篇5

  沒(méi)有之前艱辛的付出,怎知成功后的喜悅?“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”古往今來(lái),多少英雄豪杰取得了他們人生中的輝煌,可又有誰(shuí)明白他們跨過(guò)得荊棘?狂風(fēng)暴雨的洗禮后,才會(huì )有彩虹。

  人生如同茶葉一般,只有經(jīng)歷了沸水的溫泡才能展現出它生命的價(jià)值。

  是挫折,讓海倫·凱勒領(lǐng)悟了光的重要,讓許多人快要放下之時(shí),又重新燃起了生命的火花。

  她并沒(méi)有平凡幸福的人生,也沒(méi)有健康人應有的光明,但她卻是一個(gè)勇敢者。小時(shí),她失聰、失明,在這黑暗又寂寞的世界里,她也曾自暴自棄過(guò),但在導師的幫忙下,她開(kāi)始逐漸康復,并自學(xué)了五種語(yǔ)言,取得了常人一生都不能得到的成就。如果她從沒(méi)有遇到過(guò)挫折,是否她的人生軌跡就會(huì )被改變,平淡的過(guò)完一生,繼而結束呢?是挫折促進(jìn)了成功,也只有克服了重重阻礙,才能看見(jiàn)天邊的那道彩虹。

  是挫折,讓廖智懂得了舞的真諦,讓許多人快要喪氣之際,又再次點(diǎn)亮了期望的燈光。

  她也曾擁有平凡幸福的生活,可天總是不從人愿,讓她從天堂跌進(jìn)了地獄。她失去了雙腿,也失去了幸福美滿(mǎn)的家庭,在這絕望又痛苦的深淵里,她也曾自暴自棄過(guò),但在舞蹈的幫忙下,她開(kāi)始拼命訓練,最終得以在舞臺上翩翩起舞,像顆鉆石一樣閃閃發(fā)光。人生如正在天空上試飛的幼鳥(niǎo),也許會(huì )有阻礙,但如果堅持下去了,就會(huì )取得成功。

  沒(méi)有任何成功都是一帆風(fēng)順的,如果沒(méi)有兇猛的浪花拍打著(zhù)石灘,你就永遠不會(huì )感受到人生的激情所在。小時(shí)候,看過(guò)一則故事,令我印象深刻的就是一位有經(jīng)驗的.船長(cháng)說(shuō)的話(huà),他說(shuō):“臨行前,有經(jīng)驗的人往往不會(huì )說(shuō)‘一路順風(fēng)’!痹诤I,最怕的不是波濤洶涌,二十順風(fēng)。人生何嘗又不是如此,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折,就更容易迷失自我的方向。陽(yáng)光,總在風(fēng)雨后。

  成長(cháng),難免少不了挫折的陪伴,而我們要做的,就是要堅持自我的選取,等到翻過(guò)了這座“挫折”的大山,回頭看看,一切也都可是如此。山的前面,陽(yáng)光灑向大地,給大地鍍上了一層金色的光芒,我們正朝著(zhù)目標與理想,拼搏!

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